以元旦的感受為題目的作文

時間:2023-01-02 13:14:24 學人智庫 我要投稿
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以元旦的感受為題目的作文(精選23篇)

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的以元旦的感受為題目的作文,希望對大家有所幫助。

以元旦的感受為題目的作文(精選23篇)

  以元旦的感受為題目的作文 篇1

  昨天,我一進教室,就呆住了。

  映入眼簾的是各色的氣球和彩帶,還有幾位家長在上面。馬上,第一屆我是神算手大賽正式開始!家長先給我們發(fā)了一張答題卡,上面有100道口算題,我心想:什么?100道?我的汗毛都站了起來。開始念題,我發(fā)現(xiàn)念的都是些簡簡單單的題,根本沒什么難處。我寫完了之后就交了。

  第二輪開始了,這是豎式題,有25道。開始做了,我拼了命要做得快,可忽視了正確率,我看看同桌,發(fā)現(xiàn)她的計算比以前要快2倍了,都和我一樣快。原來,每個人在比賽中都會爆發(fā)自己的潛能。我和同桌一起舉起了手,交了。

  又到了第三輪,這是脫式計算,可是有點難了。我用練習本列豎式,寫完了,一看紙上已經(jīng)寫滿了密密麻麻的小字。寫的時候,手都紅了,汗水不由自主地流淌下來。手心手背都是汗。寫完了,我還發(fā)現(xiàn)有一道題做錯了,我更沒有信心了。

  這個元旦我過的真的很快樂!

  以元旦的感受為題目的作文 篇2

  今天,是個與眾不同的日子——元旦,我和爸爸去逛銀泰城。

  爸爸停好車,就和我一起走上去了,我心想:一定有很多人!你們猜為什么呢?因為車位幾乎都停滿了,爸爸利用我的火眼金睛,好不容易才找到一個車位的。

  我們進了商場的B1樓,果然不出我所料,人山人海,人擠人,商場里氣氛十足,五顏六色,因為是元旦,各種各樣的店都在火熱的買賣中。爸爸排著像長龍一樣的隊伍才給我買到了圓筒的冰淇淋,我心里不禁暗暗嘆息:想買一個冰淇淋都這么難。

  我們走呀走,看見一家店的小禮物很特別,我們就走了進去,我不停地向爸爸問東問西:“這是什么?”爸爸答非所問地說:“給媽媽買一件小禮物吧!”正好,我和爸爸心有靈犀,都看中了一面鏡子,就給媽媽當小禮物了。

  今天真是開心的一天!

  以元旦的感受為題目的作文 篇3

  今年的元旦真熱鬧。】!人們們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。

  商店剛開門,人們們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有牛的圖案,這當然是牛年了。門口還貼了倒“!弊。大人們們手里拎著大包小包走親訪友很快表演開始了,節(jié)目還真豐富,小品、雜技、反串藝術(shù)、歌舞……看著他們搞笑的表演,我笑得在沙發(fā)上直打滾。最好玩的要數(shù)那個反串藝術(shù)了,一個女演員穿得花枝招展的,在舞臺跳舞,還唱了好幾首女生的歌,可是最后主持人們告訴我們,這是一個男人們扮演的,我們都驚呆了,緊接著我笑得在那不停地拍床打椅。

  表演結(jié)束了,走出廣場時,我覺得自己已經(jīng)筋疲力盡了,因為力氣都笑沒了。今天,真是一個狂歡之夜!

  以元旦的感受為題目的作文 篇4

  元旦文藝匯演終于開始了,節(jié)目一個比一個精彩。讓我印象最深刻的就是二(1)班表演的《采蘑菇的小姑娘》,他們?yōu)榱吮硌菪Ч茫匾獯┥狭说鯉,露出了白白的肩膀。在穿著棉襖都覺得冷的天氣,她們穿著這么薄的的裙子,讓我不得不佩服。不過,我沒有看到她們覺得很冷,而是看到了他們對表演的熱情。她們的表演獲得大家的好評,不過,強中自有強中手,后面還會有的精彩節(jié)目在等著你呢!

