晚自習(xí)初中作文

時(shí)間:2023-10-07 15:46:36 初中作文 我要投稿
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晚自習(xí)初中作文(通用31篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的晚自習(xí)初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

晚自習(xí)初中作文(通用31篇)

  晚自習(xí)初中作文 1

  晚自習(xí)不知道是哪一個(gè)勤奮好學(xué)之人發(fā)明的,有些反孩子的世界啊。

  首先是對(duì)于學(xué)生的睡眠問(wèn)題。在小學(xué)階段,科學(xué)家說(shuō)每一個(gè)學(xué)生應(yīng)保持每天有八小時(shí)的睡眠,并且是最少。學(xué)校也是謹(jǐn)記在心的,于是就誕生了晚自習(xí)。晚自習(xí)普遍是在晚上八點(diǎn)半結(jié)束,但有些學(xué)校并非如此,主要也是為了小升初。學(xué)校為了這一次考試,特地將晚自習(xí)延長(zhǎng)至晚上九點(diǎn)半。這一段時(shí)間,學(xué)生大多數(shù)是自習(xí),以免影響較低年紀(jì)的同學(xué)。

  晚自習(xí)基本上是有老師坐班的,但并非會(huì)比較安靜。我們班上有一個(gè)奇葩男生,特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書(shū)頁(yè)的.翻動(dòng)聲時(shí),他突然來(lái)了一個(gè)又響又長(zhǎng)的嗝,這一舉動(dòng)吸引了全班的注意,猶如科學(xué)課上的負(fù)電荷的電場(chǎng)線——萬(wàn)箭穿心。但影響決不止如此,靈感、思緒都是一團(tuán)麻繩,不得不重新來(lái)過(guò)。你說(shuō),這自習(xí)怎樣。

  其實(shí),季節(jié)也有許多影響。在夏天,空氣是凝膠,把風(fēng)扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導(dǎo)著每個(gè)人的鼻子,可又有什么辦法呢?吃得苦中苦,方為人上人。

  晚自習(xí),一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。

  晚自習(xí)初中作文 2

  晚自習(xí)不知道是哪一個(gè)勤奮好學(xué)之人發(fā)明的,有些反孩子的世界啊。

  首先是對(duì)于學(xué)生的睡眠問(wèn)題。在小學(xué)階段,科學(xué)家說(shuō)每一個(gè)學(xué)生應(yīng)保持每天有八小時(shí)的睡眠,并且是最少。學(xué)校也是謹(jǐn)記在心的,于是就誕生了晚自習(xí)。晚自習(xí)普遍是在晚上八點(diǎn)半結(jié)束,但有些學(xué)校并非如此,主要也是為了小升初。學(xué)校為了這一次考試,特地將晚自習(xí)延長(zhǎng)至晚上九點(diǎn)半。這一段時(shí)間,學(xué)生大多數(shù)是自習(xí),以免影響較低年紀(jì)的.同學(xué)。

  晚自習(xí)基本上是有老師坐班的,但并非會(huì)比較安靜。我們班上有一個(gè)奇葩男生,特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲時(shí),他突然來(lái)了一個(gè)又響又長(zhǎng)的嗝,這一舉動(dòng)吸引了全班的注意,猶如科學(xué)課上的負(fù)電荷的電場(chǎng)線——萬(wàn)箭穿心。但影響決不止如此,靈感、思緒都是一團(tuán)麻繩,不得不重新來(lái)過(guò)。你說(shuō),這自習(xí)怎樣。

  其實(shí),季節(jié)也有許多影響。在夏天,空氣是凝膠,把風(fēng)扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導(dǎo)著每個(gè)人的鼻子,可又有什么辦法呢?吃得苦中苦,方為人上人。

  晚自習(xí),一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。

  晚自習(xí)初中作文 3

  這個(gè)大周某天晚自習(xí),我們經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨。

  叮叮叮,上課鈴響了,我們回到了教室,這節(jié)課是數(shù)學(xué),老楊早早地來(lái)到了教室。他發(fā)了語(yǔ)文日測(cè)給我們,我們開(kāi)始思考。轟隆轟隆轟隆,幾陣?yán)茁暣蚱屏诉@份寧?kù)o,接著,風(fēng)把冰雹吹砸到了玻璃上,從里往外看仿佛玻璃要被打破似的,令我們害怕極了。嘣!前門(mén)被風(fēng)吹開(kāi)了,坐在旁邊的李樂(lè)意被嚇傻了,雙手抱著頭不停地大叫。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,老楊挺身而出,把門(mén)迅速關(guān)上,可是冰雹已經(jīng)砸進(jìn)了教室。旁邊的周明煜見(jiàn)此情景,立刻跑到后面去拿了掃帚,又立刻跑回來(lái)把冰雹掃進(jìn)垃圾桶里……嘣!又是一聲,大家看到后門(mén)也被砸開(kāi)了!郭子瑜立刻拿板凳抵著門(mén)。只見(jiàn)風(fēng)力之大,就連板凳也耐它不何,郭子瑜只好用人肉之軀去抵著門(mén)。嘣嘣嘣,只聽(tīng)見(jiàn)外面?zhèn)鱽?lái)建筑物被砸的聲音。看向另外一邊的'窗戶(hù),刻有古詩(shī)詞的木板被吹掉了。嗖嗖嗖,持續(xù)了大半節(jié)課之久,雨終于停了。下課了,我們到門(mén)外去看,只見(jiàn)五六塊刻有古詩(shī)詞的木板被刮掉了,廁所旁邊的樹(shù)也被吹變形了。就這樣,學(xué)校不得不讓我們提前一節(jié)課回寢室休息了。

  這天晚上真是驚心動(dòng)魄!

  晚自習(xí)初中作文 4

  今天下午在協(xié)會(huì)里面開(kāi)了一個(gè)看似是很久很久的會(huì)議,有一個(gè)學(xué)姐講了很多。我也聽(tīng)進(jìn)去了很多,對(duì)以后管理協(xié)會(huì)有了更多的建議。

  學(xué)姐也指出了我們很多的問(wèn)題。我們也不希望協(xié)會(huì)敗在我們手上。所以在接下來(lái)的.日子里面既懶惰又要努力。

  開(kāi)會(huì)的時(shí)間其實(shí)只有半個(gè)小時(shí),但好像過(guò)去了一個(gè)世紀(jì)。最后開(kāi)完會(huì)我們想了很多。

  回到了寢室,和寢室成員聊了會(huì)兒天。然后就去教室上晚自習(xí)。因?yàn)榻裉鞗](méi)事干,所以晚自習(xí)前面的十多分鐘,顯得特別無(wú)聊。

  后來(lái)慢慢的跟前面的朋友聊天。還讀了英語(yǔ)。最后時(shí)間就慢慢的流逝。下了晚自習(xí)照常的趕到寢室。本來(lái)約好的去她寢室接水。但因?yàn)閷嬍依锏拇蟛糠秩硕既チ耍晕矣X(jué)得接不到。然后就沒(méi)打算去了。后來(lái)看QQ信息發(fā)現(xiàn)樓上的兩個(gè)朋友都發(fā)了信息,叫我去接水。上去,接水的室友也一下子就下來(lái)了。瞬間讓我感覺(jué)到了希望。

  今天的生活就這樣的接近尾聲。等下洗個(gè)小澡,再玩會(huì)兒手機(jī),就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。

  不知不覺(jué)就星期三了,再過(guò)兩天又要放假了。等我兩天的假期也是非常短暫的。下一周就是最后的四天了。都進(jìn)行復(fù)習(xí),因?yàn)橐荚嚵。祝自己考試加油?/p>

