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開學第一周的自我總結范文（通用10篇）
自我總結是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規(guī)律，不妨坐下來好好寫寫自我總結吧。自我總結怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？以下是小編幫大家整理的開學第一周的自我總結范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
開學第一周的自我總結 篇1
新學期已過一周，俗話說，好的開始是成功的一半，下面就從紀律、衛(wèi)生和學習等方面總結一下一周來班級的情況。
一、紀律方面
大部分同學都能迅速回歸到有組織、有紀律的學校生活中來，謹記校規(guī)校紀及新學期班規(guī)班紀，很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的：
1、課間紀律不算理想，依然有部分同學吵鬧到上課前的最后一分鐘，不能很快進入課前準備狀態(tài)；
2、跑操時不算齊，口號不太響亮，有個別同學跟不上，影響班級總體形象；
3、最嚴重的違紀行為：劉竹韻和王炳霖兩位同學周五午餐時用校牌占位，違反校紀，給班級抹黑，已讓兩位同學回家中午用餐、午休，并扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒，銘記校規(guī)校紀，時時處處以班級利益為重。
請同學們在接下來的時間里，改正以上問題，嚴于律己！
二、衛(wèi)生方面
這一方面做得不盡如人意，是每位同學接下來都應努力做好的：
1、室外 大部分組長及組員都能按時、保質保量完成，但有極個別組存在組員值日不積極或敷衍的情況：陳童琳小組，請其他同學一定加強責任意識 ，認真、快速的做好值日，保證室外花壇的清潔；
需要表揚的是：新上任的'室外副衛(wèi)生委員王宇琪非常有責任心，盡職盡責，工作到位，希望繼續(xù)保持。
2、室內(nèi) 同學們自己桌子周圍的衛(wèi)生情況不容樂觀，部分同學沒有良好的衛(wèi)生保持習慣，座位周圍總有廢紙，請同學們只可保持良好的衛(wèi)生習慣，隨時撿起地上的廢紙，為他人、也為自己創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境；
前門及后門的玻璃擦得不太理想，請相關同學一定把工作做好。室內(nèi)、外衛(wèi)生委員一定加強檢查、督促，金云俊在這一方面做得不錯。另外，馬英翔同學在年前研究生考試期間，主動到校值日，雖然那天下過大雪，非常寒冷，依然準時到校打掃，令人欽佩。
三、學習方面
從開學第一天起，緊張而充實的學習生活便拉開了序幕，大部分同學很快進入了狀態(tài)，學習積極性高，聽講認真，很好的保證了學習質量，對以下同學提出表揚：
語文：本周語文進行了兩次周結，要求家長過目、簽字：在第一次周結中獲得滿分的有：14人。
王彤 隋曉陽 荊玉潔 姜艾辛 劉瑤 鄒云霖 孫小淳 董雨姝 楊子嘉 李睿琦 姜岱君 趙寅澍 戴佳琦 秦嘉蔚
望以上同學再創(chuàng)佳績！注：本次測試95分為合格。
數(shù)學：本周老師對假期作業(yè)進行了批閱與總結，一批同學的作業(yè)脫穎而出。態(tài)度認真、書寫工整的有：
王琛 董曉藝 張寅璇 姜艾辛 戴佳琦 楊子嘉 李睿琦 孫一萌 王炳霖 趙寅澍 王宇琪 賈鈞杰 柳潤銘 龍彥辰 王楚寧
請以上同學繼續(xù)保持良好的學習狀態(tài)，其他同學向他們看齊。
注：上周五最后一節(jié)課進行數(shù)學周結，成績下周公布。
英語：本周英語進行了一次針對假期作業(yè)的測試，主要是單詞方面，目的是檢查同學們假期英語作業(yè)質量；總體并不樂觀，部分同學態(tài)度不認真，僅能寫上一半，更有的同學20幾分，在開學伊始便落在了后面。當然，也有部分同學成績很好：
120分以上的有：孫小淳 董曉藝 姜岱君 李佳駿 王琛 高曲怡 楊子嘉 李睿琦 龍彥辰 姜艾辛
110分以上的有：戴佳琦 由瑾瑜 劉禎 孫銘鴻 王炳霖 隋曉陽 張旭光
100分以上的有：董雨姝 王楚寧 于軾蒙 穆培媧（進步最大）
其他同學成績都不算理想，要求家長過目、簽字，共同督促孩子取得進步！
