小學慶祝教師節(jié)活動的主持稿

時間:2023-05-04 05:44:44 主持詞 我要投稿

2021年小學慶祝教師節(jié)活動的主持稿

  隨著社會不斷地進步,接觸并使用主持稿的人越來越多,主持稿起到承上啟下的作用。你所見過的主持稿是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的2021年小學慶祝教師節(jié)活動的主持稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

2021年小學慶祝教師節(jié)活動的主持稿

  小學慶祝教師節(jié)活動的主持稿1

  男:伴著明媚的陽光。

  女:帶著甜蜜的微笑。

  合:我們迎來了第xx個教師節(jié)。

  男:九月,獻給老師九月,如期而至。世界因此燦爛。

  女:我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。

  男:我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。

  合:九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。

  女:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮吧,我親愛的老師!

  男:親愛的同學們,你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢?你們能否最關(guān)懷的,最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢?讓我們現(xiàn)在就行動起來,每個人都給老師一個祝福吧。ǜ髋砰_火車說)。

  女:我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福,讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生,我們每一個人都與老師心靈相通。下面我們就來做一個小游戲,叫做“心有靈犀”。

  男:老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的.燈;

  老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

  老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;

  老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!

  你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事,或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧!(和大請三個同學)

  女:下面讓我們再做一個小游戲,叫做“給你一句話”。

  男:老師,一個平凡而又偉大的名字,有多少的詩篇都用來贊美老師,下面我們歡迎——同學來為我們詩詞朗誦。

  女:雖然我們和老師相處的時間并不是很長,但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心,讓我們歡迎郭老師,為我們講話。

  男:感謝郭老師,也感謝教過我們的所有老師,你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。

  合:讓我們懷著一顆感恩的心,對老師說聲:

  “老師,您辛苦了!”

  女:今天的主題班會到此結(jié)束。

  小學慶祝教師節(jié)活動的主持稿2

  甲:尊敬的各位領(lǐng)導乙:親愛的老師們(合)下午好!

  甲:在漾著秋韻的日子里,

  乙:在碩果豐收的季節(jié)里,

  合:我們又迎來了第xx個教師節(jié)。

  甲:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。

  乙:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有學生最深的祝福。

  甲:此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,

  (合)節(jié)日快樂!

  (乙):首先,首先有請我們和藹可親的賴校長講話。

 。祝焊兄x賴校長熱情洋溢、催人奮進的講話,我們一定倍加努力,不辜負領(lǐng)導對我們的殷切期望。學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請:

  簡陽市實驗小學第xx個教師節(jié)慶祝活動現(xiàn)在開始。

  甲:九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮,所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們!首先請欣賞由五年級組老師給我們帶來的詩朗誦《長大后我就成了你》。

  乙:在這個值得慶賀的日子里,我們雖無鮮花和美酒但心中有歌,以此祝福各位一生快樂。請欣賞三年級組吳章建老師帶來的獨唱《我的.中國心》。

  甲:一首耳熟能詳?shù)睦细,唱出了我們大家的心聲,我們都是龍的傳人,澎湃洶涌在夢里的是東方一條龍,請看我們二年級組的妙手何珍珍的才藝表演《一筆畫龍》。

  甲:老師們知道嗎?最近有一首歌是紅遍大江南北、全國上下,你們知道是什么歌嗎?對,那就是筷子兄弟演唱的《小蘋果》,今天我們綜常組的袁勇老師就將為我們帶來獨唱《小蘋果》。

  乙:歡快的樂曲暫歇,一首《青春無悔、生命無憾》又讓我們涌起對自己職業(yè)的崇敬之情,請聽六年級組的詩朗誦《青春無悔、生命無憾》。

  甲:讓我們用青春和熱情去創(chuàng)造教育事業(yè)更輝煌的明天,這是我們的夢想,我們相信夢想、相信希望,我們相信我們的生活會更精彩,請欣賞一年級組帶來的小合唱《我相信》。

