我的班級故事作文

時間:2021-06-23 10:04:46 我的班級作文 我要投稿

【精選】我的班級故事作文四篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的班級故事作文4篇,希望對大家有所幫助。

【精選】我的班級故事作文四篇

我的班級故事作文 篇1

  57個人組成了我們六(8)班這個溫暖的大家庭。在這里,有不同的聲音、不同的外貌、不同的思維,但年輕的心靈息息相通,青春的脈絡緊緊相連,

  因為,我們都長著黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,都有一顆向往奧校、渴望求知的心。 四位老師像辛勤的園丁,無微不至的照料者我們這些小苗苗;像那一根根蠟燭,照亮了為我們前方的路;更像那一臺臺播種機,在我們心田里撒下了知識的種子……各位班干部就如那老師的左右手,幫助老師管理好整個班級,在我們的共同努力下,班級被我們管理得井然有序:衛(wèi)生總是那樣的干凈,紀律總是那么良好;質(zhì)檢總成績在年級上名列前茅;那流動紅旗都快變成“固定紅旗”……這些還不夠,我們還要爭取做得更好,因為我們的目標是年級第一乃至全校第一。

  回想起那田徑運動會,同學們?yōu)榱税嗉壍臉s譽,個個奮勇拼搏:男子4乘100米接力賽第一;女子壘球第一;男子跳高第一……一個個振奮人心的消息傳入耳際,最后,我們的總分竟達到了全校第一,這說明了什么,這說明了我們都有一顆熱愛班集體的心。 這就是我的班級,我愛我的班級!

我的班級故事作文 篇2

  屬于我們的故事究竟應該從哪里開始,就連那些模糊的記憶里都遺失了答案,也許起點已是過去時,而終點也許是現(xiàn)在時,也許是將來時。

  如果說兩條平行線相交是幾億幾十億分之幾的可能,那四條平行線,如何像擰麻花一樣,相連出無數(shù)黑點,這應該是不可能中的奇跡吧!

  如果是用墨跡點出那些相交的.痕跡,當有一天也許是現(xiàn)在,再次想起看到,我想我一定是哭了,不然在我的眼里,那些墨跡為什么會突然淡去,藕斷絲連的交匯出一朵朵淡淡青澀的小花。

  思維好像斷了,花兒背后的畫面雖歷歷在目,但我卻無法再延續(xù)這種悲傷的基調(diào),用哭泣的聲音訴說那些笑容開花的日子。

  也許我是悲傷的,明明抓著幸福,卻還要撕裂自己的傷口,透過鮮血淋漓來張望不是夢境,幸福背后的痛有多疼。那些快樂的故事發(fā)生在我的身上也許真的是奇跡。

  謝謝你們,如果沒有你們我真的有一天會在悲傷中被掩埋。

  是你給了我第一份可以信賴的友誼,第一次見面我以為我們只會是一次的同路人,只是彼此生命中微不足道的過客,是你的開朗與熱情感染了我,讓我因友情封閉的心又慢慢打開。還記得我們回家的路,好長,真的也還快樂,,還記得晚自習車子壞了你送我回家,本來你可以只送我的胡同口,可你去堅持要送到家,那是靠在你背上,真的好溫暖,好安全,胡同里真的好黑吧!

我的班級故事作文 篇3

  我們班的女生特別喜歡幫助其他人,這是我在偶然間發(fā)現(xiàn)的。

  這個學期,我們班的女生特別流行編手繩。剛開始只有一兩個同學在編,后來其他同學看到手繩編得那么好看,就都跟著學了。

  這編手繩也不是誰都會,要是讓你自學,我想肯定沒幾個人會。我聽說有些人學會了做手工,但要是想讓她教教其他人,那可難啦。但我們班就沒有這種現(xiàn)象,付涵宇是最早在編手繩的,她是個非常聰明的人,很多東西她一看就會。我剛開始根本就看不懂,試了好幾遍都不對,我就去請教付涵宇,她手把手的教我,經(jīng)過“名師”指點,一會我就學會了。

  有一次,我看見徐楚遙打了個非常漂亮的結(jié),也很想學。我本來想向徐楚遙請教的,后來我一想:我爸爸最會打結(jié)了,平時他總教我,也許這時候能用上了。我就開始自己琢磨,把平時爸爸教我打的結(jié)都試一遍,再結(jié)合手繩這種裝飾品的特點,還真讓我試出了適合手繩的結(jié)。

  我學會之后,就教了很多同學打結(jié)。我在教她們的過程中懂得了一個道理:互相幫助是一種美德。

我的班級故事作文 篇4

  我們班的同學各個生性活潑開朗,因此在他們身上總會發(fā)生一些新鮮事,使我們的班級充滿了歡樂。

  在我們的那個班雖然每天都充滿歡樂,但是我們班的一部分同學卻活潑過頭,給我們的班干帶來了一些不必要的麻煩。我現(xiàn)在在113班,在里面有我許許多多的好朋友好姐妹,我們就像一家人一樣相親相愛,勇敢,團結(jié)。無論遇到什么樣的困難我們都勇敢的去面對,去克服。

  因為有了113班,所以我們才有信心去奮斗,去努力學習。113班看起來只是一個班級,但是對于我們并不是一個班級那么簡單,它是我們的家,我們學習的地方,這個113班對于我們非常重要。因為他是專屬我們的,所以我們要對得起“113”這3個數(shù)字,說什么也要保護它,讓我們的精神傳承下去,要告誡去他的人,一個完整的班級是多么的重要。

  我們要懷著一顆感恩的心去學習,去報答它,是它給了我們希望,給了我們鼓勵,給了我們這么多美好的生活和向往,讓我們知道學習的重要性,讓我們懂得了做人的道理。

  雖然我們快畢業(yè)了,但無論這么樣113班的人和美好的回憶都會存在我的腦海里,無聊過了多久,我們都要保存著這美好的回憶。

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