  晚自習(xí)初中作文 5

  “鈴、鈴、鈴……”隨著下課鈴聲的響起,晚自習(xí)的課結(jié)束了,同學(xué)們陸續(xù)地走出教堂,我也像往常一樣推著自行車(chē)拖著疲憊的身體走在回家的路上,此時(shí)天已黑了,風(fēng)呼呼刮著,還下著毛毛細(xì)雨,走著走著,不知怎的'腳像踩空了一樣,然后摔倒在地,后來(lái)才明白,原來(lái)自行車(chē)的鏈條斷了,此刻的街上幾乎看不到人,風(fēng)依然刮著,雨越下越大,雨打在臉上刺疼,此時(shí)的我心急如焚,不知怎么辦,這兒離家、學(xué)校都很遠(yuǎn),這么晚又沒(méi)有修車(chē)的的店在營(yíng)業(yè),心里越想越害怕。正在這時(shí),一個(gè)老爺爺出現(xiàn)在我身邊,他問(wèn):“小姑娘,怎么啦?”我告訴了他,然后他把我把我車(chē)子推進(jìn)他的小棚里,那是一個(gè)低矮的小屋棚,里面只有一盞微弱的燈泡,他是專(zhuān)門(mén)這個(gè)時(shí)候營(yíng)業(yè),就是怕自行車(chē)壞了沒(méi)地方修而回不了家。唉,這樣的人在當(dāng)今傳神真沒(méi)有幾個(gè)啊,看著老爺爺專(zhuān)心的修著車(chē)子,不一會(huì)兒車(chē)修好了,我問(wèn)老爺爺多少錢(qián),他說(shuō)不要錢(qián),正好我當(dāng)時(shí)也沒(méi)帶錢(qián),就算了,說(shuō)了聲:“老爺爺,謝謝!”然后推著自行車(chē)走了。此時(shí)天似乎亮了許我,雨也停了,也沒(méi)有那瑟瑟的風(fēng)了,伴隨著一句:“路上小心點(diǎn)”。

  走在回家的路上,心里有種說(shuō)不出味道……

  晚自習(xí)初中作文 6

  晚自習(xí),對(duì)我來(lái)說(shuō)是新但不陌生的詞,曾聽(tīng)表姐說(shuō)過(guò),也常靠在窗前看著黑夜里幾個(gè)學(xué)長(zhǎng)相伴著從學(xué)校歸來(lái),一路上說(shuō)說(shuō)笑笑。我開(kāi)始期待屬于自己的晚自習(xí)。

  現(xiàn)在晚自習(xí)已經(jīng)不是憧憬,而是在夜色的陪伴中走上了屬于自己的第一次晚自習(xí)。但如今這個(gè)晚自習(xí),是讓我們等了很久的,或許應(yīng)該說(shuō)是很難得的。

  走在路上,仰望天空,好美的'夜空,似乎是第一次用這般期待心情望天。我摸索著朝光源走去,忽有一股冷氣朝我涌來(lái),我小心地推門(mén)而入。我來(lái)得并不算早,小小的教師里幾乎坐滿了人,我尋找著僅剩的靠后一個(gè)位置坐下,等待著老師的到來(lái)。

  不久,老師就到了。同學(xué)們都“唰唰”地翻開(kāi)書(shū)本,默默地看了起來(lái)。今天上的是歷史課。不知不覺(jué)中,一個(gè)小時(shí)的課程已經(jīng)結(jié)束。之后便是自習(xí)寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間,一會(huì)兒翻翻課本,一會(huì)兒?jiǎn)枂?wèn)同學(xué),一下子就把作業(yè)完成了。

  轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了,我和同學(xué)一起走在回家的路上,想著自己一天的收獲。抬頭仰望星空,繁星點(diǎn)點(diǎn),好像對(duì)我眨眼睛,多美的夜色呀!

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,稍縱即逝。所以晚自習(xí)的寶貴時(shí)間應(yīng)該成為我們中學(xué)生活不可或缺的一部分,我們應(yīng)該珍惜和抓緊。

  晚自習(xí)初中作文 7

  晚風(fēng)習(xí)習(xí),送來(lái)陣陣河水中的清香;絲絲涼意,掠過(guò)微笑的臉。思緒便隨肆無(wú)忌憚的視線來(lái)到那靜謐的夜。

  窗外,夜顯得并不晴朗,沒(méi)有一顆星,卻很美,沒(méi)有任何瑕疵,純潔的美,安靜的美。僅能看見(jiàn)的幾盞路燈,將那一縷縷溫柔的光鋪滿水面。瑟瑟秋風(fēng)泛過(guò),將水面上昏黃的倒影打碎,再拼好……往日疾馳的車(chē)似乎也被這美麗的夜景感化,慢慢的,柔柔的向著遠(yuǎn)方,駛?cè)ァ?/p>

  每天都一樣,打著哈欠進(jìn)教室,學(xué)習(xí)﹑學(xué)習(xí)﹑再學(xué)習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,每天都在和自己的時(shí)間做游戲,每次又都是輸……時(shí)光荏苒,來(lái)到了初二這個(gè)承上啟下的'階段,往日充滿歡聲笑語(yǔ)的教室不復(fù)存在,變得死氣沉沉,緊繃的神經(jīng)得不到半點(diǎn)休息。如今,這小小的一方風(fēng)景,竟成了一種精神上的寄托,心靈的洗禮。

  那一方風(fēng)景,牽引著我,看那車(chē)駛來(lái),在駛?cè);那一方風(fēng)景,感動(dòng)著我,看那倒影打碎,再拼好;那一方風(fēng)景……

  第一次發(fā)現(xiàn)這夜好美,好美。

  如果不是被框在窗框里,那風(fēng)景,或許會(huì)更美……

  晚自習(xí)初中作文 8

  不知道是哪一個(gè)勤奮好學(xué)之人發(fā)明的,有些反孩子的世界啊。

  首先是對(duì)于學(xué)生的睡眠問(wèn)題。在小學(xué)階段,科學(xué)家說(shuō)每一個(gè)學(xué)生應(yīng)保持每天有八小時(shí)的睡眠,并且是最少。學(xué)校也是謹(jǐn)記在心的`,于是就誕生了。普遍是在晚上八點(diǎn)半結(jié)束,但有些學(xué)校并非如此,主要也是為了小升初。學(xué)校為了這一次考試,特地將延長(zhǎng)至晚上九點(diǎn)半。這一段時(shí)間,學(xué)生大多數(shù)是自習(xí),以免影響較低年紀(jì)的同學(xué)。

  基本上是有老師坐班的,但并非會(huì)比較安靜。我們班上有一個(gè)奇葩男生,特別活躍。在教室里回蕩著筆尖的刷刷聲與書(shū)頁(yè)的翻動(dòng)聲時(shí),他突然來(lái)了一個(gè)又響又長(zhǎng)的嗝,這一舉動(dòng)吸引了全班的注意,猶如科學(xué)課上的負(fù)電荷的電場(chǎng)線萬(wàn)箭穿心。但影響決不止如此,靈感、思緒都是一團(tuán)麻繩,不得不重新來(lái)過(guò)。你說(shuō),這自習(xí)怎樣。

  其實(shí),季節(jié)也有許多影響。在夏天,空氣是凝膠,把風(fēng)扇掙扎的咆哮吞噬得干干凈凈。汗味主導(dǎo)著每個(gè)人的鼻子,可又有什么辦法呢?吃得苦中苦,方為人上人。

  這是一個(gè)人走向遠(yuǎn)方的必經(jīng)之路。

  晚自習(xí)初中作文 9

  “快看快看!他吹得多大!币粋(gè)同學(xué)興奮地說(shuō)。這是我有史以來(lái)最快樂(lè)的一節(jié)晚自習(xí)。

  伴隨著清脆的鈴聲,老師來(lái)了,老師愉快的說(shuō):“把桌子上的東西都放到柜櫥里,拿出你親手制作得泡泡水!”同學(xué)們聽(tīng)到后,先是驚訝的互相望著,好像不相信自己的耳朵,過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們好像不愿放棄這大好的機(jī)會(huì),便一個(gè)個(gè)欣喜若狂的收拾起來(lái)并拿出了泡泡水開(kāi)始吹泡泡,同學(xué)們吹的泡泡樣式多變,有的同學(xué)現(xiàn)吹起一個(gè)輕圓的網(wǎng)球大小的`泡泡。再輕輕的一提,左扇右扇,想方設(shè)法的使它飄浮到水面上,再加上那薄薄的球面上浮著美麗的五色的浮光,滿滿的漂浮著,美麗極了,我起了一個(gè)好聽(tīng)的名字:水上五色珍珠。有的同學(xué)吹成一個(gè)大泡泡,讓它飄落在桌面上,然后在沾點(diǎn)泡泡水,小心翼翼的將吸管扎進(jìn)泡泡里,在里面輕輕吹一個(gè)小泡泡,我們叫它泡中泡。有的同學(xué)在瓶口上吹一個(gè)泡泡,就像一個(gè)燈泡,一時(shí)間,我們的教室變成了泡泡的海洋。同學(xué)們一個(gè)個(gè)吹著樣式多變的泡泡,使我們沉浸在了歡樂(lè)的海洋。

