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學校新老生交流會主持稿
在我們平凡的日常里，接觸并使用主持稿的人越來越多，主持稿是由主持人于節(jié)目進行過程中串聯(lián)節(jié)目的文稿。寫起主持稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的學校新老生交流會主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學校新老生交流會主持稿1
尊敬的陳老師，敬愛的學姐學長，親愛的同學們
大家下午好!
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那難忘的假期，我們終于懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而如今我們脫下軍裝，走進了大學的教室，但我們卻發(fā)現這里的一切已經不再是昨天了，
我們的教師以不在固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間
我們的同學已不再是在坐的35位，而是來自X級其他所有專業(yè)的.心新面孔
我們的班主任已不再只屬于我們自己，而是負責X級所有的班級
我們的課程已不再是簡單的語數外史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，而是在發(fā)展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工作的能力
面對這些巨大的變化我們彷徨過彳亍過
我們突然不動的如何去讀好書
怎么樣和沒那么多陌生的面孔打交道
如何來利用自己的課余時間
我們更茫然過不知所措過
我們似乎也不確定讀大學就究竟能給我們帶來什么
對我們以后的工作學習有什么影響
但慶幸的是今天我們是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎
面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索摸著石頭過河從中積累經驗
但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路
所以今天我們請來了陳老師還有08級的學姐學長們，
希望從他們幾位口中得到“真經”
使我們贏在起跑線收獲終點站!
學校新老生交流會主持稿2
尊敬的老師，親愛的同學們，大家下午好!
我是來自電氣121班的薛圣琳，很榮幸能夠擔任此次新老生交流會的主持人。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，今天站在這里，不由得讓我想起了一年前的我們，如同你們一樣，一樣的迷惑，一樣的不解，一樣的不知大學生活該如何精彩度過。但不同的是，我從你們身上，看到了新生的朝氣和蓬勃，感受到了激情的律動與噴張……
此刻我的心情也是激動的，也更加的期待與大家共度這段輕松而又愉悅的時光!
首先來請允許我隆重地向大家介紹此次交流會到場的嘉賓：
……
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
首先有請大二優(yōu)秀學生代表、來自電氣121班的馬思琦同學作經驗分享。掌聲歡迎。
感謝馬思琦同學。
接下來有請大三優(yōu)秀學生代表、學生會宣傳部部長王東雷。掌聲歡迎。
感謝王東雷學長。
聽過前兩位學哥學姐的精彩分享，想必大家都還在盡力的去吸收消化，那么我們不如先來放松一下，做一個輕松的小游戲，那么下面就讓我們用熱烈的`掌聲歡迎三位熱情洋溢的學哥學姐們。
游戲過后，下面有請電氣工程學院的兩位來自大四的學生干部精英。首先，讓我們有請學生會分團委副書記任軒呈學長。掌聲歡迎。
感謝任軒呈學長。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎學生會主席姜添譯學長。感謝姜添譯學長。
看到臺上的學長學姐這么熱情，在場的各位一定是已經按捺不住想要發(fā)問了吧!那么接下來，時間交給你們，現在進入此次交流會的自由
提問環(huán)節(jié)，準備好你們的疑問，向在場的學長學姐們發(fā)起沖擊吧，發(fā)問現在開始……
…….
感謝學哥學姐的熱情耐心的解答。此次新老生交流會主要是想通過你們與這些優(yōu)秀學長學姐們的近距離交流來解決你們的一些疑惑難題，希望通過此次交流會，你們能夠真正的有所收獲，有所解惑。
下面我們有請電氣工程學院分團委書記李紅老師對本次活動作總結。掌聲歡迎!
感謝李紅老師的肺腑之言和諄諄教誨。
下面我宣布電氣工程學院新老生交流會到此結束，感謝在場所有人員的到來!請老師先退場，同學們有秩序退場!謝謝!