  我看著看著就陶醉,仿佛我就是其中的一位演員,在臺上載歌載舞。其中,三(1)班表演的舞蹈《江南style》震撼了全場,整個大禮堂沸騰了,有的隨著樂曲唱著歌,有的隨著樂曲跳起舞,臺上跳得精彩,臺下熱鬧非凡。演出結(jié)束后,全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。不負眾望,舞蹈《江南style》獲得一等獎。

  我真希望時間能停留在這美好的時刻。

  以元旦的感受為題目的作文 篇5

  今年元旦節(jié)的晚上,我們?nèi)业皆卵罏硰V場看禮花。

  在砰啪砰,啪啪砰聲中,絢麗多彩的禮花劃破了夜空,一朵朵銀白色的禮花時而像閃爍的星星,時而像綻放的花朵,五彩繽紛的花朵在天空開放,有的像金黃色的油菜花,有的像紫色的紫藤蘿,有的像潔白色的白薔薇,有的像紅色的紅玫瑰,一朵接一朵開放,天空中一下子變得熱鬧起來了。一個個禮花飛上了天,一條條銀龍沖上云霄,一朵朵五顏六色的禮花在頭頂盛開,如天女散花,如群蝶飛舞,紅的、黃的、藍的、紫的……讓人眼花繚亂,目不暇接。

  突然一聲巨響,天空出現(xiàn)了一把巨大的藍雨傘。剎那間,所有的焰火都失去了它們原有的光彩,只剩下那把藍藍的大雨傘在空中飄蕩。從大雨傘中飄出許許多多勇敢的小傘兵,如成千上萬的瑩火蟲在空中遨游,又如一顆顆流星在飛逝。我想,我們小朋友不能像禮花一樣只追求外表短暫的美麗,心靈美才是永恒的美麗!

  以元旦的感受為題目的作文 篇6

  今日是元旦節(jié),我和媽媽去魯迅故里游玩,節(jié)日的故里人山人海。我們排了隊,登記了身份證,跟著人流開始參觀。先參觀了魯迅祖居,一進進木結(jié)構(gòu)老式二層樓房,里面設(shè)有堂屋、書房、琴房、沐浴房、臥室、廚房······所有功能的房間都具備了。聽說魯迅的祖輩是做官的,這就是當時一個大戶人家的象征。

  祖居的對面是三味書屋,那是有錢人讀書的地方,魯迅小時候就在那里讀書。

  之后我們游覽了魯迅紀念館,這是座兩層的現(xiàn)代建筑,一進去,就看到了高大的魯迅銅像,進入里面,陳列著許多魯迅的照片和紹興舊貌的照片,還有魯迅小時候看社戲的場景。二樓陳列著魯迅不一樣時期的文學作品。

  最終參觀了魯迅故居,房子結(jié)構(gòu)和魯迅祖居相似,只是房間少了一些。房子后面有一大片地,那就是魯迅在書上提到的百草園了。低矮的圍墻還在,菜地里的蔬菜依舊蒼翠碧綠,只是沒有了何首烏,也沒有了孩提魯迅捕鳥的情景。

  以元旦的感受為題目的作文 篇7

  元旦期間,相信所有人都沉浸在溫馨、幸福和快樂之中吧。我們家也一樣,今天,全家人都來到我們家,一起慶祝元旦。

  我們一起吃了媽媽做的飯,便一同舉杯相互慶祝了。公公首先祝愿姨夫:“望女婿今年在事業(yè)上步步高升,飛黃騰達!币谭蛎φf:“祝岳父長命百歲,壽比南山!贝蠹腋吲d地笑了。

  最有趣的是,我們還舉行了一個文藝演出。表姐可是我們家的小“楊麗萍”,盡管她的舞姿算不上精美,輪到我了,我唱歌不好,跳舞不美,只好朗誦了徐志摩的《再別康橋》,我深情的朗誦同樣贏得了陣陣鼓掌,我心里樂滋滋的。

  別看公公戴著眼鏡,一副書生相。唱歌可也不賴哪,一曲《康定情歌》充分顯示了他的音樂才能。

  這個多姿多彩的元旦,我過得真開心。

  以元旦的感受為題目的作文 篇8

  今日是一年一度的元旦。

  早晨,金色的陽光灑滿大地,一陣陣涼風迎面吹來,送來新春。在每個人的笑臉中迎來了新年的第一天。

  午時,王教師和我們一起舉行了“慶元旦”聯(lián)歡會。你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!在教師和同學們的精心布置下,教室裝扮的很漂亮,黑板上方掛著小燈籠,屋頂上有一個彩燈旋轉(zhuǎn)。

