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好書(shū)推薦會(huì)主持稿范文（精選3篇）
要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的主持詞的寫(xiě)作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫(xiě)作。下面是小編整理的好書(shū)會(huì)主持稿，歡迎大家前來(lái)了解。
好書(shū)會(huì)主持稿1
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
男：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
女：書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。
男：讀書(shū)，讓我們得到快樂(lè)。
女：閱讀，與我們相伴一生。
男：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：敬愛(ài)的老師們，
齊：下午好!
男：今天是我們101班新學(xué)年的第一次讀書(shū)演講比賽。
齊：感受文之美，盡享讀書(shū)之樂(lè)。
女：101班讀書(shū)活動(dòng)——“我讀書(shū)，我快樂(lè)，我成長(zhǎng)”現(xiàn)在開(kāi)始。
串詞：
男：首先，有請(qǐng)鄧清揚(yáng)同學(xué)為我們介紹她最喜歡的一本書(shū)。
女：《弟-子規(guī)》真是一本好書(shū)，希望大家也能去讀讀這本書(shū)。劉晨和徐柳同學(xué)在生活中與書(shū)為伴，受益匪淺，讓我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲吧。
男：謝謝劉晨、徐柳，你們的生活有書(shū)為伴，一定會(huì)更加多姿多彩�！断穆宓木W(wǎng)》是我們班這學(xué)期的第一本必讀書(shū)目。很多同學(xué)從這本書(shū)中獲得了自己獨(dú)特的感悟。接下來(lái)，我們先請(qǐng)?jiān)S金鈺為我們演講。
女：謝謝許金鈺。羅永杰已經(jīng)迫不及待的想和大家分享讀書(shū)感悟了。請(qǐng)羅永杰。
男：謝謝羅永杰。晏琪從書(shū)中學(xué)會(huì)了忠誠(chéng)做人，學(xué)會(huì)了無(wú)私奉獻(xiàn)。有請(qǐng)晏琪。
男：說(shuō)得真好，人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人心埃我們班的智多星劉宗睿最近讀了一本海洋的書(shū)�？纯此惺裁锤形虬�!
女：海洋真是一個(gè)奇妙的世界。難怪劉宗睿這么喜歡這本書(shū)啦!小主持陳鴻逵也要向我們推薦一本書(shū)，那就是繪本《鐵絲網(wǎng)上的小花》。讓用熱烈的掌聲歡迎陳鴻逵。
男：讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事啊!最后請(qǐng)小唐同學(xué)為我們演講《讀書(shū)真好》。
結(jié)束語(yǔ)
男：同學(xué)們，當(dāng)讀書(shū)成為一種習(xí)慣時(shí)，它就像一顆小小的種子埋在我們的心里，生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，讓我們慢慢的、慢慢的長(zhǎng)大!
女：“開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)，良師益友——我們讀好書(shū)，
男：行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)，樂(lè)在其中——我們勤讀書(shū)，
合：學(xué)海無(wú)涯——我們終身讀書(shū)”。
女：高爾基說(shuō)：“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人�！�
男：冰心說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！�
男：同學(xué)們，讓我們一起去攀登這人類(lèi)進(jìn)步的階梯，成為知識(shí)的富翁，精神的巨人。
女：讓我們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔，讓經(jīng)典助我們成長(zhǎng)，讓生命閃爍亮光，讓我們的每一天都成為讀書(shū)節(jié)!讓我們的每一天都快樂(lè)!
男：下面有請(qǐng)班主任老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
好書(shū)會(huì)主持稿2
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好!光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺(jué)中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
今天——XX年最后一天的日歷即將合上。在新的一年里，我們將有許許多多的事情要做，我們將有許許多多的任務(wù)要去完成。當(dāng)然，更有許許多多的書(shū)籍等待著我們?nèi)ヂ喿x，細(xì)細(xì)品味。今天，讓我們采集更多的書(shū)香，為自己點(diǎn)亮不斷前行的道路。
串詞一：
有一本書(shū)講述了一個(gè)女孩兒成長(zhǎng)的喜悅和苦惱。故事中的主人已經(jīng)長(zhǎng)大，她的名字叫梅思繁，現(xiàn)在在法國(guó)讀書(shū)。作者文筆實(shí)在很特別。全書(shū)完整的幽默，直至故事終了，留給你的是“流連忘返”，和很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間里的記憶。那么，這到底是一本怎樣的書(shū)呢?下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎顧閱薇上臺(tái)為好書(shū)介紹活動(dòng)拉開(kāi)序幕，為大家介紹《女兒的故事》
串詞二：
感謝顧閱薇同學(xué)的精心準(zhǔn)備。
有一本書(shū)是由一個(gè)身負(fù)重傷，雙目失明，全身癱瘓，但以頑強(qiáng)的意志和驚人的毅力創(chuàng)作完成的。這本書(shū)影響了一代又一代人。書(shū)里閃爍著崇高理想的光芒，洋溢著熾熱的革命激-情。這本書(shū)作品是以作者生活史為原型寫(xiě)成的，但又并非作者本人的自傳。請(qǐng)六(2)班的黃施杰為我們介紹這本書(shū)。
串詞三：
感謝……
聯(lián)合國(guó)教科文組織推薦一本書(shū)，這本書(shū)給全球的家長(zhǎng)和孩子們最偉大的人性啟示，感動(dòng)世界各地億萬(wàn)讀者。這是一部感人至深，觸動(dòng)靈魂的人性寓言。請(qǐng)聽(tīng)六(3)班朱昊介紹書(shū)籍《天藍(lán)色的彼岸》
串詞四：
感謝——精彩介紹
大家很熟悉曹文軒叔叔的《草房子》。那么6-四班的馬力同學(xué)又將給大家?guī)?lái)怎樣的介紹呢?讓我們掌聲請(qǐng)出馬力同學(xué)。
串詞五：
感謝——精彩介紹
這是一部生動(dòng)易讀而又耐人尋味的長(zhǎng)篇少年小說(shuō)。也是我們熟悉的曹文軒叔叔創(chuàng)作的。接下來(lái)有兩位女生合作著為大家介紹。她們一定會(huì)為大家?guī)?lái)特別的聽(tīng)覺(jué)效果，請(qǐng)大家掌聲歡迎!
