- 讀列那狐的故事有感參考 推薦度：
- 《列那狐的故事》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
列那狐故事讀后感（精選16篇）
當(dāng)賞讀完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編收集整理的列那狐故事讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
列那狐故事讀后感 1
讀了列那狐的故事，我覺(jué)得列那是個(gè)狡猾的狐貍，它捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，卻自己在那暗自偷笑，不過(guò)他也有倒霉的時(shí)候。
但是往往比他大十倍的動(dòng)物都斗不過(guò)他，連他的舅舅葉森格都被他捉弄了數(shù)十次，他靠自己的計(jì)謀去制服別人，去對(duì)付別人，因此獅子國(guó)王很重用他，他總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅子國(guó)王、王后，使得獅子國(guó)王、王后更加重用他。
列那狐非常的狠毒，我們可不能做他這樣的人，我們應(yīng)該去幫助別人，而不是去害別人。
被花言巧語(yǔ)所迷惑，不知這樣的.事同學(xué)們見(jiàn)到過(guò)嗎？花言巧語(yǔ)所指的就是不真實(shí)得事，而說(shuō)花言巧語(yǔ)的人也一定不是好人，他們用不真實(shí)的好話去迷惑別人，只是為了得到利益，我們不能做這樣的人。
生活中，我們往往會(huì)看見(jiàn)一些人，做出讓我們注意不到的事，而這件事也是美好的，比如：把塑料瓶子扔進(jìn)垃圾桶，把看到的紙屑拾起來(lái)，副盲人老爺爺過(guò)馬路……這些都是我們平常注意不到的小事，但往往是我們注意不到的小事，竟然促進(jìn)了我們的文明發(fā)展！
我們也應(yīng)該做這樣的人，做一個(gè)文明發(fā)展的好榜樣！
列那狐故事讀后感 2
這個(gè)寒假，我讀了一本叫《列那狐的故事》的書(shū)，故事情節(jié)既有趣又幽默，讓人流連其中，回味無(wú)窮，《列那狐的故事》讀后感。
這本書(shū)是法國(guó)的M.H.吉羅夫人根據(jù)民間故事改編而成。本書(shū)外表是在寫(xiě)動(dòng)物世界里的故事，其實(shí)是作者對(duì)當(dāng)時(shí)的法國(guó)封建統(tǒng)治階級(jí)的無(wú)能和腐敗十分不滿，對(duì)國(guó)王和貴族進(jìn)行無(wú)情的揭露和嘲弄。
這本書(shū)的內(nèi)容寫(xiě)的是一個(gè)叫做列那的狐貍的故事，它表面看起來(lái)和藹可親，其實(shí)兇殘狡詐；欺負(fù)比自己小的動(dòng)物，又敢反抗比自己大的動(dòng)物。用花言巧語(yǔ)騙走了烏鴉田斯令的奶酪，吃掉了小鳥(niǎo)埃爾蒙特和麻雀特路恩的孩子…用開(kāi)水把雄狼葉森格倫燙得血肉模糊，利用農(nóng)夫?qū)沸艿某鸷�，殺死狗熊勃侖�！媸菙?shù)不勝數(shù)。
就算是人類，列那狐也不畏懼，它故意躺在魚(yú)販子的.必經(jīng)之路上裝死，讓魚(yú)販子認(rèn)為自己死了，扔到裝魚(yú)的車子上，偷走了許多魚(yú)；它一連三天戲弄那個(gè)喜歡打獵的王爺，然后巧妙地逃脫了追捕。
