小學生期末自我總結(jié)

時間:2023-06-27 12:50:22 自我總結(jié) 我要投稿

小學生期末自我總結(jié)

  總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)一般是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的小學生期末自我總結(jié),歡迎大家分享。

小學生期末自我總結(jié)

  小學生期末自我總結(jié)1

  一個學期意味著秋天的收獲,所以我們要好好看看收獲了什么樣的果實。本學期我感覺過的很快,但是又不是很理想?偟.來說就是成績上不是很好,我下學期一定要考進年級前五十名,所以我要奮發(fā)圖強,更加奮發(fā)圖強的去讀書,這樣是考進前五十的前提條件。數(shù)學要認真去聽講不懂就要問老師,才能保證成績,能保持在110分以上。語文要多看書,積累好詞好句。英語就是要多記單詞,背課文,尤其是比較難的單詞,考試經(jīng)常會考的。

  政治,歷史一定要多背,一定要背,歷史要看圖來背,這很重要。行為方面,就是話多了那么的一點點,只是那么一點點。還有宿舍經(jīng)常被扣窗臺的分,經(jīng)過實踐,發(fā)現(xiàn)只要每天擦一下窗戶就能避免扣分。這個學期我擔任A11數(shù)學副科代表,宿管會執(zhí)勤部值日生,吉他社第一任鼓手。社會交往能力還算可以,希望下學期可以繼續(xù)堅持下去。學;顒颖救朔e極參與,在-年元旦晚會貢獻出我的能力,我十分榮幸。

  老師們都挺好的,不管是語文老師,數(shù)學老師,政治老師本人感覺多是比較好相處的,上課都比較幽默,這些都是我比較喜歡的老師。班主任,額,就是因為是新老師,做事經(jīng)驗比較少,所以本人覺得比較難以相處,望下學期能夠相處比較好。這個學期,是我在省實南海的第一個學期,也意味著我的初中生涯過了六分之一,下個學期一定要比現(xiàn)在好!

  小學生期末自我總結(jié)2

  期末考試過后,我獨自一人悶悶不樂地坐在一邊空想,一點兒也高興不起來,因為怕期末考試考砸了。

  所以整天就只想著自己不會出錯、粗心大意,分數(shù)要保持原有優(yōu)勢等等。

  最終,成績出來了,真的不出我所料,幸運女神并沒有降臨在我身上她只對我說:“一分耕耘,一分收獲。所有的一切,都是你一手造成的,要不要亡羊補牢,由你自己決定。”接著,把失望和后悔留給了我——比上學期總分下降了70多分,

  我久久佇立在原地,把目光投放在試卷上,一次又一次地漫濕了我枯干的心靈,這一結(jié)果無疑是天打雷劈般地打擊了一朵正在成長的`花朵,使他失去了往日的色彩,信心與自豪,使他將要與其他失去光彩的花朵永遠長眠于地底深處。

  為了拯救這朵懦弱的花朵,必須喚醒他的信心,而成功恰恰是喚醒信心的最佳方法,所以,為了成功,必須有一套好的學習方法和學習習慣,為此,我決定;做到以下幾點:

  1、課前預習。大致看一下當天要學習的內(nèi)容,不懂的問老師或同學,有一些實在不懂的地方標上記號,做到心中有數(shù);