以上從三個方面總結了開學一周來班級各方面情況，希望同學們發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，盡快調整好狀態(tài)，以最好的姿態(tài)迎接新的學期，迎接即將到來的地理會考！
開學第一周的自我總結 篇2
親愛的同學們、老師們：
早上好！伴著金色的秋風，沐浴著金色的陽光，我們又迎來了新的一天。今天，是新學年開學的第一次升旗儀式，在鮮艷的五星紅旗下，我們?nèi)w師生，舉行這樣莊重的儀式，是在告訴我們，新的學期開始了，也意味著我們將要帶著夢想開始新的航程。
上周是開學的第一周，作為本周的值周老師我很榮幸的能在今天為大家做新學期的第一周值周總結，下面我對第一周的情況向大家做以匯報。
本周老師和同學們從愉快的暑假生活中又投入到了緊張而又充實的學校生活。從第一周的全校師生的表現(xiàn)來看，大家都能按照要求，順利地度過了開學第一周的適應期，主要表現(xiàn)在以下幾個方面；
一、每位老師和同學能很快的投入到新學期的學習和工作中，從報名第一天的領書、打掃室內(nèi)室外衛(wèi)生，從課堂到課間，都可以看到老師們?yōu)橥瑢W們服務的身影，可以聽到同學們朗朗的讀書聲，看到同學們快樂學習的情景。這些都充分體現(xiàn)了我們團結學校全體師生良好的精神風貌。
二、同學們能在早上到校自覺讀書，課間活動積極參與，放學路隊整齊劃一，并能堅持誦讀。營養(yǎng)餐用餐文明、安靜，放學秩序有條不紊。
三、各班教室在老師和同學的共同努力下，能堅持每天做好教室衛(wèi)生。
四、各班認真評選了暑假優(yōu)秀作業(yè)和優(yōu)秀手抄報。這項評選工作是我們學校這幾年來堅持做的傳統(tǒng)習慣，我們希望通過每次的評選，要讓同學們養(yǎng)成凡事要做就做好的`良好的習慣，為自己的假期生活畫一個圓滿的句號。在今天的升旗儀式后，我們將對獲獎同學頒發(fā)獎狀，向他們的付出表示祝賀！
在本周，我們也發(fā)現(xiàn)一些需要同學們改進的地方：
1、有極個別同學把一些生活中的不文明用語，甚至粗話臟話帶進了學校。在此，老師倡議所有的同學能做到自律，講文明用語。各班班干部既要以身作則，又要監(jiān)督不文明的人和事。如果你看到校園中有人在亂丟紙屑，講臟話，做危險事，請及時制止和勸告。希望每個同學能當學校的小主人，并讓文明之花常開在和美的校園中。
2、接送孩子的車輛停放不規(guī)范，影響了學生上學放學的安全。還有的同學走路不靠右走，在路上亂跑，十分危險。希望大家要引起重視。
3、個人衛(wèi)生不好。有部分同學因家長近期較忙，自己也不注意個人形象，手和脖子都很臟，還有的衣服也不干凈。愛美之心人皆有之。希望每個同學都能做個愛美的孩子。干干凈凈上學，平平安安回家。
4、室外衛(wèi)生要隨時打掃。隨臟隨掃。
同學們，一日之計在于晨。如果你能早起，說明你不是一個貪睡的孩子。如果你能珍惜時光，堅持晨誦，說明你是一個愛讀書的孩子！讀書能讓你變得更快樂！預祝同學們在這學期有更多的收獲！
開學第一周的自我總結 篇3
第一周的工作已經(jīng)順利結束，從一周的運行情況看，學校各項工作開局良好�，F(xiàn)將開學工作總結如下：
一、精心安排，確保開學工作有序進行
8月30日上午，學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。
8月31日下午，學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到注冊工作進行了精心的部署，明確了各教師的工作任務。
9月1日學校嚴格按照上級收費政策，公開收費項目，大多數(shù)班主任、副班主任按時組織學生報到注冊，各班的'報名工作井然有序；發(fā)放課本、作業(yè)本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位，保障了開學報到工作的有序順利進行。
9月2日，按正式按課表上課，教導處對教案進行審簽，早晨組織本學期第一次升旗儀式，李校長做了新學期動員講話，對全體師生提出新的希望。
二、召開年級組長、教研組長工作會