學校新老生交流會主持稿3
敬愛的領導、老師們，可愛的學弟學妹們，大家晚上好。很高興能夠主持本次學習經驗交流會，我是來自08土木2班的袁珍珍，在此感謝從百忙之中抽空來參加本次學習經驗交流會的嘉賓、優(yōu)秀教師代表和優(yōu)秀學生代表，嘉賓有系副主任易萍華老師，系綜合辦主任劉建華老師，大一輔導員宋賽飛老師，大一輔導員晏星星老師，分團委第一副書記陳斌，學生會主席張志鵬。優(yōu)秀教師代表有肖燁老師。優(yōu)秀學生代表有06土木郭婧，07資勘王程，08測繪諶沁祎，08土木劉琦，08資勘段吉琳，08工管詹博韜。
經歷了六月高考的磨練，帶著一份期盼，一份新奇，踏入了東華理工大學長江學院資源與環(huán)境工程系，莘莘學子在這片陽光土地上邁開他們未來精彩人生的第一步。然而應對陌生的大學生活、學習，新生們感到困惑、迷�！局鵀橥瑢W服務的精神，我們學習實踐部精心策劃了本次學習經驗交流會，主題是：交流經驗，豐富生活。期望學弟學妹們從老生和老師的經驗中找到更適合自我的學習方法，合理利用課余時光，正確處理學習、工作、生活三者之間的關系，讓以后的學習更有目的性，明白為什么要學，懂得怎樣去學，確定自我的奮斗目標，充實地度過完美的大學生活。
首先是由我們的優(yōu)秀學生代表跟學弟學妹沒分享他們在學習、工作和生活方面的一些好的經驗，第一個上場的是國家獎學金獲得者，083532班組織委員段吉琳同學，大家掌聲歡迎。
感謝段同學精彩的發(fā)言，確實，人生不如意十有八九，奮斗總是青春的主旋律。努力奮斗，就算一開始是失敗，但總有成功的那回。
接下來這位跟大學分享經驗的.但是我的偶像，她是一名中共黨員，一名學生干部，幾次國家獎學金獲得者，同樣各項比賽大獎的來自06土木工程專業(yè)的郭婧，掌聲有請郭婧學姐。
郭婧學姐跟我們主要講到一個心態(tài)的問題，的確，持續(xù)一個良好的心態(tài)是我們學好的前提條件，只有自信去應對，才能更好地提高學習效率
立刻要上來跟大家發(fā)言的這位學弟學妹們就應都是十分熟悉的，他就是我們分團委學生會副主席來自08工程管理專業(yè)的詹博韜，掌聲歡迎。
能夠說我們的副主席對于處理學習、工作和生活那塊但是處理得十分好，他的經驗也是值得我們每個人借鑒的。
那么下方這位要跟學弟學妹們交流的學長他不緊學習成績是專業(yè)第一名，工作也做得好，他還會利用課余時光去做兼職，對于這樣一位優(yōu)秀的學生他在各方面必須會有很多好的經驗，掌聲有請來自08土木工程專業(yè)的劉琦同學。
我想高數問題肯定是大家都十分關注的，劉琦同學也跟我們談到了很多，還有關于考試前的準備工作的一些經驗也是十分好的。
此刻資勘、土木、工管的都有優(yōu)秀學生代表發(fā)言了，此刻就該測繪的上了，國家立志獎學金、校一等獎學金的獲得者，來自08測繪的諶沁祎，掌聲歡迎。
感謝諶同學的精彩發(fā)言。
我們這天的最后一名優(yōu)秀學生代表也是相當的優(yōu)秀，英語4、6級全過，在各個方面表現也是十分突出的，有請-x資勘的王程學長。
永遠記住圖書館是“黃埔軍�！保蚁牒芏嗤瑢W都會有同感，所以可愛的學弟學妹們要記住學長的話，常來圖書館。
那么到此刻六位優(yōu)秀學生代表都已一一跟大家交流他們的經驗，這天也很榮幸請到了兩位專業(yè)老師代表，他們也有很多話想要跟大家說，第一個就是土木、工管的老師代表肖燁老師，掌聲歡迎肖老師。
感謝肖老師的講話。下方就有請資勘、測繪的老師代表趙寶貴老師給大家講話，大家歡迎。
感謝兩位老師的精彩發(fā)言，兩為老師給我們講了很多關于所學專業(yè)方面的知識。接下來就是我們的互動環(huán)節(jié)，在這個環(huán)節(jié)里，學弟學妹沒能夠就自我所學專業(yè)以及自我在學習、生活和工作上遇到的一些問題和以后可能會遇到的一些難題向優(yōu)秀學生代表們提問，有問題的同學能夠踴躍提問�；迎h(huán)節(jié)此刻開始。
同學們都很有熱情，但是由于時光原因我們的互動環(huán)節(jié)就到此結束，還有問題的同學能夠在散會后留下同優(yōu)秀學生代表們繼續(xù)交流。我們的學習經驗交流會進行到這，我想很多學弟學妹們必須有很多體會和感想，還有一些在生活中遇到的事情跟大家一齊分享，那下方我們需要現場找1—2名同學作為新生代表給大家講幾句，有哪位同學能夠自告奮勇上來呢?