  乙:無論身在何方,總有一種思念無法忘懷;無論今夕何夕,總有一輪明月照耀心間。請欣賞四年級組帶來的詩詞新唱《水調(diào)歌頭》。

  甲:青春是迷人的微笑,青春是歡樂的歌舞,擁有了青春,就擁有了活力。我們可以優(yōu)雅大方,可以陽光健康,可以流行潮流,可以復古時尚,藝體組的老師們準備好了,老師們你們敢來挑戰(zhàn)嗎?。請欣賞藝體組帶來的歌舞串燒《時尚混搭》

  學校發(fā)展壯大,離不開教師們的積累性貢獻。教師們幾十年如一日,嘔心瀝血,哺育幼苗,為學校的發(fā)展添磚加瓦,她們是我們團隊中的優(yōu)秀群體,有請賴校長為今年的優(yōu)秀教師們頒獎:

  節(jié)目評獎。

  結(jié)束語:

  甲:今天,我們用最嘹亮的歌聲贊美你——辛勤的園丁。

  乙:今天,我們用最深情的詩篇歌頌你——靈魂的工程師。

  甲:就讓這如潮的贊歌回響在九月的天空,

  乙:就讓這似海的恩情長留在你我心中。

  甲:收獲的季節(jié)同樣要播種希望,新征途的號角已經(jīng)吹響。

  我們將創(chuàng)辦一流名校,展望未來,我們信心百倍。

  乙:讓我們團結(jié)一致,奮發(fā)向上。讓我們乘風破浪,揚帆遠航,

  甲:祝老師們(合)身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,節(jié)日快樂!

  小學慶祝教師節(jié)活動的主持稿3

  開始:

  格:尊敬的各位領(lǐng)導,

  瀟:親愛的老師們

  合:大家晚上好!

  格:九月的蒼穹秋高氣爽,

  瀟:九月的原野五谷飄香,

  格:九月的校園歡聲笑語,

  瀟:九月的耕耘充滿希望;

  格:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜,

  瀟:作為教師,我們喜歡九月,因為九月不僅有飽滿的果實,更有深情的祝福。

  格:今天,我們歡聚一堂,載歌載舞,共同歡慶第xx個教師節(jié)。

  瀟:今天,我們歡欣鼓舞,飛揚激情,揮灑豪情萬丈。

  格:我們激動,我們歡呼;

  瀟:我們祝福、我們歌唱。

  合:讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們,節(jié)日快樂!靈寶市第三小學慶祝教師節(jié)活動現(xiàn)在開始。

  一、校長致辭

  格:老師們,百年大計,教育為本。展望未來,我們滿懷信心,首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動致辭!

  二、獨唱《同一首歌》姚文婷

  瀟:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌,讓我們手牽手,心連心,去迎接明天的太陽,請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。

  三、笛子獨奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛

  格:笛子是我國典型的.民族樂器,它歷史悠久,源遠流長。笛聲悠揚悅耳,優(yōu)美動聽。下面請欣賞笛子獨奏:《父老鄉(xiāng)親》

  四、游戲:金雞跳

  五、獨舞:印度舞姚文婷

  瀟:印度是一個古老而神秘的東方民族,印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球,請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》

  六、獨唱:《等待》王金剛

  格:有這樣一首曲子每次聽,都讓我們感動!都能給我們帶來永遠不忘懷的培育之恩,請欣賞王金剛老師的男聲獨唱《等待》,有請!

  七、游戲:同桌計劃

  八:戲曲:《花木蘭選段》

  瀟:中國的戲曲,源遠流長,有著鮮明的民族風格,是人們喜聞樂見的文藝形式,下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》

  九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)

  格:優(yōu)美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏。

  十、結(jié)束

  格:美好的時光總是如此短暫,讓我們流連忘返。

  瀟:三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程,點亮激情人生!請全體起立,同唱《難忘今宵》。

  格:今夜星光燦爛

  瀟:今夜歡樂無限

  格:這里有一首首動人的樂曲,

  瀟:這里有一個個繽紛的夢境;

  格:這里有一道道美麗的風景,

  瀟:這里有一個個真摯的祝福;

  格:讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛,蒸蒸日上!

  瀟:讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出,成就輝煌

  合:教師節(jié)慶祝活動到此結(jié)束,祝愿我們的三小明天更輝煌!

  格:再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!

  瀟:愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!

  讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日

  合:再見,朋友們

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