不過(guò)列那狐也有失手過(guò)。白頰鳥(niǎo)梅賞支多次識(shí)破列那狐的詭計(jì)；公貓?zhí)菖嗲擅畹仳_過(guò)列那狐，獨(dú)自享受了共同偷來(lái)的火腿；甚至連對(duì)列那狐和親熱的雄狼葉森格倫也成功地捉弄過(guò)列那狐，把列那偷來(lái)的魚(yú)全部拿走。
最后，列那狐被國(guó)王諾勃勒封為大將軍，只比自己小一級(jí)。但列那狐受不了這種生活，它要自由，便假裝自己死了。大家為它的"死"舉行了盛大的追悼會(huì)。
讀了這個(gè)故事后，我為列那狐的聰明所折服，但也認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人聰明是好的，但太聰明了，就會(huì)聰明反被聰明誤。所以聰明要用在好事上。列那狐就因?yàn)樗斆髁�，變得越�?lái)越狡猾了。我們不能向列那狐學(xué)習(xí)狡猾的一面，而是學(xué)習(xí)聰明的一面。
列那狐故事讀后感 3
今天，我閑著沒(méi)事，就讀了《列那狐的故事》這本書(shū)，讓我深受感動(dòng)。
《列那狐的故事》講的是：一個(gè)狐貍叫列那，他欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，并且他在每一次行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和智慧都是用來(lái)欺騙人的。不過(guò)，列那最后救了獅王諾勃樂(lè)的命，所以，獅王諾勃樂(lè)決定列那可以按照自己的意思隨時(shí)可以進(jìn)宮，有絕對(duì)的自由。列那的夫人海美琳可以做王后的貴賓，他們的.三個(gè)孩子也可以隨行宮中，獅王決定后，就派松鼠盧索前去馬背渡，招列那回宮。結(jié)果，松鼠盧索到列那的家時(shí)，列那已經(jīng)死了。盧索很絕望，獅王很痛心。但是，朝廷的很多人則是外表傷心，心中卻很高興。因?yàn)榱心鞘撬麄兊某鹑恕?/p>
讀完這個(gè)故事，我明白了：機(jī)智本身是一種生存的本領(lǐng)，是現(xiàn)在我們孩子適應(yīng)社會(huì)應(yīng)具備的素質(zhì)。一個(gè)人從體格和力氣方面無(wú)法和另一個(gè)人較量，然而那個(gè)人很少輸給另一個(gè)人，憑的全是自己的機(jī)智。這種素質(zhì)甚至比力量更為重要。
列那狐故事讀后感 4
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)中的主角是一只聰明機(jī)智，詭計(jì)多端的列那狐。這本書(shū)是法國(guó)著名的作家季諾改寫(xiě)的散文。書(shū)里的每個(gè)小故事都很幽默風(fēng)趣，讓我回味無(wú)窮。
讓我特別有感覺(jué)的是列那狐為了不讓自己的.孩子和妻子因?yàn)榘ゐI而哭泣，就決定出去找食物，看看能不能滿載而歸。不料剛出門，就碰到了一輛魚(yú)車，列那靈機(jī)一動(dòng)，一個(gè)妙計(jì)就想出來(lái)了——裝死。這樣它才能獲取更多的食物，而且它還把兩個(gè)魚(yú)販子給戲弄了一番。同時(shí)列那也是一只詭計(jì)多端的狐貍，它假裝幫麻雀看病，結(jié)果，趁麻雀不注意的時(shí)候，把它的孩子給吃掉了，還有為了得到大公雞，把狗熊給殺害了，這樣的列那為了達(dá)到目的，不擇手段，想出了很多詭計(jì)。