兩位新生代表跟我們談到了他們在大學里遇到的一些問題，同時也談到了對于本次學習經驗交流會的一些感想。下方請X老師為我們這天的學姐經驗交流會做總結，大家掌聲歡迎。
結束語
感謝X老師對本次學習經驗交流會的總結。同樣感謝各優(yōu)秀學生代表、專業(yè)老師代表的精彩發(fā)言，感謝新生代表的用心發(fā)言，感謝學弟學妹們的熱情與用心配合。本次學習經驗交流會也即將結束，我想各優(yōu)秀學生代表和專業(yè)老師代表的經驗必須能夠給學弟學妹們的學習、生活、工作上帶來幫忙，讓自我在以后的學習、生活和工作中有個學習的榜樣。透過大學階段的學習，我們的知識廣度和深度都會大大增加，當然需要我們大力發(fā)揮學習的主動性、創(chuàng)造性，廣泛涉獵相關知識，掌握科學的學習方法，培養(yǎng)自主學習和獨立思考問題、分析問題、解決問題的潛力，確定自我的奮斗目標，充實地度過完美的大學生活。
資環(huán)系第三屆學習經驗交流會到此結束，請同學們有序退場，多謝。
學校新老生交流會主持稿4
大家好，我是。
這里是20xx年校學生會新生見面會，感謝你們的到來。
請允許我以身份感謝在坐的諸位領導、老師和朋友們。
金秋十月，丹桂飄香，在這碩果累累的季節(jié)里，20xx屆的學生會招新工作在各個部門的積極籌備和精心安排下全面完成，經過了層層選撥，大一共有**人被錄取進入學生會。他們可謂是。
我們南京信息工程大學學生會是一個朝氣蓬勃的學生組織，一個展現自我的舞臺，是服務大眾，練習師生的橋梁和紐帶，在學校學生自我管理的開展和學生文化活動的組織中起到了不可估量的作用，受到了校領導、社會各界及學生的充分肯定和認可。
學生會需要團結更多的力量，希望每位新生都能發(fā)揮個人的潛能，通過團隊合作來豐富大家的生活。你們滿腔熱情，你們充滿活力，你們是學生會最新鮮的血液，你們能促進我們學生會煥發(fā)出生機盎然的活力，祝愿你們在今后的生活、工作中更進一步!
新生見面會正式開始。這次新生見面會，學生會主席團及各個部門會依次登場，為大家做各個部門的介紹發(fā)言。
學生會主席團，由主席1人，副主席3人，秘書長1人，副秘書長一人組成。他們本著為同學們服務的精神，注重實效，運籌帷幄、盡職盡責。以南京信息工程大學的全面發(fā)展為己任，帶領各個部門共同協(xié)作，更創(chuàng)新高。下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎學生會主席黃亮亮同學為大家發(fā)言!
有請秘書長黃希為我們發(fā)言。
有請副主席張瓊為我們發(fā)言。
有請副主席鄧超瓊為我們發(fā)言。
有請副主席楊祖祥為我們發(fā)言。
有請副秘書長楊樾為我們發(fā)言。
各位主席的發(fā)言之后，下面是各個部門的精彩介紹。
首先登場的是嚴謹認真，熱情負責的學生會辦公室。辦公室是學生會的中樞機構以及上傳下達的重要職能部門，他們全心全意，完成學生會的各項活動的支持與服務，在主席團的領導下負起整個學生會的規(guī)劃和監(jiān)督執(zhí)行，整理和存檔以及監(jiān)督學生會工作的職能，那么讓我們用熱烈掌聲歡迎辦公室的全體成員。
他們能歌善舞，富有朝氣，他們用自己的歌聲唱出了我們新一代的熱情與活力，他們用舞蹈跳出了我們年輕人的自信與堅強，他們用臺下不懈的付出與努力，換來舞臺之上最熱烈的掌聲與最會心的微笑!掌聲有請文藝部全體成員。
他們是學校的健康守衛(wèi)，安全使者，他們一直在用行動讓每一位師生更加健康的生活，他們樂于奉獻，救危助難，他們有著高尚的道德情操和最純潔神圣的信仰。下面，讓我們掌聲歡迎紅十字會全體成員。
我們的每一個活動都離不開他們的艱辛付出和不懈努力，他們的每一分贊助都來之不易，他們把的商家介紹給我們，他們是聯(lián)系起商家與同學間互利的橋梁。下面是熱情開朗，外向大方的學生會公關部全體成員，掌聲歡迎。
“立足校園，服務師生;播撒貢獻，服務社會;胸懷祖國;情系西部�！睙o數的青年志愿者在不求回報的付出著，他們繼承千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)與儒家傳統(tǒng)，他們是一群熱情高漲的青年，發(fā)出自己的光芒，照亮祖國、社會和學校的每一寸土地。掌聲歡迎青年志愿者們!