  這節(jié)晚自習(xí)真快樂(lè)。

  晚自習(xí)初中作文 10

  這個(gè)學(xué)期,每個(gè)老師一個(gè)星期值一次晚自習(xí),我被安排每周一值3班晚自習(xí)。開(kāi)學(xué)至今,我從來(lái)沒(méi)有在1班值過(guò)晚自習(xí)。

  3班的晚自習(xí)很安靜,我規(guī)定好第一節(jié)課不得有任何討論,只能做自己的作業(yè),不會(huì)的題目留著。第二節(jié)課的后半段時(shí)間是可以有輕聲的小討論的,只要不影響到邊上的學(xué)生。

  這樣,3班的晚自習(xí)效率還是比較高的.。到晚上8:30結(jié)束的時(shí)候,基本作業(yè)是全部完成的,偶爾有時(shí)候作業(yè)比較多,也有帶到宿舍寄宿完成的。

  晚自習(xí)也有故事的。

  剛接手3班不久,有個(gè)晚上,走讀生都被家長(zhǎng)接走了,唯獨(dú)留下了W,眼看著晚自習(xí)時(shí)間已經(jīng)過(guò)了,我只好讓住宿生們先走,等W被家長(zhǎng)接走后我再追過(guò)去到宿舍門(mén)衛(wèi)簽字。

  住宿生們前腳走,W的爸爸就來(lái)了,我于是關(guān)了教室的燈,往走廊去。卻看到一個(gè)學(xué)生站在過(guò)道里,見(jiàn)我走出去,就和我并肩一起走,一直到了宿舍門(mén)口才和我說(shuō)再見(jiàn)。

  這個(gè)學(xué)生,我那時(shí)還沒(méi)辦法叫出他的名字。

  他和3班還有一個(gè)學(xué)生是雙胞胎,長(zhǎng)得一模一樣,還穿一樣的衣服。他們的區(qū)別,據(jù)他們自己說(shuō)只有一個(gè),臉上都有一顆淡淡的小小的痣,只是一個(gè)長(zhǎng)在左邊,一個(gè)長(zhǎng)在右邊。

  在黯淡的走廊里,我完全看不出來(lái)。于是默默地和他一起走著。

  晚自習(xí)初中作文 11

  晚自習(xí)應(yīng)該算是一天中比較自由的時(shí)間,隨著叮鈴鈴的鈴聲響起,一天爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)時(shí)間終于結(jié)束,勾心斗角的晚自習(xí)開(kāi)始了。

  一到了晚自習(xí)兩極分化就特別的明顯,前兩排的同學(xué)真的是一口大氣不敢喘,表面風(fēng)平浪靜,暗地里卻風(fēng)潮暗涌,小小的.教室已經(jīng)甩開(kāi)了一個(gè)激烈的競(jìng)技場(chǎng),他們會(huì)為了一個(gè)難題討論的臉紅耳赤,也會(huì)為了學(xué)會(huì)了一個(gè)隱藏的知識(shí)點(diǎn)而欣喜若狂,還會(huì)因?yàn)榻獬鰜?lái)一個(gè)大題而春風(fēng)滿面,真的學(xué)習(xí)會(huì)影響人的情緒。

  中間幾排的同學(xué)成績(jī)中等,他們晚自習(xí)也會(huì)按時(shí)完成老師布置的作業(yè),但是也不會(huì)全身心的投入在學(xué)習(xí)上,感覺(jué)他們的生活還是蠻充實(shí)的,做完應(yīng)該做的作業(yè)后,他們會(huì)做一些自己喜歡的事情,有的看點(diǎn)小說(shuō),有的吃點(diǎn)零食,有的聚在一起聊聊天,做到了既不耽誤學(xué)習(xí),也不影響日常的娛樂(lè)。

  后兩排的同學(xué)算是活的特別灑脫的了,盡做了自己喜歡做的事情,不拖泥帶水,每到了學(xué)校舉行什么活動(dòng)的時(shí)候,他們都會(huì)積極參加,為班級(jí)爭(zhēng)奪榮譽(yù),活的既快樂(lè)又瀟灑,是班級(jí)快樂(lè)的來(lái)源。

  每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),聚在一起組成了快樂(lè)的大家庭。努力吧,少年。

  晚自習(xí)初中作文 12

  后天就是我的考試時(shí)間,我還是沒(méi)有完全的準(zhǔn)備好,所以決定今天晚上上晚自習(xí)!

  走在熟悉的小路上,伴隨著黑夜,伴隨著孤獨(dú),我來(lái)到了這棟教學(xué)樓上,左思右想覺(jué)得我自己現(xiàn)在應(yīng)該找一個(gè)人比較少的教室上自習(xí)比較好,我看見(jiàn)了一樓大廳的人有很多,于是決定上樓去,我走在二樓時(shí)發(fā)現(xiàn)教師中學(xué)生不少,我本來(lái)準(zhǔn)備進(jìn)去學(xué)習(xí)一會(huì)兒,但是我又不想影響到其他人,于是再次決定上樓,我到了三樓發(fā)現(xiàn)這里的教室大多都是關(guān)燈著的`,于是我找了一個(gè)沒(méi)有人的教室進(jìn)去學(xué)習(xí)!

  我已經(jīng)很久沒(méi)有從這里上過(guò)三樓,因?yàn)榻衲暌詠?lái)我的教室一直在一樓或許是二樓而已!在這個(gè)教室里,空曠無(wú)人,回聲可聞,又只有我一個(gè)人顯得更加靜謐,我在這里也是十分的放松!

  時(shí)間過(guò)得很快,不過(guò)在半小時(shí)后突然進(jìn)來(lái)兩個(gè)學(xué)生,一男一女,他們同樣是在上自習(xí),不過(guò)明顯的可以看出來(lái)女生一直在學(xué)習(xí),男生則是在玩手機(jī),他們坐在一起,我估計(jì)他們是情侶!

  我的內(nèi)心深處感覺(jué)上自習(xí)還是有意思的,或許以后我會(huì)有更多時(shí)間,更多機(jī)會(huì)來(lái)到這里上自習(xí)!

  晚自習(xí)初中作文 13

  總是在幕夜襲來(lái)的時(shí)候,它就來(lái)了,說(shuō)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,說(shuō)它很輕松,卻又有許多的作業(yè)等著你在它的時(shí)光里做完。

  我很喜歡晚自習(xí),夏天的時(shí)候,陣陣輕風(fēng)襲來(lái),清凊涼涼的舒服極了。在安靜的教室里,做著自己喜歡做的事情,真好。

  只聽(tīng)見(jiàn)“咚咚咚”巡查老師的腳步聲和“沙沙沙”同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的聲音,這樣的夜晚安靜而又不失美好,多么的令人神往啊。

  下課的時(shí)候,拿著自己的杯子和好朋友一起,去食堂后面打水,上課的`時(shí)候,總不能挨渴吧。

  通常只有上了初中后,才可上晚自習(xí),或者是住校,通常老師會(huì)偶爾的來(lái)講幾道題,或者開(kāi)個(gè)小班會(huì)。老師通常也會(huì)布置一些作業(yè),只是有時(shí)候?yàn)榱瞬蛔屇阏f(shuō)話罷了,但不學(xué)習(xí)就是不學(xué)習(xí),許多同學(xué)還是照說(shuō)不誤。我覺(jué)得這樣不好。

  看著桌子上的白紙黑字,講臺(tái)上唾沫橫飛在講課的老師,教室里奮筆疾書(shū)的同學(xué),我覺(jué)得安靜的晚自習(xí),真好。

  晚自習(xí)初中作文 14

  “呼呼呼”兩扇脆弱的窗戶(hù)被風(fēng)刮的直叫,或許是風(fēng)太過(guò)強(qiáng)勢(shì),剛剛還在戲耍的太陽(yáng)、白云被嚇得藏了起來(lái),只剩幾片烏云懸在天上!皣W啦啦”天空落下幾滴執(zhí)著的雨……

  突然眼前發(fā)黑,看著書(shū)都是花的,看了天花板才發(fā)現(xiàn)剛才照亮著整間教室的燈滅了,全班像是發(fā)生了什么寶貝一樣歡呼起來(lái)。第三節(jié)課總是枯燥的.,因?yàn)槊媾R接下來(lái)的兩節(jié)晚自習(xí),不知道會(huì)發(fā)生什么,老師整頓紀(jì)律,同學(xué)們看似面無(wú)表情,心里可能早樂(lè)開(kāi)了花。

  “叮鈴鈴”下課鈴聲一響,便有同學(xué)議論著:“晚自習(xí)上不上了?”甚至有人在“祈禱”:“別來(lái)電,別來(lái)電!別上晚自習(xí)了!”

