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預(yù)防學(xué)生溺水事故講稿(安全常識(shí))
馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校本部防溺水主題班會(huì)
各班主任：
隨著夏季到來，學(xué)生涉水、游泳等行為增多，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生防溺水工作已擺上日程。為結(jié)合上級(jí)文件精神，全面深入地推動(dòng)我校安全教育工作，杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，特進(jìn)行防溺水知識(shí)教育。請(qǐng)各班抓好落實(shí)！
附：安全教育材料——防溺水
一、發(fā)生事件 2014年4月24日18時(shí)38分，云南省玉溪市通海縣秀山街道大樹小學(xué)6年級(jí)學(xué)生，年齡最大的14歲，最小的12歲結(jié)伴到杞麓湖南岸（黃龍路口）水域劃木船和泡沫板玩耍，不幸船翻意外溺水。共溺水死亡6人。
2015年4月5日，在廣東省汕頭市潮陽區(qū)金灶鎮(zhèn)一個(gè)小型水庫(kù)里發(fā)生了一起意外溺亡事故，事故起因系1名小孩清明節(jié)掃墓后到水庫(kù)邊洗手時(shí)失足落水，其父母、兄弟姐妹及其他親戚等7人接連試圖自行救援，但因不習(xí)水性而相繼溺水，最后僅1人存活�！皬V東這一事故，我們推斷孩子落水后，家人救人心切，可能是不假思索就跳進(jìn)水庫(kù)救人，一而再，再而三，結(jié)果釀成這種慘劇�！边@起悲劇令人震驚和痛心，遇到溺水情況我們?cè)趺崔k？ 二、如何自救
一旦不小心掉到水里，無人救的情況下我們應(yīng)該：
1.不要害怕沉入水中。溺水后不要試圖通過掙扎使自己浮出水面，那樣只能適得其反。此時(shí)最重要的是屏住呼吸，放松全身，同時(shí)去除身上的重物。因水有浮力，身體沉到一定程度，沒有負(fù)重的人體就會(huì)向上浮起。
2.上浮時(shí)雙臂像鳥飛一樣順勢(shì)向下劃水，向下劃要快，抬上臂要慢。同時(shí)采取頭向后仰、口向上方的姿勢(shì)，先將口鼻露出水面，并立即呼吸。呼氣要淺，吸氣宜深，盡可能使身體浮于水面，以等待他人救護(hù)。
3.如果在水深2-3米的游泳池溺水，落水者可在觸底時(shí)用腳蹬地加速上浮，浮出水面立即呼救。
4.如因小腿抽筋而致溺水者，此時(shí)應(yīng)深呼吸后屏氣，同時(shí)將痙攣下肢的拇指持續(xù)用力向前上方拉，使拇指蹺起來，直到痙攣停止。對(duì)于其他部位的抽筋，要充分按摩和伸展患處，同時(shí)要找機(jī)會(huì)上浮，充分呼吸。
5.被水草纏住者要冷靜，深吸氣后屏氣鉆入水中，用雙手幫助慢慢解脫纏繞，切勿掙扎，否則越掙扎可能會(huì)被纏得越緊。
三、如何預(yù)防？切記“六不準(zhǔn)”。
1.不準(zhǔn)私自下水游泳。
2.不準(zhǔn)擅自與小伙伴結(jié)伴游泳。
3.不準(zhǔn)在無家長(zhǎng)（或監(jiān)護(hù)人）的陪同情況下游泳。
4.不準(zhǔn)到不熟悉的水域游泳。
5.不準(zhǔn)到無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域游泳。
6.不準(zhǔn)學(xué)生擅自下水施救。
四、面對(duì)洪水時(shí)如何避免溺水
1.發(fā)洪水時(shí)應(yīng)注意往高處逃； 2.盡力躲避大浪；
3.盡量抓住浮托物； 4.揮動(dòng)鮮艷衣物呼救；
5.洪水來之前要準(zhǔn)備好食品、藥品、手電筒等，并選好轉(zhuǎn)移的路線和地點(diǎn)。洪水來時(shí)要聽從街道、鄉(xiāng)村政府干部的指揮，全家?guī)鲜称泛鸵路D(zhuǎn)移到安全的地方去。
6.洪水來時(shí)，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉(zhuǎn)移，緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學(xué)在一起，等待營(yíng)救，千萬不要獨(dú)自游泳回家。
雖然我校（地理位置）發(fā)生洪災(zāi)的可能性很小，但不排除同學(xué)們?cè)谝院蟮纳钤诓粫?huì)遇到。
馬官鎮(zhèn)中心學(xué)校本部法規(guī)室
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