當我們聽講座擴大知識面，增加知識積累的時候，不要忘了一群人的默默奉獻。他們一直在履行著每周有講座的承諾。下面是與時俱進，竭力為豐富我們的第二課堂而努力的金針策劃組全體成員，掌聲歡迎。
他們全心全意，是我們忠實的朋友，他們深入學生中間，認真聽取及時反映廣大同學的呼聲和需求;他們又以廣大學生的需要為導向，精心設計開展內容豐富、形式多樣、同學們所喜聞樂見的各種活動，他們出現在我們生活的方方面面。下面掌聲歡迎生活部的全體成員。
活動、會議、典禮，似乎哪里都有一群美好的身影在默默的奉獻與付出。她們不僅儒雅動人，而且始終把服務作為工作的出發(fā)點和落點，他們代表著當代大學生良好的形象，展現著當代大學生的禮儀風采。掌聲有請禮儀服務中心全體成員。
他們代表和維護廣大同學的.正當權益，切實起到學校與同學間紐帶橋梁作用。他們作風嚴謹，及時解決校園中各方面的問題。他們一直本著“為廣大學生服務，替廣大學生*的”宗旨，寒風驟雨，每時每刻，他們念叨著的是學生的苦楚。歡迎大學生*中心的全體成員上臺。
他們組織的各種文化活動，得到了同學們的積極支持與肯定，他們的一筆一畫，都帶有了多少青春的氣息與味道。有了他們，才有我們校園濃烈的文化氣息;有了他們，我們的校園才會更加亮麗多姿。他們?yōu)樾@增添了最亮麗的一抹顏色。下面掌聲歡迎宣傳部全體成員。
他們讓愛心在我們校園中滿滿的蕩漾，他們把美好傳遞給每一個，他們是需要幫助人的穩(wěn)穩(wěn)的依靠，他們用自己的真摯的微笑感染著我們，他們讓我們感動，他們讓我們稱贊�！爸灰巳硕极I出一點愛，世界將變成美好的明天�！闭坡暁g迎愛心社的全體成員。
作為學生代表，他們不僅學習上抓緊，品質上也起表率作用：作風正派，為人謙和、做事踏實，以身作則，全心全意為同學服務。他們是老師和同學間的橋梁，他們是社會與同學的紐帶，讓老師感到滿意，讓同學感到親切、實在。他們是當代社會的優(yōu)秀青年的標榜。掌聲有請學習部全體成員。
他們時刻都有著飽滿的*與活力，保證了學校的各項活動的順利進行。他們有力量，他們有頭腦，致力于各項競賽活動的舉辦，他們將體育的“更高，更快，更強”的精神發(fā)揚開來，豐富了同學們的課余活動。那么掌聲歡迎努力拼搏，奮勇爭先的體育部的成員們吧。
“恰同學少年，風華正茂，糞土當年萬戶侯”他們就是這一群風華正茂的青年。
他們有著曼妙的文筆，洋洋灑灑，抑或婉轉細膩。他們用手中的筆，勾勒出了校園美好的身姿，描繪出了我們美好的生活。他們是我們看世界的眼睛，他們是小樓聽風雨的耳朵。掌聲有請新聞部全體成員。
他們本著“全心全意為同學和社會服務”的宗旨為數以千計的品學兼優(yōu)的貧困生提供了勤工儉學崗位，致力為同學提供更加優(yōu)質的服務，鍛煉了學生的各個方面的素質與能力，并提高了學生的生活水平，緩解了一定的經濟壓力。讓我們歡迎勤工儉學中心的全體成員。
多么精彩的介紹，多么優(yōu)秀的成員，讓我們再次用掌聲為我們自己鼓掌!
在此，祝愿我校學生會勇于進取，不斷超越，在未來的工作中做出更加務實的舉措和更加驕人的業(yè)績，讓我們攜起手來，我校學生會一定會充滿生機與活力，共同譜寫出更加輝煌的篇章!
