我的拿手好戲彈鋼琴作文

時間:2021-05-08 20:00:47 優(yōu)秀作文 我要投稿

我的拿手好戲彈鋼琴作文500字(精選10篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的我的拿手好戲彈鋼琴作文500字(精選10篇),歡迎大家分享。

我的拿手好戲彈鋼琴作文500字(精選10篇)

  我的拿手好戲彈鋼琴作文1

  這世上的人千奇百怪,從來不缺能人異士,縱是普通人也不會一無所長。而我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  說起鋼琴,很多人都會想到“樂器之王”。的確,鋼琴音域廣,表現(xiàn)力強,但我學(xué)鋼琴一開始只是單純地覺得……鋼琴挺美觀實用——又能當(dāng)寫字臺,又能當(dāng)書架,還可以在琴鍵上涂鴉。

  我學(xué)了幾年的鋼琴,可以彈一些流行歌曲了。我現(xiàn)在會彈《風(fēng)中的蒲公英》《無羈》《冠世一戰(zhàn)》等。這讓我感覺前面的努力沒有白費。沒有一件事是簡單的。這幾年,有淚水,有汗水,有想過放棄,但和我從鋼琴中汲取的快樂比,這些都不算什么。

  記得有一年我上臺演奏《風(fēng)中的蒲公英》,緊張到腿和手都不住地抖。然而,我一看到鋼琴,就安心了。黑白鍵交織著,傳出陣陣樂潮。我仿佛就變成了曲中的蒲公英。

  我看見了:風(fēng)在我指尖彷徨著,把雪一樣的白鍵變成鋪天蓋地的絨毛,把墨一樣的黑鍵化為種子,一朵朵蒲公英帶著我過去的笑與淚,帶著我滿心的希冀與歡喜,像柳絮一樣舞著。

  等我回過神,臺下掌聲如雷貫耳。我深深地鞠了一躬,感謝聽者對我的鼓勵,感謝老師對我的教導(dǎo),感謝父母對我的支持。

  其實,我不止一次地想過:我學(xué)鋼琴是為了什么。如果說是為了考級,拿了證書以助小升初去更好的中學(xué),那就完全沒有學(xué)鋼琴的必要了。我不想為了考級而彈琴。真正喜歡的東西才會是用心去學(xué)的。也許,這就是彈鋼琴是我的拿手好戲的原因。

  那么,你的拿手好戲,又是什么呢?

  我的拿手好戲彈鋼琴作文2

  窗外,陽光明媚,鳥語花香,和煦的春風(fēng)輕輕掠過柳條柔軟的腰肢,為她梳理著秀發(fā);▋郝冻龊⒆影銧N爛的笑臉,花瓣像彎彎的眼睛,仿佛期待著我的下一首樂曲。

  我坐在鋼琴前,看到了花兒的期待,微微一笑,充滿信心地按下了琴鍵。絲綢般的音韻從一架典雅的鋼琴里流淌出來。那韻律時而慢,時而快;時而溫柔如水,時而壯如泰山;時而溫文爾雅,歡快恬靜,時而慷慨激昂,活力四射。不知不覺間,我陶醉其中,仿佛被帶進了一個夢幻的世界。

  細雨迷蒙中,我仿佛看到了雄偉和壯麗的山巒,清如明鏡的湖水,還有那湖面上若隱若現(xiàn)的漁船,把泡泡吐到湖面的游魚……一時間,水映著山,山守著水,那漁船就移動在山水之間,我竟分不出哪個是畫,哪個又是現(xiàn)實,真可謂“舟行碧波上,人在畫中游”。

  一曲彈完,我輕輕舒了一口氣;▋簲[動著,就像在為我歡呼,柳條扭動腰肢,就像在為我舞蹈。鋼琴不僅陶冶了我的情操,還成為我的拿手好戲,真是我人生中的一大樂事!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文3

  一聲聲悠揚的琴聲,飄過天空,拂過大地,涌進我心里。沒錯!我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  彈鋼琴可不容易,俗話說:“萬事開頭難。”彈鋼琴不僅考驗的是技術(shù),還考驗的是人的耐心和堅持苦練的精神。鋼琴中一排三音是非常難的,需要足夠的手指靈活度和標(biāo)準(zhǔn)的手型。