  聯(lián)歡會上,同學們表演了許多豐富多彩的節(jié)目。有的表演了優(yōu)美的舞蹈,有的唱了動聽的歌曲,有的表演了可笑的小品…..。不知不覺中,就到我表演了。我表演的是《歌聲與微笑》,剛唱到一半時,就聽見一片掌聲,我心里美滋滋的。接下來我又表演了繞口令《冬冬和公公》,我剛說完,教室里響起一片激烈的掌聲,我開心極了。

  今日,我和其他同學一樣,懷著感激的心境度過了一個十分愉快的元旦,是在父母溫暖的羽翼下和教師們的辛苦教導(dǎo)下我們才有如今完美的生活。今后,我要好好學習,以優(yōu)異的成績來報答教師和父母。

  以元旦的感受為題目的作文 篇9

  今天,讓大家期盼已久的元旦文藝匯演拉開了帷幕。各種節(jié)目多姿多彩,有爵士舞,有英語大連唱,還有魔術(shù)表演和合唱等等。

  其中給我印象最深刻的就是魔術(shù)表演了,首先一位女老師走上臺來,只見她手里拿著一個工具箱,我們都不知道她要干什么。表演開始了,只見她從工具箱里拿出一本本子,她用一支筆在本子上畫了一只可愛的小兔子,然后將本子用力一合,打開本子的時候,我們驚奇地發(fā)現(xiàn),本子里竟然出現(xiàn)一只小兔子玩偶。接著這位女老師將玩偶小兔子放入一個袋子中,然后將袋子揉了一會兒,再將袋子打開,我們發(fā)現(xiàn)那只小兔子不見了,只剩下一團碎紙。接著老師又將這些碎紙塞入嘴中,吞下肚子。然后她從嘴里拉出一條長長的紙條。接下來她在一個鐵罐子里點上了火,將鐵罐子的蓋子蓋上,過了一會兒將罐子打開,我們驚奇地發(fā)現(xiàn)里面竟然有很多小玩偶。大家都想要這些小玩偶,于是叫喊聲一聲比一聲響。老師將各種小玩偶分別仍給同學們,我雖然沒有拿到小玩偶,卻依然很開心。

  接下來還有很多非常精彩的節(jié)目,讓大家贊不絕口。通過這次元旦文藝匯演,我感受到藝術(shù)的.魅力。

  以元旦的感受為題目的作文 篇10

  今天,學校舉辦了一次游園活動,在開始時,我已經(jīng)跟戴偉鴻說好了一起去。

  然后,我和戴偉鴻去我們班的“二氣呵成”和扔乒乓球處,在玩班上“二氣呵成”時,我覺得自己沒有在玩,而是在洗臉。我扔了多次乒乓球,可惜沒有一次扔進。

  后來,我到了吹蠟燭的班級,我吹了三次,點燃的燭火都沒有被我呼出的氣流命中,無功而返。

  最后,我回到了教室,一個禮品也沒獲得。不過,我很高興與同學們一起玩,祝大家節(jié)日快樂,身體健康!

  以元旦的感受為題目的作文 篇11

  為了迎接元旦節(jié)的到來,我們班特意舉行了元旦聯(lián)歡會。下午我們班利用上班會課的時間,舉行了一場隆重而有意義的元旦會,在這場元旦會中節(jié)目那才是最精彩的。元旦會開始了,還沒等兩位小主持人上場,頓時教室里就掌聲一片,這時兩個小主持人走到了大家面前,帶著微笑的面容和響亮的聲音,為我們接開了元旦會的開幕詞,聽完開幕詞以后,同學們都非常高興,盼望著節(jié)目快點開始。

  這次元旦會我們主要的節(jié)目有跳舞、唱歌、猜謎語、演小品等,其實我也有節(jié)目是跳拉丁舞,不過我出了洋相。

  本來我決定的節(jié)目是跳拉丁舞,可等我一上場才想起來我學的拉丁舞全忘的一干二盡,我還怎么上臺表演呀!哎,我該怎么辦,一會而的功夫我屏住了呼吸,像是一座又高又大的山押住了我的胸口,喘不過氣,突然同學們對我說,12345我們等的好幸苦,聽了這翻鼓勵我的心情放松了許多,至于表演拉丁舞還是有些困難,我只好紅著臉下臺,自己小聲的說我早之多學點藝術(shù)方面的,要不然我就不會在大家面前出洋相。

