小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿

時(shí)間：2024-06-16 17:44:57 海潔主持詞我要投稿

相關(guān)推薦

小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿（通用18篇）

　　在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多地方需要用到主持稿，主持稿大體上可分為會(huì)議主持稿、文藝演出晚會(huì)主持稿、賽事活動(dòng)主持稿、節(jié)慶活動(dòng)主持稿、婚慶禮儀主持稿等。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫好一份主持稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿（通用18篇）

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 1

　　T女：當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)，

　　T男：當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩，

　　S女：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

　　S男：我們共同走進(jìn)，

　　合：收獲的七月。

　　T女：七月是火熱的季節(jié)。

　　T男：七月是歡樂(lè)的季節(jié)。

　　合：七月，我們共同品嘗收獲的喜悅。

　　S女：今天，我們集合在這里，用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰，

　　S男：今天，我們歡聚在這里，用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀，

　　T男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮，

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始(舞蹈隊(duì)下，合唱隊(duì)起立)。

　　T女：今天在百忙之中特地來(lái)參加我們的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)有，

　　T女：讓我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和來(lái)賓們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　同時(shí)讓我們也用熱情的掌聲歡迎在百忙之中來(lái)參加我們本次活動(dòng)的各位家長(zhǎng)朋友。

　　第一幕：多彩的童年。

　　S男：金色的童年為我們頻添了多少快樂(lè)的回憶。

　　T女：今天讓我們共同拾起記憶中的溫馨與快樂(lè)，讓快樂(lè)的種子灑向四面八方,讓快樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

　　T男：請(qǐng)欣賞表演唱《讓快樂(lè)飛翔》(主持人下，音樂(lè)起，指揮上)。

　　本學(xué)期，同學(xué)們除積極參與全國(guó)、省、市、區(qū)的各類賽事外，還熱衷于學(xué)校的各類活動(dòng)，籃球賽場(chǎng)、輪滑賽場(chǎng)都異常火爆。下面請(qǐng)曲遠(yuǎn)鵬老師宣布籃球賽、輪滑賽獲獎(jiǎng)名單。

　　請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)代表、同學(xué)，以及在未來(lái)工程師比賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

　　在浩瀚的宇宙中，只有我們的媽媽地球是人類唯一可以賴以生存的'家園。讓我們共同來(lái)保護(hù)地球，做環(huán)保的傳播者、實(shí)踐者、示范者吧，讓環(huán)保、節(jié)約成為一種習(xí)慣，讓地球媽媽永遠(yuǎn)微笑。請(qǐng)欣賞我們自編、自導(dǎo)、自演的情景劇《熱愛(ài)地球媽媽》。

　　二胡、揚(yáng)琴，均是我校校本特色。從一點(diǎn)基礎(chǔ)沒(méi)有，到多次登臺(tái)演出，并受到廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)，為學(xué)校贏得了市藝術(shù)基點(diǎn)校的美譽(yù)，同學(xué)在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中收獲著成功的喜悅。下面請(qǐng)欣賞二胡、揚(yáng)琴合奏《賽馬》、《喜洋洋》

　　第二幕：相逢是首歌

　　S女：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)谶@里慢慢的成長(zhǎng)，成才。

　　S男：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

　　S女：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀的學(xué)子。

　　S男：下面請(qǐng)徐校長(zhǎng)宣讀20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀集體、優(yōu)秀個(gè)人的表彰決定。

　　S女：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)集體及個(gè)人的同學(xué)代表頒獎(jiǎng)。

　　S女：親愛(ài)的伙伴們，

　　S男：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　S女：時(shí)間的腳步匆匆而過(guò)，總在我們不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝，

　　S男：今天，五年級(jí)的同學(xué)即將離開(kāi)深愛(ài)的母校，

　　S女：今天，是五年級(jí)的同學(xué)最后一次參加復(fù)華的大型活動(dòng)了。

　　S男：五年來(lái)在老師辛勤的教導(dǎo)下，大家不僅學(xué)到了文化知識(shí)，更學(xué)到做人處事的道理，

　　S女：在今天這個(gè)特別而又難忘的日子里，

　　S男：讓我們將悠長(zhǎng)的思絮牽回到那美麗的校園。

　　S女：牽回那曾經(jīng)讓你留戀、難忘的一幕幕，那讓你感動(dòng)、流淚的一幕幕，那讓你激動(dòng)、歡笑的一幕幕……

　　情景�。和瑢W(xué)之間。

　　S女：復(fù)華是成長(zhǎng)的沃土，

　　S男：復(fù)華是育人的搖籃，

　　S女：復(fù)華的學(xué)子個(gè)個(gè)多才多藝，

　　S男：每年都有很多同學(xué)代表區(qū)里參加市三獨(dú)比賽。下面就請(qǐng)欣賞獨(dú)奏、獨(dú)唱、獨(dú)舞展示。

　　后臺(tái)胡媛媛：(現(xiàn)在上場(chǎng)的是……)

　　獨(dú)唱：

　　獨(dú)舞：

　　獨(dú)奏：小提琴：

　　薩克斯：

　　電子琴：

　　第三幕：放飛希望。

　　情景�。簳诚朊魈�(發(fā)畢業(yè)證)。

　　T男：在即將告別母校之際，我們五學(xué)年的好多同學(xué)都將自己曾經(jīng)閱讀過(guò)的圖書(shū)主動(dòng)的捐贈(zèng)。

　　給母校的圖書(shū)室，留給小弟弟，小妹妹們閱讀。在此，我們真心感謝大家!同學(xué)們，謝謝你們!在今天這個(gè)特別的日子里，學(xué)校也有一份禮物送給所有即將離開(kāi)復(fù)華懷抱的同學(xué)們。下面就請(qǐng)校長(zhǎng)們?yōu)槲鍖W(xué)年畢業(yè)生贈(zèng)送復(fù)華�；�!

　　T男：同學(xué)們，

　　S女：伙伴們，

　　T男：明天有更加迷人的華彩，

　　S女：明天有更加燦爛的星光，

　　T男：明天是更加絢麗的畫卷，

　　S女：明天是更加悅耳的詩(shī)章，

　　T男：下面請(qǐng)宋校長(zhǎng)向大家寄予希望。

　　S女：這是個(gè)桃李芬芳的季節(jié)，

　　S男：這是個(gè)心事綻放的時(shí)刻。

　　S女：啊!敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的伙伴，難忘的母校。

　　S男：此時(shí)，一串串回憶，在腦海中縈繞

　　S女：讓我們把微笑銘刻在記憶的畫廊。

　　S男：共同走向我們《向往》的明天(幕布拉開(kāi))。

　　S女：請(qǐng)欣賞舞蹈：《向往》，

　　T女：七月流火，你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗校園;

　　S男：九月絢爛，我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的校園。

　　S女：此時(shí)我要說(shuō)，我們衷心感謝您——親愛(ài)的老師們，是你們給了我們信心和果敢，為我們一生的發(fā)展提供扎實(shí)的積淀。

　　T男：此刻我要說(shuō)，我們衷心感謝您——可愛(ài)的孩子們，是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、激情與動(dòng)力。

　　合：此時(shí)此刻，讓我們共同祝愿。

　　生合：祝愿母校復(fù)華，蒸蒸日上，蓬勃發(fā)展。

　　師合：祝愿孩子們健康快樂(lè)，前程似錦。

　　合：明天更美好。

　　T女：當(dāng)校園里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放，

　　T男：相信你會(huì)和我們一樣，會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō)，

　　S女：這里有我們的美好回憶，

　　S男：這里有我們共同的愛(ài)，

　　合：這里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

　　生合：老師，再見(jiàn)!

　　師合：孩子，再見(jiàn)!

　　T男：復(fù)華小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮

　　合：圓滿結(jié)束

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 2

　　音樂(lè)1：舞蹈《梔子花開(kāi)》

　　A：輕輕地，輕輕地我們一起走過(guò)。

　　B：悄悄地，悄悄地我們一起度過(guò)。

　　A：轉(zhuǎn)眼間，6年的時(shí)光悄然流逝。

　　B：今天，我們站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上，一同回首6年的溫馨時(shí)光。

　　A：現(xiàn)在我宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

　　音樂(lè)2：主持人入場(chǎng)曲

　　一、宣布開(kāi)始

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)

　　女：各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好！

　　課件1【鐘聲敲響六下】記載金色童年

　　女：聽(tīng)悠遠(yuǎn)清脆的六下鐘聲，代表著我們?cè)谛W(xué)生活的六個(gè)春夏秋冬。

　　男：實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年時(shí)光留下了我們童年的歡聲笑語(yǔ)

　　男：今天是個(gè)值得記住的特殊日子，我們相聚道別我們金色的童年。

　　女：今天是個(gè)值得慶賀的難忘日子，我們攜手共同踏上新的征程

　　女：此時(shí)此刻，充盈在我們心間的

　　合：是濃濃的師生情，依依的惜別意

　　男：今天參加畢業(yè)典禮的有六年以來(lái)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的最可親可敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

　　女：今天參加畢業(yè)典禮的還有我們親愛(ài)的爸爸媽媽，他們將與我們一起見(jiàn)證這個(gè)難忘的時(shí)刻，讓我們也用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。請(qǐng)全體起立唱校歌，指揮劉艷老師

　　課件2：筑夢(mèng)子衿香園收獲滿滿幸福

　　二、第一篇章：筑夢(mèng)·收獲篇

　　1.（5.11班）情景劇表演

　　女：回想六年前，我們還是一個(gè)充滿稚氣的娃娃，而今天我們已經(jīng)收獲了知識(shí)的碩果，成為了一名小學(xué)畢業(yè)生。

　　男：在這個(gè)特別的日子里，大家的眼前是否浮現(xiàn)出6年校園生活的一幕幕、一幅幅，或懵懂、或雀躍、或精彩，或執(zhí)著，讓我們一起欣賞情景劇表演《那天的感覺(jué)》。

　�。▌≈腥宋锱园祝┪覀冮L(zhǎng)大了！從踏進(jìn)校門時(shí)懵懂無(wú)知的兒童變成了懷揣夢(mèng)想充滿活力的陽(yáng)光少年。下面我們就一起回憶這些成長(zhǎng)的足跡！

　　教室里，我們用勤奮播種希望，

　　操場(chǎng)上，我們用汗水灌溉夢(mèng)想，

　　藝術(shù)節(jié)，我們用靈性詮釋美的內(nèi)涵，

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們縱情放飛五彩的夢(mèng)想。

　　六年了成長(zhǎng)的足跡，遍布在校園的角角落落里，

　　六年了難忘的瞬間，都已鐫刻在那逝去的時(shí)光里。

　　再會(huì)同學(xué)，再會(huì)老師，再會(huì)我的母校！

　　男：從懵懂的孩子到多才多藝的少年，我們?cè)趯?shí)驗(yàn)校園里慢慢成長(zhǎng)成才。

　　女：我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師無(wú)數(shù)的心血。

　　男：在我們中間涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀學(xué)子，下面請(qǐng)鞏主任宣布實(shí)驗(yàn)小學(xué)“優(yōu)秀畢業(yè)生”、“十佳畢業(yè)生”、和獲“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”名單。