  這股風(fēng)可能知道了我們的小心思,把不上晚自習(xí)的“好”消息帶給了我們。你問(wèn)我這風(fēng)有多大,這風(fēng)吹走了我們兩節(jié)晚自習(xí),你說(shuō)他多大?

  晚自習(xí)初中作文 15

  最近晚上老師有人放焰火,撕破晚自習(xí)的寧?kù)o;鸸獍鸯o謐的夜空劃亮,把夜的冰涼驅(qū)散,把順暢的思路打斷,把發(fā)呆的頭顱喚醒。一聲爆炸聲,驚起50顆熱乎乎的'頭顱,驚起了本就不安份的心。于是,索性放下筆,拋開(kāi)作業(yè),暫且觀賞這焰火晚會(huì),希冀放松之后,能夠更加高效地投入學(xué)習(xí)。焰火確實(shí)迷人,但一放就是好幾分鐘。于是一顆顆滿載希望滿負(fù)壓力的頭顱又陸續(xù)沉了下去,懂事地想想,高三了,不應(yīng)該把時(shí)間浪費(fèi)在這可有可無(wú)的事上。四十九支筆開(kāi)始飛速地抖動(dòng),而看完整場(chǎng)焰火晚會(huì)的只有我一個(gè)人。

  誰(shuí)叫我童心未泯來(lái)著?這場(chǎng)晚會(huì)只持續(xù)了10來(lái)分鐘。在最后的一聲爆炸聲落下而回歸寧?kù)o的一霎,心里有種悸動(dòng),等待下一聲爆炸,而它卻遲遲不來(lái)。我似乎天天也在等待著什么。想到這里,不由得戰(zhàn)栗,我的等待會(huì)不會(huì)如同這焰火?雌饋(lái)很美,但卻不知道它的最后一次響聲何時(shí)會(huì)來(lái)。我害怕我的等待會(huì)就此沉淀,就此停住,就此靜下來(lái)。死一般的寂靜。

  晚自習(xí)初中作文 16

  這件事發(fā)生在剛剛開(kāi)學(xué)的第一天,人家都是開(kāi)門(mén)紅,我卻開(kāi)門(mén)碰釘子……

  “你為什么沒(méi)寫(xiě)完?”隨著張老師那不太像批評(píng),但又是批評(píng)的話語(yǔ),我的頭,緩緩地低了下去,我的臉火辣辣地,同學(xué)們的目光好像一把把鋒利的刺刀,插進(jìn)了我的心里,同學(xué)們那一張張嚴(yán)肅的臉,好像在對(duì)我無(wú)情地咒罵。同學(xué)們那多變的臉,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題?傻降资鞘裁醋屛衣涞饺绱说奶锏啬,那就是要追溯到今天的早自習(xí)了……

  早晨我來(lái)得異常的`晚,剛剛坐下,就和前、后、左、右大開(kāi)“說(shuō)”戒,連和我隔著一兩個(gè)人的岳鵬也嘮開(kāi)了鍋,老師一來(lái)我就寫(xiě),老師一走我就嘮。就這樣,我輕松度過(guò)了6個(gè)課間,晚自習(xí)的鈴聲響了起來(lái),回到屋里,還沒(méi)坐穩(wěn),就被姜慧的一句話嚇得差點(diǎn)暈過(guò)去,“你的早自習(xí)呢?”我當(dāng)時(shí)一震“完了,完了,這回可真完蛋了。我的心咚咚地跳得好快,我坐在座位上一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果,就現(xiàn)在這個(gè)樣子了。

  “一個(gè)人,在學(xué)校里的早自習(xí)他都完不成,那他還能夠干什么……”老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地講了一番話,但老師的話越溫柔,我就越感到無(wú)地自容。是啊,小小的早自習(xí)算什么,我連這點(diǎn)東西都作不完,那我還能干什么,還競(jìng)選大隊(duì)干部?連我自己都有點(diǎn)不敢相信自己有沒(méi)有能力,唉,真失敗。

  我盡快地寫(xiě)完了早自習(xí),卸下了這個(gè)本不該有的黑鍋。

  晚自習(xí)初中作文 17

  一直很希望能上晚自習(xí),因?yàn)樗梢詽M足我心底一個(gè)小小的愿望。

  很喜歡走夜路,從小延續(xù)的習(xí)慣。喜歡在安靜的街道上慢慢地走,看著枯黃的葉子從樹(shù)上緩緩落下,隨著涼涼的晚風(fēng)盤(pán)旋,落在被昏暗的路燈照著的地面上。黃黃的燈光,黃黃的枯葉,有一種安詳?shù)母杏X(jué)。街上人很少,每一個(gè)人都隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。前面黑的路很暗,有時(shí)會(huì)看不清黑暗中有些什么。我會(huì)產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué),我會(huì)以為那些人是在走向一片沒(méi)有路的深淵,我只能呆呆地站著,看他們消失不見(jiàn)。這時(shí)我會(huì)想起一些人,一些眼睜睜地邊從我身邊離開(kāi)的人。小四說(shuō),寂寞的人會(huì)記住生命中出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人。不常看小四的文章,我知道那很悲傷。但是我牢牢記住了這句話,然后突然明白,我的.大腦真的需要?jiǎng)h除一些東西。我記住了好多好多的人,盡管在這當(dāng)中的一些人,僅僅有過(guò)一面之緣。他們卻就在和我擦肩而過(guò)的那一瞬間,深深烙印在我的心里。一直想忘記,卻總是在不經(jīng)意間想起,然后任淚光劃過(guò)臉。莫名其妙的眼淚,莫名其妙的思念。

  夜晚給我的感覺(jué)總比白晝好,甚至在夜晚,我會(huì)很有精神,很興奮,興奮到一路狂奔。我不喜歡嘈雜,不喜歡熱鬧,不喜歡在一大群人中間孤零零地站著。不喜歡孤獨(dú),卻依戀安靜。我總是這樣矛盾。青春對(duì)我來(lái)說(shuō),沒(méi)有那么絢爛,也沒(méi)有那么黑暗,像純凈水,無(wú)色無(wú)味,浸入五臟六腑。楓說(shuō)我很任性,我不很明白任性的意思,也不想去翻字典,只是覺(jué)得,任性的人應(yīng)該很讓人討厭,我很討厭。

  晚自習(xí)初中作文 18

  “叮鈴鈴”“上課了,振同老師辛苦了,大家的煩惱又來(lái)了”韓振同捏著尖細(xì)的嗓音把鈴聲改編了,班里頓時(shí)安靜下來(lái)。

  晚自習(xí)時(shí),值班老師大多只會(huì)在教室門(mén)口溜一圈,就去別的班轉(zhuǎn)了。我們同學(xué)只在老師站在門(mén)口那一刻安靜。

  老師剛走,我就聞到了一股口香糖的.香味,那香味越來(lái)越濃,憑著我敏銳的嗅覺(jué),我分辨到了味道的來(lái)源,是從胡云龍的方位飄過(guò)來(lái)的。我猛一回頭,看到胡云龍的腮幫子在咀嚼著;韓振同手中握著一根棒棒糖,在那津津有味地吮著,我把目光轉(zhuǎn)向楊?政:她正在打哈欠,還很淑女地用手去遮嘴。就在她閉嘴的一剎那,我看到一枚巧克力色的球球滾進(jìn)她嘴里,我便又聞到了濃濃的巧克力味,我滿口生津,不敢開(kāi)口,唯恐會(huì)“口水流下三千尺”,我看沒(méi)人注意我,使勁咽了一口唾沫。心想:“放學(xué)后,我去買(mǎi)二十塊糖,就不給你們吃!我饞死你們!”