  出了這次洋相后,使我想起我二年級時,也是在一次元旦會上,我什么節(jié)目都沒有,只能做臺下的一名小觀眾,看著他們一個個優(yōu)美的舞姿和動聽的歌聲,我真羨慕他們有著這樣的藝術(shù),我也非常的慚愧、后悔,所以從現(xiàn)在開始,我要全面發(fā)展自己,取長補短,讓自己成為綜合性的優(yōu)秀人才。

  我喜歡開元旦會,因為他給我的感受和啟發(fā)太多了。

  以元旦的感受為題目的作文 篇12

  今天是元月二日,我和爸爸、媽媽、外婆、外公和弟弟一家人一起動野生動物園玩。

  一進動物園,首先看到的是斑馬,它們身體的顏色是黑白相間。我們看到的時候,它們正在津津有味地吃著自己愛吃的草。離開了斑馬園我們來到了羚羊園,有一只羚羊怕冷不敢出來,食品在外面都被灰喜鵲給吃了。而另外一只羚羊慢慢地走了過來,爸爸說:“它是跑來串門的。”爸爸的這句話把我逗得哈哈大笑。

  一路上我們看到了梅花鹿、駝鳥,還看到了新的動物羊駝,我從來沒見過。它的下半身是雀斑狗的花紋,脖子大約有一米長,背上長著毛,可漂亮了。我們一邊走一邊看,看到了松鼠猴,它的尾巴細細長長的,蹲下時就立即繞在了背上。我們又看了長臂猿,它們的手可長了,有的在曬太陽,有的在撓癢癢。我還看到有兩只猿猴抱在一起取暖呢。動物園里的動物可多了,環(huán)尾猴、袋鼠、河馬、古巴火烈鳥。在猛獸區(qū),我們看到了獅子、老虎、狼和狗熊。說也希奇,一只鹿在熊園里吃草,狗熊竟然不吃鹿,它們可能相處的很好。我扔了一半面包在熊的背后,它轉(zhuǎn)過身撿起來就吃。

  在獼猴區(qū),小獼猴還伸手向我要吃的呢。我扔了一塊小餅干,它伸手就接住了,放到了嘴里一兩口就吃掉了。另外一只小猴子看見了,也伸手要吃了,我也扔給了它餅干。猴子可真智慧呀!我和弟弟還在猴山前合影了呢。由于我們屬猴子的,哈哈哈!

  我們還看了國家一級保護動物熊貓,可是它縮在拐角里睡覺,看不到它全部的樣子。最后我們看了大象后離開了動物園,路上車子里放了鋼琴曲給我聽,聽著聽著我就睡著了,我的耳邊傳來媽媽的聲音說:“鋼琴曲似乎就是催眠曲一樣!

  今天我玩得可真開心呀!

  以元旦的感受為題目的作文 篇13

  “五、四、三······”此時,我們正跟著主持人的聲音一起倒數(shù)元旦聯(lián)歡晚會的開始時間,只有五秒鐘,但我卻覺得五秒鐘都太長。每數(shù)一秒,心情就多幾分激動。直到最后一聲“一”,大家都是扯著嗓子喊出來的。

  正在大家還在喘息時,一陣雄魄的交響曲吸引了我們。這是我們聯(lián)歡晚會的第一個節(jié)目——《英華暢想曲》。在音樂老師的指導(dǎo),音樂的聲音時而激越、時而舒緩。悅耳的音樂像一股清泉從臺上留下來,一個個音符好似一位位可愛的小精靈,在空中歡舞。臺下一片寂靜,不敢出一點聲音,似乎生怕把這些漂亮的小精靈嚇跑似的。當樂手們彈奏出最后一個音符時,老師和同學們還沉浸在著悅耳的音樂里。

  最有意思的,是一年級小豆豆的所表演的跳舞——《老師我會長大的》。這個跳舞里的主演竟是一個小男生,小男生男扮女裝,卻絕不羞怯。每一個動作都是那么的靈活,惹得大家拍手叫好。還有二年級的小朋友們表演的跳舞——《小乖乖》,跳到最后一位學生演的老奶奶拿著扇子出來,那神情、那動作,真是惟妙惟肖。

  固然我沒有看到我們年級所表演的跳舞,但是我可以想象,那場跳舞表演一定是最好的!你們說是不是呢?