串詞六：
感謝——，為大家做的精心準(zhǔn)備。
接下來(lái)要介紹的書(shū)籍，我并不熟悉。但是我和大家一樣充滿了期待!歡迎六六班的同學(xué)上來(lái)介紹。
串詞七：
陽(yáng)光燦爛的豬八戒，百變猴頭孫悟空，憨厚老成沙和尚，阿彌陀佛是唐僧。漫漫西天取經(jīng)路，除妖斗魔顯真功。若問(wèn)是誰(shuí)普此畫(huà)，淮安才子吳承恩。
大家特別熟悉的書(shū)籍《西游記》還需要介紹嗎?也許只有六(7)班的張嘉慶才能回答你。掌聲有請(qǐng)張嘉慶同學(xué)。
結(jié)束語(yǔ)：
水韻悠悠，成萬(wàn)道清泉，澆灌自然界的萬(wàn)物;書(shū)香脈脈，成一派正氣，涵養(yǎng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)俊美的少年。真心似水，醉心讀書(shū)，收獲萬(wàn)千知識(shí)。實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)“好書(shū)推薦活動(dòng)”到此結(jié)束。再次感謝各位老師和同學(xué)的光臨。
祝大家新年快樂(lè)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
再見(jiàn)！
好書(shū)會(huì)主持稿3
開(kāi)始語(yǔ)：
甲：尊敬的老師，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好
甲：勤勞的`蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友，
乙：奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友，
甲：飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友，
乙：上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友，
甲：讀一本好書(shū)，能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋;
乙：讀一本好書(shū)，能帶我們?nèi)ヌ剿鞴沤裰型獾娜な缕媛劊?/p>
甲：讀一本好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑;為你指出生活的方向，教給你做人的道理
乙：讀一本好書(shū)，還能幫你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)愿景，使你追求美好，發(fā)憤向上。甲：讓我們以書(shū)為友，與知識(shí)同行，為學(xué)習(xí)起航。
乙：讓我們以圣賢為師，與經(jīng)典同行，為人生奠基。
甲：讓我們一起暢游書(shū)海，
乙：讓我們行走在經(jīng)典的路上，感受撲面的文學(xué)氣息，
甲：讓我們?nèi)ゲ烧牢牡幕ǘ�，尋找�?shū)中的寶藏。
甲：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，共同舉行XXX小學(xué)假期讀書(shū)交流會(huì)，
乙：現(xiàn)在，我宣布XXX小學(xué)“尋找書(shū)中的寶藏”讀書(shū)交流活動(dòng)
合：正式開(kāi)始。
公布成績(jī)，頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)：
甲：這次讀書(shū)活動(dòng)，同學(xué)們用自己純真稚嫩的心詮釋了對(duì)讀書(shū)的理解和感受。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)同學(xué)們的熱情參與給予充分的肯定!
下面宣布比賽成績(jī)。
乙：讓我們用掌聲有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的同學(xué)到臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。
再次對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人和班級(jí)表示熱烈的祝賀。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：當(dāng)?shù)谝恍型嵝钡哪_印，還沒(méi)被歲月的風(fēng)塵抹平
而生活的道路啊，還在你的腳下延伸
讓它——書(shū)籍做我們終生的伙伴
乙：同學(xué)們，做一個(gè)閱讀者吧，會(huì)使你遠(yuǎn)離浮躁與平庸。
甲：同學(xué)們，做一個(gè)善于讀書(shū)的人吧，會(huì)使你的才思永不枯竭。
乙：自由的魚(yú)兒暢想著海洋的海潮
甲：閃爍的星光眨動(dòng)著夜空的深邃
乙：書(shū)中有生活
甲：生活中有書(shū)
乙：讓我們都來(lái)多讀書(shū)讀好書(shū)好讀書(shū)
甲：讓我們都來(lái)關(guān)注生活體味生活熱愛(ài)生活吧
乙：讓讀書(shū)伴隨我們的成長(zhǎng)豐富我們的人生
甲：讓生命在閱讀中更加璀璨更加精彩
合：感謝您的傾聽(tīng)，謝謝大家!
乙：本次讀書(shū)大賽至此圓滿結(jié)束，感謝大家的積極參與!
合：同學(xué)們?cè)僖?jiàn)！