  每天放學(xué),我回到家第一件事,就是把鋼琴打開,拿出樂曲開始彈奏。首先將手放在琴鍵上,然后輕輕地彈奏。起初,琴聲綿延起伏,如一條消息緩緩流動著。漸漸地,漸漸地,琴聲高昂起來,小溪上被月亮照到得銀波,拍擊著周圍的礁石。隨著旋律的升騰跌宕,步步高昂,樂曲進入了高潮,小溪流得越來越急,越來越猛,卷起一陣白色的浪花。我內(nèi)心的情感,如這條小溪淙淙的流淌出來。

  我已陶醉其中,如一條小魚在大海中無憂無慮地游動著,突然,我的手亂起來,好像這調(diào)皮的鋼琴在跟我玩耍,手型不停搖晃著,手指由輕快變成了用力的按琴,一段段雜音響起,一拍三音使我的手指混亂,完全彈不出淘氣歡快的狀態(tài)了,那雜音如猛獸在嘶吼;如大雨潑向大地;如大街中喧囂的汽笛聲“嘟——嘟!

  如今,一拍三音我彈得熟練、自然,那首曲子不再混亂,響出雜音,一切都是那么自然,優(yōu)美。但我不能自滿,彈鋼琴如學(xué)習(xí)一樣,永無止境,需要自己去創(chuàng)新,一拍三音不再是我的敵人,它如一塊絆腳石,越過了,就能成功。

  我的拿手好戲彈鋼琴,它使我的業(yè)余生活充滿著歡笑,有時也有痛苦,但我愿意繼續(xù)刻苦練習(xí),讓鋼琴永遠響亮。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文4

  我的愛好有很多,比如畫畫、唱歌、打羽毛球等,但我最擅長的是彈鋼琴。彈鋼琴也是我的拿手好戲。

  一天,家里來了兩個客人,都是媽媽的研究生同學(xué)。客人見到我后說:“嗨,霄瀟都長這么高了,第一次見面時還是一米高的小矮個呢。”說完后便走進了我的屋子里,他們看到了我的鋼琴后,就要我彈一首曲子。我聽后立即給她們彈了一首自己非常熟悉的曲子。

  彈完后,我才發(fā)現(xiàn)有一位客人正給我錄像,緊接著,我就聽見滔滔不絕的贊美聲:“彈得太好聽了!”“比我們家的孩子彈得好多了!”“這都能和現(xiàn)在的郎朗比一比了。”當(dāng)我聽到這些話時,盡管我知道他們說的很夸張,但我心里也油然而生了一種自豪感。就高興的對客人說:“謝謝叔叔阿姨的夸獎!闭f出這句話時,覺得自己非常了不起。

  我認(rèn)為這都是自己堅持練習(xí)而來的,我練鋼琴時一般彈不熟練或背不好的地方我都會標(biāo)出來,彈完整首曲子后再回來反復(fù)練習(xí)并背誦。一遍一遍的標(biāo)記、背誦。逐漸就把整首曲子非常熟練的演奏出來了。這時不僅我自己覺得彈得好,爸爸媽媽有時也會夸我。

  有些曲子如果練習(xí)不多,那就很難彈得很好。比如前幾天,我的一個好朋友來我家做客,讓我彈一首我之前練習(xí)過但不是很熟練的曲子。我磕磕絆絆的彈完后,朋友面無表情,我知道我的拿手好戲演砸了。

  經(jīng)過這兩件事后,我就明白了一個道理:拿手好戲不是祖上傳授給你的天生的技能,要不斷練習(xí)才能變成自己的拿手好戲。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文5

  每個人都有自己的拿手好戲,如:做飯、練字、打籃球、下棋、挑西瓜、捏泥人……要問我的絕活是什么,那就是—彈鋼琴。

  這天,天氣格外好,太陽把光投在地上,地被烤干了。人們都在樹蔭下乘涼,不時吹來一陣涼風(fēng),讓人感到格外愜意。我走到客廳,媽媽告訴我今天二姨要來,我立刻開心起來。不一會兒二姨帶著表弟來了,我和表弟高興的度過了一上午。