  以元旦的感受為題目的作文 篇14

  今天是禮拜六,喬老師在快樂作文班帶領(lǐng)我們舉行了一場熱鬧不凡的元旦聯(lián)歡會。

  我到了教室發(fā)現(xiàn)頭頂上掛滿了五顏六色的氣球,很漂亮。聯(lián)歡會開始了,有好玩的蹲生果、踩氣球、斗牛、擊鼓傳花等游戲,還有我表演的拉丁舞,謝雨軒的葫蘆絲吹奏《月夜》,白雪琿和她的朋友表演的跳舞《甜心格格》,鐘曉清也表演了跳舞。

  我最喜歡的是游戲蹲生果,既好玩又檢測我們的反應(yīng)能力。游戲開始前,老師先講了游戲規(guī)則:老師念到哪一隊名稱的時候哪一隊就要蹲下,假如沒有反應(yīng)過來,蹲快或蹲慢的話,就會連累一組被淘汰。站在每組的第一個人會拿著代表他們隊名稱的生果卡片。

  游戲開始了,喬老師說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完櫻桃蹲……”只見一排排被淘汰下去,就剩兩隊了,那兩隊的隊員個個都像熱鍋上的螞蟻一樣緊張。老師又說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完香蕉蹲!币驗樘O果隊的失誤,蘋果隊被淘汰了,個個都氣的皺起了苦瓜臉,愁眉苦臉的樣子逗得我們開懷大笑。

  聯(lián)歡會在大家的歡聲笑語中結(jié)束了。我今天太開心了,老師給我們每一個人發(fā)了一個小禮物,讓我變得更興奮了,期待下次聯(lián)歡會的來臨!

  以元旦的感受為題目的作文 篇15

  在星期四的下午,我們班舉行了一場在小學生涯的最后一個元旦聯(lián)歡會。

  第一個節(jié)目是郭同學的吉他獨奏,他那悠揚的曲調(diào),讓我們沉醉在其中。他彈完后,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是由我和其他九位同學一起演的群體相聲《五官新說》,這個相聲深得大家的喜愛,我想其中的重要原因是我們演的很投入。據(jù)我所知,這里面“耳朵”唱的那首歌黃同學在下課時,很下功夫。在聯(lián)歡會結(jié)束后,大家還讓我們再演一遍呢!

  曾同學他們演的《夢幻家園》也很受大家的歡迎。其中飾演郭達角色的曾同學將郭達當時的焦急與無奈演的很逼真。在這里,給飾演蔡明的蔡同學提一個小意見:在說“為什么呢”這一句經(jīng)典臺詞時,說的再委婉些,就更好了。

  深受熱愛舞蹈同學們,喜愛的節(jié)目是由李同學跳的激情街舞。雖然們有音樂相伴,但他還是跳的有模有樣。雖然他沒有跳完,但我們已經(jīng)大飽眼福了。在下個星期,他會把音樂拿過來,和我們的《五官新說》一起表演了。

  這一次的元旦晚會我會一直記在心里,當我們畢業(yè)時,想小學同學了,我就想一下當時的場面,懷念懷念小學時,那些可愛熟悉的面孔。

  以元旦的感受為題目的作文 篇16

  元旦的晚上,蔡老師帶我去電聽新年音樂會。我們上了二樓后,蔡老師就工作去了,留下我一人在座位上等演出開始。沒過一會兒舞臺燈光打起來了,主持人走上臺對大家說:“新年好!這是一次新年音樂會,現(xiàn)在演出開始!“指揮已站在了臺上,緩緩的、清脆的音樂開始響了起來,慢慢地我飄入了音樂所表達的意境之中。就這樣一個一個的精彩節(jié)目進行著,我覺得一位胖阿姨唱得特別好聽,就連忙走向工作間,想跟蔡老師說說,卻碰到一位叔叔對我說:“小朋友,下一個請你把花獻給演員!蔽乙宦牁返靡槐娜吒撸南耄合聜節(jié)目又是胖阿姨表演,正好,我可以向她獻花了。終于等到她的表演開始了,我把一束鮮花工工整整地放在自己的胸前,慢慢地走到了演員的身前。

  獻花的我本應(yīng)該離演員一定距離,走近時要先向演員行隊禮,再把花遞上去,轉(zhuǎn)身回來前要先退后兩步。可惜當時我又緊張又激動,當我回過神來時發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走得太近了,就更緊張了,腦子里一片空白,根本不知道該怎么做,只能面無表情地把花遞給了演員,一轉(zhuǎn)身就跑下了臺。我低著頭走到了蔡老師身旁,不好意思地對蔡老師說:“對不起,我沒有把這件事辦好,下次能不能再來?”蔡老師說:“當然可以了!”