在這本書(shū)中我們要學(xué)習(xí)列那的勤勞、勇敢、聰明，愛(ài)家人的這樣優(yōu)點(diǎn)，不管遇到什么困難，都要通過(guò)自己的努力解決，不能依賴別人，當(dāng)然我們不能學(xué)列那狡猾、奸詐、傷害別人的那一面，不能欺負(fù)弱小，要做一個(gè)善良，有愛(ài)心的人。
列那狐故事讀后感 5
這些天我讀了一本書(shū)叫做《列那狐的故事》，讀完這本書(shū)之后我深受啟發(fā)。
狐貍給人的印象是詭計(jì)多端，這本書(shū)中，列那就是一只這樣的狐貍。雖然他很聰明，但他聰明不用在正道上，他總是利用這些小聰明來(lái)戲耍身邊的動(dòng)物，甚至還敢捉弄朝廷貴族公狼葉森格倫男爵。最可惡的是，他三番五次的陷害國(guó)王諾勃勒的使臣，還殺死了兔子蘭姆，足見(jiàn)他的陰險(xiǎn)狡詐，文中的情節(jié)更是跌宕起伏，讓我看得愛(ài)不釋手。
在讀書(shū)的過(guò)程中，我運(yùn)用了本學(xué)期學(xué)到的閱讀方法。如在閱讀中遇到不會(huì)或不理解的詞字，不要停下，先繼續(xù)往下讀，不去查字典。情節(jié)《葉森格倫再次上當(dāng)》中我讀到“躊躇不前”這個(gè)詞，我不理解，但我沒(méi)有理會(huì)它，繼續(xù)往向下讀，后來(lái)明白了“躊躇不前”的意思，就是列那狐徘徊、猶豫不決，不敢繼續(xù)向前進(jìn)，看來(lái)并不影響我對(duì)故事內(nèi)容的理解，提高了閱讀速度。
讀書(shū)不但不回讀，還可以在讀的時(shí)候帶著問(wèn)題去讀，會(huì)讀得更深入，一邊讀一邊推測(cè)后面發(fā)生的內(nèi)容，邊讀邊思。讀《葉森格倫復(fù)仇反被害》我很疑惑，他復(fù)仇怎么還會(huì)被害呢？他是如何被害的？帶著這些問(wèn)題讀，我知道了葉森格倫再一次被陰險(xiǎn)的列娜給騙了，同時(shí)明白了看來(lái)沒(méi)有頭腦，光有力氣忙蠻干是不行的，葉森格倫只有變聰明才不會(huì)上列那的`當(dāng)。
讀完這個(gè)故事，我明白了，一定要真誠(chéng)對(duì)待自己的朋友，朋友之間要互相學(xué)習(xí)，互相幫助，如果像列那一樣，將一個(gè)朋友也沒(méi)有。在今后的閱讀中我們要合理的運(yùn)用了老師教的閱讀方法，幫助我更快的理解故事的主要內(nèi)容，還幫助我們對(duì)閱讀進(jìn)行了深度思考，讓以后的閱讀學(xué)習(xí)更加高效。
列那狐故事讀后感 6
我讀了《列那狐的故事》之后，感觸很深，我們一向覺(jué)得狐貍很狡猾，我之前也覺(jué)得是這樣啊!有時(shí)我甚至恨透了它：它怎樣能這樣對(duì)待其它的小動(dòng)物呢可看了《列那狐的故事》這本書(shū)之后，我對(duì)狐貍的看法產(chǎn)生了翻天覆地的.變化，原先狐貍也有好的一面，它會(huì)把辛苦捕捉的食物帶回家分給妻子和孩子吃，有時(shí)也會(huì)給動(dòng)物們一些食物。
列那狐是一只機(jī)靈、可愛(ài)的狐貍，令我印象最深刻的是列那狐偷魚(yú)，故事是這樣的，因?yàn)榱心羌沂裁闯缘臇|西都沒(méi)有了，列那不想讓家人餓著，所以它硬著臉皮去尋找食物了。外面天氣不好，但它不久后就聞到了魚(yú)的鮮味，于是列就倒在路上裝死，兩個(gè)魚(yú)販子看到了它，起了貪念，想用它的皮去換錢，就把它扔到車上，列那在車上先把自我的肚子填飽，然后想到老婆和孩子喜歡吃鰻魚(yú)，就偷了很多鰻魚(yú)，跳下車走了。
其實(shí)，狐貍也有好的一面!