  這時(shí),“大頭”王友鑫開(kāi)始搗亂了,他在唱歌抒情呢:“你說(shuō)你最?lèi)?ài)丁香花,因?yàn)槟愕拿志褪撬;你若給我顆糖吃啊,你就變得更美啦”只見(jiàn)他那顆倒掛的葫蘆般的大頭在細(xì)細(xì)的脖子上面晃了晃,像是頂不住了,要滾下去一樣。楊?政接著唱到:“多么可愛(ài)的大頭,多么大的腦袋!就是不給你糖吃!”歌聲沒(méi)完,我們大笑起來(lái)。大頭撒嬌地說(shuō):“切,人家的頭不大嘛!給個(gè)糖吃嘛!”

  忽然,老師站在了我們眼前,“叮鈴鈴”,下課了!

  晚自習(xí)初中作文 19

  瀾夜。晚自習(xí)。教室。

  呆坐在座位上,面前鋪著那張?jiān)缫炎鐾甑木碜印?/p>

  多久沒(méi)有這么清閑的坐著了?

  我想是問(wèn)自己,又像是問(wèn)眼前的一垛垛書(shū)。

  這是一堵墻,我想。

  望望窗外的天空。

  靜。平靜。平靜得有如溫柔的海面。澄澈。真的,看看那黑漆的夜幕,忽覺(jué)得那黑漆后面藏著深遠(yuǎn),對(duì),深遠(yuǎn),無(wú)盡的空間。

  一灣曉月。星斗滿天。

  眾多光亮中,我只認(rèn)得兩樣?xùn)|西——月亮,以及獵戶(hù)座。是的,慢慢星光中,我連我的星座都不認(rèn)識(shí)。什么十二黃道,在我的印象中,也不過(guò)是星失的`一次冒險(xiǎn)罷了。呵呵,也許吧,有時(shí)候,這些燦爛的東西,也只會(huì)是這么簡(jiǎn)單。虛華,嗯,虛華。

  月跡廣寒,那就是嫦娥的最后歸宿吧!背叛愛(ài)情,背叛自己,所換來(lái)的長(zhǎng)生不死,永駐容顏,也不過(guò)是換來(lái)了夜夜伴星輝的孤寂。

  那后羿仰望明月之時(shí),心中又有何感嘆,總不會(huì)是像我一樣想著寫(xiě)完卷子的輕松吧!憤怒?無(wú)奈?還是有些許牽掛?一個(gè)背叛愛(ài)情,一個(gè)被愛(ài)情背叛。呵呵,就算能重會(huì),破鏡又怎會(huì)重圓?

  同樣望月的,應(yīng)該還有那個(gè)蘇軾吧!“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,他到看的透徹!那又怎樣,明月?!星輝?!過(guò)眼云煙罷了!

  就像我,想了半天,還是要后頭去檢查數(shù)學(xué)卷子去。

  晚自習(xí)初中作文 20

  這幾日,班主任外出學(xué)習(xí),這無(wú)異于是給我們放了假,這時(shí),平日里被班主任管得特別嚴(yán)格的我們,可高興壞了,我們就像外出的放風(fēng)的“犯人”,自由自在的.隨意起來(lái),沒(méi)有了班主任時(shí)刻“監(jiān)視”,我們正好“大鬧天宮”。

  這一日晚自習(xí),我平時(shí)那話多的同桌,遠(yuǎn)離了班主任,一下子控制不住了,拉著我就滔滔不絕起來(lái),從原始社會(huì)談到世界末日,從深海地穴談到飛機(jī)爆炸,從神盾局特工談到流行服裝,天南地北,天上飛的,水里游的,他都能說(shuō)上幾句。他這能說(shuō)會(huì)道的嘴,連我聽(tīng)了,都不禁感嘆,難怪平日里班主任總是盯著你了,他和我說(shuō)似乎還不過(guò)癮,還和前排后排的人說(shuō)了起來(lái),隔得遠(yuǎn)的還傳起了紙條。一個(gè)個(gè)小紙彈漫天飛舞,此起彼伏,如同玩蹦床,這個(gè)上去,那個(gè)下來(lái),玩的不亦樂(lè)乎。

  忽然,一只手重重地在我桌子上拍了一下,鴉雀無(wú)聲,是班長(zhǎng)。

  “吵什么吵,鬧什么鬧,班里就數(shù)你能說(shuō)!”班長(zhǎng)一副咄咄逼人的樣子,“你看你同桌多老實(shí)”班長(zhǎng)指著我大嚷,同桌一副俯首貼耳,下決心認(rèn)真學(xué)習(xí)的好孩子樣。這怎么會(huì)是我?這到底怎么了?我只能在心底里高呼“大人,冤枉啊!”“學(xué)學(xué)人家,人家都在讀書(shū),你還傳紙條。”班中只有那威嚴(yán)的聲音在回蕩!拔铱梢宰鲎C,他一直沒(méi)停止說(shuō)話,”同桌一副坦白從寬的樣子,嘿嘿陰笑地看著我。

  大人,冤枉啊!真的冤枉啊!我狠狠的瞪著同桌,看你干的好事,班主任你快回來(lái)吧!沒(méi)有你在,我同桌已經(jīng)要“飛天”了!

  晚自習(xí)初中作文 21

  今天的晚自習(xí)非常有趣,因?yàn)橥碜粤?xí)是數(shù)學(xué)網(wǎng)課,有的歡喜,有的唉聲嘆氣。

  課上老師留了放學(xué)的作業(yè),并且讓我們把它做完,只見(jiàn)這時(shí)我剛剛寫(xiě)完留的兩篇作業(yè),老師卻說(shuō)另一篇不用寫(xiě)了,寫(xiě)一篇就行,大家都寫(xiě)完了。

  第一個(gè)給老師批的就是劉書(shū)瑤同學(xué),在我第一次認(rèn)識(shí)她時(shí),她是就非常的愛(ài)笑,所以說(shuō)愛(ài)笑的女生的運(yùn)氣是永遠(yuǎn)不會(huì)差的,可惜他做錯(cuò)了一道題回去之后還改錯(cuò)了,老師見(jiàn)狀就給他一個(gè)懲罰但他還是哈哈的笑個(gè)不停。

  后來(lái)第三個(gè)給老師批的',就是我不出所料,我都做對(duì)了,回去之后,我的同桌也借鑒的看了一眼,并把答案改為了y的平方,我想了又想,原來(lái)我把這道題寫(xiě)錯(cuò)了,本來(lái)是y的平方可我卻寫(xiě)成了四分之一的平方,他見(jiàn)我寫(xiě)的是這個(gè),所以就干脆把他的正確答案改為了我的答案,可給老師批過(guò)居然也對(duì)了,可是老師卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他又給批錯(cuò)了,就這樣接連的好幾位同學(xué)都借鑒了一下,可見(jiàn)他們都寫(xiě)錯(cuò)了,這時(shí)他給老師批,老師才發(fā)現(xiàn)出了差錯(cuò),并且告訴了好幾位同學(xué)改過(guò)來(lái),真是一傳三,三傳六啊,果然全相信了我的答案卻自己沒(méi)有算題!

  從這個(gè)晚自習(xí)的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)了,只要有現(xiàn)成的,不管是對(duì)的還是錯(cuò)誤的,只要寫(xiě)上就算完成作業(yè)了?梢(jiàn)你們的多么想快點(diǎn)完成作業(yè)!