  2、上課認真聽講,把思路跟著老師走,如果還不懂,可以等下課問老師同學,在認真聽講同時還要把自己認為重要的地方勾畫或抄下來。

  3、課后復習。把當天所學的內(nèi)容和所做的筆記整理好,好好復習,把該背的背下來。

  4、獨立完成作業(yè),認真完成,不抄襲。

  5、訂正,嚴肅的對待每一次考試。

  做到了這些我相信在下次考試后幸運女神還會回到我身邊。

  小學生期末自我總結(jié)3

  對于這個如往常一樣平庸無為的學期,我所總結(jié)出的一條常識是:學習其實和洗臉一樣。

  以前孩童時期,我的臉都是外婆洗的,外婆洗臉是很仔細的`,我整個臉擦皮球似的都被擦了一遍,很麻煩。后來自己學會洗臉以后,就把那些煩瑣的方法改掉了。

  早晨洗臉時我是非常心不在焉的,往往只是把毛巾打濕,往臉上亂抹一把,再攪干便算完了。而學習也是一樣,書本就是臉,我就是毛巾,復習、預習便是洗臉。洗臉不僅包括耳、鼻、口、眼、頰這五部分,還有脖頸、耳背、后頸、頜下等部分。而學習、字詞、課文、作文、說明方法什么的我復習到,而還有極多的知識點沒有進行復習,這就好比洗臉我沒有將毛巾擦到別處一樣,籠統(tǒng)的洗臉方式,也被應用到學習方式中,使學習方法錯誤、模糊、籠統(tǒng),以致語、數(shù)、英、科四門主課我的平均分游走在86分87分之間,語文只差半分便攀上九十大關,這半分便宜是我在語文方面“洗臉”時遺漏的知識點,其它幾門更不用說,均低于語文之下,而四門功課的單科成績均低于平均分數(shù)之下,這低于平均分數(shù)線的分數(shù)就是洗臉時忽略的一些小之又小而又極其關鍵的極其致命的點,而我卻沒有“洗”到這些點!跋础钡降膮s是一些占知識面比例極大,但沒有延伸的表面。于是,在考試時暴露出了我所沒有“洗”到的“部位”。

  從這個學期我一言一行所得到的結(jié)果,從中可以發(fā)現(xiàn)到,其實洗臉與學習過程是一樣的。還是應該采用外婆為我洗臉時無數(shù)次教我的煩瑣的手法,面面俱倒。

  小學生期末自我總結(jié)4

  時光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移;厥走@半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學習,我收獲了很多。

  時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時間丟下。而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長。而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟。或許這正是成長的代價;叵胱约哼是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的`偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。

  出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學期爭取做到全勤本學期沒有遲到的情況。

  在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學習生活和這半年老師和同學們的幫助,使我養(yǎng)成了獨立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務了。

  在學習上:我深知學習的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代,面對知識就是力量,科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的資本家的時代將要過去,以知識為特征的知本家的時代即將到來。而中學時代是學習現(xiàn)代科學知識的黃金時代,中國的本科教育又是世界一流的,我應該抓住這個有利的時機,用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價的。

  首先,合理安排時間,調(diào)整好作息時間,分配好學習、工作、娛樂的時間。時間是搞好學習的前提與基礎,效率和方法更為重要。

  其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學經(jīng)驗的總結(jié),具有很高的價值,應認真完成。認真對待考試,考前認真復習。另外,積極閱讀有關書籍和資料,擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學討論,向老師請教;搞好師生關系,師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學習一些其它專業(yè)領域的知識,知識總是有用的。

  在這學期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標還很遠,仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學習。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學習。在紀律方面,基本可以做到:尊重教師,同學之間可以真誠相待;能遵守學校各項紀律,遵守公共秩序,遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學穿校服;舉止文明;有良好的衛(wèi)生習慣,不亂扔廢棄物。

  以上是我對本學期期末一些方面的個人總結(jié),我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標,我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學們的真誠幫助。

  小學生期末自我總結(jié)5

  我在本學期愛護公共環(huán)境,注重個人衛(wèi)生,講文明、講禮貌,尊敬老師,熱愛班集體,團結(jié)關心同學,按時到校上課,不缺席、不遲到,認真遵守課堂紀律,上課積極發(fā)言,學習刻苦認真、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,在今后的學習中我會更加努力,改正不足,爭取取得更好的成績。

  我想?yún)⒓訉W習、紀律,品德的'評比。

  小學生期末自我總結(jié)6

  一、我認為自己有成績不突出,上課思想不集中,要改正。每次考試成績都很不好,雖然復習很好,但總考不好,上課老走神。以后,可以上課認真聽講,每次考試不下80分,我計劃的是在五年級認真做好每一門功課,對主課要做好復習,認真完成當天的作業(yè),對有些問題不了解時,多提問。我在家里愛做一些家務活:掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五,我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課,但每年成績對我是不滿意的,我也要加強鍛煉。另外,我還要做到對同學友好,但一些學習困難的同學要鼓勵,讓他們喜歡上學習,增添知識,認真地上課每一門課。