為了充分發(fā)揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用，全面提升教育教學質量，上周四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上，楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責，李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求，希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規(guī)管理的監(jiān)督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點，確保學校工作目標的實現(xiàn)。
本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向，對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。
亮點：
1、班主任能按時下班，堅持跟操、操后訓話制度。
2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看，上周教學秩序井然有序，各任課教師能按時到崗，教學準備充分，教學方法靈活，課堂教學秩序良好，教學效果好；學生能準時上課，認真聽講，課堂氣氛活躍。
3、本周安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。
4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校，認真晨讀。
建議：
在上周工作順利開展的同時，還存在著一些問題，希望能引起大家注意：
一、關于簽到：
1、教師簽到，必須由本人親自簽到。
2、明確簽到具體時間。
上午7：05-7：25簽到下午12：45-1：05簽到
3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者，值日領導應做好備注。
4、嚴禁代簽。
二、關于班主任下班：
�。òㄕn間操、集會或其他活動）遲到、早退每次扣班主任津貼1元，缺曠一次班主任津貼5元。
不召開班會每次扣班主任津貼5元，不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。
三、關于請假：
1、請假
�、偬顚懻埣贄l；
�、诎才耪n務、班務及有關工作；
�、壅埣贄l送教導處存檔。
2、因突發(fā)事件或急病，可通過電話或其它方式迅速請假，并于事后及時補辦請假手續(xù)。
3、教師請事假者，必須自行提前安排好課務、班務或其它工作；請假一天扣12元，確實有困難的由教導處安排（請假一天扣12元，每節(jié)課或自習扣10元）。
4、教師請假按月統(tǒng)計，并公示。
四、科任教師記住自己課務及節(jié)次
按時上課，（預習鈴針對上課教師和學生的）不得遲到，有早讀任務的教師在教導處按時領取學生上課考勤夾，如實填寫考勤夾，第九節(jié)課有課教師課后及時返還，早操、課間操按時到位，站在自己所下班級后面，教導處在班級位置考勤，未經(jīng)教導處同意，任何人不得私自調課，教導處查課按課表檢查，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，雙方均按曠課處理，早讀鈴聲響后，有早讀任務的教師在教導處要按時領取學生上課考勤夾，不按時領取按遲到記，每次扣1元，上課遲到，每次扣1元，值班干事負責考勤，早操、課間操、集會遲到每次扣1元，缺曠每次扣5元，私自調課每節(jié)扣10元，按時上交各種材料，（暑期學習沒有上交學習體會的8人，周二教案沒有審簽的6人），上交各種材料將記入績效考核。凡教師違反學校制度的情況將記入教師個人檔案。
希望全體教師不斷完善自我，顧大局、識大體，嚴格要求自己，遵守學校各項規(guī)章制度，認真扎實做好本職工作。
說明：
1、本周九年級加上一節(jié)晚自習。
2、七八年級按高效課堂模式備課、上課。
本周工作：
1、開展安全教育周活動—簽訂各類安全責任書
2、制定各類計劃
3、籌備開學典禮
4、慶祝教師節(jié)
5、召開安全值班、路隊護送、政勤人員會。
開學第一周的自我總結 篇4