  晚自習(xí)初中作文 22

  “鈴……”鈴聲打破了最后的沉寂,同學(xué)們都伸起懶腰大舒一口氣:“放學(xué)嘍——”此時(shí),我正在打著哈氣收拾著那有著驚人重量的書(shū)包。

  五分鐘后,準(zhǔn)時(shí)到家,我隨手將書(shū)包往椅子上一扔,椅子立即發(fā)出抗議:“此椅限做一人!”我徹底的無(wú)語(yǔ)了。

  接下來(lái),我將作業(yè)一一攤在寫(xiě)字臺(tái)上,突然覺(jué)得有些想笑,因?yàn)椤盎鹩啊庇幸患莸木褪恰?此處省略回憶N分鐘),回過(guò)神來(lái)我才發(fā)現(xiàn)我是多么的笨呀,原來(lái)傳說(shuō)中的愚公正是自己!可是天神卻無(wú)論如何也請(qǐng)不來(lái)。

  那么,應(yīng)該先寫(xiě)哪一科呢?“英語(yǔ)?英語(yǔ)老師可是很?chē)?yán)厲的,”我自言自語(yǔ):“不過(guò),英語(yǔ)老師從來(lái)都不檢查作業(yè),這科可以先放一放。”

  “數(shù)學(xué)?寫(xiě)數(shù)學(xué)吧,可是我的數(shù)學(xué)細(xì)胞在晚自習(xí)時(shí)就全軍覆沒(méi)了,所以數(shù)學(xué)也應(yīng)該放一放。”

  放下數(shù)學(xué),物理和歷史映入眼簾,說(shuō)到物理,我以前還是物理課代表呢,不過(guò),我為什么不干了呢?好象因?yàn)椤?此處也省略回憶N分鐘)。回神后,我決定把歷史推后!可是,物理剩的題都不會(huì),所謂做人要誠(chéng)實(shí)嘛,物理也就……

  這樣的話就只剩下生物了,關(guān)于生物,我的大腦可是一片真空的.,生物的作業(yè)是預(yù)習(xí),不算過(guò)分,可是我實(shí)在是急著見(jiàn)周公呀,誰(shuí)知道這鬼作業(yè)為什么熬夜寫(xiě)了兩天都寫(xiě)不完?

  現(xiàn)在,我的兩只眼運(yùn)動(dòng)的非常激烈,一看表,我遐想加盤(pán)算過(guò)后,已經(jīng)10點(diǎn)了。

  經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后,我鄭重的宣布:今晚放假!不寫(xiě)作業(yè)了!

  哇——睡覺(jué)萬(wàn)歲!

  晚自習(xí)初中作文 23

  這原本是一場(chǎng)平靜的晚自習(xí),同學(xué)們都在自己安靜地做著作業(yè)?杀┯晗駛(gè)頑皮的孩子,悄無(wú)聲息地靠近著我們。

  終于,雷聲也等不及地敲著他那響亮的`大鼓,咚、咚、咚……暴雨始終還是來(lái)了。

  暴雨越來(lái)越猛,敲打著玻璃,發(fā)出嗒嗒的響聲,雨點(diǎn)越來(lái)越放肆。突然,窗簾開(kāi)始張牙舞爪地跳舞,同學(xué)們都把窗簾綁了起來(lái),可前面的窗戶(hù)沒(méi)關(guān),窗簾一會(huì)兒飛得燈一般高,甚至有種要把燈打下來(lái)的勢(shì)頭,看著同學(xué)們都驚心膽顫的,但一會(huì)兒又自然垂下,仿佛什么事也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。

  又一陣狂風(fēng)后,暴雨又一次出場(chǎng)。暴雨狠狠地拍打著玻璃,我們抬頭一看,天花板也開(kāi)始下雨了,同學(xué)們尖叫著,但更多的則是笑聲,也有不少同學(xué)用校服來(lái)遮擋自己,桌子上的很多書(shū)本也都被打濕,就在這危急關(guān)頭,周心怡迅速把窗簾拉開(kāi),為我們擋雨,保護(hù)著我們心愛(ài)的書(shū)本。哈,窗簾也可真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

  最后,閃電和雷公公也一起出場(chǎng)了。閃電在空中肆無(wú)忌憚地閃爍,有時(shí)甚至出現(xiàn)紫色的閃電。雷公公邊敲著他那大鼓,又發(fā)出獅吼,把我們嚇得可夠嗆。閃電和雷公公仍然發(fā)揮著他們巨大的作用。

  這時(shí),老師說(shuō)了一句:“把外面窗戶(hù)關(guān)上!庇谑且、二、三小組迫不及待地跑出教室,關(guān)上窗戶(hù)。外面地走廊濕濕地,也又不少的東西掉落,場(chǎng)面一片混亂。

  終于雨停了,這真是個(gè)驚心動(dòng)魄的晚自習(xí)。

  晚自習(xí)初中作文 24

  初二的生活,兩點(diǎn)一線,不是緊張得人心惶惶,也不是散漫的無(wú)所事事,有時(shí)間憂傷,有時(shí)間惆悵,晚自習(xí)對(duì)著夜空發(fā)呆的詩(shī)意,似乎美好的無(wú)法言說(shuō)。

  看不到什么,只是黑色的夜幕襯著屋里的事物罷了,是那么熟悉,又是那么自然,是唯美,是淡淡的凄涼,或許還有冷寂中透著的不易發(fā)覺(jué)的清麗。我在馬不停蹄地憂傷。

  我清楚我不是在寫(xiě)日記,而是在思考我的初中,因?yàn)槊悦2潘伎迹墒窃剿伎紖s越發(fā)的迷茫。深夜把頭埋在題海中的大睡,并沒(méi)有沖淡我學(xué)習(xí)的目標(biāo),我依然能夠清醒的回答出我的下一步計(jì)劃?墒鞘聦(shí)證明,我還不夠努力,亦是我太容易滿足,悄然間,莫名的惆悵。

  于是又想起了隨性的小學(xué),還真懷念。那時(shí)從不會(huì)出現(xiàn)這多愁善感的情緒,笑容成了那段記憶的代名詞,總是一起侃啊侃,說(shuō)累了喝一瓶水,犯錯(cuò)了一起擔(dān)當(dāng)。還有那排大楊樹(shù),樹(shù)皮上刻滿了字,總有好多螞蟻爬來(lái)爬去,柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下的時(shí)候,便是我們惡作劇的時(shí)候,把那些茸茸的東西,偷偷的放到某個(gè)膽小的`家伙身上,再驚天地泣鬼神地大叫毛毛蟲(chóng),不出三秒鐘,便會(huì)看到那廝抓礦的慘樣,心里笑翻天。

  回憶著,嘴角漾起一抹笑意,但隨后,盈盈淚水開(kāi)始醞釀,告誡自己這是晚自習(xí),不可以在那么多人面前落淚,于是,清泉流淌在了心里。

  茫茫的,總會(huì)出現(xiàn)瞬間的大腦空白,不想說(shuō)太多的話,潸然淚下已不再,沒(méi)有那種習(xí)慣了,我已經(jīng)長(zhǎng)大,不喜歡再傻傻的單純,我有著縝密的思想,理智的行為,可不知不覺(jué)中,有種東西在漸漸黯淡。

  且行且珍惜。

  晚自習(xí)初中作文 25

  晚自習(xí),這是一個(gè)對(duì)于初中生活并不陌生的詞,可對(duì)于我們這些剛升上來(lái)的初中生來(lái)說(shuō),它是新鮮而有趣的。

  這天是我的們第一次去上晚自習(xí),起初,大家都沉醉在書(shū)海里,并沒(méi)有覺(jué)得有什么不自在,反拿到很開(kāi)心,可是到了最后一節(jié)晚自習(xí)時(shí),情況就截然不同了……

  當(dāng)我在書(shū)海里自我陶醉之時(shí),一股睡意席卷而來(lái),頓時(shí)我的眼皮像灌了鉛一樣,一個(gè)勁地往下掉。我知道“睡魔”要來(lái)“入侵”了!我努力地甩了幾下頭,好不容易才清醒過(guò)來(lái)。我抬頭掃視了一下周?chē),呵,已?jīng)有不少同學(xué)被“睡魔”制服了,剩下的也一副狠不立刻插上翅膀飛回宿舍的樣子。

  睡覺(jué)似乎也能傳染,剛剛還只是少數(shù)的幾個(gè)人,現(xiàn)在都倒了一大片了。我不免感到有些好笑,可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,這樣的“杯具”也會(huì)發(fā)生在我身上。

  我只覺(jué)得眼皮越來(lái)越重,眼前的字越來(lái)越模糊,只覺(jué)得地球的吸引力越來(lái)越大,頭就被這“可怕的吸引力”狠狠地吸了下去,“碰”地一聲,我的.頭狠狠地撞到了桌子上,引來(lái)了不少同學(xué)的眼光。我的臉上一陣通紅,假裝沒(méi)事似的繼續(xù)看書(shū)。我表面上是跟沒(méi)事的人一樣,心里卻亂成了一鍋粥,心想“這樣下去可不行”。我的眼珠骨碌一轉(zhuǎn),一個(gè)妙計(jì)計(jì)上心頭……