  二、在學校,我做得不好。不應該跟同學買東西。不應該打架和玩。上課的`時候不專心,愛玩,40分鐘當中,我只能聽上連20分鐘不到,今后不跟同學買東西,上課要專心致志,上課的時候,不去玩,要在課間看書或者找英語老師背單詞,今后我一定要改掉玩的毛病,讓老師重新認識我,不要在給老師留下壞的印象。我,顧才虎,一定要改掉所有毛病,爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。

  在家里,一放學一進門就看電視,看完后,再寫作業(yè),今后,我一時門先寫作業(yè),再看電視,吃飯的時候,總愛挑三揀四。今后,無論做飯不要挑三揀四,媽媽打我的時候,我要忍,過后方知忍字高,能忍住心中氣為人,不忍禍必招,心字頭上一把刀。

  三、自我評價,對我小時候來說,那簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟,想怎么寫就怎么寫,天馬行空?涩F(xiàn)在就不同了,我必須切全事跡寫評價,也不像以前了,畫畫沒以前好了,張老師說那是有了人類必須要有的“思維定勢”。但我不那么認為,難道我的成績是高低起伏,也是因為有了“思維定勢”?

  從一年級起,我的成績非常穩(wěn)定的,從來沒有下過90分?蓮亩昙壠穑易兊糜行湴亮,做事馬馬虎虎,干什么事粗心大意,連待人的語氣都稍有變動了。一到三年級,我變得緊張起來,因為聽媽媽說這是一個轉(zhuǎn)折點,考好了就會好下去,考砸了,那成績就會一落千丈可是,高度的緊張使我上課時會走神,而且在考卷子比以前疏忽多了,連簡單的計算題也算錯了,還有時個連標點都忘記加了

  四年級的成績還算可以,但是,只要我一疏忽大意,成績就會掉下來,有時候,甚至會為一次的“馬失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級,我的脾氣壞到了極致,整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。

  小學生期末自我總結(jié)7

  我叫高函,是包鐵三小四年二班的學生。作為一名小學生。我不僅喜歡學習文化知識,還喜歡參加各種體育運動以及幫媽媽做家務勞動。從小學一年級我的學習成績就門門優(yōu)秀,體育成績更是優(yōu)異。在學校運動會中,多次拿獎。我曾多次獲得“三好學生”稱號。

  我通過各種途徑閱讀課外書,在我家附近的書店辦了一張“讀書卡”,周六、日經(jīng)常去哪里讀書,遇到非常心愛的書,媽媽會幫我買下來,同學之間經(jīng)常會交換讀書,班級的讀書角里,有許多書都是我喜歡的,我特別喜歡讀書,在我閱讀過的眾多圖書中,《魯賓孫漂流記》對我產(chǎn)生了很大的影響,魯賓孫孤身一人漂流到一座無人的小島,歷盡了艱辛與磨難。在困難面前,他沒有屈服,在和命運的抗爭中,變成了一個有著堅強意志和體魄的.人。魯賓孫的思想和行為使我深受啟發(fā)。父母為我提供了舒適的生活環(huán)境,和優(yōu)越的學習環(huán)境,但我不要做溫室里的花朵,我要做一顆能迎風抗雨的參天大樹。為此,我更加的努力學習文化知識,以充實自己的頭腦,更加勤奮的參加體育鍛煉,以增強自己的體質(zhì)。為了增加體質(zhì),我對體育鍛煉也做了多種計劃,每天早晨的跑步必不可少,當刮風下雨時,家里的跑步機就有了用武之地,每周六,日我都會陪媽媽打羽毛球,三羽球,小區(qū)里有許多的健身器材,放學后,那就是我的游戲天地,體育課是我最喜歡的,踢足球,打籃球,跳繩……運動項目可多了。我還向媽媽學習各種家務勞動,洗碗啊,拖地啊我早都會做了,媽媽生病時,我就要求她躺下來休息,家務活我來做。我還為日夜操勞的爸爸按摩。雖然力氣小,可爸爸卻高興的不得了。我要做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生。

  我的學習情況是,在小學一年級上學期期末考試中榮獲數(shù)學成第一名,下學期獲語文數(shù)學雙百。二年級數(shù)學競賽榮獲第一名,并獲“三好學生”稱號。三年級上學期期末獲第一名。三年級下學期獲“校三好學生”稱號。四年級獲“區(qū)三好學生”稱號,并一直擔任班長一職。在今后的學習和生活中,我要繼續(xù)努力,在學校做一名全面發(fā)展的學生,在家里做一個媽媽爸爸的好孩子。