時間過得很快，還沒有怎么樣就過去了，一年里似乎在自己碌碌無為中度過的，沒有什么成績，也沒有什么大的過錯，但是總感覺內(nèi)心并沒有獲得什么充實的東西。己經(jīng)不記得上次寫日記是什么時候了，曾經(jīng)很喜歡用日記記錄自己的心情，自己的故事，并不是想給哪些人看，哪些人讀，只是想給以后的自己一個回憶，記下自己那些值得回憶的腳步，不至于在日后記不得曾經(jīng)的喜怒。雖然也曾會感慨時間的流逝，也曾經(jīng)無法拋下過去的一切，也許過去的種種現(xiàn)象還會在眼前閃過，但是年齡越來越大，心里懂得越來越多，負擔的也越來越多，時間長了，漸漸想開，就不會那么強求。雖然嘴上從來不說，表面什么心事沒有，但是心里明白很多很多，也擔心很多很多，難過的事也很多很多……從來都想讓自己過得開心，所以表面與心里面總得有一個開心吧，所以心里有心事的時候，那就表面多笑笑吧，當然沒有心事的時候最好了，沒關系，只要開心就好了！
過去的一年里，發(fā)生很多事，很多事都讓我很難過，首先家人，爸爸因為車禍，現(xiàn)在還沒康復，回到家里看到老爸頭上那些星星點點的白頭發(fā)，心里就特別難受，半輩子了，為了我們，平常那么勤快的一個人，現(xiàn)在總是要在床上“休息”，心里該著急，很難適應的吧�，F(xiàn)在的所有事情，只能靠老媽一個人來操持，想及此，總覺得現(xiàn)在24歲的人了，還不能分擔一些事，還要他們?yōu)槲覔�，為此總感到很愧疚。還有那些愛的親人們，心里也是時常惦著的，姑姑跟叔叔，都跟爸爸媽媽一樣，只能希望他們能身體健健康康的，順順利利的。
我的朋友們，很感謝你們對我的幫助，關心，你們對我的好我心里很清楚，所以請原諒我過去的壞脾氣。我其實不是有心的，雖然有的時候說話語氣很沖，態(tài)度也不好，但是我其實不想那樣的，只是那壞脾氣總是還沒有一個好辦法來控制，請原諒我的有口無心，我明白你們所對我的好，對我的關心，我會記得。所以希望自己在自己的本命年里能夠脾氣越來越好，對待朋友，還是對待其它人，一定要慢慢的來，不要一著急就容易變語氣，要緩緩地來，說什么話一定要在心里想明白了再說，站在別人的立場上考慮一下再決定怎么做。如果遇到什么特別讓人生氣事，那么就實行“三步曲”計劃吧，在發(fā)火之前先數(shù)3秒鐘，如果不能稍微好一些，再數(shù)3秒鐘吧~總之盡量好好說話，好好做事~還有一件事不能不提，特別想謝謝那些總是關心我的哥們兒，姐們兒們，沒有你們，我會很孤單，一個人，總得有朋友吧，如果不是你們，我想我的快樂會少很多很多的吧，病得時候關心，有什么困難的時候，總是第一個出來幫我，并且不求什么回報感謝，難過的時候你們陪我哭，哄我笑，開心的時候有你們一起分享，這些年在外，如果沒有你們，我的生活會大不同吧，我很開心能有你們這樣的好朋友，謝謝你們，我會繼續(xù)努力，不會讓你們?yōu)槲也傩�，我們要好好的呀~我會記得我們的感情，你們也不許忘記哦！
我的個人感情問題上，這個事呢怎么就這么多人惦記呢~回家了，叔嬸姑姨的都免不了問一下，李琦呀，有沒有談什么朋友呀，或者是有沒有什么中意的人呀，又或者是什么時候領個回家來給你參謀一個呀，更有甚者，李琦呀，給你介紹一個對象吧，他是做什么的，現(xiàn)在如何如何…………難道說我真的是年齡大了，不得不承認了？也是的，現(xiàn)在都24，25了，難怪家里人急，不過話又說回來了，到現(xiàn)在我都不清楚自己想要的是什么，到底是想要一個什么樣的男朋友~其實沒有標準的。有句話，當不成情侶，我們可以當朋友，在我這兒，我很喜歡，不管怎么樣，就算作不成情侶，我們一樣可以是很好的朋友，對不對？如果因為這一件事，而讓原本可以是好朋友的兩個人變得陌生，不值得，對不對？我喜歡朋友，不管是怎么樣，如果你不嫌棄。
無論如何，我總覺得自己是個懶得不行了人，真的，不管是什么事。但是，如果有事需要我?guī)兔�，我還是怪勤快的，一定讓你放心，不會因為自己的'事耽誤了的，這一點還是讓人放心的，懶的方面只是對自己而己，還有一件事，需要說明，我很少愛動，一般就是呆在宿舍里，如果不特別情況，請不要喊我出去玩，約我一起出去吃飯，我很懶的，并不是不給面子，擺大架子之類的，并不是，真的，對誰，對任何事，都是這樣的，所以朋友們，不要因為這樣的事而誤會我，我真的是特別懶的一個人，能不動就不會出去玩。呵呵……我也知道出去玩玩有利于交朋友，交流感情，但是吧，我就是懶得動，當然我一直在努力改正這個不好的習慣。仔細想想，其實是自己不自信的原因吧，出去并不知道該說點什么，做點什么，就怕安安靜靜的場面，怪尷尬的。