列那狐故事讀后感 7
假期里，我讀了一本有趣的書(shū)——《列那狐的故事》，這本書(shū)的作者是法國(guó)著名作家M.H.吉羅夫人。這本書(shū)的主人公是一只名叫列那的狐貍，它一次次捉弄貪婪的狼、狗熊等強(qiáng)大的對(duì)手，讓它們吃盡了苦頭；它惹惱獅王，即使身陷絕境，也能急中生智、化險(xiǎn)為夷；它也常施詭計(jì)，欺負(fù)弱小動(dòng)物，它聰明、狡猾、陰險(xiǎn)、詭辯，它擁有復(fù)雜矛盾的性格。
每當(dāng)我讀到列那狐把雄狼葉森格侖整得狼狽不堪時(shí)，我都會(huì)拍手叫好，被它的聰明折服；而當(dāng)我讀到它用殘忍的手段傷害小動(dòng)物們時(shí)，我會(huì)非常傷心；讀到審判席上列那狐用自己的`詭辯一次次化險(xiǎn)為夷時(shí)，會(huì)讓我虛驚一場(chǎng)，又驚又喜；而在家里，列那狐又是一位溫柔的丈夫，慈愛(ài)的父親，一次次幫助家里排憂解難……
對(duì)于《安徒生童話》、《格林童話》這些書(shū)里善惡分明、結(jié)局圓滿的故事，我更喜歡獨(dú)樹(shù)一幟的列那狐所具備的復(fù)雜矛盾的性格及行為。我喜歡它的聰明伶俐，不喜歡它的兇殘；喜歡它的機(jī)智勇敢，不喜歡它的貪婪奸詐。我也很佩服列那狐，它遇到困難時(shí)，不急不躁、沉著、冷靜，想辦法克服困難。
我喜歡列那狐的故事！
列那狐故事讀后感 8
最近，我讀了一本關(guān)于誠(chéng)信的書(shū)，書(shū)名叫《列那狐的故事》。
這本書(shū)的作者是瑪特。艾。季諾夫人，她生活在12—13世紀(jì)的法國(guó)，是當(dāng)時(shí)最后歡迎的女作家�！读心呛墓适隆分v述了一個(gè)通話故事，在一個(gè)動(dòng)物過(guò)度，每個(gè)動(dòng)物都有自己的名字，列那狐也不例外。它是個(gè)聰明而又狡猾的動(dòng)物，它經(jīng)常通過(guò)欺騙其它小動(dòng)物來(lái)獲取食物，其他動(dòng)物都想報(bào)復(fù)它，但都沒(méi)有成功。最后，國(guó)王獅子判列那死刑，最終被列那說(shuō)服，然而聰明如列那狐最終并沒(méi)有逃脫死亡的召喚。
這個(gè)故事我很喜歡，原因是列那狐雖然聰明，但也很狡猾，它仿佛有著兩面性。我喜歡它遇到危險(xiǎn)時(shí)的沉著冷靜，善于為自己的.行為辯解；同時(shí)，我也討厭它的狡猾，以惡作劇為樂(lè)，把自己的快樂(lè)建立在其它動(dòng)物的痛苦之上。在日常中，我們要學(xué)習(xí)它臨危不亂的處事風(fēng)格，但不能忘記中華民族的傳統(tǒng)美德——誠(chéng)信，只有待人以誠(chéng)，別人才會(huì)真心回報(bào)你，才會(huì)跟你真心做朋友，用狡詐和偽裝換來(lái)的成果是不會(huì)長(zhǎng)久的，我們都要做一個(gè)誠(chéng)信友愛(ài)的少先隊(duì)員。
列那狐故事讀后感 9
提到狐貍，我們總會(huì)想到“狡詐、詭計(jì)多端”等貶義詞來(lái)形容它。在《聊齋》里也會(huì)有它禍害人間的故事�？梢�(jiàn)狐貍并不討人喜歡。但在我看了季諾夫人寫(xiě)的《列那狐的故事》后我改變了想法，不再認(rèn)為狐貍狡詐，反而認(rèn)為它機(jī)智、聰明。
《列那狐的故事》主要講了一只名叫列那的狐貍在面對(duì)獅子王的'強(qiáng)權(quán)、公狼的霸道、雄雞的弱小無(wú)助時(shí)，總是以自己聰明機(jī)警左右逢源。作品以出色的喜劇手法以及幽默的風(fēng)格，引起讀者的興趣。比如有一次，列那到葉森格倫家，騙葉森格倫把它偷的火腿藏起來(lái)，以免被偷。其實(shí)到了夜晚，列那悄悄地偷走了火腿。第二天早上葉森格倫發(fā)現(xiàn)辛苦偷來(lái)的火腿不見(jiàn)了，氣的嗷嗷直叫。列那突然出現(xiàn)，裝作什么也不知道，假裝對(duì)舅舅非常同情，其實(shí)在心中偷偷的竊喜。