  小學生期末自我總結(jié)8

  我很誠實,尊敬老師,團結(jié)同學,積極參加班級活動。不足的是上課不積極發(fā)言,做作業(yè)時粗心大意,老師都叫我粗心鬼。我的反應有點慢,但我學過笨鳥先飛,勤奮可以彌補先天不足,所以我每天放學回家就忙著做作業(yè)?偸翘崆邦A習第二天的.課程,勤奮給我取得了好成績。

  小學生期末自我總結(jié)9

  一學期就如一本書,一程下來,有太多的回憶,有太多的收獲!

  這個學期我仍舊擔任了班級的宣傳委員,主要負責布置墻報工作,在老師和同學的共同出謀劃策幫助下,我們的班級墻報成為學校一道亮麗的風景線,經(jīng)常受到表揚。

  這個學期,我比以前更加積極舉手發(fā)言,克服了膽小的毛病。

  在老師的細心培養(yǎng)下,這個學期我的學習成績有所提高,我在奧林匹克數(shù)學社團中認真學習,參加了這個學期的挑戰(zhàn)杯比賽,雖然沒有獲得獎項,但是我也得到了歷練。

  在課外,我參加了劍橋少兒英語的學習,并獲得了二級滿盾的好成績。

  在課外我還堅持書法的學習,陶冶自己的情操,已獲得書法八級證書,并獲得清風杯青少年書法大賽一等獎,第-屆中日友好青少年書法大賽優(yōu)勝獎。

  這個學期有進步也有不足,希望能改掉馬虎的毛病,讓自己再細心些。

  時光飛逝,這個學期已經(jīng)結(jié)束,回憶一個學期中我的'所作所為、進步與退步,我要作出幾點總結(jié)。

  在一個學期的學習中,我的成績起伏比較大。期初時數(shù)學和英語成績不太理想,經(jīng)過努力,期中時各科的成績都有所改觀,期末幾次模擬考中語數(shù)成績都比較樂觀,位居優(yōu)秀,但期末考試時我的語文發(fā)揮失常了,這可見我的基礎還是不怎么扎實的,"語文要的是日積月累,光靠臨時抱佛腳是不夠的。"媽媽曾這樣告誡過我。因此我要在生活中多積累,把語文成績提上去。另外,我的數(shù)學期末成績比上學期進步了4分,拿到了優(yōu)秀,我也要繼續(xù)努力,鞏固基礎,爭取考到90分。英語也是我的薄弱項目,連平均分也沒考到,還需要加油。這一次科學考得不錯,還要繼續(xù)保持。

  在這學期班級組織的活動中,我因為要上課外班等事參加的不是很積極,但現(xiàn)在媽媽給我停掉了一些課外班,因此我下學期會積極參加組織的活動的。

  對于這學期的學習與活動,我的總結(jié)如上。一個學期的結(jié)束意味著另一個嶄新的學期的開始,我要繼續(xù)努力,使我下學期的校園生活更加豐富多彩。

  小學生期末自我總結(jié)10

  本學期以來,能遵守小學生行為準則和學校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極發(fā)言,按時完成作業(yè)。尊敬師長,團結(jié)同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以后的學習中,我要發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發(fā)展的.小學生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。

  小學生期末自我總結(jié)11

  時光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時光,一學期又快過去了,這學期,在老師和同學們的關心和幫助下,通過自身不斷努力,我在各方面都取得了一定的成績,主要以下幾方面:

  在學校里,我是老師的得力小助手;在班級里,我是同學的知心好朋友;在家中,我也是父母的好孩子。

  我是個多才多藝的女孩,這學期我在藝術(shù)節(jié)小書法星鋼筆活動中獲年級段一等獎,在小樂星活動中獲三等獎,在小畫星活動中獲三等獎……在校吉尼斯挑戰(zhàn)賽上也獲乒乓球?qū)|球二等獎呢!課外我還在“節(jié)水在我身邊,共建群島新區(qū)”第二屆全市少兒現(xiàn)場漫畫大賽中獲少年組一等獎等等,以上都是我這學期所取的`成績。