　　音樂(lè)3：頒獎(jiǎng)曲。

　　女：現(xiàn)在，就請(qǐng)獲得殊榮的同學(xué)們走到臺(tái)前，（學(xué)生上臺(tái)）首先請(qǐng)各位科任教師為獲得優(yōu)秀畢業(yè)生代表頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。

　　男：接下來(lái)請(qǐng)各處主任為獲得十佳畢業(yè)生的同學(xué)頒發(fā)證書(shū)，并簽字留念。

　　女：下面有請(qǐng)副校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為20xx屆參加全市計(jì)算、寫字大賽單項(xiàng)獎(jiǎng)獲得者頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)，并簽字留念。

　　男：最后有請(qǐng)全國(guó)勞模呂書(shū)記為我們獲得全市雙科特等獎(jiǎng)同學(xué)頒發(fā)“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”榮譽(yù)獎(jiǎng)。

　　男：在這難忘的時(shí)刻，有請(qǐng)獲得“校長(zhǎng)獎(jiǎng)”同學(xué)們和我們可親可敬的呂校長(zhǎng)一同走上臺(tái)把自己的名字留在母校，留下最美好的回憶！請(qǐng)母校放心，請(qǐng)老師放心，我們會(huì)用感恩的心去耕耘，會(huì)用勤勞的雙手去編織。我們絕不辜負(fù)您們的教誨和囑托！再一次祝賀獲得殊榮的的同學(xué)們。

　　A：6年來(lái)，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

　　B：6年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

　　A：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)！

　　B：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！

　　A：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲

　�。ê希┲x謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

　　現(xiàn)在進(jìn)入第二篇章感恩實(shí)驗(yàn)育天下英才，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)

　　課件3：感恩子衿樂(lè)園培育天下英才

　　三、第二篇章：感恩·育才篇

　　1.教師代表感言

　　男：同學(xué)們，成長(zhǎng)的路上，我們想看到一簇浪花，一縷春色，老師卻給了我們蔚藍(lán)的海洋，絢麗的春天。

　　男：今天，我們要離開(kāi)母校，離開(kāi)親愛(ài)的老師，就讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師對(duì)我們的教誨！有請(qǐng)教師代表李曉亮老師�。ń處煷戆l(fā)言）

　　音樂(lè)4：感恩的心

　　2.向老師獻(xiàn)花

　　男：感恩的心，感謝有你，讓我的童年擁有繽紛的艷麗！

　　女：感恩的心，感謝有你，6年教育我們永遠(yuǎn)會(huì)銘記！

　　男：感恩的心，感謝有你，讓我的未來(lái)?yè)碛辛烁鼜V的天地！

　　女：感恩的心，感謝有你，讓我們的師生緣分今生緊緊地連接在一起！

　　男：接下來(lái)，讓我們把最美的花獻(xiàn)給親愛(ài)的老師！同學(xué)們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)老師們到臺(tái)前來(lái)！（獻(xiàn)花）老師上臺(tái)。

　　女：現(xiàn)場(chǎng)所有的同學(xué)們，讓我們滿懷感恩，滿懷真情，為我們可親可敬的老師們獻(xiàn)上大型手表演《感恩的心》。

　　3.學(xué)生代表魏郁感言并宣畢業(yè)誓詞

　　男：六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。即將畢業(yè)的我們內(nèi)心中亦有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！接下來(lái)有請(qǐng)畢業(yè)生代表魏郁同學(xué)來(lái)表達(dá)我們?nèi)w畢業(yè)生共同的心聲。（朗誦學(xué)生上場(chǎng)）

　　女：魏郁同學(xué)表達(dá)了我們?nèi)w同學(xué)的心聲，此時(shí)的我們不舍有笑有淚的小學(xué)生活，不舍快樂(lè)張揚(yáng)的童年時(shí)光，但我們相信，雖離別在即，然美好長(zhǎng)存！

　　4.家長(zhǎng)代表王偉杰感言（學(xué)生獻(xiàn)花）

　　男：即使離別，我們的臉龐也依然有淚有笑。有兩個(gè)人一直在默默地付出，關(guān)注的目光從不曾移開(kāi)，這就是我們的爸爸媽媽。今天的他們也有殷殷的囑托，下面就請(qǐng)家長(zhǎng)代表五年六班魏郁同學(xué)的媽媽代表家長(zhǎng)們說(shuō)說(shuō)他們的心里話。

　　5.歌曲《揮著翅膀的女孩》

　　男：每個(gè)女孩都有天使般的`笑容。

　　女：每個(gè)女孩都有如花般的夢(mèng)想。

　　男：勇敢的女孩不怕風(fēng)雨。

　　女：讓我們揮著翅膀，抵達(dá)夢(mèng)想的彼岸。請(qǐng)欣賞歌曲《揮著翅膀的女孩》，

　　表演者：孫碩，孟涵等。

　　A：實(shí)驗(yàn)一個(gè)響亮的名字，在我童年時(shí)光里深深的鐫刻。

　　B：實(shí)驗(yàn)一個(gè)好美的名字，在我童年生活里流過(guò)。

　　A：感謝母校，讓我成長(zhǎng)!

　　B;感恩老師，讓我飛翔！

　　現(xiàn)在進(jìn)入第三篇章惜別實(shí)驗(yàn)情，有請(qǐng)主持人閃亮登場(chǎng)。

　　課件4：惜別實(shí)驗(yàn)花園難忘恩師情意

　　四、第三篇章：惜別·情意篇

　　男：茉莉花開(kāi)逢盛世，茉莉花開(kāi)六月香

　　女：茉莉花開(kāi)好風(fēng)光，茉莉時(shí)節(jié)香滿堂

　　男：請(qǐng)欣賞古箏等器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》

　　1.器樂(lè)合奏《茉莉花開(kāi)》

　　2.同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫心愿話

　　女：紅花還靠綠葉扶，綠葉的母校，圣潔的母校，奉獻(xiàn)的母校，我們這些紅花為你頌贊歌請(qǐng)聽(tīng)雙排鍵等器樂(lè)合奏的《圣母頌》。

　　男：同時(shí)讓我們把最美的詩(shī)，最美的畫送給我們的母校。

　　女：再次感謝母校和老師對(duì)我們的辛勤培養(yǎng)！

　　器樂(lè)合奏《圣母頌》（同時(shí)母校獻(xiàn)書(shū)畫作品。）

　　3.校長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　男：是��！我們的哪一點(diǎn)進(jìn)步，不是凝聚著老師們辛勤的汗水，不是凝聚著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期待。還記得，大課間或是晨讀課，總有一個(gè)身影不經(jīng)意的出現(xiàn)在身邊，溫暖的笑容，和善的話語(yǔ)，輕輕的叮嚀，默默地發(fā)現(xiàn)，這就是我們可親的校長(zhǎng)，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們想再聽(tīng)聽(tīng)呂校長(zhǎng)的囑托。（校長(zhǎng)寄語(yǔ)）（學(xué)生獻(xiàn)花）

　　女：謝謝呂校長(zhǎng)！我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光，您的期待是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力，我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，努力為母校爭(zhēng)光！

　　五、畢業(yè)典禮結(jié)束

　　男：是的，我們相信，明天一定是充滿希望，明天也一定會(huì)更加美好。離別的時(shí)刻，我們?cè)僖淮胃兄x母校，對(duì)我們的無(wú)限包容，感謝敬愛(ài)的老師對(duì)我們的辛勤付出，師恩似海，無(wú)以為報(bào)。感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，您們的愛(ài)與關(guān)懷是我們前進(jìn)的最大動(dòng)力，此時(shí)此刻，就讓我們最后一次以少先隊(duì)員的身份，敬上我們最莊嚴(yán)的敬禮，表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意！

　　女：有請(qǐng)全體班主任上場(chǎng)，（手牽手成一個(gè)圓圈，面向同學(xué)們?cè)剞D(zhuǎn)圈走）全體起立為校領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)三鞠躬禮，為我們的老師送上自己的祝福，把紅領(lǐng)巾送給我們的老師，系脖子、手腕、衣服上都可以（每班派10個(gè)代表）

　　音樂(lè)6：畢業(yè)歌

　　男：在灑滿鮮花的路上，我們快樂(lè)的走過(guò)了六個(gè)春秋

　　女：在充滿歌聲的校園，我們幸福地度過(guò)了20xx多天美好的時(shí)光

　　男：帶著母校的殷殷期盼

　　女：帶著老師的濃濃祝愿

　　合：今天，我們又要起航

　　男：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的母校！今天，我們?yōu)槟湴粒魈�，您一定因我們而榮光。

　　女：再見(jiàn)了！敬愛(ài)的老師！今天，您為我們蠟炬成灰,明天，我們一定因你而桃李芬芳。

　　男：再見(jiàn)了！親愛(ài)的伙伴！今天，我們揮手作別，明天，我們一定會(huì)相會(huì)在春滿枝頭的美麗季節(jié)！

　　女：實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆《筑夢(mèng)子衿園惜別實(shí)驗(yàn)情》畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

　　音樂(lè)7：宣布畢業(yè)典禮結(jié)束（播放退場(chǎng)音樂(lè)：《友誼地久天長(zhǎng)》）

　　女：活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谀感Ｗ钪档昧魬俚牡胤胶妥钣H愛(ài)爸爸媽媽、最敬愛(ài)的老師簽字留影，將記憶永恒……

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 3

　　一、《祝福歌》響起，主持人上場(chǎng)

　　二、主持人宣布（甲、乙、丙）：由一帆托輔中心協(xié)助的“我們從這里揚(yáng)帆起航”東完小20xx年小學(xué)畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　三、甲：全體起立奏國(guó)歌、敬隊(duì)禮。

　　甲：請(qǐng)坐下！

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　三人合：大家好！

　　丙：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

　　甲：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　乙：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。

　　丙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

　　三人合：我們從這里揚(yáng)帆起航！

　　甲：今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天的我們迎來(lái)了東完小20xx年的畢業(yè)生畢業(yè)典禮。

　　乙：六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。

　　丙：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！

　　甲：校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，我們東完小小學(xué)會(huì)因?yàn)閾碛形覀兌湴痢?/p>

　　乙：我們像小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，滿懷美好的理想，向著藍(lán)天自由地飛翔。請(qǐng)聽(tīng)六（2）班舒同學(xué)、段同學(xué)帶來(lái)的歌曲《我要的飛翔》。

　　丙：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板，記下老師無(wú)限的神情；

　　甲：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭，指著通向理想的航向。

　　乙：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

　　丙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　甲、乙、丙：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮�。ㄖ鞒秩司炊Y�。�

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《三字經(jīng)》。

　　乙：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，

　　丙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子

　　甲：它擁有最純的情感，

　　乙：最強(qiáng)的求知欲，最美的夢(mèng)想。

　　丙：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》。

　　甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。在這特別的時(shí)刻，我們的父母也有許多話要說(shuō)。由請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

　�。ㄒ魳�(lè)響起）

　　乙：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓《一帆托輔之歌》稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧！有請(qǐng)一帆托輔中心的學(xué)生上場(chǎng)。