我十分佩服列那的聰明機(jī)智，不管面對(duì)什么危險(xiǎn)與困難，它都能利用自己的聰明才智，化險(xiǎn)為夷。
正是因?yàn)檫@本書(shū)，讓我想起來(lái)了一件兒時(shí)的事，有一次我出去玩，看見(jiàn)一群小孩圍在爸爸車旁，我過(guò)去了解情況，原來(lái)是有一只貓躲在爸爸車子底下不出來(lái)，怕車子開(kāi)動(dòng)壓到小貓，才圍在這想辦法。我突然想到了一個(gè)好辦法，跑回家拿來(lái)魚(yú)竿和小魚(yú)，輕輕放在小貓旁邊，把小貓引出來(lái)。這本書(shū)，我明白了遇到困難，我們不能退縮，更不能依靠別人，而是要自己想辦法。
有人說(shuō)讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)良師益友。書(shū)不僅能為我們帶來(lái)知識(shí)，也能教會(huì)我們?nèi)绾巫鲆粋�(gè)好人。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里慢慢成長(zhǎng)，在知識(shí)的海洋里痛快遨游！
列那狐故事讀后感 10
大家好！今天我要向大家推薦一本書(shū)——《列那狐的故事》，這本書(shū)的作者是M.H.吉羅夫人。M.H.吉羅夫人生活于12—13世紀(jì)的法國(guó)，她受《伊索寓言》的影響，根據(jù)當(dāng)時(shí)流傳于法國(guó)的民間寓言故事編寫(xiě)了《列那狐的故事》。
《列那狐的故事》主要講述了由“人類之母”夏娃折斷上帝給的神棒丟向水面所得的動(dòng)物列那。列那是一只聰明、狡詐、生性殘忍的狐貍，面對(duì)比自己強(qiáng)大的動(dòng)物時(shí)憑借自己的狡詐和機(jī)敏取得勝利；面對(duì)比自己弱小的動(dòng)物時(shí)喜歡使用詭計(jì)戲耍和欺負(fù)它們，讓它們成為自己的食物；他很愛(ài)家人，為了家人不受欺負(fù)可以挺身而出；同時(shí)他又很傲慢無(wú)禮，把誰(shuí)都不放在眼里，連國(guó)王都敢捉弄，還經(jīng)�？铀阌H朋好友，使它們都不再相信自己。
讓我印象最深刻的是“列那成了國(guó)王的救命恩人”這一章節(jié)，它主要講的是國(guó)王得了大病但是宮里卻沒(méi)人能醫(yī)治，列那為了不失去靠山外出采藥并將藥用自己的方式加工，同時(shí)在向國(guó)王獻(xiàn)藥時(shí)借機(jī)鏟除異己：扒了舅舅葉森格倫的皮、將白里士美的'角和波桑的一顆牙齒被搗成了粉末、梯培害怕的逃走了。
《列那狐的故事》是中世紀(jì)市民文學(xué)中極為重要的反封建諷刺作品，作者通過(guò)對(duì)動(dòng)物的人格化，象征中世紀(jì)社會(huì)各階級(jí)的人物，以影射當(dāng)時(shí)的法國(guó)社會(huì)，諷刺封建貴族、僧侶和官吏。
列那狐故事讀后感 11
“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神，”這句話的意思是讓我們多讀書(shū)，能學(xué)到很多不同的知識(shí)，今天我又讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《列那狐》的故事，我先講一下封面，上有一只狐貍，那只狐貍就是列那狐，列那狐的脖子上掛著一條繩子，繩子上有十條美味的魚(yú)列那高高興興地走在路上，近處是一座高山，遠(yuǎn)處是一片茂密的森林，這本書(shū)的作者是是法國(guó)的吉羅夫人，著譚慧編譯，里面的故事是由許多小片段組成的，我最喜歡的故事，接下來(lái)給大家講一講吧！