  在管理方面,老師不在時,我就替老師協(xié)助班長管理班級。下課時,我的職責是讓我們班級課間成為學校一道亮麗的風景線,使恬靜的學校添加幾分絢麗,讓每人在課間減少幾分負擔,讓四(01)班成為一個團結(jié)的大家庭。

  以后我要改正錯誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學習,爭取每門功課都能取得好的成績,做的更加出色。

  小學生期末自我總結(jié)12

  二年級很快就過去了,在這學期里,我尊敬師長,關心,團結(jié)同學。上課時認真聽老師講課,不講小話。平時有同學求助我時,我會耐心的給他講解。在學校里,我愛護公共衛(wèi)生,不亂丟果皮紙屑,不隨便采摘花草。但是,我也有很多缺點:如上課時我沒有積極發(fā)言,那是因為我怕說錯被同學笑話。但有時我勇敢地舉手,就是舉慢了。還如老師教的.題我都會做,可就是沒有仔細檢查,結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病。所以我決定,下學期我要努力學習,改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病。

  小學生期末自我總結(jié)13

  總結(jié)這個學期我表現(xiàn)一般。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:

  一、做作業(yè)方面:

  無論是課堂作業(yè)還是回家作業(yè)速度加快了許多,基本做到在規(guī)定時間內(nèi)完成。

  二、課堂聽講方面:

  舉手的'次數(shù)增多了,特別是在語文課上,朗讀也更加的生動了,有感情了。作文方面也有所提高了。

  三、不足方面:

  我經(jīng)常心情不好,覺得做作業(yè)非常麻煩,于是就做不好作業(yè),正確率不高。靜不下心來,自習課上經(jīng)常說話,便利貼上少不了我的名字,我感到十分內(nèi)疚,即影響了自己,也影響了別人。

  我對以上方面好的繼續(xù)保持,不足方面的立刻改正。請老師和同學監(jiān)督我。

  小學生期末自我總結(jié)14

  臨近期末了,我們要抓緊時間復習了。前天,我們進行了一次語文測試,今天,試卷發(fā)下來了,我內(nèi)心深處有許多感想又說出來,卻怎么也吐不出來,今天晚上,我來帶領大家來到我的內(nèi)心深處,把我所有的感想都告訴你吧!

  不瞞你說,我的成績沒有進步,我感到十分傷心,后來,我從同學們透露出來的消息知道了我的名次上去了,這個消息讓我頭腦中的烏云一下子吹散了,燦爛的照耀著我,我眼前仿佛出現(xiàn)了一道彩虹,真是雨過天晴啊。班上除了加分的話,最高分也就只有97.5,我依然是93分,在班上進了前十名,可是,我依然覺得我這個成績實在不理想,不該錯的也都錯了,復習過的'題目,居然也錯了,我的神經(jīng)差一點就崩潰了;氐郊依,我仔細看了看幾遍試卷,發(fā)現(xiàn)這些題目十分簡單,“閉著都能做到全對”,可是,在考試的時候,為什么我會那么粗心大意,驕傲自滿呢?有個叫:驕兵必敗,而我呢就是那個驕兵,俗,怪不得我剛剛差點崩潰了。

  我的成績?yōu)槭裁礇]進步呢?我似乎找到了一個原因,我在考試的那個周末,好像沒有認真復習,只把課文、生字讀了幾遍,沒有讀語文能力訓練的重要習題,也沒有把要背的段落、句子抄寫默寫,我真。

  看來,我再也不能做驕兵了,我要加倍的努力了,爭取在期末測試取得優(yōu)異的成績,向老師、家長匯報。

  小學生期末自我總結(jié)15

  這個學期,我的成績語文下降很多,嚴重的偏科,但是回家后我會努力完成作業(yè)。

  我能做到尊敬師長,團結(jié)同學,和同學互相幫助。每次的值周我都認真完成自己的事情,不推卸責任從不逃跑。每天都按時到校,沒有曠課遲到的現(xiàn)象。但是我的'書寫不夠認真,上課愛說小話,態(tài)度不夠端正,但是我是一個自尊心很強的人,也許在有的同學面前我不是個好的男孩,但從下學期開始,我會努力的改變學習態(tài)度,找到適合的學習方法。假期加強練字,提高書寫能力。