　　丙：海邊，火一樣的太陽(yáng)在燃燒；

　　甲：這里，詩(shī)一般的少年在憧憬；

　　乙：人生路上有平坦，也有坎坷；

　　丙：成長(zhǎng)途中有歡樂(lè)，也有憂愁。

　　甲、乙、丙：讓我們努力找回自信，找回快樂(lè)。

　　甲：請(qǐng)欣賞六（2）班李同學(xué)、孔同學(xué)帶來(lái)的相聲《把話倒過(guò)來(lái)說(shuō)》。

　　乙：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

　　丙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　甲、丙、乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　甲：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)帶來(lái)的恰恰舞《什么話》。

　　乙：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

　　丙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

　　三人合：讓我們牢記昨天，我們以東完小為榮！今天，我們從這里揚(yáng)帆起航！明天，東完小以我們?yōu)闃s！

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《隱形的翅膀》，演唱者六（1）班曹同學(xué)

　　乙：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼過(guò)去，到了分別的時(shí)刻。此時(shí)，我們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。（學(xué)生代表發(fā)言）

　　丙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

　　甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲，回蕩在校園的上空。

　　乙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　丙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：請(qǐng)欣賞一段火辣的舞蹈《西域風(fēng)情》，表演者：六（1）班陳同學(xué)。

　　乙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　丙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們理解了您那誠(chéng)誠(chéng)的真心和期待的眼神。

　　甲：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　乙：請(qǐng)欣賞小品《點(diǎn)子公司》表演者：六（1）班劉同學(xué)、蔡同學(xué)

　　丙：六年的星辰，沒(méi)有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

　　甲：沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。

　　乙：請(qǐng)欣賞歌曲《新貴妃醉酒》，表演者：六（2）班劉同學(xué)、趙同學(xué)。

　　丙：正因?yàn)槲覀兊南嗑郏覀兊呐�，童年才�?huì)變得如此五彩繽紛，爛漫愉快！下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表講話。大家掌聲歡迎！

　　甲：短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛(ài)呀。六年呀，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。同學(xué)們，當(dāng)我們考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！

　　乙：下面請(qǐng)六（1）班高同學(xué)為我們吹奏一曲葫蘆絲《荷塘月色》。

　　丙：我們這一屆的同學(xué)多才多藝，能彈會(huì)唱，能歌善舞，請(qǐng)欣賞舞蹈《拉丁舞》表演者：陳同學(xué)、曹同學(xué)、董同學(xué)。

　　甲：世間也許最美好最珍貴的就是童年的記憶。童年是我們每一個(gè)人的甜蜜的夢(mèng)，無(wú)論在度過(guò)它的.時(shí)候，還是回味它的時(shí)候，都給我們一種溫馨、一段甜蜜。請(qǐng)欣賞舞蹈：《sory sory》

　　乙：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　丙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)帆起航，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　甲：請(qǐng)聽(tīng)合唱《荷塘月色》，演唱者：

　　乙：快樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮現(xiàn)在眼前。

　　丙：同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論�；仨懺诙叀�

　　甲：讓我們用赤誠(chéng)的心去耕耘。

　　乙：讓我們用勤勞的手去編織。

　　丙：愿我們用重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

　　甲：愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

　　乙：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　丙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。下面請(qǐng)聽(tīng)欣賞舞蹈《火辣辣恰恰》。

　　甲：老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

　　乙：幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言的屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

　　丙：讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧！請(qǐng)老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。（每一位老師說(shuō)一兩句祝福的話）

　　教師與學(xué)生道別：

　　甲：“剪不斷，理還亂，是離愁。別是一般滋味在心頭。”

　　乙：離別，怎一個(gè)愁字了得？

　　丙：有請(qǐng)敬愛(ài)的老師與我們一一告別。

　　甲：老師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁！您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界

　　乙：有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！

　　丙：您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您——老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。

　　甲：螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　　乙：當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。

　　丙：老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)整個(gè)世界，卻潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲；老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪；老師是強(qiáng)勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數(shù)九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著，以飽滿的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情，點(diǎn)燃我們智慧的明燈，從不管那支支粉筆正勾刻著自己額上的皺紋，染白你的雙鬢。

　　甲：老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(zhǎng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就象老師揮動(dòng)他智慧的手臂，走近你秋月蟬鳴，育人不悔。

　　乙：老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤(rùn)。用心感受細(xì)細(xì)的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數(shù)的快樂(lè)。

　　丙：教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光。

　　合：我祝福我們的老師！

　　甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　乙：可愛(ài)的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　丙：我們就要走了，滿載多年采擷的累累碩果。我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

　　合：讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。相知相愛(ài)的學(xué)友，讓我們共同唱響《感恩的心》

　　甲：我們的離別是一個(gè)壯舉。

　　乙：她記載著偉大，記載著成熟。

　　丙：今天，我們光榮的畢業(yè)了

　　甲、乙、丙：我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，我們?cè)俅胃兄x老師們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。由一帆托付中心協(xié)助演出的“我們從這里揚(yáng)帆起航”東完小20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的家長(zhǎng)們、同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　六月的校園洋溢著青春的熱烈和收獲的喜悅，六月的天空放飛著每個(gè)學(xué)子的理想和希望。一年前的盛夏，我們?cè)谶@里相逢，揭開(kāi)青春嶄新的篇章，一年后的今天，我們?cè)谶@里相聚，既有收獲的喜悅，更有離別的留戀。在這夏日炎炎的六月里，我們六年級(jí)的同學(xué)們即將要告別小學(xué)生活。

　　今天是我們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，我們要在這里隆重的舉行市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮。首先我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示祝賀，向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長(zhǎng)奉獻(xiàn)心血的老師們和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意！謝謝你們！

　　一、朗誦：《再見(jiàn)了，母校》部分畢業(yè)生代表

　　親愛(ài)的同學(xué)們，即將畢業(yè)了，但校園里，卻回蕩著你們的歡歌笑語(yǔ)，留下了你們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著你們的努力，記載著你們的驕傲。難忘課堂上你們認(rèn)真思索的眼神；難忘操場(chǎng)上你們矯健的身影；難忘舞臺(tái)上你們高漲的熱情，難忘的事情、難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，就讓我們把這份難忘的記憶永恒地留在心間，一起來(lái)表達(dá)對(duì)母校深深的眷戀，請(qǐng)欣賞畢業(yè)生集體詩(shī)朗誦《再見(jiàn)了，母校》

　　二、畢業(yè)感言畢業(yè)生代表

　　再見(jiàn)了，母校，在母校的悉心關(guān)懷下，你們茁壯成長(zhǎng)！漫長(zhǎng)而又短暫的小學(xué)時(shí)光，你們?cè)谑腥∵@個(gè)溫馨的大家庭里已經(jīng)逐漸長(zhǎng)大，或許你們哭過(guò)、笑過(guò)，但這些都已定格成記憶的風(fēng)景。今天，你們就要畢業(yè)了！即將告別你們深愛(ài)著的母校，即將告別你們深愛(ài)著的老師們，此時(shí)此刻，相信每個(gè)人的心情都無(wú)比激動(dòng)，似有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴！下面，就讓我們一起來(lái)傾聽(tīng)六年級(jí)畢業(yè)生的心聲，有請(qǐng)畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)表最真誠(chéng)的畢業(yè)感言。

　　三、謝師儀式：畢業(yè)生代表向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

　　謝謝這位同學(xué)的發(fā)言，相信你已經(jīng)說(shuō)出了許多畢業(yè)生的心聲，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，但在這一年里，我們彼此結(jié)下了濃濃的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著我們彼此的心窩。是��！你們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的含辛茹苦，離不開(kāi)老師的嘔心瀝血。師恩難忘，難忘師恩。千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成一句話：“親愛(ài)的老師，謝謝您！”下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表為畢業(yè)班老師獻(xiàn)花。有請(qǐng)我們的老師和孩子們。

　　一束束怒放的鮮花，飽含著孩子們的感謝，感謝相逢相處，感謝相扶相助，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“老師，你們辛苦了！”此時(shí)此刻，此情此景，讓我們給我們親愛(ài)的`老師們送上一個(gè)最溫馨最真切的擁抱吧。是他們一直在背后默默支持關(guān)心著你們，是他們默默無(wú)聞的為你們奉獻(xiàn)著一切！讓我們?nèi)w師生一起來(lái)分享和銘記這感人的時(shí)刻。

　　讓我們?cè)俅伟炎顭崃业恼坡暙I(xiàn)給所有培育過(guò)我們的老師，感謝他們的陪伴和付出，感謝他們的真誠(chéng)與感動(dòng)。謝謝！

　　四、朗誦：《希望，未來(lái)》畢業(yè)班教師

　　同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，你們就要離開(kāi)了，滿載多年收獲的累累碩果。你們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情，在這難分難舍的這一刻，就讓老師再次為你們送上最真誠(chéng)的的祝福吧！請(qǐng)欣賞由畢業(yè)班教師帶來(lái)的朗誦《希望。未來(lái)》

　　五、感恩母校儀式：班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。

　　我們是母校的學(xué)子，母校是我們的家園。這里有我們尊敬的師長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)；這里有我們窗明幾凈的教室和宿舍，這里更有我們勤奮學(xué)習(xí)的身影，不甘人后、勇攀高峰的理想。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的夢(mèng)想，讓我們永不忘記。在這畢業(yè)之際，我們的畢業(yè)生也要為母校送上他們最真誠(chéng)的祝福，有請(qǐng)班級(jí)代表向?qū)W校贈(zèng)送畢業(yè)留言。

　　感恩母校，她給了你們挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣，今日，你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)；明日，你們將從這里起飛，塑造光輝燦爛的未來(lái)。今后，不論何時(shí)何地，母校都會(huì)因我們而永葆青春，母校都會(huì)因我們而永遠(yuǎn)芬芳！

　　六、校長(zhǎng)寄語(yǔ)索校長(zhǎng)

　　請(qǐng)你們銘記，母校永遠(yuǎn)有牽掛著你們的老師，永遠(yuǎn)有牽掛著你們的校長(zhǎng)。一直以來(lái)，索校長(zhǎng)非常關(guān)心每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)，她的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)索校長(zhǎng)的殷殷希冀。下面讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們敬愛(ài)的索校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞！

　　校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)，讓我們銘記索校長(zhǎng)的每一句教導(dǎo)，不辜負(fù)索校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切希望！我們相信，不久的將來(lái)，你們定會(huì)成為三小人的驕傲。

　　七、頒發(fā)畢業(yè)證與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

　　同學(xué)們，今天，我們畢業(yè)了！我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)生活。今天，我們獲得了一本嶄新的畢業(yè)證書(shū)，這本紅紅的畢業(yè)證書(shū)凝聚著我們兩千多個(gè)日日夜夜的努力！下面就讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。（畢業(yè)生領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）

　　感謝母校對(duì)我們的教育和培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo)和幫助，就讓我們用最優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)母校。這一刻，讓我們伸出雙手，為自己鼓掌，為我們驕傲的鼓掌。

　　祝賀每一位同學(xué)，從今天開(kāi)始，你們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，你們已經(jīng)開(kāi)始了人生又一段嶄新而美麗的旅途。今天，你因三小而驕傲，明天，三小因你而自豪。讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曌ＹR所有的六年級(jí)的畢業(yè)生們。