  古有孫敬頭懸梁、蘇秦刺股,現(xiàn)有本人掐肉驅(qū)睡。在同桌小紅狠狠地掐了一下之后的我,發(fā)出了一陣哀嚎之后,“睡魔”終于不敢侵犯腦子缺根筋的我,“哼”,光腳的不怕穿鞋的,比硬,誰(shuí)怕誰(shuí)啊!我心想?烧沁@一“哀嚎”,引來(lái)了全班的注意,我終于打破了紀(jì)錄——臉比發(fā)燒還要紅。

  之后的晚自習(xí)就變得和吃飯一樣習(xí)以為常了,可我還是忘不了那晚的自習(xí),是它讓我明白自覺(jué)的重要。

  晚自習(xí)初中作文 26

  收到消息

  剛開(kāi)始聽(tīng)到要晚自習(xí)的消息時(shí),真是高興得不亦樂(lè)乎。每次放學(xué)的時(shí)候,我總是感覺(jué)意猶未盡,總感覺(jué)跟同學(xué)呆在一起的時(shí)間還是太少了,而且在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍較濃厚,完成的效率、質(zhì)量都會(huì)比在家要好一些。

  開(kāi)始晚自習(xí)

  那天周四下午放學(xué),我跟小董同學(xué)滿面笑容地走出教室,去為我們的晚餐做準(zhǔn)備。走出校門(mén),走進(jìn)垂柳街,各種美食的味道撲面而來(lái),我跟小董同學(xué)立志吃遍附近美食,于是,我們倆吃著手里的,想著明天的。

  享受過(guò)美食后的我們走進(jìn)教室,幾位同學(xué)已經(jīng)安靜地、認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)了,我們倆也情不自禁的小聲起來(lái),走路都是躡手躡腳的`,生怕驚擾了寫(xiě)作業(yè)的同學(xué),掏出作業(yè),開(kāi)始奮筆疾書(shū)。我忽然有了一種奇怪的感覺(jué),我開(kāi)始享受寫(xiě)作業(yè)的過(guò)程,恨不得把每一個(gè)字都寫(xiě)得工工整整。七點(diǎn)多,我的作業(yè)竟然全部寫(xiě)完了,要是在家,最起碼寫(xiě)到十點(diǎn)。環(huán)顧四周,幾位同學(xué)已經(jīng)寫(xiě)完作業(yè)到外面背書(shū)了,于是我也拿著書(shū)到外面背誦去了。背書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)幾位同學(xué)都是一邊走著一邊著,還是小正步,場(chǎng)面實(shí)屬搞笑,但是看到他們認(rèn)真的面孔,又沉浸在背書(shū)之中了。

  果真在學(xué)校效率高,難得作業(yè)這么早就寫(xiě)完了,還把該背的背了,照這樣下去,成績(jī)也一定會(huì)有所提高。

  結(jié)束晚自習(xí)

  沒(méi)過(guò)多久,學(xué)校因擔(dān)心我們的安全問(wèn)題,停止了晚自習(xí)。聽(tīng)到這個(gè)消息的我們都愁眉苦臉,滿臉不情愿。不過(guò),經(jīng)過(guò)這幾天的體驗(yàn),我們多多少少掌握了一些快速完成作業(yè)的小竅門(mén)。愿我們加強(qiáng)自律能力,盡早完成作業(yè),保持晚自習(xí)習(xí)慣!

  晚自習(xí)初中作文 27

  第一次去晚自習(xí),我的心情那個(gè)激動(dòng)啊,是無(wú)法形容的,周?chē)计岷谝黄,只?tīng)見(jiàn)腳步聲,進(jìn)入學(xué)校,才放下心來(lái)。

  晚自習(xí)其實(shí)就是在學(xué)校寫(xiě)作業(yè),因?yàn)?:30就得收作業(yè),所以通常我會(huì)在8:25寫(xiě)完作業(yè),收拾好桌子,準(zhǔn)備閱讀(剩下的時(shí)間都用來(lái)閱讀書(shū)報(bào))。

  晚自習(xí)的紀(jì)律通常都很好,只有個(gè)別的同學(xué)會(huì)講話、傳紙條,違反自習(xí)課紀(jì)律,一般老師都會(huì)全程看著我們(尤其是歷史、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)老師)所以也不會(huì)鬧哄哄的。

  我覺(jué)得去晚自習(xí)比較好,因?yàn)槔蠋熗ǔT谕碜粤?xí)是才布置作業(yè)、發(fā)作業(yè),而且假如我不去晚自習(xí)的話,第二天交作業(yè)時(shí)也不太方便,而且老師總會(huì)以為我是遲交作業(yè)的同學(xué),總要我費(fèi)勁九牛二虎之力去一次又一次的'解釋。還有一次,我把作業(yè)交給了數(shù)學(xué)老師,可數(shù)學(xué)老師竟把我的作業(yè)放到8班去了,那天數(shù)學(xué)科代表查作業(yè)時(shí)沒(méi)查到我的作業(yè),便問(wèn)我有沒(méi)有交,老師還叫我去找她談話……餓滴個(gè)神啊~~這連帶反應(yīng)還是太大了,最后拖累的還是俺!幸好我的作業(yè)放在8班那里,老師也批改了,這才證明了我的清白,可……可我多冤啊,餓著肚子去找我的作業(yè),6點(diǎn)15分才與飯相見(jiàn),相見(jiàn)恨晚呀。!瞧瞧,瞧瞧,這折騰的,哎!苦了他,苦了你,苦了隔壁的大老李。‖F(xiàn)在晚修啦!那痛快呀!還真沒(méi)法說(shuō)。

  晚修啦,就沒(méi)有時(shí)間回家吃晚飯了,只好充飯卡在學(xué)校的飯?zhí)贸燥垼?塊錢(qián)一餐,還有湯喝呢!雖然沒(méi)有家里的飯菜豐盛,但是也勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)得去吧,管他呢,有時(shí)還有芋頭吃呢,可……我心愛(ài)的魚(yú)兒啊,星期一到星期四晚上是吃不到了嘍……

  晚修嘛!有好也有壞,其實(shí)任何事情都不是十全十美的嘛。學(xué)好每一天,其他的,管他三七二十一、四七二十八呢!

  晚自習(xí)初中作文 28

  轉(zhuǎn)眼,己經(jīng)到了二年級(jí)了,一切都發(fā)生了變化。隨之而來(lái)的是我們的第一次晚自習(xí),這對(duì)于我們來(lái)說(shuō),無(wú)疑是個(gè)挑戰(zhàn)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的電鈴聲,晚自習(xí)終于到來(lái)了。

  這節(jié)課是語(yǔ)文,大家早早的把語(yǔ)文課本,筆記拿整整齊齊的放在課桌上,安安靜靜等候著老師的到來(lái)。一會(huì)兒語(yǔ)文老師來(lái)了。我趕緊坐好,準(zhǔn)備起立,沒(méi)想到語(yǔ)文老師的第一句話就是:“你們有沒(méi)有作業(yè),有的話就拿出來(lái)做,做完的話,就預(yù)習(xí)一下新課!痹趺,不上課嗎?我十分驚奇,可后來(lái)一想,早自習(xí),晚自習(xí)自己學(xué)習(xí),老師輔導(dǎo),不都是一樣嗎?難怪……也許同學(xué)們和我想得一樣,都必須歡呼了起來(lái)。

  緊接著我們把作業(yè)一一做完了,有的人還提前做了一些未布置的作業(yè)。課間,同學(xué)們到走廊上談天說(shuō)地,其中不乏談此次上晚自習(xí)的'感受者,擔(dān)心歸時(shí)無(wú)路燈者等等。

  又上了一節(jié)課后終于放學(xué)了。鈴聲代表著下課,也代表了另一節(jié)課的開(kāi)始——鍛煉勇氣和騎自行車(chē)的技術(shù)的課。

  好美!滿眼是燈,彩色的霓虹燈,金黃色的路燈,一直伸展得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)整條街被照得通紅,到處都是五彩繽紛的燈,猶如童話世界一般。

  可是好景不長(zhǎng),睡虎路完全沒(méi)有路燈,我和同學(xué)在黑暗中摸索著,小心翼翼的騎著車(chē),不敢有絲毫的懈怠。有時(shí)來(lái)了一輛汽車(chē),刺眼的燈光把我們照得睜不開(kāi)眼,可又不能閉上眼睛,于是便戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的回到了家。

  “第一次真好!”“第一次的經(jīng)驗(yàn)不一定都是愉快,但新鮮而刺激,使人回味無(wú)窮!苯裉,我才真正體會(huì)到了“第一次真好”的原因,雖然很緊張,但卻十分新鮮,十分刺激。我永遠(yuǎn)記不了這個(gè)第一次!