本次南信大學生會新成員見面會到此圓滿結束!感謝大家的參與與支持!謝謝。
學校新老生交流會主持稿5
開場詞：
親愛的學長學姐們，各位同學大家晚上好!
經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏那愉快的假期，又在軍訓中磨練了意志，我們最后懷揣著一顆懵懂的心走進了大學的校園。
那么你是否常常找不到前行的路在哪里呢?
你是否對大學的生活感到過一絲絲的失望呢?
這天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們與大家交流大學學習與生活的經驗。期望本次活動能給新同學們帶給一個與學長學姐們交流的平臺，從而吸收到更多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的計劃。
此刻我宣布中原工學院信息商務學院藝術設計系新老生交流會此刻開始。
出席交流會的嘉賓有：······
一、新生代表發(fā)言：
首先，請我們的11級優(yōu)秀新生代表(發(fā)言。大家歡迎!
二、老生發(fā)言：
好，我們的新生代表剛剛已經表達出我們在大學學習與生活中的現狀以及對展望未來的完美想法。接下來由我們?yōu)榇蠹艺垇韼孜粌?yōu)秀的學長學姐與大家交流在大學學習與生活的經驗，期望能透過榜樣的力量，讓同學們吸收寶貴的學習生活經驗。那么有請(學長(或學姐)與大家分享他們的經歷。大家鼓掌歡迎!
三、視頻播放環(huán)節(jié)：
感謝學長學姐的寶貴經驗分享。進入大學，激烈的'競爭、自由的時光、簡單的課堂，這些變化會讓人感到彷徨與迷茫、難以適應，下方帶給大家一段視頻，讓我們看看別人的大學學習與生活。
四、自由提問環(huán)節(jié)：
前面各位學長學姐們的分享很精彩，視頻也很有好處，但是好像還是有同學存在疑惑。這天，就讓我們在那里盡情的釋懷，說出你們悶在心頭的苦惱，提出你們困惑已久的問題。讓我們共同討論解答。
那么下方我也不多說了，把時光留給大家，同學們能夠舉手向各位嘉賓提問任何你想了解問題，好，此刻自由提問開始，有問題要問的同學請舉手!
······(主持人把我現場，維持好現場秩序)
五、老生總結環(huán)節(jié)：
由于時光原因，自由提問環(huán)節(jié)到此結束。十分感謝各位學長學姐能參加本次交流會，讓我們再次以熱烈的掌聲送給他們!
結束語：
這次交流會我們已經聽到了學長學姐的經驗，對合理支配和利用時光，處理學習和工作的關系等問題進行了透徹的分析和解答。我相信透過這天的交流會，在以后的學習與生活中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必能讓輝煌伴隨左右，讓成就與你相依。
最后祝大家在中原工學院信息商務學院的四年里充實快樂!
這天的新老生交流會就到此結束，多謝大家!
學校新老生交流會主持稿6
Z:時光荏苒，懵懵懂懂，我們曾挑燈夜戰(zhàn)；
C:歲月穿流，兢兢業(yè)業(yè)，我們將攜手前進。
Z:尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們，大家：
合：下午好！(鞠躬)
C:我是今天的主持人陳應鵬。
Z:我是張婉君。
C:經歷了六月份緊張的高考，走過了盛夏難忘的'假期，終于，我們懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園。
Z:走進大學的校園，我們變得越來越喜歡回顧往昔，卻沒有發(fā)現，大學里走過的這些日子，交到的這些朋友，已經成了我們一生中最寶貴的財富。
C:那么就讓我們通過下面這段視頻，一起回顧從開學到現在，我們一起走過的旅程吧！
�。ǚ乓曨l5min左右）
Z:我想這樣一段視頻，也勾起了同學們美好的回憶，我們原來已經經歷了這么多的歡樂與感動。
C:回顧這些日子的大學時光，我們猛然發(fā)現：校園生活豐富了許多，老師們給的壓力少了許多，同學間的競爭激烈了許多，自由時間也多了許多。這種種變化讓有的人滿心歡喜，有的人措手不及。
Z:是啊~大學與高中，畢竟是兩個不同的階段，可是我們如何用最短的時間適應大學生活，不讓空虛成為我們的口頭禪；不讓迷茫成為的心中痛呢？
C:這個好辦，今天，親愛的學長學姐和我們歡聚一堂，就是要為我們答疑解惑、幫助我們?yōu)榻窈蟮拇髮W生活奠定一塊基石，讓我們看得更遠，飛得更高！現在，我宣布，物理與電子工程學院，新老生交流會：
合：正式開始！
學校新老生交流會主持稿7
尊敬的各位老師，敬愛的學長學姐，親愛的同學們：
大家早晨好！
莫：相逢是首歌，歌聲里有你和我，
蘇：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，很興奮我們有緣在那里相逢。
莫：不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路，提行理的滿頭大汗的志愿者。當然還有更辛勞的是為學生工做籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。大家明白他們在哪嗎？他們就在我們的現場，我們這天邀請的嘉賓。