人生就是哭有時笑有時歡樂有時悲傷有時，如果真的遇到很傷心的事情，那么給自己的一個期限，只要傷心到那個期限就要學會放開，重新生活。不要把壞情緒帶給身邊的朋友，自己不管怎么樣地不開心，對待朋友一定要笑笑，讓朋友知道你很好，不要讓他們擔心你！如果在生活中遇到煩惱的傷心的，那么請回到這里來，請回來看看你曾經(jīng)寫下的這些文字，這些文字都是發(fā)自你內(nèi)心的聲音。既然認識到自己的種種不對，不應該的地方，那么就一定要慢慢修正，不要認識到了，卻不去注意。努力讓自己做得更好吧！
關于自己的日后，順其自然就好，重要的是請每天給自己一個燦爛的微笑，保持一個良好的心態(tài)。所謂‘笑一笑，十年少。讓自己活得更年輕一點。希望自己以后會更加開心一點，跟朋友們更融洽一點，做事更加順利一點，脾氣比先前更溫和一點，離自己的目標更近一點點……
開學第一周的自我總結 篇5
今天就要返校了，在家的日子果然短暫呀！
開學第一周，我在這里簡單的總結一下吧！525的姐姐們和我一起搬到了414，切！超破的一個宿舍不過還好將就能住，唉！
笨笨換了個和我以前一樣的頭型，呵呵顯得更小了；延姐在忙著考會計證；丟丟的愛情依舊要從新開始，祝她好運吧！其他姐姐還都是老樣子。
這幾日和嬌嬌去打羽毛球，心情還好，運動讓我忘記很多東西；周五還和嬌嬌師傅學習打乒乓球，呵呵瞎打了。只是想讓自己忙起來，麻木自己，學會忘記。
開學后，看到新生不免有些觸動，自己真的老了，真的'要畢業(yè)了，年輕真好呀！
老賈說的真對：“md進來物價飛漲呀！”食堂的飯菜由漲錢了，真是想餓死我們呀！該漲的漲了，不該漲的也漲了，唉只有勒緊腰帶過日子了！
下周要實訓了，好期待、也好害怕！管它呢，總要面對的。開學后發(fā)現(xiàn)學校按了攝像頭，唉太不人道了！整天提心吊膽過日子，這日子沒法過了！！
在這里瞎扯了半天，真是無聊呀！外面好曬呀，一會吃飽了，又要去自己闖蕩江湖了！一切需要自己面對，受傷自己療傷，痛苦自己忍受，眼淚自己吞下。舍不得，真舍不得！
開學第一周的自我總結 篇6
當我還在嘆息升了初中有種種不適應的時候，不知不覺中已經(jīng)過去了一個月。雖然初中生活對我來說有點難適應，可畢竟一個月了，我也結識了不少朋友，當我試著去容納這個新集體時，發(fā)現(xiàn)其實我們的集體有許許多多的人都是待人十分熱情友好的。我也漸漸從剛開學時候的孤立無援變成現(xiàn)在再次感受到友誼是多么讓人心暖，仿佛是一股暖流從我身上流過，倍感溫暖。
談到學習，之前確實不適應，從之前的三科變成如今的'七科啊，不過，一個月過去了，我也慢慢的適應了，我至今也在我的強科——英語上保持著不錯的成績，可別的科目都需要加把勁啊!現(xiàn)在我一定要利用好晚自習的時間，早點做完作業(yè)，爭取拿多一點的時間來復習!
談到生活，令我最頭痛的就是洗衣服了，現(xiàn)在我的每件校服都臟透了，不知道誰能告訴我洗衣服的最佳方法是什么?
開學一個月了，握有做得好的方面也有不好的方面，我一定要彌補我做得不好的方面，完善自己!
開學第一周的自我總結 篇7
轉眼間，我們已經(jīng)在這所陌生的學校停留了一個月的時間，我們似乎都熟悉了對方，開始了新的話題。
在開學以來我唯一不適應的就是離開父母的生活，但我也在時刻告訴自己要適應初中生活。開學以來我感到自己真的長大了，我懂得照顧自己、我學會了洗衣服、我還學會了更多的知識。這段時間我感到自己的上課精神狀態(tài)比以前好了很多，能大膽舉手發(fā)言，還有在宿舍的衛(wèi)生和各項工作都干得蠻好的.。缺點就是偶爾上課還是會開小差。做作業(yè)的成績不是每次都榮獲100分。希望自己在下個月的表現(xiàn)比這個月的表現(xiàn)更好，上課專心聽講、聽從老師對自我的教導和指導，課后認真復習和預習，相信成績會更上一層樓;改進壞習慣，繼續(xù)保持在宿舍的衛(wèi)生要求，繼續(xù)發(fā)揚自己做得好的方面。
加油，相信自己能辦到的!
開學第一周的自我總結 篇8
開學時，我的心情就緊張不已，我害怕接受新的學習挑戰(zhàn)，擔心自己的成績會越來越差，害怕新增的科目以及害怕自己舍不得家人而不適應新的生活!可是，到了現(xiàn)在到了許多東西都穩(wěn)定的時候，我發(fā)現(xiàn)自己各方面都還可以!