  中午,我們一家人聚在一起吃飯,我走到桌子旁,說:“現(xiàn)在我要為大家彈奏一首鋼琴曲——《月光曲》”。說完,我坐在琴旁邊,深吸了一口氣,把手放到琴鍵上,我按動琴鍵,很快就進人了彈奏的樂趣,我沉醉其中。我的手在琴鍵飄拂,似如一只蝴蝶在琴鍵上飛動。我抬頭看看大家,我的表弟看呆了,他仿佛看到了一望無際的大海,海浪飄拂著卷來,由輕到重。再看看二姨,她坐在媽媽身邊,一支胳膊輕輕地環(huán)著媽媽的脖子,把頭靠在媽媽肩上,眼睛一直看著我,她仿佛看到淡黃的圓月。我又看看媽媽,只見她那恬靜的臉上充滿了笑容。我的曲子進入了高潮的部分,我的雙手有力度地按了上去,手觸到的地方,琴鍵如水波一樣起伏,美妙的琴聲像一陣風(fēng),穿過客廳,傳到了窗外,傳到了遙遠的天際……最后結(jié)尾時,我的手輕輕地落在了琴鍵上,如一片雪花落了下來,屋里一點聲音也沒有。我站起來,面對大家,鞠了一躬。只聽一陣排山倒海的掌聲,傳遍了整間屋子。

  這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文6

  唱歌、跳舞、畫畫……十八般武藝、樣樣是好戲,我的拿手好戲,那肯定就是彈鋼琴了。

  在三年級的時候,我開始接觸鋼琴,漸漸的成了我生活中必不可少的東西,在一天天堅持不懈的練習(xí)下,我終于迎來了我人生中的第一次單獨表演。

  在我知道這個消息時,高興的走路都連蹦帶跳,向同學(xué)、朋友、親戚到處訴說這個難得的好機會。

  我夢寐以求的表演日到了,在后臺準(zhǔn)備的我一直向臺上張望,生怕錯過我的表演時間。嘴里一直念叨:“怎么還沒有到我?是不是已經(jīng)叫過了?還是我沒有聽見?”好不容易聽到主持人叫到了我的名字,心里卻緊張的不得了,站上臺,舞臺下一百多人的目光一齊投向我,使我感覺特別的不自在,支支吾吾一句話也說不清楚。此時的我,多么希望時間可以靜止,只有我還好好的。

  簡單的自我介紹做完了,要開始真真的表演了,“嘀嘀嘀嘀”音樂一響,全場立刻肅靜,這沉重的氣氛使我越發(fā)緊張,不過在這首曲子最難的部分,我反而沒那么緊張了,我已經(jīng)完全沉醉在音樂里了。

  臺下的觀眾也一個個沉醉起來。有的把眼睛瞇成一條縫,手里打著節(jié)拍靜靜的欣賞;有的眼睛瞪的大大的,手緊緊放在腿上緊張的欣賞。就連外面的風(fēng)都停止了吹動,就連外面的小鳥都停止了啼叫。

  表演結(jié)束了,場上先是一陣寂靜,觀眾們都還沉醉在那美妙的音樂之中。接著,一陣排山倒海的掌聲向我撲來,使我心中激動的不得了。

  鋼琴,不僅讓我有了新的才藝,還給了我很多快樂!