我最喜歡的故事是，列那小試牛刀，里面講了在一座陡峭的小山上，有一座城堡，他的主人是阿蘭杜弗雷斯內(nèi)娜公爵，一條很深的護(hù)城河圍，在城堡的四周城堡與城堡是護(hù)城河上的一座吊橋，城堡的外面草木蔥蘢，綠草如菌，不遠(yuǎn)處是山坡上的葡萄園，葡萄園外是茂密的森林，里面住著很多，可愛(ài)的動(dòng)物，公爵很喜歡這片森林，因?yàn)槔锩嬗袆?dòng)物，他常到這里來(lái)打獵。
一天公爵拿起槍就出去打獵，他騎著打獵專用的.坐騎飛龍興高采烈著帶著人馬上出發(fā)了，對(duì)我浩浩蕩蕩，很快就來(lái)到了仇報(bào)的外的大草地，這時(shí)一只狐貍正在草地上悠閑的漫步，立刻被狐貍稀有了，她就不住興奮的大生命令手下快去抓住那只狐貍，這只狐貍，正是列那。
他們馬上開(kāi)始追捕狐貍，一瞬間整個(gè)草地都是喊馬嘶和狗叫的聲音，人聲鼎沸，異常熱鬧極了，可是那只狐貍氣定神閑，因?yàn)樗凶约禾与x現(xiàn)場(chǎng)的詭計(jì)，忽視流氓，忽然見(jiàn)他翹起美麗的尾巴，伸著頭虎的跳起來(lái)向前踹出去，也看狐貍要逃走衛(wèi)隊(duì)的人，趕緊在后面追趕，列那，看到人滿都在后面追捕他，變得洋洋得意，他一點(diǎn)也不著急，也不想馬上擺脫他們，而是開(kāi)啟戲耍他們四個(gè)小時(shí)中，他跑跑停停，從草地跑到葡萄園，不時(shí)回頭看看追捕他的人馬，再?gòu)钠咸褕@跑到孫柳，然后又從森林里竄出來(lái)，跑到山谷狩獵隊(duì)伍，戲耍的氣喘吁吁，既痛苦又無(wú)奈，別開(kāi)始罵那狡猾的狐貍，那片小咪零食，她聽(tīng)到有熟悉的聲音，對(duì)他打招呼停下時(shí)，麗娜，看到一張黑白相間的嘴唇，濃密的草叢中露出來(lái)，原來(lái)是胡冠格萊爾貝爾，他這渣渣毛茸茸的嘴，對(duì)他說(shuō)嗨，李娜是個(gè)叉車的舌頭偷雞啊的，我親愛(ài)的表弟，你怎么被人逼成這樣？是誰(shuí)干的？沒(méi)有人逼我，就是我跑來(lái)跑去，有點(diǎn)餓了，他喘了口氣說(shuō)這才是開(kāi)始，你等著瞧吧，我要繞追我的那幫人都累個(gè)半死，表弟，還是小心點(diǎn)吧把，別把自己給丟了，狗的叫聲，沿著草地的方向過(guò)去，巧的兩次事故車的衛(wèi)隊(duì)，還是沒(méi)有抓到狐貍，記得大舅居然抓不到，難道這是只有法術(shù)的狐貍嗎？飯菜的香味飄到麗娜的鼻子里，他覺(jué)得自己餓壞了，lena，離開(kāi)潮濕的地方，后來(lái)雞無(wú)膽怯的在桌子底下鉆來(lái)鉆去，故意又蹭又磨又磨又蹭又摸的的褲子，總管莫名其妙照護(hù)著臉，說(shuō)鍋匠不是我是是不是那個(gè)小動(dòng)物在桌子桌子底下亂碰呢？麗娜，怎么會(huì)被抓住呢？陶串燒食物架丟起一只肥瓜子，除了出去，有多久的？有人馬上去關(guān)窗，牟超大廳里立刻胡亂不熟，公交就別生氣了，頂抓了一天狐貍，一定累壞了麗娜固執(zhí)住時(shí)影秀狩獵隊(duì)伍跑了幾圈鉆進(jìn)了林子里，郭佼說(shuō)這家伙就是想賴會(huì)我們，我們不要跟著他抱來(lái)救救救他，跟在他后面就一定能抓住他大隊(duì)，馬迅速回到晨報(bào)，又開(kāi)始來(lái)大搜索，但還是白費(fèi)力氣，到處處都找了，仍然看不到狐貍的所有鍋?zhàn)觾�，沒(méi)有辦法，只好說(shuō)先這樣吧，快開(kāi)飯，下午要好好懷疑我們的父親和兄弟，他們要來(lái)城堡。
我懂得了，我們被壞人抓死，可以像麗娜一樣學(xué)習(xí)，他動(dòng)腦筋思考，還是沒(méi)有被獵人抓到，你們喜歡這本書(shū)嗎？