　　八、家長(zhǎng)代表發(fā)言家長(zhǎng)代表

　　我們的成長(zhǎng)傾注了老師們的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。同學(xué)們，看看我們的身后，這一群默默支持我們的人，他們滿眼含著幸福、喜悅、滿足、憂慮，他們就是我們的爸爸媽媽們，六年的時(shí)光似乎一瞬間就這樣碾過(guò)了他們?cè)?jīng)年輕的臉龐。在這特別的時(shí)刻，同學(xué)們的父母也有許多話要說(shuō)。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言。

　　非常感謝您對(duì)學(xué)校的贊譽(yù)和對(duì)同學(xué)們的期望，相信我們的同學(xué)們定會(huì)不負(fù)眾望。

　　九、表演唱：《感恩的心》部分畢業(yè)生代表《全場(chǎng)互動(dòng)》

　　落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，描繪著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。就讓我們一起來(lái)表達(dá)心中的那份感恩。請(qǐng)欣賞歌曲表演《感恩的心》

　　十、感恩致禮全體畢業(yè)生

　　因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！

　　感謝父母，他們是我們?nèi)松谝晃粏⒚衫蠋�，是他們給予我們生命，他們的愛(ài)猶如波瀾壯闊的大海，一望無(wú)垠的藍(lán)天，遼闊的草原，永不停息。請(qǐng)全體畢業(yè)生起立，面對(duì)父母，讓我們向我們親愛(ài)的父母行90度鞠躬禮。

　　感謝老師，他們不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無(wú)限魅力，更教會(huì)我們做人的道理。他們給予了我們生命的色彩，讓我們收獲了生命的精彩。讓我們面朝前方，向我們敬愛(ài)的老師行90度鞠躬禮。

　　感謝母校，校園內(nèi)，每一條路，每一朵花，都留下了我們的足跡，給了我們一生也難以擁有的珍貴回憶。讓我們面朝前方，向我們偉大的母校行90度鞠躬禮。同學(xué)們請(qǐng)坐。

　　滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，心存感激，才能深入體會(huì)，才會(huì)加倍珍惜。就讓我們心懷感恩，“懷抱一顆感恩的心，爭(zhēng)做一個(gè)成功的人�！�

　　同學(xué)們，憶往昔難忘歲月，展未來(lái)任重道遠(yuǎn)。今天我們畢業(yè)了，但畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂(lè)段，是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。離歌已奏響，離別的船已駛向遠(yuǎn)方。就讓我們揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆，搖動(dòng)勤奮之槳，朝著新的目標(biāo)起航！（音樂(lè)）

　　讓我們衷心的祝福家長(zhǎng)們工作順利，萬(wàn)事如意，祝愿老師們健康快樂(lè)，青春永駐！祝愿我們的母校明天更美好！親愛(ài)的老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)們，20xx年市三小首屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束，讓我們期待著下一次的重逢！再見(jiàn)！

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 5

　　主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、

　　主持人2：各位老師，

　　主持人3：各位家長(zhǎng)，

　　主持人4：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　合：大家好!

　　主1：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子;

　　主2：今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，

　　主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

　　主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表，

　　主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是我們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎!

　　主2：下面我宣布，開(kāi)州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(一)共話別離

　　1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國(guó)旗班楊群英選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng))

　　主3：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。

　　主4：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無(wú)期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。

　　主1：過(guò)去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來(lái)的歲月將在此刻展望。六年來(lái)，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

　　主2：讓我們拉開(kāi)心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語(yǔ)，用最誠(chéng)摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠(chéng)、最深厚的祝福。

　　主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過(guò)的六年童年時(shí)光，走過(guò)那些充滿陽(yáng)光的日子!

　　全體立正出旗奏樂(lè)

　　升國(guó)旗奏唱國(guó)歌敬禮

　　升漢豐二校校旗奏唱漢豐二小校歌禮畢

　　5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英老師安排和訓(xùn)練)

　　主2：分別是一首詩(shī)，是一首眷戀的詩(shī)，

　　主3：訴不盡對(duì)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩之情。

　　主2：六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，

　　主3：六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開(kāi)敬愛(ài)的老師栽培。

　　主2：此時(shí)，你們有千言萬(wàn)語(yǔ)想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)

　　3、老師代表寄語(yǔ)(譚靜)

　　主4：主持人：謝謝同學(xué)。

　　主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。

　　主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(7)的譚靜老師。

　　主1：有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)

　　6、過(guò)渡節(jié)目《感恩的心》( 演唱和訓(xùn)練：譚俊英部分學(xué)生在舞臺(tái)手語(yǔ)舞表演余下的學(xué)生在臺(tái)下)

　　主1：主2：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。

　　主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。

　　主1：六年來(lái)，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。

　　主2：親愛(ài)的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛(ài)與期望，

　　主3：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，

　　主4：可愛(ài)的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂(lè)時(shí)刻。

　　主3：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在這里，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。

　　主2：主4：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　主1：主3：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\(chéng)地道一聲

　　四人合：敬愛(ài)的.老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!

　　(二)不忘初心

　　7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，師生互道珍重。

　　主3：六年了!無(wú)形中，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!

　　主1：二校的校園因?yàn)槲覀兏用利�，更加生機(jī)勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!

　　主2：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　主4：因?yàn)橛心銈兊呐惆�，我們的小學(xué)生涯才倍感溫馨;

　　主1：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;

　　主2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂(lè)成長(zhǎng);

　　主3：因?yàn)橛心銈兊谋薏�，我們才不斷前進(jìn)。

　　主4：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛(ài)的老師們，

　　主1：你們的關(guān)愛(ài)，

　　主3：你們的無(wú)悔付出，

　　主2：主4：你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。

　　主2：同學(xué)們，讓我們和著音樂(lè)、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來(lái)所有任過(guò)我們課的老師上臺(tái)。

　　主1(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，向他們深深地鞠個(gè)躬，

　　主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里，我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂(lè)、充滿魅力地盛開(kāi)在陽(yáng)光下!

　　主3：讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花，禮儀隊(duì)下)

　　主1：主3：讓我們?cè)僖淮握嬲\(chéng)地對(duì)他們說(shuō)一聲：

　　合：老師，辛苦了!

　　(三)夢(mèng)想啟程

　　8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》

　　主持人1：忘不了，母校的叮嚀!

　　主持人2：忘不了，老師的囑托!

　　主持人1：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!

　　主持人2：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開(kāi)老師們諄諄的教導(dǎo)!

　　主持人1：在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，再一次聆聽(tīng)余校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長(zhǎng)——(余校長(zhǎng)講話)

　　9、封存《致十年后的自己》書(shū)信，啟動(dòng)十年之約 (同時(shí)播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》)

　　主持人3：謝謝余校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為母校爭(zhēng)光!

　　主持人4：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開(kāi)始，對(duì)未來(lái)你是否有了明確的規(guī)劃?

　　主持人3：同學(xué)們開(kāi)展了“給未來(lái)的自己寫一封信”活動(dòng)，給未來(lái)的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。

　　主持人4：下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們的成功與輝煌!

　　(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)

　　10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　主持人1：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　主持人2：六年來(lái)，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，

　　主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了。現(xiàn)在，請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。

　　(班級(jí)代表站好后，禮儀生端證書(shū)，余校長(zhǎng)頒發(fā)證書(shū))

　　主持人2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃�，從今天開(kāi)始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。

　　主持人1：親愛(ài)的同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?

　　4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾

　　主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù)，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)。

　　主持人3：五年前，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。

　　主持人1：中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。

　　主持人3：今天，我們即將小學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的小學(xué)生活，在今天劃上了圓滿的句號(hào)。

　　主持人1：下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。

　　(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下，六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗。)

　　主持人3：同學(xué)們，下面請(qǐng)聽(tīng)指揮：請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)

　　11、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝所有的家長(zhǎng)的參與，組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室，五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。

　　主持人2：六年來(lái)，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。

　　主持人4：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。

　　主持人2：主持人4：今天，我們畢業(yè)了。

　　主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。

　　主2：明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空，開(kāi)創(chuàng)新的人生。

　　主3：我們相信，無(wú)論走到哪里，無(wú)論離開(kāi)多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!

　　主1：請(qǐng)大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)金榜題名時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜;

　　主4：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。

　　主2：同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?

　　主3：離別的那一刻，我們默默地祝愿：

　　四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的日子；今天，我們懷著無(wú)比喜悅的心情，相聚在這里，隆重舉行景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。

　　同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表，他們是你們畢業(yè)儀式的見(jiàn)證人，也是你們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示歡迎！

　　下面我宣布，景苑小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1、時(shí)光荏苒，歲月如歌。六年的小學(xué)時(shí)光即將結(jié)束，相信同學(xué)們既充滿了對(duì)往事的依依不舍，又對(duì)未來(lái)充滿了無(wú)限的憧憬�；叵肓昵暗慕裉欤銈儌€(gè)個(gè)滿臉稚氣，帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入景苑的校園，成為一名活潑，可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，你們將要離開(kāi)母校，踏入中學(xué)校園，去翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)，去開(kāi)啟人生又一段美麗的旅程。此時(shí)此刻，你的內(nèi)心是否滿懷激動(dòng)？是否有一種暖暖的感動(dòng)？

　　下面，請(qǐng)等同學(xué)代表大家，抒發(fā)心中對(duì)母校、對(duì)老師的感恩之情。（詩(shī)朗誦，背景音樂(lè)、畫面）

　　2、六年來(lái)，我們?cè)诰霸房鞓?lè)學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展，我們要感謝學(xué)校，更要感謝老師。請(qǐng)同學(xué)們?cè)僖淮伟炎顭崃业恼坡曀徒o你們最親愛(ài)的老師、最尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

　　花最香，花最美，花最嬌，鮮花要送最敬愛(ài)的人！下面請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生代表為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)全體教師獻(xiàn)花。請(qǐng)同學(xué)們聽(tīng)口令：全體起立，敬禮�。ǘY畢）讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：老師，您辛苦了�。ㄕ�(qǐng)坐）（畫面、背景音樂(lè)，鼓掌）

　　3、景苑小學(xué)是一塊沃土，建校七年來(lái)，她培養(yǎng)了一批又一批綜合素質(zhì)非常優(yōu)秀的學(xué)子。相信我們20xx屆的畢業(yè)生同樣是最優(yōu)秀的。下面請(qǐng)學(xué)生代表暢談畢業(yè)感言。大家歡迎。

　　4、是啊，沒(méi)有同學(xué)的`朝夕相處、互思互學(xué)，你們的成長(zhǎng)就會(huì)少一些樂(lè)趣；沒(méi)有恩師的含辛茹苦、嘔心瀝血，你們的成長(zhǎng)就會(huì)多一些曲折。臨別之際，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)老師的期盼！下面我們請(qǐng)六年級(jí)教師代表老師發(fā)言。（大家掌聲歡迎）

　　5、白老師質(zhì)樸的語(yǔ)言情意綿長(zhǎng)，飽含著一名教師對(duì)學(xué)生深摯的愛(ài)，濃濃的祝福，更代表了六年級(jí)全體老師的心聲與期盼。同學(xué)們，在六年的美好時(shí)光中，我們敬愛(ài)的王校長(zhǎng)每一次講話都給我們留下了深刻的印象，為了同學(xué)們的健康成長(zhǎng)可謂是用心良苦。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)王校長(zhǎng)的殷殷期望！我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)為我們畢業(yè)典禮致辭。