  在新學期我會努力完成學業(yè),提高自己的自覺性,爭取改掉平時的壞毛病。

  小學生期末自我總結(jié)16

  此次語文課考題,我考了x,考試能夠順利通過很差。我的正臉扣了x分是由于我并沒有寫夠二種,只寫了一種摹狀貌,因此扣了x分;反面閱讀和理解沒有了解好心神不安的含意,因此扣了x分;不知道我的作文寫的`如何,教師就幫我扣了x分。因此這便是我考x的緣故。

  此次數(shù)學考試比語文課考還慘,我考了x或是加過撰寫分的。填詞語的一個套題,我將0.24給寫出了2.4,這但是十倍啊,唉,扣了一分。單選題更可憐!有四個輪盤,問有幾個是公平公正的?最后一個,我沒認清因此覺得它是不合理的,因此痛哭x分。這x分可真虧啊!心痛死我了!到現(xiàn)在說著一題,仿佛往我內(nèi)心戳了一刀一樣。

  此次小學奧數(shù),我極不仔細,考了x?鄣萌菙(shù)學應用題,這種仿佛戳了我成千上萬刀,一刀比一刀疼。有一道題,我誤以為了小亮自身掏兒童票掏了4.8元,因此扣了x分,如今一想起來就擔心。也有一道題,忘寫了一步,沒有具有讀題工作能力因此扣了x分,好心痛啊!這張試卷最首要的便是沒有具有讀題工作能力。也有一道題,便是沒有看題,試卷上寫了不夠1公里按1千米測算,因此不夠4公里就按4千米測算,扣了一分。我好像早已被戳爛了。

  多虧也有一科要我很令人滿意,那便是英文,我英語考了x100分。只需英語聽力一部分,用心聽題,就一定不容易錯誤;做筆試題目一部分時,把英語單詞背會就很好填單詞了;每一個英文單詞都是會讀,就能會刷題,閱讀短文只能依靠這一來優(yōu)秀率。

  總而言之,此次沒有學好,不意味著下一次沒有學好,所以我一定要繼續(xù)努力不二過,不再次發(fā)生那樣的不正確。也有,我數(shù)學思維一定要具有著四種工作能力,不然我這篇思考就白寫了。

  小學生期末自我總結(jié)17

  我覺得我很不錯,因為我的優(yōu)點多,缺點少。優(yōu)點有:

  1、書寫比去年認真。

  2、不玩鉛筆。

  3、上課專心聽講。

  4、不踩花草。

  5、不進小花園。

  6、上課發(fā)言積極。

  7、寫作業(yè)不讓大人操心。

  缺點有:

  1、上課有時會發(fā)呆。

  2、上課有時會講小話。

  3、有時發(fā)火。

  我決定下個學期把我的缺點改正。

  小學生期末自我總結(jié)18

  一轉(zhuǎn)眼,大半個學年過去;赝@以往的大半個學年,喜憂參半,現(xiàn)匯總?cè)缦滤荆?/p>

  在日常生活上:

  之前我是一個飯來張口衣來伸手的公主,而根據(jù)這大半年老師和同學們的協(xié)助,使我培養(yǎng)了自覺性,不會再嬌慣,如今我已經(jīng)能做一些有意義的事的家務事了。

  在學習方面:

  我自知學習的意義。應對二十一世紀這一專業(yè)知識的時期,應對知識就是力量,科技進步是第一生產(chǎn)力的科學論斷,我覺得離開專業(yè)知識將是一個一無是處的混吃等死。以資產(chǎn)為最重要生產(chǎn)效率的資產(chǎn)階級的時期即將以往,以專業(yè)知識為基本特征的知本家的時期即將來臨。而高中時代是學習培訓當代科技知識的輝煌時代,我國的高等教育也是全球一流的,我該把握住這一有益的機會,用專業(yè)知識來軍事自身的.大腦,知識是無價之寶的。最先,合理安排,調(diào)節(jié)好作息時間表,分派好學習、工作中、游戲娛樂的時間。時間是搞好學習的前提條件與基本,高效率和方式至關重要。