首先在紀律方面，我能做到遵守紀律，而且我還是班里的學習委員，我一定會以身作則，樹立好學風!努力維持班級紀律，對于自己的紀律，一定把關最嚴。
其次在作業(yè)方面，每天我總能按時完成作業(yè)，把作業(yè)交給組長。但我發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)雖快，但準確率不高，很多題目我做得粗心大意的，以后我會寫好的，做好題目，努力把作業(yè)做到優(yōu)秀。
還有在衛(wèi)生和宿舍方面，在衛(wèi)生上，我做到自覺拾起垃圾，值公區(qū)時，做好自己的.本分，認真負責的掃地拾垃圾。而且在宿舍我與同學們相處融洽，互助互愛，每天總是清潔好自己負責的地方，避免宿舍扣分，令宿舍達到優(yōu)秀。
最后在學習方面，我感覺自己還可以應付，可是我覺得我雖可以了解知識，但是記得不怎么好，政治與地理，記的東西很多，我覺得這兩科仍有待加強。
這一個學期，是我學習的轉折點，人生的新起點，我一定投入百分百的熱情，汗水與精神，努力爭取好成績，回報我的家人和老師，為自己的未來添上重重的一筆!
開學第一周的自我總結 篇9
似水流年，今天的我們早就已經(jīng)不是在草地里玩過家家的小朋友。今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生。今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了第五中學，走進了初一生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭。老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快�，F(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，從一點一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對初一生活。
告別朝夕相處的.六年小學，我們--天之驕子懷著激動和新奇的心情，邁進了五中這座知識的殿堂，開始了緊張而又有序的初中三年的學習生活。走在人生的第一個路口，你是什么感覺？是憧憬，快樂；還是茫然，失落？
利用僑中的優(yōu)雅的學習環(huán)境和優(yōu)越的學習條件，為了我們的幸福生活——奮斗吧，拼搏吧，向著重點中學沖吧。
進入初中以前，就對初中校園有著很深的向往，我一直很想長大，成為這里的一份子，因為這是我向往以久的校園。到了這里以后，我對校園的一切都是那么的好奇，無法再抑制住興奮的心情，與我的小學好友道盡無限的歡喜。我暢想著在這里的生活，在這里的三年里，我會不斷成長，不斷進步，我在這里，會有我的一片天地，我會交到很多的朋友，認識不同的人。
上初中的第一天我就感覺：課程比小學多了，作業(yè)也多了，每天的時間都抓得很緊。所以我得到的結論是——要會自主學習，提高學習效率，科學安排時間，是搞好初中學習的有效方法和策略。正確運用它，就會使我們再學習中游刃有余，事半功倍。
開學第一周的自我總結 篇10
時光并非太快，只是在我們還未來得及認清自我的時候，就以逝去。
轉眼開學已一月有余，月考也在我們還未盡然適應高中生后之際，落下了帷幕。
若用一個字來評價這一月生活，那就是——快。
我們不再能像初中時悠哉游哉地過慢節(jié)奏的生活了。課堂上絕不能開小差，因為重復的知識老師不會再講一遍；課下絕不能慢悠悠地寫作業(yè)，因為晚自習的時間是有限的；無論吃飯抑或洗浴，都需以最快速度進行。因為集體生活有集體的紀律。
在家中自由散漫慣了的我一開始并不適應這樣的生活，我并不能規(guī)劃好自己的.事情。甚至有時睡至半夜想側身擁旁側的媽媽時，才發(fā)現(xiàn)這里并不是家里了。那時心里是悵然若失的。是啊，一切都不一樣了。
人總是這樣，慢慢地習慣了，改變著。我們都適應了高中老師的講課速度，適應了高中生活中沒有爸爸媽媽時時陪伴的身影。
高中的第二大轉變，是學習方面的。老師不再像初中時一樣循循善誘，將一個知識點反復地講，一節(jié)課的知識容量非常大，老師講的速度也非�？�。有時我們以為自己在課上聽得足夠明白，可課下做練習時才發(fā)現(xiàn)原來還是有不懂的地方。再者是練習做得不夠多，題型見識得不夠全面，導致在考試時還是不能胸有成竹。
其實這一個多月以來還有許多地方是做的并不到位的。好在已認識到了自己的不足之處，只要盡力彌補，只要心懷夢想，未來一定會更好。
蚯無爪牙之力，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一地。但望翌年，我們都已達成己愿。
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