　　6、王校長(zhǎng)回顧了同學(xué)們?cè)谛Ｆ陂g最驕人的成績(jī)、最燦爛的瞬間，并對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)給予了最熱烈的祝賀、最美好的祝福、最殷切的期盼。王校長(zhǎng)的話語(yǔ)重心長(zhǎng)、深情滿懷，請(qǐng)同學(xué)們銘記在心，真正把校長(zhǎng)的殷切寄語(yǔ)和老師們的諄諄教誨化作今后不斷前行的動(dòng)力，在充滿希望的明天，書(shū)寫人生最為華美的詩(shī)篇。（讓我們?cè)僖淮斡谜坡晫?duì)關(guān)心我們成長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)表示感謝）

　　同學(xué)們，人生另一段嶄新而美麗的旅途即將開(kāi)啟。讓我們也把掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎？同學(xué)們，今后不管你們走到哪里，請(qǐng)永遠(yuǎn)不要忘記辛勤培育你們的恩師，不要忘記含辛茹苦撫養(yǎng)你們的父母，不要忘記教育和培養(yǎng)你們的母校。我們?cè)诠餐诖�，期待你們�(cè)缛粘蔀樯鐣?huì)的棟梁，我們的驕傲！景苑的驕傲！

　　最后，我也把最美好的祝福送給同學(xué)們：愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)、平安！

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，家長(zhǎng)朋友，親愛(ài)的同學(xué)們，六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！再見(jiàn)！

　　請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)退場(chǎng)，各班按順序退場(chǎng)。

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 7

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　甲：今天，我們歡聚在這里舉行畢業(yè)典禮�；叵肓昵埃覀冞€是稚嫩的娃娃，可今天，我們已經(jīng)成為了——

　　合：光榮的小學(xué)畢業(yè)生！

　　乙：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

　　甲：這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

　　乙：這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

　　乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)們！

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)校長(zhǎng)講話，大家歡迎�。ㄐｉL(zhǎng)講話）

　　甲：謝謝李校長(zhǎng)！我們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光！

　　甲：老師，在這六年中，是你們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

　　乙：老師，在這六年里，你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育，是你們的諄諄教導(dǎo)，才讓我們掌握本領(lǐng)，取得成績(jī)。

　　合：此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師！老師，您辛苦了！

　　甲：今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級(jí)組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。

　　甲：我們的學(xué)習(xí)除了老師的關(guān)心，更離不開(kāi)同學(xué)們的相親相愛(ài)，但往事只能回憶，離別只是為了我們下一次的相聚，下面請(qǐng)我們可愛(ài)的班長(zhǎng)發(fā)言。（同學(xué)講話）

　　乙：謝謝同學(xué)！他的發(fā)言也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

　　甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，我們也不愿離開(kāi)母校，但我們不得不離開(kāi)！

　　乙：讓我們滿懷感恩，說(shuō)出心中的感激之情吧！（隨即采訪10位以內(nèi)同學(xué)發(fā)言）

　　甲：我們就要離開(kāi)了，滿載多年采擷的累累碩果。

　　乙：我們就要離開(kāi)了，滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：請(qǐng)相信，我們一定會(huì)——神采飛揚(yáng)地走向廣闊的希望田野！

　　甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

　　甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的.上空。

　　甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。

　　乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

　　甲：今天，我們以上母小學(xué)為榮！

　　乙：明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s！

　　甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠(chéng)地道一聲——

　　合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

　　合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以上母小學(xué)為榮！明天，上母小學(xué)以我們?yōu)闃s！

　　合：老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。

　　接下來(lái)就讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈吧！

　　甲：臨別依依，言語(yǔ)萬(wàn)千！親愛(ài)的同學(xué)們，無(wú)論再過(guò)多少年，無(wú)論今后你們走到那里，學(xué)校都將是你們慈祥的母親！每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子！老師都因你們的點(diǎn)滴進(jìn)步而自豪！希望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望，把老師的幾多叮嚀，化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來(lái)為上母小學(xué)爭(zhēng)光！。

　　乙：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，借此機(jī)會(huì)，我為大家壯行。因?yàn)楫厴I(yè)不是結(jié)束，而是歡呼的開(kāi)始，不是慶祝完成，而是宣布進(jìn)步。就讓你們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。祝福你們一帆風(fēng)順！前途似錦！就讓我們一起為我們下一次的相聚合唱一首歌。

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 8

各位老師、同學(xué)們：

　　大家下午好！

　　驕陽(yáng)似火的20xx年6月26日注定是不平凡的一天，特別是對(duì)于今年六年級(jí)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，因?yàn)樽悦魈炱鹉銈儗榱甑男W(xué)生活劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)，從此離開(kāi)母校，踏上新的人生征程。今天我們隆重集會(huì)，就是為你們有錦繡前程祝福，為你們?cè)倥矢叻宥佑蛪研小?/p>

　　我宣布：范縣xx小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

　　鳴炮�。ū夼邶R鳴）請(qǐng)全體起立！奏中華人民共和國(guó)國(guó)歌�。ㄈw肅立學(xué)生跟唱）請(qǐng)坐！

　　1、畢業(yè)典禮開(kāi)幕；（背景音樂(lè)《離別曲》響起）在雄壯的國(guó)歌聲中，我清晰地看到六年前的你們，你們個(gè)個(gè)滿臉稚氣，拉著媽媽爸爸的手，帶著對(duì)知識(shí)的渴求和好奇踏入小學(xué)校園，成了一名活潑、可愛(ài)的小學(xué)生；六年后的今天，20xx年6月26日，你們個(gè)個(gè)已長(zhǎng)成英俊少年。從今天起，你們將要離開(kāi)朝夕相處的xx小學(xué)——你們親愛(ài)的母校，離開(kāi)你們親愛(ài)的老師，步入中學(xué)美好時(shí)光，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。

　　今天，我們懷著無(wú)比喜悅和激動(dòng)的心情，在這里隆重舉行20xx屆小學(xué)生畢業(yè)典禮，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向參加典禮的.全體教職員工，向20xx屆的303名畢業(yè)生同學(xué)表示熱烈祝賀！祝賀你們小學(xué)光榮畢業(yè)！向畢業(yè)班班主任、任課教師、畢業(yè)生家長(zhǎng)和全體畢業(yè)生表示感謝。感謝您們六年來(lái)的辛勤的勞動(dòng)，無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　此時(shí)此刻，我想每位同學(xué)心里都會(huì)有快樂(lè)和悲傷兩種感覺(jué)。一方面為自己即將面對(duì)嶄新生活而高興，另一方面又為我們這個(gè)充滿友誼的集體的解散離而悲傷。我們今天的畢業(yè)典禮既代表著我們六年小學(xué)生活結(jié)束，又標(biāo)志著每位同學(xué)新的人生征程的開(kāi)始。

　　2、齊唱校歌；

　　走進(jìn)xx小學(xué)，你們?yōu)閮?yōu)秀的母校而自豪，離開(kāi)了母校，母校將為你們的優(yōu)秀表現(xiàn)而驕傲，讓我們?cè)俅螠亓?xí)六來(lái)的每周都熟悉的校歌，以此表達(dá)對(duì)母校的無(wú)限牽掛和留戀，以此表達(dá)對(duì)學(xué)校老師、領(lǐng)導(dǎo)的無(wú)限感激之情，下面齊唱校歌！由音樂(lè)教師王老師指揮。全體起立！齊唱校歌！請(qǐng)坐。

　　3、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單；

　　在六年漫長(zhǎng)而又短暫的日子里，你們優(yōu)秀的表現(xiàn)為學(xué)校贏得了一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，更有一大批德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生，在社會(huì)上為xx小學(xué)贏得了廣泛贊譽(yù)，我們無(wú)法一一表彰，謹(jǐn)以下面這些由班主任、輔導(dǎo)員推薦的優(yōu)秀學(xué)生作為代表，由學(xué)校頒發(fā)20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生證書(shū)，請(qǐng)大家相信，所有xx小學(xué)的畢業(yè)生在老師心目中都永遠(yuǎn)是最棒的。

　　下面掌聲有請(qǐng)我校副校長(zhǎng)劉校長(zhǎng)宣讀20xx屆優(yōu)秀畢業(yè)生名單。

　　下面由校領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒發(fā)證書(shū)。大家掌聲祝賀。（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）祝賀我們的優(yōu)秀畢業(yè)生前程更加美好！

　　4、學(xué)生代表講話

　　許許多多的話想要表達(dá)，許許多多的情感想要傾訴。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎畢業(yè)生代表——上臺(tái)發(fā)言。

　　5、教師代表講話；

　　面對(duì)你們小學(xué)生生活的結(jié)束及新的人生征程的開(kāi)始，你們的年級(jí)主任朱老師有話要講，大家用掌聲有請(qǐng)你們的年級(jí)主任朱老師發(fā)言。

　　6、學(xué)生和學(xué)�；ベ�(zèng)禮物

　　所有的感激，所有的留戀，匯成一句話，感謝老師，感謝母校，母校情深，師恩難忘。為此我們的畢業(yè)生還為母校留贈(zèng)了禮物，下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表上臺(tái)為學(xué)校留贈(zèng)禮物。（掌聲）

　　我代表學(xué)校感謝所有畢業(yè)生留給學(xué)校的珍貴禮物，謝謝！同時(shí)，學(xué)校也祝愿你們象雄鷹一樣，在未來(lái)的人生征程中鵬程萬(wàn)里。像駿馬一樣在未來(lái)的人生征程奔騰馳騁！馬到成功！

　　7、校長(zhǎng)致畢業(yè)致辭；

　　下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致畢業(yè)賀詞。

　　8、全體學(xué)生唱《感恩的心》。

　　歌以言志，讓我們用歌聲表達(dá)我們此刻的心聲，讓我們一起放聲歌唱《感恩的心》，以此永記師恩。

　　9、同學(xué)們，難忘師生相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，難忘師恩如海的濃濃深情，我提議：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)六年級(jí)全體教師走上前臺(tái)！全體學(xué)生齊立！集體向教師鞠躬，并大聲致謝（一起說(shuō)）：謝謝您老師！謝謝您！感謝老師六年的辛勞付出！您辛苦了！

　　在這離別時(shí)刻，面對(duì)親愛(ài)的母校，面對(duì)關(guān)愛(ài)的老師，我們有太多太多的留戀，我們就是在這里一起讀書(shū)、學(xué)習(xí)、交流、做操、游戲；我們就是在這里開(kāi)啟了人生的第一步；我們就是在這里走過(guò)了人生一段難忘的路程；我們就是在這里度過(guò)人生最純真的童年時(shí)光。六年的苦樂(lè)酸甜，同窗共讀，都成了美好的記憶，讓我們一起將這美好記憶珍藏！

　　孩子們！親愛(ài)的六年級(jí)全體學(xué)生們！請(qǐng)記住一句話：xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的家，你們的老師，你們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)永遠(yuǎn)祝福你們，永遠(yuǎn)支持你們，永遠(yuǎn)幫助你們！記�。撼；丶铱纯�！

　　10、全體學(xué)生齊唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》送教師離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。