蘇：好，親愛的同學們你們該不該向他們表示點什么（鼓掌），十分懂事的.同學們。
莫：同學們走過了十幾個苦讀的春秋，經歷了六月份緊張的高考，盼望著，盼望著……我們最后懷揣著一刻激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進了大學的教室，卻發(fā)現那里的一切已經不再是昨日了，
蘇：是啊，我們的教室已不再固定，而是每一天奔波在不一樣的教學樓之間
我們的課程已不再是簡單的語數外，史地政
而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
莫：當然，我們也已不再是“兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書”，
而是在發(fā)展學習的單方方面基礎上提高我們各種交際工做的才能
應對這些巨大的變化我們彷徨過，彳亍過
我們突然不懂得如何去讀好書
怎樣樣和沒那么多陌生的面孔打交道
蘇：我們有些茫然，有些不知所措。
我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什么
對我們以后的工作學習有什么影響？
莫：有句話說“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，
那么我們該怎樣追求自我的志向，不負八尺身軀呢？
蘇：所以這天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。期望本次活動能給各位同學們帶給一個與高年級學長們交流的機會，激發(fā)學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自我的目標，制定合理的學習設計。
莫：此刻我宣布“政法經管系畢業(yè)生交流晚會”此刻正式起頭。
蘇：作為即將畢業(yè)離校的的08級學長學姐們，你們將面臨著極大的考驗，也許前方的路其實不會像想象中那么簡單，但只要有充足的信念你們就必然能在今后的事業(yè)中獨占鰲頭。
莫：同學們，請伸出你們那雙可愛的雙手，歡迎我們敬愛的楊書記發(fā)表對08級學長學姐的囑托與期望。
蘇：好的，感謝楊書記的精彩發(fā)言，下方有請XX老師上臺發(fā)言。
莫：大家掌聲歡迎。
莫：其實這天我們在座各位大部分是長在起跑線上，而不是接近大學生活的尾聲
所以我們就要“贏在起跑線”為我們以后的大學生活打好基礎。
蘇：嗯，應對重重的疑惑，當然少不了我們自我去探索摸著石頭過河從中積累經驗
但我認為這更需要前輩們的指導使我們少走彎路甚至是不走彎路。
莫：那么接下來就有請我們已經畢業(yè)的部分優(yōu)秀學長學姐們來與我們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。
蘇：大家掌聲歡迎！
莫：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”，同樣，在大學畢業(yè)找到一份好工作前我們也要經過必須的實習，才能更好的應對今后工作中的突發(fā)狀況。
蘇：最近不少08級學生返校了，那么不妨讓我們走近他們，聽一下他們在實習期間的感受。
莫：大家掌聲有請08級專業(yè)學長。
蘇：感謝精彩演講。
莫：走過了無數的春華秋實，我們也在歲月交疊中成長，祝福的話折成飛機，在某個晴朗的午后讓它飛翔。
蘇：在夢的彼岸，我們已經看見自我模糊的影象，也許給他它風的力量，它便能生出堅定地翅膀堅定地翅膀！
莫：下方有請xx級學生代表上臺發(fā)表對離校學長學姐的祝福。
學校新老生交流會主持稿8
尊敬的各位老師，敬愛的學長學姐，親愛的同學們：
大家早晨好！
莫：相逢是首歌，歌聲里有你和我，
蘇：眼睛是春天的海，青春是綠色的河，很興奮我們有緣在那里相逢。
莫：不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路，提行理的滿頭大汗的志愿者。當然還有更辛勞的是為學生工做籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。大家明白他們在哪嗎？他們就在我們的現場，我們這天邀請的嘉賓。
蘇：好，親愛的同學們你們該不該向他們表示點什么（鼓掌），十分懂事的同學們。
莫：同學們走過了十幾個苦讀的春秋，經歷了六月份緊張的高考，盼望著，盼望著……我們最后懷揣著一刻激動又懵懂的'心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在訓練場上時，有教官在叫我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進了大學的教室，卻發(fā)現那里的一切已經不再是昨日了，