  我的拿手好戲彈鋼琴作文7

  “現(xiàn)在有請丁雨澤同學(xué)上臺領(lǐng)獎”,此刻,臺下響起了一片雷鳴般的掌聲,我直了直身體,自豪地走上了臺,沒錯,我就是一個閃亮的鋼琴小王子。

  每當(dāng)我站在領(lǐng)獎臺上,看著下面一群群小朋友那羨慕的眼光。我就回憶起我剛學(xué)鋼琴時,我在幼兒園不喜歡睡午覺,于是我就聽從媽媽的安排去學(xué)習(xí)彈鋼琴。起初,我看到那五線譜上小小的“蝌蚪”就頭暈,可是練習(xí)過了幾天后,我發(fā)現(xiàn)這些小“蝌蚪”們開始在排起了隊,它們的樣子變得明朗起來。我也想像老師那樣彈好一首完美的曲子。

  終于,練習(xí)過無數(shù)次后,有一天我彈了我人生中第一首完整而好聽的曲子。我在聽媽媽的贊美還有看到臺下贊許的目光,我越來越有信心了。

  終于,我站上了比賽的舞臺,看著臺下黑壓壓的一片人,心里突然緊張起來。我輕輕呼出一口氣,腦海里出現(xiàn)了熟悉的琴譜。我開始彈的是《夜空的寂靜》,這是一首旋律優(yōu)美的曲子。我輕輕地按下琴鍵,那熟悉的琴聲流淌而出。那一刻,我好像已經(jīng)不再舞臺,我身處在一望無際的草原上。我聞著淡淡的青草香,身邊有無數(shù)只螢火蟲在飛舞著,我跟隨者它們在舞動,在享受著夜的寂靜。我彈出了自己的感覺。果然那一次我拿了一等獎。當(dāng)家人簇擁著我走出大門,那一刻我的心中涌動著一種自豪感。

  從此,我的拿手好戲就多了一項。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文8

  每周末,從我的屋子里傳來一陣陣優(yōu)美的鋼琴聲,時而像萬馬奔騰般喧鬧,時而像明媚早晨般幽靜……沒錯,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  從小我便羨慕那在舞臺上彈奏優(yōu)美曲子的大姐姐,擺動著身姿,手指在琴鍵上飛快地按著。我知你的享受美妙音樂,從此,我的學(xué)琴之路為我敞開了大門。

  剛開始只是練一些簡單的曲子,我一上手,老師就投來了贊美的目光,說我肯定學(xué)業(yè)有成。那時我心里美滋滋的,手舞足蹈,充滿了自信。漸漸地,彈的曲子越來越難,我總是“卡殼”,開始急躁:原來學(xué)琴也沒有那么容易呀!可不知為何,越難彈的曲子,越像有股勁刺激著我,于是我不停的`練,認(rèn)定他就是游戲中的“大boss”,非把它打敗不可。終于“功夫不負有心人”,我堅持練到現(xiàn)在的鋼琴六級,在這一漫長的練習(xí)過程中,令我最難忘的就是那一次比賽。

  記得那一年夏天,我剛考完四級。老師剛好知道一個鋼琴專賣店要舉辦一場鋼琴比賽,讓我去,于是我每天都不動聲色地練習(xí)。

  終于到了比賽那天,我穿上華麗的服裝來到場地。隨著主持人的一聲歡迎語和觀眾們的掌聲,我心驚膽戰(zhàn)的上了舞臺。剛上臺,我便鞠了一躬,看媽媽,她正為我打氣呢。我坐在鋼琴凳上,雙手捏得緊緊的,深呼吸,我本以為自己能像那位大姐姐一樣,但一開始我明顯感到心跳加速,我臉色蒼白,豆大的汗珠在往下流,我滿臉緊張,想到媽媽和老師對我的期望,才平靜下來。慢慢的我投入音樂中,身體情不自禁的擺動,面帶微笑,唱著譜感到歡心。這次比賽,我獲得了一等獎,我笑嘻嘻地,昂首挺胸,拿著獎狀走下了舞臺。

  那次比賽,我嘗到了成功的味道,也品出了堅持的果實,現(xiàn)在的一陣陣鋼琴聲已成為我的回憶,這就是我的拿手好戲——彈鋼琴。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文9

  “哆哆哆西哆┅┅”聽聽這美妙的鋼琴聲,是我在練習(xí)新曲子《撒野》呢!現(xiàn)在想必你已經(jīng)猜到了,沒錯,我的拿手好戲就是彈鋼琴。

  記得小時候,不喜歡練鋼琴,只是單純喜歡鋼琴。所以每當(dāng)自己不想練琴時,耳邊便會響起一個聲音:“再不練琴就把你鋼琴賣了!”聽完便只好灰溜溜地跑去練琴,不知不覺中就堅持到了現(xiàn)在。