　　11、畢業(yè)典禮結(jié)束！

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 9

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家上午好！

　　有人說(shuō)，母校像一棵參天大樹(shù)，守護(hù)著棵棵幼苗。有人說(shuō)，母校像一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)同學(xué)們遨游的海洋。而我要說(shuō)，母校是你們?nèi)松膿u籃。回想六年前，你們還是稚嫩的娃娃，可是今天，你們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。在這里鑄就了你們執(zhí)著的追求，鍛造了你們堅(jiān)定的信念。從今天開(kāi)始，你們又將開(kāi)始新的征程！

　　下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

　　今天，在畢業(yè)典禮上，學(xué)校還特地邀請(qǐng)到了縣刑事法庭審判長(zhǎng)參加，審判長(zhǎng)是我們學(xué)校的法制校外輔導(dǎo)員，在接下來(lái)的時(shí)間就請(qǐng)審判長(zhǎng)，給同學(xué)們作青少年法制方面的講座。掌聲有請(qǐng)！

　　剛才法制校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)作了青少年法制教育講座。她講述了什么是法以及如何預(yù)防青少年犯罪行為，通過(guò)具體的案例分析，啟發(fā)同學(xué)們明白如何避免犯罪、如何保護(hù)自己，進(jìn)一步提高了同學(xué)們的法律意識(shí)，增強(qiáng)了同學(xué)們的法律觀念。同學(xué)們聽(tīng)得都很認(rèn)真，深受啟發(fā)，對(duì)同學(xué)們的心靈是一次很好的凈化和洗滌！校外輔導(dǎo)員審判長(zhǎng)工作繁忙，現(xiàn)在我們用熱烈的掌聲歡送審判長(zhǎng)。

　　1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的每一次諄諄教誨都是同學(xué)們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在你們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切希望！

　　有請(qǐng)教導(dǎo)主任潘老師致詞。謝謝潘老師！

　　2.伴著潘老師的深深祝福，下面我們請(qǐng)丁校長(zhǎng)為我們宣布各類獲獎(jiǎng)名單。掌聲有請(qǐng)！恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)，同時(shí)希望大家能再接再厲，取得更大的成績(jī)讓我們期待你們的明天會(huì)更好！

　　3.口琴是我們學(xué)校的特色，她帶給我們歡樂(lè)的同時(shí)，也帶給我們不少的榮譽(yù)。下面請(qǐng)大家欣賞口琴重奏《明天會(huì)更好》，有請(qǐng)�？谇訇�(duì)復(fù)音口琴首席六（1）班的呂佳樂(lè)、半音階口琴首席六（2）的周喬諾，鋼琴皇后六（3）的童雨諾為大家表演。掌聲歡迎！

　　謝謝她們的.精彩表演，正像歌詞說(shuō)得那樣，讓我們的笑容，充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì)更好，明天母校將以你們?yōu)闃s。

　　4.分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)老師說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎六（1）班張溢馳、六（2）班金濤、六（3）班張?jiān)S斌三位學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。

　　5.下面有請(qǐng)我們六年級(jí)三個(gè)班的班主任上臺(tái)，請(qǐng)學(xué)生代表獻(xiàn)花。此時(shí)此刻，我們的班主任老師一定也有許多話想對(duì)同學(xué)說(shuō)，那就請(qǐng)他們給同學(xué)們簡(jiǎn)短的講幾句話吧。掌聲歡迎，丁老師、陳老師和袁老師。

　　同學(xué)們，今天你們畢業(yè)了，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。你們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)，光明前程呈現(xiàn)眼前，美好銘刻心里。明天，你們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸！

　　下面我宣布六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 10

　　(一)音樂(lè)響起(《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》)，主持人走上臺(tái)。

　　(二) “放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　(三)全體起立，奏唱國(guó)歌。

　　(四)主持：

　　今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋€(gè)重要的日子，今天我們迎來(lái)了20xx年的畢業(yè)典禮。

　　在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

　　下面請(qǐng)杜校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

　　校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)，鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來(lái)，實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>

　　(五)教師代表講話

　　小學(xué)生活的這六年，沒(méi)有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。

　　正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會(huì)想小樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，童年才會(huì)變得如此五彩繽紛!下面有請(qǐng)畢業(yè)班老師代表王曉倩老師講話。大家掌聲歡迎!

　　短短的話語(yǔ)，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多莫深的愛(ài)呀。同學(xué)們，當(dāng)大家離開(kāi)校門后，記著�；丶铱纯�，考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅!

　　(六)畢業(yè)生代表講話

　　六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。

　　六年的'校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。

　　這六年，沒(méi)有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂(lè)趣，少了一份鼓勵(lì)。

　　雖然，大家就要分離。可是，此時(shí)此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒(méi)來(lái)得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表盧偉宇同學(xué)發(fā)言。

　　下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表范若芳同學(xué)發(fā)言。

　　(七)向老師獻(xiàn)花合影

　　(盧)老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。

　　(范)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無(wú)言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。

　　(合)讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福吧!請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上，全體六年級(jí)任課老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花.請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》，表達(dá)我們的感激之情吧!

　　請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說(shuō)上一句祝福的話吧。

　　謝謝老師們真誠(chéng)的祝福!

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 11

　　主持人：陳xx（甲）陳xx（乙）

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

　　乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：有人說(shuō)，母校象一棵參天大樹(shù)，庇護(hù)著棵棵幼苗。

　　乙：有人說(shuō)，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。

　　甲：而我們要說(shuō)，母校是我們?nèi)松膿u籃。回想六年前，我們還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

　　乙：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。

　　合：我們從這里起航！六年級(jí)畢業(yè)典禮開(kāi)始！

　　甲：今天參加畢業(yè)典禮的有：各位老師、六（2）全體學(xué)生、在校生代表

　　乙：校長(zhǎng)的每一次諄諄教誨都是我們奮發(fā)向上的源泉和動(dòng)力。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)校長(zhǎng)的殷殷希冀！掌聲有請(qǐng)校長(zhǎng)陳老師講話。

　　甲：謝謝校長(zhǎng)陳老師的講話。

　　乙：伴著校長(zhǎng)的深深祝福，我們敬請(qǐng) 校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。

　　甲：可親可敬的校長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。我們不會(huì)辜負(fù)您的期望！

　　甲：老師，今天我們畢業(yè)了�？晌覀兺涣巳咧v臺(tái)，揮灑了您多少汗水！

　　乙：悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無(wú)怨無(wú)悔。下面有請(qǐng)我們的班主任講話。

　　甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)一定也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表陳利寧同學(xué)發(fā)言。

　　甲：莊嚴(yán)的教室、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌唱聲，回蕩在校園的上空。

　　甲：我們就要走了，滿載多年的累累碩果。

　　乙：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。掌聲有請(qǐng)?jiān)谛Ｉ韝xx發(fā)言。

　　甲乙：下面請(qǐng)代表六年級(jí)（2）全體同學(xué)為母校獻(xiàn)上一份小小的心意，禮物雖小，卻承載著我們每位畢業(yè)生對(duì)母校濃濃的情意。（生送禮物）

　　甲乙：請(qǐng)校長(zhǎng)代表學(xué)校收下我們的心意。

　　甲乙：在金色的陽(yáng)光下，銀鈴般的笑聲，譜寫著跳動(dòng)的音符。

　　甲：在深邃的天空中，最美的是流星；

　　乙：在美麗的校園里，最珍貴的是友情。

　　甲：友誼，是金橋，溝通了彼此陌生的你我；

　　乙：友誼，是銀梭，編織出我們美好的回憶。掌聲有請(qǐng)xx老師講話……

　　甲：小學(xué)六年，最具活力的時(shí)光，

　　乙：小學(xué)六年，最熱情洋溢的日子，

　　甲：它擁有最純的情感，

　　乙：最強(qiáng)的`求知欲，最美的夢(mèng)想。

　　甲：我們的成長(zhǎng)傾注了老師的心血，更離不開(kāi)父母的精心呵護(hù)。（音樂(lè)響起）

　　乙：感恩之心在我們每個(gè)同學(xué)胸中激蕩，讓歌聲稍去我們對(duì)父母的愛(ài)吧！

　　甲：一支粉筆，指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津；一塊黑板記下老師無(wú)限的神情；

　　乙：一尺講臺(tái)，映著老師高大的身影；一根教鞭指著通向理想的航向。

　　甲：您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)，

　　乙：您辛勤的汗水哺育了春日剛破土的嫩苗。

　　甲：您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)，溫暖了我們的心靈。

　　甲、乙：您們辛苦了，請(qǐng)接受我們最崇高的敬禮！昨天，我們以學(xué)校為榮！今天，我們從這里起航！明天，學(xué)校以我們?yōu)闃s！

　　甲：我們即將畢業(yè)，像不愿告別親人的兒女，緊緊牽掛著母親的衣衫。

　　乙：我們的離別是一個(gè)新的起點(diǎn)。

　　甲：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　甲乙：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　六年級(jí)（2）畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 12

　　合：各位同學(xué)，各位老師，大家上午好！

　　光明小學(xué)20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：今天，我們?cè)谶@里舉行我們的小學(xué)畢業(yè)典禮，激動(dòng)萬(wàn)分，感慨萬(wàn)分�；叵肓�，我們還是前我們呢還是稚嫩的娃娃，可是今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成小小少年。

　　乙：七歲到十二歲，這是人生最純真無(wú)暇的童年時(shí)光，讓我們一起把美好的記憶珍藏。

　　乙：在這六年中，我們受到了老師無(wú)微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長(zhǎng)。

　　甲：在這六年里，我們?cè)诶蠋煹恼佌伣虒?dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)良的成績(jī)。

　　合：此時(shí)此刻，讓我們真誠(chéng)地道一聲：謝謝老師，你們辛苦了！

　　甲：盡管從一入校門就知道會(huì)有畢業(yè)的一天，但是，當(dāng)告別的日子終于成為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的時(shí)候，我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

　　乙：時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶，但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

　　甲：難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神；難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情：一起追逐，一起成長(zhǎng)，一起歡笑……

　　乙：難忘的事情，難忘的日子實(shí)在太多，今天我們即將畢業(yè)，讓我們把難忘的記憶永恒地留在心間。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎雷校長(zhǎng)給我們講話！

　　甲：在這六年中，給與我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過(guò)于我們的`老師了。你們與我們朝夕相處，傳授知識(shí)，還教給我們?cè)S多做人的道理。今天，我們就要畢業(yè)，就要離開(kāi)你們。我們多么希望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo)，聽(tīng)到你們的祝福。

　　乙：下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎為我們?nèi)找共賱诘陌嘀魅谓蠋煘槲覀冎v話。（江老師發(fā)言，姚老師。）

　　甲：親愛(ài)的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

　　乙：可愛(ài)的母校，感激您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

　　甲：分別的時(shí)刻，我們的同學(xué)也有很多的話要對(duì)同學(xué)說(shuō)，對(duì)老師說(shuō)，對(duì)母校說(shuō)。下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎學(xué)生代表——胡巧林，王安軍，劉家寶，劉佳。

　　乙：謝謝他們的煽情發(fā)言，這也代表了我們?cè)趫?chǎng)每一位同學(xué)的心聲。

　　甲：可親可敬的師長(zhǎng)，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。

　　乙：相知相愛(ài)的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　甲：在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們捧出一顆感恩的心，感謝我們的母校，感謝我們的師長(zhǎng)，感謝我們的學(xué)友。

　　乙：請(qǐng)欣賞我們?nèi)嗤瑢W(xué)給大家?guī)?lái)的《感恩的心》。

　　合：是的我們將用一顆感恩的心回報(bào)您們�；貓�(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。

　　甲：同學(xué)們，今天我們各奔東西，明天愿我們重逢在春滿枝頭的季節(jié)。

　　乙：同學(xué)們，今天我們是百年老校的學(xué)子，愿我們相會(huì)時(shí)也忘不了美麗的校園。

　　感謝所有的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù)；是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。讓我們一起用熱烈的掌聲獻(xiàn)給我們老師，祝愿老師們永遠(yuǎn)健康、年輕、快樂(lè)!