  晚自習(xí)初中作文 29

  夜幕降臨,有一群學(xué)生,還在燈火通明的教學(xué)樓內(nèi)苦讀。

  人在身不由己的畢業(yè)班,晚自習(xí)到九點(diǎn)五十才會(huì)結(jié)束。我趴在桌子上,忍受著饑餓的折磨。肚子里不時(shí)地發(fā)出咕嚕咕嚕的叫聲,面對(duì)同桌質(zhì)問(wèn)什么聲音,我異常尷尬。近了,近了,放學(xué)時(shí)間近了,我反復(fù)地?fù)芘直,希望學(xué)校的鐘聲像它一樣跟著我的手指快些響起。忽然靈光一現(xiàn),我想起口袋里還有兩塊巧克力,經(jīng)不住美食的誘惑,偷吃它的念頭開(kāi)始在腦海里萌發(fā)。

  老師端坐在講臺(tái)上,手里忙個(gè)不停,看來(lái),厚厚的鏡片不會(huì)注意到我。我又往外面偷窺一下,也沒(méi)有巡查員了,再環(huán)顧一圈,班主任不在,其余同學(xué)都忙著作業(yè),誰(shuí)也注意不到我。于是,我迅速把手伸進(jìn)口袋,掏出一塊“德芙”,緊握在手心。第一步完成后,我再次瞄了老師一眼,他依舊在忙著自己的事情,于是我更加肆無(wú)忌憚。把巧克力放在桌面上,開(kāi)始拆包裝紙。這聲音在靜寂的.教室里變得那么大,使我萬(wàn)不得已之時(shí),又將巧克力轉(zhuǎn)移到抽屜里,“千鈞一發(fā)”之時(shí),老師還沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)任何異樣的聲音。我吁了口氣,雙手在課桌內(nèi)部完成了這最后一道工序。就差一步了,如何把它送入口中,這真是個(gè)難題。

  窺探了周?chē)蝗,又迅速掃視一下前講臺(tái),然后我用左手托著腦袋,拿著巧克力的右手迅速移到嘴邊,口一張,手一松,一顆巧克力便輕松掉入口中。

  就在我為自己天衣無(wú)縫的行為自豪不已時(shí),老師突然向我走來(lái),我嚇得大氣不敢出,頭死命地向下貼,雙手抓住書(shū),口緊閉,生怕老師聞到香味。老師從我身邊走過(guò),繞了一圈又回到講臺(tái),我懸著的心這才放下來(lái)。

  晚自習(xí)初中作文 30

  從昨天開(kāi)始,我們就開(kāi)始上晚自習(xí)了。這說(shuō)明,我們正式進(jìn)入了初四,進(jìn)入了別人所說(shuō)的“煉獄“之中。

  在快放學(xué)的十五分鐘時(shí),我的肚子在給我鬧空城計(jì),抗議我對(duì)它的不理不睬。沒(méi)辦法,老師規(guī)定,在晚自習(xí)期間,只能喝奶,不得吃飯。

  餓一下就過(guò)去了,堅(jiān)持“我對(duì)自己說(shuō),說(shuō)完,便又投身于題海之中。周?chē)o得像暴風(fēng)雨來(lái)的前夜似的,緊張的空氣覆蓋了教室的每個(gè)角落,似乎下一秒,空氣就會(huì)因緊脹的破裂開(kāi)來(lái)。

  我一再的.提醒自己,初四了。我一定要像擠海綿中的水一樣,擠出時(shí)間,并將別人睡覺(jué)的那部分時(shí)間也要擠出來(lái)。別人學(xué),我也學(xué);別人不學(xué),我也要學(xué)?傄葎e人先走一步,吃得苦中苦,方為人上人。

  回顧這一周,以前下課跟同桌侃大山,聊劇情,講驚悚,天馬行空的時(shí)間,都讓我做練習(xí)了。以前認(rèn)為,像這么學(xué)的人一定會(huì)無(wú)趣。做過(guò)之后,才發(fā)現(xiàn):學(xué)習(xí)中的驚喜遠(yuǎn)比收到禮物時(shí)快樂(lè);在做題中,我們有山重水復(fù)疑無(wú)路的時(shí)候,那時(shí)我們會(huì)煩惱,暴躁;但當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)柳暗花明又一村時(shí),會(huì)開(kāi)心的像小孩一樣跳起來(lái)拍手大笑。

  我知道,樂(lè)趣,在生活中是一種調(diào)味劑;

  但,樂(lè)趣,在學(xué)習(xí)中卻是一種境界。

  常聽(tīng)同齡的,或是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)初四是煉獄,初四的晚自習(xí)更是一種煎熬。但我認(rèn)為,初四與初一至初三最大的不同,就是它教會(huì)了我們充分的利用時(shí)間,提高效率。

  只要你不持著反對(duì),排斥的態(tài)度去對(duì)待初四,那么你將會(huì)得到初中生活最多的快樂(lè)。

  咦?怎么還不放學(xué),不行,我快餓死了,我得趕緊吃飯,吃我的精神食糧。

  晚自習(xí)初中作文 31

  無(wú)語(yǔ)遠(yuǎn)望,看著窗外寂靜的夜,往往等你身在一個(gè)美好的地方,就會(huì)想著去更美好的地方。寂靜的教室比于寂靜的夜。

  晚自修往往是我們最無(wú)聊的時(shí)候,偶爾幾個(gè)挺能耐的兄弟還咬著筆在思考著那我們認(rèn)為是腦細(xì)胞自殺的題目,往往一題就夠我們想上幾個(gè)晚上。無(wú)聊了,只能坐著美美的睡一覺(jué)。如果講話,那就等于自殺。

  望著窗外,樹(shù)影婆娑,微風(fēng)習(xí)習(xí),好似清新。好想好想一群人依偎在校園的小花園里聊著我們以為的有趣的事,聽(tīng)校長(zhǎng)在那邊叫:“同學(xué)拉,不要亂踩草地!蔽覀?cè)偬饋?lái)比誰(shuí)跑得快;蛘咴诩澎o的校園里,我們鬧得最兇,敢情我們是禍害。

  總是喜歡在一天晚上和同學(xué)一起去巡查,那是的'我們最輕松,在校園里走來(lái)走去,無(wú)所顧忌;蛘咚餍圆贿M(jìn)去那個(gè)郁悶的教室。

  會(huì)考前的那幾夜,最難熬。強(qiáng)忍著拿的書(shū)在磨牙。有時(shí)候旁邊同學(xué)笑起來(lái),原來(lái)那兄弟都在流口水,敢情太懷念了。在我們問(wèn)起,他有所避諱。

  坐在教室,那你敢做什么小動(dòng)作,那你無(wú)疑是在自殺,我問(wèn)那些被抓去的同學(xué),他們說(shuō),老師想把你晾在教務(wù)室,先去泡杯龍井,然后慢慢品,品完之后就完全噴他身上了。

  偶爾老師要講題,那是最煩死的。想睡覺(jué)那你先和閻王打好招呼等下順路接你?粗谏厦,先是濕了第一排,手腳并用。然后一抬頭,第二排馬上見(jiàn)水?诶鲜菑埬敲创,真不知道是他喜歡吃粉筆灰還是怎么了……

  最美好的莫過(guò)于最后一節(jié)課的下課鐘聲,你會(huì)想到原來(lái)音樂(lè)如此美妙。

  再就是跟著一群人在校門(mén)口搶道,總是把自行車(chē)在學(xué)校里騎,看到保安就佯裝自己是好同學(xué),借著和旁邊同學(xué)說(shuō)笑還不忘瞟幾下保安……

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