  這時我心里的石頭終于落地了,臉上又露出了燦爛的笑容。等胖阿姨表演一結(jié)束,我就迫不及待地走到工作間對她說:“阿姨,您唱的歌真好聽,您以后能不能教我呀?”她說:“當然可以。但是要等到你15歲以后!蔽抑缓么诡^喪氣地坐到了臺下的座位上。又一個節(jié)目過去了,我走到工作間,看到一位外國人正向我們這邊走來,我就連忙向他打了個招呼:“hello,happy new year!”他也連忙說:“hello,happy new year!”接著,蔡老師還幫我們拍了張合影。沒想到的是,晚會結(jié)束后,在爸爸帶我回家的路上,我又碰到了這位外國朋友,我跟他說:“goodbey!”他也說了聲:“goodbey!”我覺得我好久都沒有這樣開心了,整個晚上我都很興奮,這真是一個難忘的元旦之夜!

  以元旦的感受為題目的作文 篇17

  今天是新一年的開始——元旦,如果我們快樂的度過這一天,新的一年就會沒有煩腦。老師讓我們舉行慶元這一下我們就忙起來元旦籌辦,同學們紛紛買來彩帶和氣球來裝飾教室。教室里還真有節(jié)目的氣氛,最關(guān)鍵的就是節(jié)目,同學們踴躍的參加,有唱歌的、有跳舞的、還有講笑話的……元旦節(jié)目。

  這次元但是有我和趙思琪主持節(jié)目,大家表演的節(jié)目各有各的風格。尤其是我們班的舒曉茜唱的是《櫻花草》非常好聽,只要培訓一下我想她肯定就變成專業(yè)的歌手了,還有我們班的幾位男生唱的《小酒窩》也不分上下唱的非常好聽。幾個男生表演的《兄弟之情》演的非常投入好像那是他的親兄弟一樣。同學們看完后掌聲如雷。

  時間過得很快不知不覺就快到節(jié)目的尾聲,看我們節(jié)目的觀眾和特邀嘉賓臉上都洋溢著燦爛的笑容,這就說明我們的節(jié)目辦得很成功。雖然說我們沒有專業(yè)的培訓,也沒有華麗的舞臺和評委老師,但是我們同樣在歡笑中辭去了鼠年迎來了鼠年?鞓吩!

  今年的元旦真熱鬧!看!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。商店剛開門,人們便像開了閘的潮水一樣,把商店灌得滿滿當當。節(jié)日的彩燈把廣場照耀得像白晝一樣明亮。家家戶戶都清掃了房屋和庭院,貼上了春聯(lián)、年畫,掛起了燈籠,上面還有馬的圖案,這當然是鼠年了。門口還貼了倒“!弊。大人們手里拎著大包小包走親訪友。到了晚上,小朋友都去買煙花來放,瞧!“小導(dǎo)彈”就像真的導(dǎo)彈一樣,沖向夜空中,不一會兒,在空中爆炸了,許多花瓣慢慢地降落了下來。我又看到“小蜜蜂”曳著紅綠光在半空中嗡嗡飛翔;“夜明珠”拿在手上像法寶,映亮了半個天空;萬花筒噴出的彩花有兩米多高;“地老鼠”發(fā)出一百聲吱吱聲,在地上亂竄。爸爸點燃了一個爆竹,等“哧哧”響的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一揚,“啪”地一聲,爆竹在空中爆炸了……

  在元旦上每個人的臉上都洋溢著歡快的笑容。這個元旦節(jié),真快樂。

  以元旦的感受為題目的作文 篇18

  盼著星星,盼著月亮,終于盼到了元旦,心里高興。∧欠N感覺,怪怪的,就像吃蜂蜜一樣,簡直無法言語。

  早上我媽叫我早點起來,我揉揉眼睛。“你在干什么?”這么早叫醒我?”媽媽說,“今天是你爺爺?shù)纳,我們得趕緊走了!”我勉強穿上衣服。洗完澡,我媽帶我去跑步。感覺人生第一次跑的這么快。我媽也說:“快點,快點,車要開了!“走在街上,街上灰蒙蒙的,因為是早上,街上冷清清的,也沒有店鋪開門,所以毫無疑問,今天是元旦。

  到了農(nóng)村,霧散了很多,到處都是鞭炮聲。路上大部分人都圍了過來,聊著過年殺過多少豬和羊,家里買了什么新東西。每個人都穿上新衣服,臉上掛滿了笑容?傊o人一種喜氣洋洋的感覺,孩子們一個個走出來,拿著新玩具到處跑。

  但是,我對這個一點都不感興趣,因為我還是懷念我溫暖的床!