列那狐故事讀后感 12
寒假里我讀了一本書(shū)，名字叫《列那狐的故事》，書(shū)中的主人公列那憑著聰明才智與一些狡猾的人周旋，故事引人入勝，充滿著傳奇色彩，而且具有深刻的諷刺意味，讓人百看不厭。
著本書(shū)主要講的是列那善于用計(jì)謀，會(huì)用花言巧語(yǔ)來(lái)得到別人的信任，利用“借刀殺人”的方法，除掉了許許多多的的敵人，并把握時(shí)機(jī)，一次一次的得到獅王賀獅后的信任。但是，列那對(duì)于比自己弱小的動(dòng)物，它卻毫不客氣，經(jīng)常用花言巧語(yǔ)將小雞、兔子變成自己的美味佳肴。列那在我的心目中有時(shí)很可愛(ài)，有時(shí)很可惡。
讀了這本書(shū)以后，我深有感觸，列那每一次面對(duì)危險(xiǎn)，總是冷靜的面對(duì)，去思考怎樣解除危險(xiǎn)，所以它每一次都能化險(xiǎn)為夷從困境中擺脫出來(lái)，還用自己的智慧教訓(xùn)了那些貪婪的人，我平時(shí)遇到困難時(shí)總是急躁不安、滿腹牢騷，態(tài)度跟列那相比真是差遠(yuǎn)了。以后，我也要像列那那樣在遇到困難時(shí)，積極開(kāi)動(dòng)腦筋，不能害怕，要用智慧去取得勝利。學(xué)習(xí)上也是同樣的道理，考試時(shí)要安靜下來(lái)，千萬(wàn)不能慌張，遇到難題時(shí)時(shí)要冷靜思考從容應(yīng)答。列那即聰明又可惡。它非常狡猾做了許多壞事，結(jié)下了很多冤家，失去了許多朋友。其實(shí)，在我們平常生活中也有一些像列那那樣聰明又調(diào)皮的人，他們以愛(ài)搞惡作劇為快了，以別人的傷心換取他們的`開(kāi)心。我想：人與人之間的交往應(yīng)該是真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的，這樣才能換來(lái)別人的信任和尊重。
《列那狐的故事》著本書(shū)是我受益匪淺，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他。
列那狐故事讀后感 13
我今天看了《列那狐的故事》這本書(shū)里面的“狗熊勃倫上當(dāng)了”的故事。這個(gè)故事講的是，列那準(zhǔn)備到農(nóng)場(chǎng)去偷雞，可是他又害怕被農(nóng)民發(fā)現(xiàn)。正在這時(shí)，它正好遇到了狗熊勃倫，列那想它是個(gè)大塊頭，很容易被發(fā)現(xiàn)，讓農(nóng)民去打它，我就可以趁機(jī)逃跑了。于是他就騙狗熊勃倫進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)，列那去偷雞，狗熊去偷蜜，結(jié)果它們真的`都被發(fā)現(xiàn)了，列那就趁著農(nóng)民打狗熊的時(shí)候逃跑了。
我覺(jué)得這個(gè)故事特別有意思，我發(fā)現(xiàn)狐貍很狡猾，讀了這個(gè)故事，我懂得了和狡猾的人在一起要小心，防止受騙。
列那狐故事讀后感 14
讀完這本書(shū)，我感受頗深。
這本書(shū)講了一只紅狐——列那與大灰狼伊桑格蘭的斗爭(zhēng)。它們兩個(gè)以“叔侄”相稱，兩人表面上非常友好和睦，實(shí)則內(nèi)心各懷鬼胎。伊桑格蘭雖然力大無(wú)比，勇敢好戰(zhàn)，但幸運(yùn)卻從不照顧他。他總會(huì)遭到表面上特別文雅善良的列那狐的暗算，并且不長(zhǎng)記性，一次又一次的掉進(jìn)列那精心設(shè)計(jì)的圈套之中。
有一次，伊桑格蘭打獵一無(wú)所獲，但他聞到烤魚(yú)的.味道并從列那嘴里知道入教可以吃魚(yú)時(shí)，就讓列那為他剃度。列那將開(kāi)水倒在他的頭上，把頭皮都燙爛了。