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 13

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

　　乙：親愛(ài)家長(zhǎng)們，同學(xué)們

　　合：大家（上午/下午）好

　　甲：在這燦爛的季節(jié)里

　　乙：在這明媚的陽(yáng)光下

　　甲：美麗的xx小學(xué)母校正煥發(fā)著勃勃生機(jī)

　　乙：年少的xx小學(xué)兒童正準(zhǔn)備著揚(yáng)帆遠(yuǎn)航

　　合：六年了，幸運(yùn)的六年啊

　　甲：在xx小學(xué)六十年的發(fā)展歷程中，我們走過(guò)了最輝煌的六年時(shí)光

　　乙：一年級(jí)的時(shí)候，校園南側(cè)的.平房搖身一變成為華麗麗的教學(xué)樓

　　甲：二年級(jí)的時(shí)候，八百套實(shí)木課桌椅進(jìn)駐我們的課堂

　　乙：三年級(jí)的時(shí)候，母校晉升為標(biāo)準(zhǔn)化先進(jìn)學(xué)校

　　甲：四年級(jí)的時(shí)候，母校創(chuàng)建為全國(guó)特色學(xué)校

　　乙：五年級(jí)的進(jìn)候，泥土飛揚(yáng)的操場(chǎng)穿上了美麗的衣裳

　　：六年級(jí)的時(shí)候，少年宮向我們張開(kāi)神奇的翅膀

　　合：六年了，幸福的六年啊

　　甲：六年來(lái)，我們?cè)谀感５拇罱ǖ奈枧_(tái)上放夢(mèng)想！

　　乙：六年來(lái)，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)

　　甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團(tuán)結(jié)又向上

　　乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛(ài)，像媽媽一樣！

　　甲：回首過(guò)去，我們感動(dòng)于老師寬廣的胸懷，您用誠(chéng)摯的愛(ài)心包容我們的無(wú)知與固執(zhí)；

　　乙：感動(dòng)于老師的無(wú)私奉獻(xiàn)和精益求精，讓我們體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　甲：在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體六年級(jí)學(xué)生，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！

　　乙：真誠(chéng)地說(shuō)一聲：“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”

　　甲：親愛(ài)的同學(xué)

　　乙：親愛(ài)的伙伴

　　甲：感謝你陪伴我渡過(guò)童年的時(shí)光

　　乙：一起讀書(shū)、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無(wú)限神往

　　甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴

　　乙：今天，就讓我們一起渡過(guò)臨別前的歡樂(lè)時(shí)光

　　甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會(huì)

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們：

　　甲：看童年的時(shí)光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。

　　乙：聽(tīng)諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長(zhǎng)。

　　甲：而今，離別的時(shí)刻已經(jīng)來(lái)到

　　乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠(yuǎn)航

　　甲：我們滿懷驕傲，因?yàn)槲覀兪莤x小學(xué)的孩子

　　乙：我們充滿希望，因?yàn)槟感＝o我們插上了騰飛的翅膀

　　甲：讓我們胸懷夢(mèng)想，創(chuàng)造一個(gè)美好的前程

　　乙：讓我們銘記校訓(xùn)，永遠(yuǎn)為母校爭(zhēng)光！

　　甲：xx小學(xué)xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

　　乙：老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)！

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 14

　　(師合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，

　　(生合)親愛(ài)的爸爸媽媽，同學(xué)們：

　　(四合)大家下午好!首先允許我給大家介紹一下我們的會(huì)場(chǎng)，大家看到的門廳寓意著孩子們的成長(zhǎng)，

　　這條紅地毯是學(xué)校對(duì)同學(xué)們邁向希望之路的祝�！，F(xiàn)在我宣布20xx年安民學(xué)校小武基校區(qū)"穿越成長(zhǎng)之門，邁向希望之路"首屆畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(李)首先要請(qǐng)出我們今天的主人公—即將畢業(yè)的全體六年級(jí)學(xué)生(同時(shí)播放入場(chǎng)音樂(lè)) (張)現(xiàn)在走來(lái)的是六年級(jí)一班朝氣蓬勃的同學(xué)們······

　　(李)接下來(lái)的是意氣風(fēng)發(fā)的六年級(jí)二班的同學(xué)們······

　　(張)最后走來(lái)的是熱情洋溢的六年級(jí)三班的同學(xué)們······

　　(男生)歷經(jīng)六年的寒窗苦讀，同學(xué)們將要走向初中。這份成功的取得，不僅凝聚著個(gè)人的辛勤努力，還凝聚著父母和老師的精心培養(yǎng)。

　　(女生)是啊，今天的我們已經(jīng)逐漸變得懂事、能干。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏上新的征程，是母校給了我們面對(duì)未來(lái)的勇氣和決心。同學(xué)們，美好的未來(lái)在向我們招手。

　　(男生)讓所有的喜悅和感激之情匯聚成一首歌，《讓我們蕩起雙槳》。

　　(張)總有些心愿需要傾訴，總有些情感需要表達(dá)，總有些恩情需要感謝，來(lái)自孩子的情真意切值得我們永遠(yuǎn)珍藏。你看，她來(lái)了!(學(xué)生代表講話-播放背景音樂(lè)：《月亮的腳印》) (李)作為你們的班主任，我們有太多的感慨(kǎi)與不舍，小小的你們長(zhǎng)大了，小小的你們成熟了，看著你們純真而又幸福的小臉我們有萬(wàn)語(yǔ)千言。

　　(男生)近代思想家梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)"少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)"，說(shuō)出了無(wú)數(shù)先輩對(duì)祖國(guó)未來(lái)寄予的愿望，讓我們集體朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

　　(播放背景音樂(lè)《英雄的黎明》)

　　(李)同學(xué)們你們?cè)诎裁駥W(xué)校的這一年里快樂(lè)嗎?···幸福嗎?

　　(妙妙帶領(lǐng)互動(dòng))請(qǐng)全體同學(xué)起立向我們校長(zhǎng)表示深情的感謝。一起說(shuō)朱校長(zhǎng)謝謝您···鞠躬。

　　(張)是啊，孩子們就我們學(xué)籍這塊來(lái)說(shuō)，你們誠(chéng)然是幸運(yùn)而又幸福的一代，是朱校長(zhǎng)幾番奔波，幾多辛勞給我們爭(zhēng)取到了繼續(xù)留京學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，至此你們才不必因朋友的分離而苦惱，不用因離別父母而憂傷。讓我們用熱烈的掌聲歡迎朱校長(zhǎng)致辭!(校長(zhǎng)自行過(guò)渡發(fā)畢業(yè)證同時(shí)播放音樂(lè)頒獎(jiǎng)曲)

　　(生合)老師，今天我們畢業(yè)了。

　　(男)我們忘不了三尺講臺(tái)，灑滿了您辛勤汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春�？墒悄鸁o(wú)怨無(wú)悔。 (女)幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將過(guò)去，只有您無(wú)言的屹立著，用愛(ài)與關(guān)懷為我們撐起一片清淡高遠(yuǎn)的.天空。

　　(男)老師，我們?cè)撛鯓痈兄x您?

　　(生合)臨別之際就讓我們獻(xiàn)上一份小小的心意表達(dá)我們真誠(chéng)的敬意和祝福!

　　(老師上臺(tái)，學(xué)生敬贈(zèng)匾、鋼筆同時(shí)播放背景音樂(lè))

　　(女)敬愛(ài)的母校，在您的懷抱里我們從無(wú)知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽怯變得勇敢，今天我們?yōu)槟湴�，明天，您為我們而榮光。一片赤子之情，盡在一聲《再見(jiàn)了，我的母�！�。(播放背景音樂(lè))

　　(男)離別的鐘聲已經(jīng)敲響，讓我們盡情的在歌聲里徜徉，(播放音樂(lè)友誼地久天長(zhǎng))

　　(李)快樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫，當(dāng)夕陽(yáng)將天邊的云和地平線的風(fēng)景染成了油畫。

　　(張)當(dāng)漸漸逼近的暮色給我們的心頭添上幾筆惆悵。

　　(師合)離別的時(shí)刻已然到來(lái)。

　　(生合)讓我們帶上深深地祝福最后說(shuō)一聲：再見(jiàn)了母校!!再見(jiàn)了老師!!再見(jiàn)了同學(xué)!!

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 15

　　甲：尊敬的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們

　　（合）你們好！

　　甲：走過(guò)金色的童年，我們出色地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)

　　乙：放飛童真的夢(mèng)幻，我們即將走向新的起點(diǎn)

　　甲：帶著甜蜜與回味，帶著感恩與留戀

　　乙：帶著成功與自豪，帶著幸福與憧憬

　　甲：我們用歡笑筑起畢業(yè)典禮的舞臺(tái)！

　　乙：我們用夏日的火熱加激情抒發(fā)畢業(yè)生的追求和理想

　　甲：xx學(xué)校xx屆六年級(jí)畢業(yè)生畢業(yè)典禮

　�。ê希┈F(xiàn)在開(kāi)始！

　　乙、第一項(xiàng)：

　　升旗。

　　第二項(xiàng)詩(shī)朗誦

　　甲：回想當(dāng)年，我們還是稚嫩的娃娃

　　乙：往事如煙，我們已經(jīng)長(zhǎng)大成為少年

　　甲：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！

　　乙：我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

　　甲：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　乙：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)。

　　甲：請(qǐng)全體起立，詩(shī)朗誦

　�。ǖ谌�(xiàng)歌曲）

　　甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。

　　乙：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。

　　甲：親愛(ài)的母校啊，

　　乙：可愛(ài)的家啊，

　　甲：像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫，

　　乙：我們也不愿離開(kāi)母校，然而我們卻要告別、告別、告別！

　　第四項(xiàng)送禮物

　　甲：同學(xué)們啊，我們就要離開(kāi)了，

　　乙：滿載多年采擷的累累碩果。

　　甲：朋友們啊，我們就要離開(kāi)了，

　　乙：滿載著母校師生的切切深情。

　　甲：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！

　　乙：敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

　　甲：可愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　乙：讓我們心懷感恩，給我們的母校

　　合：送上我們的一份禮物，一份祝愿。

　　第五項(xiàng)頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)

　　甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。

　　乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

　　合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。

　　甲：下面有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，

　　第六項(xiàng)呼號(hào)

　　甲：難忘啊！xx學(xué)校，我們美麗的學(xué)校；

　　乙：難忘啊！xx學(xué)校，我們成長(zhǎng)的搖籃。

　　甲：同學(xué)們，

　　乙：朋友們，

　　甲：即將離別之際，讓我們用最響亮的聲音告訴呼號(hào)：

　　我們承載著祖國(guó)的'未來(lái)