蘇：是啊，我們的教室已不再固定，而是每一天奔波在不一樣的教學樓之間我們的課程已不再是簡單的語數外，史地政而是增添了許多我們之前從未接觸過的陌生課程
學校新老生交流會主持稿9
尊敬的先生，（女）親愛的同學們，（合）大家早晨好！我是這天的主持人
（男）時過六月，你是否還記得高中時期的那一場場埋頭苦讀奮筆疾書的情景？是否還記得那一張張稚嫩純凈的笑臉？對，那是青澀的.我們正琴弦緊繃，在舒展身心。
（女）時過九月，你是否還記得剛進大學時你好奇地將睜大眼睛，張望這未知的世界？是否還記得軍訓時汗流浹背，那炎炎烈日似乎是在告訴我們大學新生活要起頭了
（男）大學新生活是新的起點新老生交流會主持稿主持詞。經過了大學近兩個月的生活，新生可能對大學的生活方式和學習方式不習慣，對未來的社會，生活充滿了擔憂。
（女）為了讓大家更好的了解大學生活，掌握大學的學習規(guī)律，處置賞罰好工做、學習、生活之間的關系，移除困惑，把迷茫拒之門外，從而到達盡情投入學習，展現自我的才華，更好得發(fā)展自我的目標，
（男）在今晚，先生和我們歡聚一堂，將為我們的新生答疑解惑，為我們奠定一塊基石，讓我們看得更遠。下方，我們宣布，20xx長江工程職業(yè)技術學院班師生交流會
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學校新老生交流會主持稿10
開頭語：為使新生能更好地了解大學的學習生活，對自己的大學生活有更好的規(guī)劃，我們在這里舉行新老生交流會。介紹出席人員：
大學是人生的階梯，是我們走向社會的基石，是我們展示青春活力`豐富智慧的舞臺。似乎同學們普遍已經有了自己本科學習的方向，部分同學以考研或出國為目標，也有同學決心以社團為自己的`舞臺。但這些都不是很明確，尤其對具體細節(jié)知之甚少，也不大清楚大一的階段應該把重點放在哪里。我們都渴望得到學長們在學習規(guī)劃及方法上的指點。
第一環(huán)節(jié)：大學生活面面觀
引語：大學被稱為象牙塔，也有人說大學是社會的模擬，那么大學生活究竟包括哪些內容呢?
龍門：
精彩紛呈的人生：考研公務員出國社交游戲人生
主要矛盾：成績和綜合測評兼職與否
幾大熱點：宿舍關系假期生活安排
幾大目標：長見識交朋友養(yǎng)身體找工作
新生補充話題，老生選擇性介紹話題
希望大家敞開心扉，暢所欲言。
第二環(huán)節(jié)：手把手，心連心——自由問答交流
引語：在學長眼里，每一位新生身上都折射出自己的曾經，他們不希望任何一位新生重復自己曾經的錯誤�，F在把主動權交到新生的手里!
新生可以踴躍發(fā)言和提問，比如如何規(guī)劃自己的大學生活，設定大學四年的發(fā)展方向，如何掌握好的學習方法，培養(yǎng)好的學習習慣，如何處理好學生工作、社會活動和大學學習的關系，如何看待各種技術認證考試等
結束語：歡樂的時光總是短暫的，不知不覺，交流會接近尾聲。學長的沉著、睿智和新生的青春、活躍交相輝映，讓人看到了大學生薪火相傳，生生不息的精神。
新老生交流會給每個剛進入象牙塔的新生們找到了一盞指明燈，希望08屆新生們能在師兄師姐們的指導下，順利解決新環(huán)境中面臨的各種問題和困惑。
預祝在座的各位，在今后的生活中，樹立合適的人生目標，杜絕外界誘惑的干擾，進一步充實自己的專業(yè)知識和各方面的能力，為今后的發(fā)展打好堅實的基矗
最后，讓新生一起起立朗誦，表達對師兄師姐的感謝，感謝他們將自己的經歷和體會傾囊相授。
秋日漸涼，我心彷徨。
何以解惑，幸有學長。
贈我良言，解我惆悵。
心意拳拳，來日方長。
學校新老生交流會主持稿11
尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家晚上好
1. 不知大家是否還記得剛來到學校見到的那些幫我們引路、提行李的志愿者嗎?當然還有更辛苦的是為學生工作籌謀劃策，連到大三也不停歇的學長學姐們。知道他們在哪嗎?他們就在我們的現場，我們今天邀請的嘉賓。
2. 好，親愛的同學們，你們該不該向他們表示點什么(鼓掌) 同學們走過了十幾個春秋，經過了六月份緊張的高考，盼望著盼望著。。。。。我們終于懷揣著一顆激動又懵懂的心走進了大學的校園，當我們穿上軍裝站在軍訓場時，有教官在教我們如何做一名軍人，而當我們脫下軍裝，走進大學的教室，卻發(fā)現這里的一切已經不再是昨天了。
1. 是啊，我們的教室已不再固定，而是每天奔波在不同的教學樓之間。我們的課程已不再是簡單的語數外史地政，而是增添了許多我們之前從未接觸過的'陌生課程。
2. 當然，我們也已不再是"兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書"而是在發(fā)展學習的單方面基礎上提高我們各種交際工作的能力，面對這種巨大的變化，我們彷徨過，我們突然不懂得如何去讀好書，懂得怎摸樣和那么多陌生的面孔打交道
1. 我們有些茫然，有些不知所措，我們似乎也不確定讀大學究竟能給我們帶來什么，對我們以后的工作學習有神么影響?