作者吉羅夫人，把中世紀(jì)法國(guó)描繪成一個(gè)野獸世界，揭露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)的丑惡和腐敗，以獸喻人。同時(shí)也讓我明白了許多哲理，這本諷刺小說(shuō)可當(dāng)之無(wú)愧是世界名著呀！
吃一塹，長(zhǎng)一智。列那狐聰明勇敢的精神值得我學(xué)習(xí)，但他的狡詐是不對(duì)的，我應(yīng)該真誠(chéng)的對(duì)待別人，將心比心。
列那狐故事讀后感 15
這個(gè)暑假，我讀了《列那狐的故事》這本書(shū)。講了一只叫列那的狐貍。讀完它的故事，讓我覺(jué)得列那是一只聰明又狡猾的狐貍。
列那非常聰明，也非常愛(ài)家人。比如它曾經(jīng)冒著生命危險(xiǎn)欺騙魚(yú)販子，騙來(lái)很多魚(yú)，讓一家人都飽餐一頓。從烏鴉嘴中騙走了奶酪，還曾經(jīng)從公貓蒂貝爾手上騙走香腸。
雖然列那狐很聰明，但它也很狡猾。它常常捉弄?jiǎng)e的動(dòng)物，事后自己卻在偷笑；他總是用花言巧語(yǔ)去迷惑獅王、獅后，讓獅王獅后更加相信它、重用它；列那狐還非常狠毒，它毫不猶豫的吃掉無(wú)辜的使者小白兔朗柏，并把朗柏的腦袋放在袋子里。毫不知情的'綿陽(yáng)培羚以為袋子里裝的是金銀財(cái)寶，帶回去給了獅王。我們可不能像它這樣，我們應(yīng)該去幫助別人，而不是去傷害別人。
最后，列那狐也得到了舅舅的報(bào)復(fù)，它把舅舅的尾巴咬掉，舅舅把它咬的半死。
雖然我也要學(xué)習(xí)列那狐善于運(yùn)用智慧，但我們絕不能用智慧去傷害別人。
從《列那狐的故事》里，我也聯(lián)想到自己，要正確使用智慧。把智慧用在學(xué)習(xí)上，做一個(gè)聰明機(jī)靈、遇到困難開(kāi)動(dòng)腦筋的好學(xué)生，靠自己的智慧和努力來(lái)取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)。
列那狐故事讀后感 16
我很喜歡讀《列那狐的故事》，這本書(shū)講的是列那狐的故事。列那狐欺凌弱小，貪吃狠毒，做盡了壞事，它是可惡的；可是它在每一次的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)的機(jī)智和聰慧，卻又讓人不能不佩服、喜愛(ài)。
我最喜歡的`故事是《提佩的尾巴》。提佩是一只貓。有一次，提佩和列那去一個(gè)農(nóng)場(chǎng)抓雞，抓雞之前它們?nèi)ネ岛扰Ｄ�。提佩先跳進(jìn)牛奶箱，叫列那撐著箱蓋。列那撐不住了，就說(shuō)：”我撐不住了�！罢f(shuō)了幾次，提佩才跳出箱子，但是慢了一步，箱子蓋壓在了提佩的尾巴上，把提佩的尾巴壓斷了。
提佩的尾巴斷了，是因?yàn)椋?/p>
一、提佩太貪心了，聽(tīng)不進(jìn)列那的警告。
二、列那報(bào)復(fù)心太重。
三、列那撐不住了。
我很喜歡這個(gè)故事，因?yàn)樗烟崤鍖?xiě)得很生動(dòng)。
這個(gè)故事告訴我們，不能報(bào)復(fù)心太重，也不能只顧自己。
【列那狐故事讀后感】相關(guān)文章：
《列那狐的故事》讀后感（精選18篇）08-30
魯迅故事讀后感（精選5篇）09-15
藝術(shù)的故事讀后感（通用8篇）06-10
英語(yǔ)故事讀后感（通用13篇）07-31
馬與驢的故事讀后感（精選12篇）08-24
雷鋒的故事讀后感（通用12篇）12-08
亡羊補(bǔ)牢的故事12-30
岳飛的故事11-25
雷鋒的故事讀后感100字（精選16篇）04-08
成語(yǔ)故事的讀后感（通用26篇）05-19