講文明樹(shù)新風(fēng)道德講堂主持稿

時(shí)間:2021-06-28 15:19:39 主持詞 我要投稿

講文明樹(shù)新風(fēng)道德講堂主持稿

  在快速變化和不斷變革的今天,我們需要用到主持稿的情形越來(lái)越多,主持稿是主持人在會(huì)議或是節(jié)目當(dāng)中串聯(lián)各環(huán)節(jié)的稿件。還是對(duì)主持稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的講文明樹(shù)新風(fēng)道德講堂主持稿,希望對(duì)大家有所幫助。

講文明樹(shù)新風(fēng)道德講堂主持稿

同學(xué)們,大家下午好!

  歡迎大家來(lái)到XX職業(yè)中專學(xué)校“道德講堂”,我是這次道德講堂的主講人。

  根據(jù)XX市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)《關(guān)于組織開(kāi)展“告別不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明好市民”主題活動(dòng)的通知》中“各級(jí)文明單位要以道德講堂為陣地,普遍開(kāi)展一次以“告別不文明行為”為主題的教育活動(dòng)“的要求,利用今天下午第三節(jié)課時(shí)間開(kāi)展“告別不文明行為,爭(zhēng)當(dāng)文明好學(xué)生”為主題的道德講堂活動(dòng)。

  開(kāi)課的目的:

  為加強(qiáng)廣大師生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,倡導(dǎo)說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人之風(fēng),提高師生的文明素質(zhì)和校園的文明程度,營(yíng)造濃厚的輿論氛圍。

  今天的“道德講堂”分為“看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個(gè)故事、唱一首歌曲、作一番點(diǎn)評(píng)、寫(xiě)一篇感想”六個(gè)環(huán)節(jié)。

  主持人:在沒(méi)有開(kāi)課前,我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們:什么是不文明行為?

  同學(xué)們發(fā)言,主持人明確:不文明行為,指人們由于公共道德缺失而做出的違背公序良俗(公共秩序,善良風(fēng)俗)的舉止和動(dòng)作。

  比如公共場(chǎng)所的不文明行為:

  不自覺(jué)排隊(duì)、公共場(chǎng)所吸煙、亂扔垃圾,隨地吐痰、說(shuō)臟話粗話、踐踏花草破壞綠化、隨處張貼小廣告等

  再比如公共交通的不文明行為:

  闖紅燈,機(jī)動(dòng)車不讓在斑馬線上通行的行人,行人不走人行橫道、天橋、地下隧道,隨意橫穿馬路,超速或超載行駛,亂停亂放車輛等等。

  下面,讓我們進(jìn)入今天“道德講堂”的第一個(gè)環(huán)節(jié)——“看一部短片”:

  播放視頻:《校園不文明行為》。

  主持人:這則視頻說(shuō)了校園內(nèi)常見(jiàn)的三類現(xiàn)象:1、不雅著裝;2、影響他人(公共場(chǎng)合大聲喧嘩);3、宿舍臟亂差,使用高功率電器。

  這個(gè)視頻告訴我們:在我們的身邊還是有這樣那樣的不文明行為的。

  ppt列舉校園內(nèi)不良行為:

  1、無(wú)故曠課、遲到、早退;

  2、上課玩手機(jī),不認(rèn)真聽(tīng)講;

  3、頂撞老師;

  4、考試作弊;

  5、打架斗毆;

  6、偷竊他人財(cái)物;

  7、強(qiáng)拿強(qiáng)要;

  8、賭博;

  9、損壞公物;

  10、違章使用電器;

  11、 酗酒、吸煙;

  12、亂丟亂扔廢棄物;

  13、隨地吐痰;

  14、不雅著裝;

  15、 便后不沖廁所;

  16、男女親密不分場(chǎng)合;

  17、公共場(chǎng)合大聲喧嘩;

  18、語(yǔ)言粗俗;

  19、沉迷網(wǎng)絡(luò);

  20、寢室打牌,高聲唱歌、放音樂(lè);

  21、翻越圍墻、柵欄;