  次之,要保證質(zhì)量的進行教師布局的工作,教師布局的工作一般是她很多年教學經(jīng)驗的匯總,具備很高的使用價值,應努力完成。認真完成考題,臨考用心備考。此外,積極主動閱讀文章相關書和材料,擴張自身的知識層面;常常提問問題,與同學們探討,向教師求教;做好師生之間關系,老師學生共處得和睦和諧;把握住靜脈滴注時間學習培訓一些其他專業(yè)領域的專業(yè)知識,知識一直有效的。在這里學年的期中考試中,雖然獲得一些考試成績,但離心里的總體目標還太遠,仍需再接再厲,趕緊自身的學習培訓。專業(yè)知識無止盡,探尋無止盡,人的發(fā)展亦無止境,我還有許多的專業(yè)知識必須學習培訓。

  以上就是我對上學期期終一些層面的個人總結(jié),我將融合這一總結(jié)回首過去,明確未來發(fā)展總體目標,我對將來滿懷信心。當然,這必須老師們的淳淳教導和學生們的真心實意協(xié)助。

  這一學期結(jié)束了。在這個學年里,教師為我們的學習培訓投入了很多血汗,大家也給自己的學習培訓傾灑了很多不辭辛勞的汗液。此次期末考,我的每科課程,都獲得了比較好的考試成績。

  小學生期末自我總結(jié)19

  經(jīng)過老師一個學期的教導,我學習要更加努力,文員實習日記,嚴守學校規(guī)定的'各項紀侓,做到在衛(wèi)生方面整潔干凈,思想品德在老師的教育下得到了很大的認識提高,因此,大學生職業(yè)規(guī)劃,在新的一學期中,我要更加的努力學習,積極的發(fā)言,尊敬老師,講究衛(wèi)生,團結(jié)同學,共同努力學習,在開學以后的新學期里,認真聽老師講課,曾取學習有更大的進步。謝謝劉老師,您辛苦了!

  小學生期末自我總結(jié)20

  期末考已結(jié)束,成績表已握在手上,看見名落孫山的排行,禁不住問一下自己,此次考題,我努力了是多少?我有竭盡全力嗎?

  一貫的我忽視考題,一直覺得臨考一個星期看一下,背背就可以了,因此授課基本上不聽,卻不知道課堂教學高效率不高,考試成績怎么可能上了去,一直認為教師留的抄錄工作沒有用,因此總讓學習委員幫我開“信號燈”便無需寫了,以致于到考前前一天夜里,古文和古詩詞也有背不出來,更別說課下注解了,一直自高自大,此次卻得不償失了,光基本知識就錯盛開了,再再加上閱讀文章做的不精……

  想一想平常做作業(yè),一直慢慢吞吞,寫以前還總是要干一干這,干干那,吃個這,吃個那的,每日寫完工作就不早了,造成第二天授課發(fā)困,常常在課上悄悄的入睡,危害了上課,歷史時間本想得學一課背一課的.,可每時每刻一直找原因,找借口往后面拖,拖一天又一天,結(jié)果到考試前幾日,才發(fā)覺一課還沒背。備考時間本身就短,而我卻兩極分化,一直喜愛做數(shù)學物理題,沒在文史類上放時間背背,以致于此次考題文科理科誤差許多,政冶開卷有益考也沒學好,總感覺開卷有益考,就重新來過不備考,方案每日念課文內(nèi)容也沒念,考題許多知識要點也不太清晰,哎…每日還覺許多,每日中午睡時間一小時,壓根就沒空做作業(yè),夜里做作業(yè)以前還需要睡一小時才可以起來做作業(yè),這一習慣性倆年了,我得想辦法改正回來,給學習培訓再好擠一點時間?匆姁盒南胪碌目荚嚦煽,為自己自信心糾正壞習慣,改正錯誤,之后授課一定要用心上課,提升課堂教學高效率,工作一定要認真完成,并立即進行。趕緊一切可使用的時間段來做作業(yè),學習培訓。爭得下一次獲得優(yōu)異成績,我堅信我下一次一定能獲勝!信任我自身一定會再次鑄就那一個屬于我的“輝煌歷史時間”!我堅信自己一定行!我一定會給自己曾何時定好的總體目標而拼搏!堅信自己一定行!!!

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