  以元旦的感受為題目的作文 篇19

  明天就是元旦了,今天是今年的最后一天,大家學校組織了一場活動來辭舊迎新。

  大家班的活動是“袋鼠跳”,就是把腿放在袋子里跳比哪個先跳到終點。

  令我最難忘的是在二班的活動“打氣球”。游戲規(guī)則和排球比賽規(guī)則一樣。比賽開始了,剛上場大家配合不好,一會兒,就以一比四落后了。接著,靠對手發(fā)球出界大家得了一分,對手不小心打了兩個高球,我用力打了兩個快球打了兩個快球,再追回兩分。輪到我發(fā)球了,做了一個用力打的假動作,對手往后退了幾大步,打的時候,只用了一點力,差一點,對手就要接到球。但是,最后大家以十二比十五落敗。

  一班的活動“夾彈珠”,就是在一分鐘內(nèi),把水中的二十五個彈珠夾上來。用筷子夾彈珠真是一件困難的事情,我越緊張,就越難夾起彈珠。時間一秒一秒的過去了,那些彈珠一直在和我做對似的。老師說:“時間到”?墒,我還有八個沒夾上來。將來我還要多多訓練用筷子。

  通過這個活動,我和別的班的同學交流了非常多,我增加我的見識和增進了大家彼此的友誼,我非常高興。

  以元旦的感受為題目的作文 篇20

  今天是元旦,我決定幫媽媽做一些家務(wù)活。

  每天起來,我都把被子弄得皺皺巴巴的,這一次,被子被我整整齊齊的疊好,放在床頭,地上的越來越多,我不禁抱怨起來:做家務(wù)好累啊!這么大的房子,我要什么時候才能把它都打掃完呢!我拿起掃帚掃啊掃,才掃完一個屋子,就累得不成樣,我都不知道,原來媽媽是怎么一會會就打掃完這整個屋子,而且還不累,就去洗衣服,我有拿起了掃帚使勁掃,一邊掃一邊想,不知不覺有一個屋子被我打掃完了,我高興極了,原來,把注意力全部放在打掃我房間上面,掃完后,又快又干凈,我繼續(xù)掃,把整個屋子都掃完了,結(jié)果,掃完后,不累,一點感覺都沒有,我又開始洗衣服,洗了好久,衣服怎么洗不干凈,而且很重,這時候,媽媽走過來說:“你沒有力氣,所以你洗不了衣服!蔽液闷娴膯枺骸盀槭裁?”媽媽耐心的說:“衣服在里面浸泡了很久,衣服里面都是水分,所以拿衣服就比以前重了好多。你洗不干凈的原因,是因為你放的洗衣粉太多,所以你的衣服一直洗不干凈!蔽一腥淮笪,原來是這個原因啊!怪不得呢!原來,洗衣服也有這么多的訣竅啊!

  這個元旦,不僅讓我學會了勤奮,還讓我知道了這么多知識!

  以元旦的感受為題目的作文 篇21

  每年里的節(jié)日不少,若要問起我喜歡的節(jié)日,那就是即將到來的元旦了。

  我喜歡過元旦節(jié),每年的元旦節(jié),不僅我的家里會盛大的來一頓晚餐,在學校里也會來上一場無比精彩的校園元旦晚會。校園的元旦晚會每年舉行的時間不定,但不管是在哪一天舉行,都是會在元旦左右。

  元旦放假,在家的我與家人們開開心心的坐在一起,家里的電視在播放著元旦聯(lián)歡晚會。餐桌上的飯菜很是豐盛,我們一邊吃著晚餐,一邊我在討論著這些節(jié)目的精彩,或是由于年齡的因素,我喜歡的節(jié)目往往是那些與兒童搭關(guān)的。我的父母則完全又不同的,媽媽喜歡其中的舞蹈節(jié)目,爸爸則喜歡其中的歌唱節(jié)目。雖說我一家子看的點不一,但是這并不影響我們坐在一起觀看著元旦聯(lián)歡晚會。