  22、食堂浪費(fèi)飯菜;

  23、浪費(fèi)水電;

  24、晚間熄燈后不按時(shí)睡覺(jué);

  25、踐踏草坪,攀折花木;

  26、公共場(chǎng)所大聲喧嘩;

  27、教室桌凳橫七豎八;

  28、宿舍臟亂差。

  主持人:請(qǐng)我們同學(xué)對(duì)照一下自己,看看這28條,你占了幾條?如果哪位同學(xué)跟這28條都不沾邊,那么這位同學(xué)一定是位具有良好文明習(xí)慣的同學(xué),希望你一如既往、再接再厲;反過(guò)來(lái),假使哪位同學(xué)感覺(jué)這28條或多或少跟自己都有些關(guān)系,那就要引起注意、加以改正了,因?yàn)檫@些畢竟是不良習(xí)慣。

  接下來(lái),讓我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)“古人論禮儀”:

  PPT播放“古人論禮儀”:

  ▲人而無(wú)儀,不死何為? (《詩(shī)經(jīng)?鄘(yōng)風(fēng)?相鼠》)

  儀:禮儀。一個(gè)人如果不懂的禮儀,為什么不去死呢!(人活著如果不重視禮儀,那么就如同死人。

  ▲人之有禮,猶魚(yú)之有水也。 (晉?葛洪(科學(xué)家)《抱樸子?譏惑》)

  (對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)),講究禮儀就像魚(yú)兒離不開(kāi)水一樣(重要)。

  ▲不學(xué)禮,無(wú)以立。 (《論語(yǔ)》)

  不學(xué)習(xí)禮儀規(guī)范,就很難在社會(huì)上立足。

  ▲禮之用,和為貴。(《論語(yǔ)?》)

  禮的作用,是使人和諧共處。

  ▲禮尚往來(lái),往而不來(lái),非禮也;來(lái)而不往,亦非禮也。(《禮記?曲禮上》)

  禮:禮節(jié)。尚:注重。在禮節(jié)上注重有來(lái)有往,有往無(wú)來(lái),不符合禮節(jié);有來(lái)無(wú)往,也不符合禮節(jié)。

  主持人:我們偉大的中華民族是一個(gè)高度重視禮儀的民族。這跟我們有著悠久、燦爛的文明歷史有關(guān),也跟我們中國(guó)人的勤勞、善良有關(guān)。

  我們都是中國(guó)人,希望大家能夠重視禮儀、講究禮儀,成為懂理、講理的人。

  接下來(lái),讓我們進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)“講一個(gè)故事”:

  請(qǐng)20xx學(xué)前(2)學(xué)生藍(lán)XX給我們大家朗讀故事《面試》:

  給大家講個(gè)故事:北京有一家外資企業(yè)招工,對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)、身高、相貌的要求都很高,但薪酬挺高,所以有很多高素質(zhì)人才都來(lái)應(yīng)聘。這一些年輕人,過(guò)五關(guān)斬六將,到了最后一關(guān):總經(jīng)理面試。這些年輕人想,這很簡(jiǎn)單,只不過(guò)是走走過(guò)場(chǎng)罷了,準(zhǔn)十拿九穩(wěn)了。

  沒(méi)想到,這一面試出問(wèn)題了。一見(jiàn)面,總經(jīng)理說(shuō):“很抱歉,年輕人,我有點(diǎn)急事,要出去10分鐘,你們能不能等我?”年輕人說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,您去吧,我們等您!崩习遄吡,年輕人一個(gè)個(gè)躊躇滿志,得意非凡,閑不著,圍著老板的大寫(xiě)字臺(tái)看,只見(jiàn)上面文件一摞(luò),信一摞,資料一摞。年輕人你看這一摞,我看這一摞,看完了還交換:哎喲,這個(gè)好看。

  10分鐘后,總經(jīng)理回來(lái)了,說(shuō):“面試已經(jīng)結(jié)束。”“沒(méi)有?我們還在等您啊!崩习逭f(shuō):“我不在的這一段時(shí)間,你們的表現(xiàn)就是面試。很遺憾,你們沒(méi)有一個(gè)人被錄取。因?yàn),本公司從?lái)不錄取那些亂翻別人東西的人。” 哎呀,這些年輕人一聽(tīng)啊,捶胸頓足。