　　寄托著家庭的希望

　　銘記著母校的培養(yǎng)

　　xx學(xué)校是我們放飛夢(mèng)想的起點(diǎn)

　　我們將為輝煌的明天全力以赴，展翅翱翔！

　　甲：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！

　　乙：可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！

　　甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠(chéng)地道一長(zhǎng)的搖籃。

　　甲：同學(xué)們，

　　乙：朋友們，聲謝謝！

　　甲：讓我們牢記

　　甲：今天我們是莘莘（shen shen）學(xué)子。

　　乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。

　　甲：今天，我們以xx學(xué)校為榮！

　　乙：明天，xx學(xué)校以我們?yōu)闃s！

　　合：xx學(xué)校xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢。再見(jiàn)

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 16

　　甲：敬愛(ài)的老師

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)

　　合：大家早上好！

　　甲：我是班主持人xx。

　　乙：我是主持人xx。

　　甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽(yáng)光，和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái)；

　　乙：當(dāng)初夏吹開(kāi)美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩；

　　甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。

　　乙：我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。

　　甲：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。

　　乙：今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。

　　甲：今天，我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)！

　　乙：文化綠城小學(xué)，一個(gè)多么熟悉又陌生的名字，在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體；在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法！

　　甲：文化綠城小學(xué)，你是我們獨(dú)一無(wú)二的溫馨家園，在我們即將離別之時(shí)，我有太多太多的話語(yǔ)想要向您訴說(shuō)，有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而，最終卻只能化為一句最為普通的言語(yǔ)“我愛(ài)您，我的母校�！�

　　乙：下面我宣布，

　　合：金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開(kāi)始!

　　甲：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱《國(guó)歌》。

　　第一篇章

　　甲：六年前，懵懂的我們走進(jìn)了文化綠城小學(xué)的懷抱。

　　乙：光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活匆匆而過(guò)。

　　甲：回首朝夕相處的幾千個(gè)日日夜夜，有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請(qǐng)觀看視頻《那些年我們一起走過(guò)的青蔥歲月》。

　　第二篇章

　　乙：這一個(gè)個(gè)鏡頭，凝聚了同學(xué)們成長(zhǎng)的精彩瞬間，下面我們來(lái)采訪幾位同學(xué)，聽(tīng)他們講述自己與學(xué)校的故事。

　　甲：幾位同學(xué)道出了對(duì)母校的感激，對(duì)同學(xué)和老師的眷戀。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中努力拼搏，走出屬于自己的精彩人生。

　　乙：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。

　　甲：我們有千言萬(wàn)語(yǔ)，萬(wàn)語(yǔ)千言，卻一言難盡，讓我們一起用詩(shī)歌來(lái)訴說(shuō)自己的心聲吧！

　　乙：現(xiàn)在請(qǐng)全體六年級(jí)同學(xué)，一起朗誦詩(shī)歌《明天我們畢業(yè)》。

　　第三篇章

　　甲：無(wú)論我們要走的`路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，父母始終會(huì)為我們祝福，為我們守望，為我們加油！

　　乙：在這里，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡�，感謝父母的辛勤付出。

　　甲：在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們的爸爸媽媽也一定有許多話想對(duì)我們說(shuō)，有請(qǐng)xxx。

　　乙：我們能取得今天的成績(jī)，是自己勤奮努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開(kāi)老師的辛勤教誨，更離不開(kāi)學(xué)校的悉心培育。今天，在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)牛校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福和期望。大家掌聲歡迎。

　　甲：同學(xué)們要牢記校長(zhǎng)的殷切期盼，在今后的道路上奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。

　　乙：老師，您是我們?nèi)松匠痰囊啡�，您像親人一樣關(guān)愛(ài)著我們，您的教誨我們將銘記在心。

　　甲：老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，老師的恩情，我們永世不忘。

　　乙：回首六年時(shí)光，幾千個(gè)日日夜夜，您一直任勞任怨、默默付出。我們想由衷的道一聲“老師，您辛苦了！”

　　甲：請(qǐng)所有六年級(jí)任課教師上臺(tái)，接受學(xué)生的感恩與祝福之花。

　　乙：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立！對(duì)辛勤培育我們的老師行感恩之禮！

　　第四篇章

　　甲：今天我們已長(zhǎng)成青蔥少年，我們即將畢業(yè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言。

　　乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右手，握于耳邊，跟我宣誓。

　　合：牢記父母期盼，不忘恩師教誨，銘記文綠校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航，不負(fù)韶華！

　　甲：即將告別美麗的校園，告別辛勤耕耘的老師，告別六年朝夕相處的同學(xué)……

　　乙：一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀，讓我們帶著對(duì)自己的祝福共同演繹《明天會(huì)更好》。

　　甲：人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。同學(xué)們，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。在人生的旅途中，我們會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)鬧……但我們始終不會(huì)忘記：文綠——我的母校！文綠——我們永遠(yuǎn)溫馨的家園！

　　乙：同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長(zhǎng)，譽(yù)遍瀛洲！祝愿我們的老師身體健康，桃李滿枝！祝福同學(xué)們前程似錦，學(xué)業(yè)有成！向更好的自己出發(fā)吧！

　　合：我宣布，金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。

　　小學(xué)生畢業(yè)典禮流程主持稿 17

　　甲：尊敬的老師，

　　乙：親愛(ài)的同學(xué)們，

　　合：大家早上好！

　　甲：今年的六一對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)難忘的兒童節(jié)，因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段最后一次在學(xué)校度過(guò)的節(jié)日。

　　乙：我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來(lái)的向往，最后一次相聚在一起。

　　甲：這六年，我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，茁壯成長(zhǎng)！這六年，我們?cè)诶蠋煹募?xì)心教導(dǎo)下，健康成長(zhǎng)！

　　這六年，我們?cè)谕瑢W(xué)的愛(ài)心幫助下，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　乙：親愛(ài)的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛(ài)與期望！敬愛(ài)的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。親愛(ài)的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂(lè)和追求。

　　甲：我們即將展開(kāi)日漸豐滿的翅膀，帶著理想展開(kāi)翅膀向遠(yuǎn)方飛翔。世界一天天的變小，說(shuō)著我們的成長(zhǎng)，世界一天天的美好，畫著我們的夢(mèng)想。首先請(qǐng)聽(tīng)合唱《讓快樂(lè)飛翔》

　　甲：時(shí)光飛逝，再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑；昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶！

　　乙：不知不覺(jué)我們已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大了，成長(zhǎng)的路上有悲也有喜，有笑也有淚。道路在伸展，高山在盤旋，天空在升高，我知道我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我是真的長(zhǎng)大了！

　　請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《我聽(tīng)見(jiàn)時(shí)光的聲音》。

　　甲：六年來(lái)，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)。

　　乙：六年前，我們懷著彩色的夢(mèng)想步入小學(xué)的校門，

　　甲：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、碧綠的草坪，無(wú)不留下我們的足跡。

　　乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語(yǔ)，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。

　　甲：曾經(jīng)，我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，經(jīng)常斗嘴吵架，可是這些畢竟也是過(guò)去了。6年了，我們彼此都有不可磨滅的記憶。

　　乙：一切的一切，誰(shuí)會(huì)忘記？每個(gè)人的一舉一動(dòng)，都深深映入腦海里，隱藏在記憶里。這是我們六年來(lái)的點(diǎn)滴。（播放視頻《我們的這六年》）

　　甲：有這樣一首歌，它唱出了我們的心聲；

　　乙：有這樣一首歌，它唱出了我們的歡樂(lè)，我們的情誼。

　　甲：我們唱著這一首歌，走進(jìn)了校門；

　　乙：我們唱著這一首歌，又將走出校門。

　　甲：每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里。我們手拉手想說(shuō)的太多。今后，不管我們走到什么地方，我們的心中都會(huì)唱著這首歌！同樣的歡樂(lè)給了我們同一首歌請(qǐng)聽(tīng)合唱《同一首歌》。

　　乙：時(shí)光的.流逝也許會(huì)沖淡許多記憶，會(huì)沉淀許多過(guò)往，但是有些真摯的情誼，卻是我們一輩子都無(wú)法忘懷的。

　　甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開(kāi)，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。此時(shí)此刻，相信大家一定心潮澎湃，心中想說(shuō)的太多太多。

　　乙：是啊，我們?cè)谶@里度過(guò)了人生最無(wú)暇的童年，留下了很多美好的回憶，接下來(lái)讓我們說(shuō)說(shuō)自己的心里話。（學(xué)生說(shuō)）

　　生1、讓我們?cè)僖淮胃兄x我們的老師。是老師賦予我們這六年中最有意義的收獲；

　　生2、是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)神圣的知識(shí)殿堂；是老師教會(huì)我們珍惜、誠(chéng)實(shí)、尊重和榮譽(yù)；是老師給予我們最無(wú)私的關(guān)懷和奉獻(xiàn)。

　　甲：我建議：讓我們一起向曾經(jīng)教過(guò)我們的老師深深的鞠一躬！并說(shuō)：謝謝老師的教導(dǎo)！

　　乙：很遺憾我們的班主任的馬老師因?yàn)樯〔荒艿浆F(xiàn)場(chǎng)看我們，但我們還要大聲的說(shuō)，我們不會(huì)忘記您，馬老師。

　　甲：六年了，您如春蠶，用生命辛勤地把無(wú)知的我們培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年，課堂上，您將知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們；課間，您與我們共歡笑，成為我們最好的朋友。這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我終生難忘。

　　乙：不光同學(xué)們心中想說(shuō)的太多太多，其實(shí)我們的老師們頁(yè)有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)我們說(shuō)。（老師說(shuō)）

　　甲：即將離開(kāi)我的母校，我十分的舍不得與母校說(shuō)：“再見(jiàn)”，也舍不得和老師說(shuō)：“再見(jiàn)”，更舍不得是我和我們班同學(xué)分開(kāi)。

　　乙：也許，我們離開(kāi)母校和大家分開(kāi)時(shí)都會(huì)哭，可是天下哪有不散的酒席？到最后總會(huì)分開(kāi)。但是陽(yáng)關(guān)總在風(fēng)雨后，我們經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨，就會(huì)成長(zhǎng)。雖然結(jié)束了這一段，但是還會(huì)有新的開(kāi)始。

　　甲：你說(shuō)難道不是嗎？想流淚的流的痛快，畢竟淚水沖刷不了我們的記憶，對(duì)吧？我們要堅(jiān)強(qiáng)，不要難過(guò)，因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了，可他還會(huì)替你打開(kāi)一扇窗。因?yàn)椋魈煲彩且粋€(gè)開(kāi)始

　　乙：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合�！蔽覀兗磳⒂瓉�(lái)生命中第一個(gè)“離”。心中有

　　太多太多的不舍，太多太多的惜別。“相見(jiàn)時(shí)難別亦難”。《相見(jiàn)時(shí)難別亦難》音樂(lè)起。

　　合：敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們請(qǐng)你們相信我們，在今后的日子里我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)母校、不忘記老師們的諄諄教導(dǎo)！（全班合）決不會(huì)忘記！