2. 有句話說"男兒不展風云志，空負天生八尺軀"那么我們該怎樣追求自己的志向，不負八尺身軀呢?
1. 今天我們請來了幾位優(yōu)秀的學長學姐們，在此與大家交流在大學學習與生活的經驗。希望本次活動能給各位同學們提供一個與高年級學長們交流的機會，激發(fā)學習動力，從而能吸收到許多寶貴的學習生活經驗，明確自己的目標，制定合理的學習計劃。
2. 首先請允許我介紹出席今晚交流會的嘉賓有......
讓我們對他們的到來表示熱戀的歡迎
1. 現在我宣布信息管理學院11級新老生交流會現在開始
2. 今天我們在坐的各位大部分是站在起跑線上，所以我們就要"贏在起跑線"為我們以后的大學生活打好基礎,我想各位新同學在學習生活中一定會遇到很多問題
{ 1.嗯，面對重重的疑惑，當然少不了我們自己去探索，摸著石頭過河從中積累經驗，面對重重的疑惑，甚至是不走彎路。但我認為這更需要前輩們的指導，是我們少走彎路，甚至不走彎路。那么接下來就有請我們優(yōu)秀的學長學姐們分享一下他們在大學期間的學習經驗與體會。大家掌聲歡迎｝
2. 那么下面我們把時間留給大家，同學們可以向各位學長學姐自由提問
{學生提問｝
1. 由于時間關系很遺憾不能讓每位同學的問題都得到解答，非常感謝各位同學踴躍提問，同時也謝謝各位學長學姐這么認真細致的解答，當我們洗耳恭聽后，我們的大學之路頓時變得豁然光明，希望我們在向廣闊天空飛翔時，不要彷徨也不要停留。
2. 摒棄對幸福的幻想，把希望寄托在對學習工作的執(zhí)著追求上，也許有時我們會不情愿，我們會膽怯，但只要我們能跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活就會在我們面前
1. 也希望我們每個人將來都能在自己平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現遠大的理想。
2. 在大學做一個追逐著太陽奔跑的人吧，體力可以阻擋你，但智力與意志卻從不能使你停歇，誰快誰就把握先機獨占鰲頭。在忍與不忍中學會生活，在順與不順中把握命運。
1. 生命不能被保證，為何不在大學這個新起點，放手一搏呢?永不失敗是不可能的，永不言敗才是我們應有的氣度。
2. 未來在你們腳下延伸，一分耕耘一分收獲，一滴汗水必有一份回報，請告別昨天，它是一張底片，多少遺憾也都變成美麗;請把握今天，它是一個腳印，帶你踏上尋夢的征程;請展望明天，它是一片夢想，總有一片天空屬于自己!
1. 青春是一樹鮮艷盛開的花，青春是一團激情燃燒的火，青春意味著追求，青春代表著拼搏，讓我們的青春寫滿活力，讓我們的青春歌唱年輕。
2. 我們相信通過今天的交流，在以后的學習工作中，以你們的才華和智慧，以你們的銳氣與朝氣，必將創(chuàng)造出一個屬于自己的嶄新未來!
1. 最后祝大家在大學的三年里，能更加充分的運用時間，用拼搏去創(chuàng)造一個錦繡前程，
2. 本次交流會到這里就要結束了，讓我們再一次對11級學長學姐們的到來表示感謝!
謝謝大家!
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