  主持人:感謝藍(lán)詩(shī)婷同學(xué)聲情并茂的朗讀。

  這個(gè)故事告訴我們:只有從點(diǎn)滴做起,隨時(shí)養(yǎng)成自律的好習(xí)慣,才能不斷地提高、完善自己。

  下面,我們進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)“唱一首歌曲”:

  歌曲《文明在哪里》

  作詞:張XX 作曲:戚XX 演唱:譚XX

  文明在哪里? 我來(lái)告訴你。 文明就在你身邊, 在你的.生活里。言行知禮, 草木珍惜。 老幼尊愛(ài)。 和睦鄰里。 文明在哪里, 從我來(lái)做起。 人人都來(lái)講文明。 這個(gè)世界更美麗。 文明在哪里? 我來(lái)告訴你。 文明就在你身邊, 在你生活里。勤奮工作, 熱愛(ài)學(xué)習(xí)。 懂得感恩, 守德明理。 文明在哪里, 從我來(lái)做起。 人人都來(lái)講文明。 這個(gè)世界更美麗。 文明在哪里? 我來(lái)告訴你。 文明就在你身邊, 在你生活里。萬(wàn)涓成水, 點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 潤(rùn)物無(wú)聲, 春風(fēng)化雨。 文明在哪里,從我來(lái)做起。 人人都來(lái)講文明。 這個(gè)世界更美麗。

  主持人:這首歌告訴我們“文明就在你身邊, 在你的生活里”和“人人都來(lái)講文明。 這個(gè)世界更美麗”簡(jiǎn)單而深刻的道理。希望同學(xué)們?nèi)巳藸?zhēng)做文明人,從我做起、從身邊小事做起。

  接著是今天“道德講堂”的第5個(gè)環(huán)節(jié)“作一番點(diǎn)評(píng)”:

  主持人: 老師,同學(xué)們:

  我們的言行舉止,無(wú)不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與修養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的基礎(chǔ),是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。

  但遺憾的是,在我們的身邊仍然還有一些不文明的行為:亂扔垃圾現(xiàn)象屢禁不止,一些同學(xué)張口閉嘴臟話、粗話連篇;……凡此種種,都影響了同學(xué)們的自身形象。為了使我們能夠更好地生活、學(xué)習(xí),我們需要一個(gè)優(yōu)美、和諧、溫馨、干凈的校園環(huán)境。為此,我借開(kāi)設(shè)道德講堂的機(jī)會(huì),向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、告別污言穢語(yǔ),多使用"請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見(jiàn)"等文明禮貌用語(yǔ)。

  二、不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不踐踏草坪,保持校園美好環(huán)境。

  三、尊敬師長(zhǎng),孝敬長(zhǎng)輩。

  四、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)同學(xué)。我們應(yīng)當(dāng)事事能謙讓,處處講誠(chéng)信,珍惜身邊的每一位同學(xué)。

  五、不鋪張浪費(fèi),不攀比,不貪圖享樂(lè)。

  六、遵守并維護(hù)公共秩序,不在公共場(chǎng)合大聲喧嘩;愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,注意節(jié)約用水用電。

  同學(xué)們:良好的文明習(xí)慣是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),是保證我們校園和諧穩(wěn)定的有效前提。告別不文明行為不僅是一句口號(hào),更需要我們踏踏實(shí)實(shí)地去踐行。

  讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,告別不文明行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣象,讓我們的成長(zhǎng)與文明同行!

  最后,進(jìn)入今天“道德講堂”的最后一個(gè)環(huán)節(jié)“寫(xiě)一篇感想”

  每人寫(xiě)一篇500字左右的觀后感,于XX月XX日前以班級(jí)為單位打包,用郵件方式發(fā)送到szwXXX@。

  今天的道德講堂到此結(jié)束。

  謝謝大家!

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