  在我四年級時,學(xué)校合唱團選鋼琴伴奏,我自告奮勇地去了。結(jié)果我在一群六年級姐姐的充滿疑問的眼神下,光榮的被選上了。

  初賽開始了,我十分自信,心想著自己一定要向那群大姐姐證明自己雖然小,但也行!袄舶l(fā)咪哆┅┅”彈下去那一刻,我就后悔了,在那刻,我甚至感覺全世界的人都在盯著我看——因為我彈錯音了。我心中充滿了對大家的愧疚,又開始自責(zé)起自己的過分自信。于是更加小心的彈完了伴奏。

  下場后,大家并沒有責(zé)備我,反而還親切地關(guān)心我,“楊雅婷你是不是彈錯啦?”“是不是太緊張啦!”這一句句關(guān)心的話語,讓我重拾信心,更加努力用心的準(zhǔn)備復(fù)賽。

  復(fù)賽開始,我小心翼翼地摁下琴鍵,隨著我的琴聲,大家也開始唱起來,“啦發(fā)咪發(fā)┅┅”“當(dāng)你老了┅┅”終于,一曲結(jié)束,現(xiàn)場響起了一陣震目欲聾的掌聲。那一刻我發(fā)現(xiàn),我不是孤身一人在獨奏,而是和鋼琴、和合唱團每位成員一起并肩作戰(zhàn)。

  鋼琴,帶給我自信,帶給我機會,帶給我團體意識。彈鋼琴,是一種享受,而用彈鋼琴與團隊伴奏,更是一種難得的并肩作戰(zhàn)的體驗。我相信,在成長的道路上,鋼琴不只是我的特長,也是我的知音,它會一直陪著我。成就更優(yōu)秀的自己。

  我的拿手好戲彈鋼琴作文10

  真是應(yīng)了那句話:“尺有所短,寸有所長。”別看我平時好動的不像個樣子但卻可以靜下心來彈鋼琴,而且我的鋼琴確實彈得還不錯。

  論時間,我學(xué)習(xí)鋼琴的日子也不算短,零零整整的約4年了,在這四年里,有過努力,有過放棄,但最終還是堅持下來了。

  我有一個不好的習(xí)慣就是只要一上臺我就緊張,自己練習(xí)的時候非常的好只要一上臺就判若兩人,甚至?xí)霈F(xiàn)天壤之別的個例,因為這種怪象音樂老師曾鼓勵我說:“種子不落在肥土而落在瓦碩中,有生命力的種子絕不會悲觀和唉聲嘆氣,因為種子有了阻力才有了自己的磨礪!蹦阒灰綍r多練勤練就一定可以戰(zhàn)勝自我的。但是這些話我并沒有聽進去。就在上個月,老師通知我們要即興表演。我先一怔,之后就按順序去演奏。結(jié)果并不好,剛開始彈就出現(xiàn)卡殼之囧。中間又?jǐn)嚅_兩次,兩首曲子完成后,自己聽著都覺得像是時斷時續(xù)的“斷奏曲”根本無法入耳。悻悻走下舞臺很沮喪。事后,鋼琴老師嚴(yán)肅批評了我。我很懊悔沒有聽進去老師的忠告;丶液蟀迪聸Q心。一定要在下次表演中拿出個出色的表現(xiàn)。從那以后,我每天回家吃過飯后都彈奏半小時,無論遇到什么事,我都持之以恒的堅持著,直到上周,我們琴行再次舉行一場即興演奏,我像個大師級別的人物一樣,流暢,悅耳的彈奏了一首《帕格尼尼主題變奏曲》。當(dāng)尾音一收,底下響起了雷鳴般的掌聲。

  看到老師臉上露出了贊許的微笑。我很高興。俗話說:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!惫慌ψ審椾撉僮兂闪宋业哪檬趾脩颉

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