  今年校園里的元旦晚會則是在元旦之后舉行的,這一場晚會是在晚上的時候開幕。晚會的舞臺搭建在校園的大操場上,這日我們從操場上來來往往的時候,每個人的視線都會不有自主被那操場上無比奪目的舞臺吸引去。臨近傍晚時分,操場上就已經(jīng)聚集了不少人。等到天色漸黯,舞臺上的燈光開啟,操場上的同學們也都一一入座了。

  隨著,晚會的主持人走上了舞臺,彩色的燈光將這個夜晚烘托得無比撩人。每一年的元旦晚會都有著其精彩的部分,不過,今年的元旦晚會是最讓我難忘的,每一項同學們精心準備的節(jié)目都是如此的精彩。這一整個晚會的時間,臺下的同學們的吶喊都不曾間斷過,這些精彩的表演一個接著一個的上演,臺下的我們就唯有用歡喜的吶喊來表達對這些精心準備了好幾個月節(jié)目的同學表示謝意。

  我喜歡的節(jié)日就是元旦節(jié),這個熱鬧而又精彩的節(jié)日。

  以元旦的感受為題目的作文 篇22

  新年悄悄地向我們走來,在新年之際之前,學校舉行了精彩的元旦慶典。

  學校的文藝節(jié)目八門五花,精彩連連,令人眼花繚亂,小演員們真是八仙過海,各顯神通。但最光彩奪目的還是我們班的黃龍飛和謝耀龍的相聲演出。

  平時邋骯臟遢、吊兒郎當?shù)乃麄,為了演出,今天卻身著雪白的襯衫,襯衫領(lǐng)下系著一個血紅的領(lǐng)結(jié),下面配上一條西褲,看起來端端正正,斯斯文文,彬彬有禮。

  演出開始了,他們往舞臺上一站,談笑風生地講起了咨詢熱線。瞧他倆那幽默的語言和搞笑的動作,令觀眾禁不住哈哈大笑,就連平時滿臉嚴肅的校長也眉開眼笑,笑容滿面。

  當他們說到推銷減肥茶時,耀龍向龍飛振振有辭地推銷減肥茶,龍飛惟妙惟肖地模仿消費者,那滑稽的外形和搞笑的動作再一次讓人哄堂大笑!跋M者”龍飛趁“推銷員”耀龍不注意,突然提高了嗓門朝耀龍耳邊嚷了聲“哇塞”,那嚷聲震得耀龍“啪”地一下攤到在地。

  頃刻間,笑聲洋溢,掌聲連綿不停,我環(huán)顧周圍,有的同學笑得直不起腰,有的同學笑得直喊肚子疼,還有的同學笑得直跺腳。

  這真是即精彩又搞笑的元旦慶典,讓人蕩氣回腸。

  以元旦的感受為題目的作文 篇23

  “童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜……”教室里的古詩聲接連不停,原來,我們小組在元旦聯(lián)歡會上給大家出了一個“古詩文競猜”的游戲,由我和蔡宜辰當主持人。

  這個游戲分為四個環(huán)節(jié),分別是:識別古詩句、對句題、看圖猜詩句和風險題,其中最有趣的就要屬風險題了。

  第一題是王安石的《舟過安仁》,這道題可把大家難倒了,沒措施,大家只好向我們班的“詩圣”朱宸睿求助,他們一起轉(zhuǎn)過頭去,看著他,連陳老師也笑瞇瞇地對他說:“朱宸睿,大家都不會,就看你的了!”

  可他卻說:“呃,這道題我不會……”我心想:?不會吧!沒有一個人會嗎?可是,卻沒有一個人舉手回答。我只好揭曉答案。同學們一聽到答案,都發(fā)出了“哦”的聲音!

  第二題是杜甫的《聞官軍收河南河北》,朱宸睿還是沒有回答出來,不外,這次丁丁倒是回答出來了,同學們都抱以熱烈的掌聲。最后一題是范成大的《四時田園雜興》,由于前面出現(xiàn)過,所以這一題就直接跳過了。

  通過這次活動,我發(fā)現(xiàn)我們所掌握的古詩并未幾,以后得每天都堅持背古詩,才能去參加角逐,為學校爭光!

  這次活動能激發(fā)我們背古詩,下次如果再有這樣的活動,我還是會積極參與!

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