快樂的理由
快樂的理由1
從前人們碰到一起，打招呼時(shí)說的是：“吃了嗎?”
后來路遇，改成了：“你好!”
今天相逢，在相當(dāng)一部分人口中，又變成：“活得快樂點(diǎn)兒!”
由物質(zhì)到精神，關(guān)懷的內(nèi)容發(fā)生了本質(zhì)的變化。
然而，快樂的理由呢?
甭管他們男人，我問過許多女同胞。相同的回答差不多都是：“享受生活呀。”不同的是她們有各自的源泉——
一個(gè)老太太，已垂垂老到走路不能自如的境地，還堅(jiān)持在景山公園的臺(tái)階上，一級(jí)一級(jí)地往上蹭。她臉上陽光燦爛：“這是我每天最快樂的事呀。”
一個(gè)女友，整天忙碌在辦公室，無非打印個(gè)文件，收收發(fā)發(fā)，很瑣碎，往身后一看什么都留不下。可一到休息日，她就閑得憂郁，叨嘮說：“工作能使我快樂。”
一個(gè)操勞了一輩子的母親，不穿金，不戴銀，不吃補(bǔ)口，不當(dāng)王母娘娘，每日依然辛苦不輟，笑呵呵回答兒女們的是：“全家平平安安吶，比什么都記我快樂�！�
一個(gè)下崗女工：“誰能給我一份工作，我可快樂死了�！�
一個(gè)小保姆：“主人家信任我，不見外，我就覺得快樂�！�
一個(gè)小女生：“哎呀呀，星期到早上能記我睡夠了，最快樂!”
至于我自己呢?每當(dāng)坐在電腦前寫作，心里就流淌出一條喜悅的大河，別人以為我整天點(diǎn)燈熬油的那么苦，玩什么命呢?殊不知，寫作是靈魂的寄居所，是生命的泊進(jìn)，這是我生命全天侯中最快樂的時(shí)光。
快樂的理由2
快樂屬于每一個(gè)人，每個(gè)人快樂都有快樂的理由。
有人說：快樂的理由是說了一句自己想說的話。
有人說：快樂的理由是做了一件自己想做的事。
有人說：快樂的理由是見了一個(gè)自己想見的人。
有人說：快樂的理由是讀了一篇自己想讀的散文。
有人說：快樂的理由是講了一則自己想講的笑話。
有人說：快樂的理由是朗誦了一首自己想朗誦的小詩。
有人說：快樂的理由是看了一本自己想看的好書。
有人說：快樂的理由是寫了幾篇自己想寫的字。
有人說：快樂的理由是畫了幾幅自己想畫的畫。
有人說：快樂的理由是看見了久違的朝霞。
有人說：快樂的理由是早上起床鍛煉了身體。
有人說：快樂的理由是吃早餐時(shí)胃口特別好。
有人說：快樂的理由是上班路上心情十分舒暢。
有人說：快樂的理由是呼吸到了新鮮的空氣。
有人說：快樂的理由是看見了燦爛陽光。
有人說：快樂的理由是看見了蔚藍(lán)的天空。
有人說：快樂的理由是看見了朵朵白云。
有人說：快樂的理由是聽到了小鳥的叫聲。
有人說：快樂的理由是看見路上行人主動(dòng)微笑了。
有人說：快樂的理由是看見老人主動(dòng)扶著過了馬路。
有人說：快樂的理由是看見果皮主動(dòng)放到了垃圾箱里。
有人說：快樂的理由是看見同事主動(dòng)打了招呼。
有人說：快樂的理由是看見工作主動(dòng)做了。
有人說：快樂的理由是看見問題主動(dòng)解決了。
有人說：快樂的理由是看見困難主動(dòng)幫助了。
其實(shí)，快樂的理由可以有很多很多，說也說不完，寫也寫不完。
我認(rèn)為：
如果你能想看什么就看什么，一定會(huì)快樂；
如果你能想聽什么就聽什么，一定會(huì)快樂；
如果你能想說什么就說什么，一定會(huì)快樂；
如果你能想做什么就做什么，一定會(huì)快樂；
如果你能想寫什么就寫什么，一定會(huì)快樂；
如果你能想畫什么就畫什么，一定會(huì)快樂；
如果你能想唱什么就唱什么，一定會(huì)快樂；
如果你能想跳什么就跳什么，一定會(huì)快樂；
其實(shí)，快樂的理由有很多很多，說也說不完，寫也寫不完。正如亞里士多德所說：快樂即自足。
我更相信：
為別人創(chuàng)造幸福，自己從中也能得到快樂；自己心中快樂，自己一定會(huì)快樂；別人心中快樂，自己一定快樂；人人快樂，自己更快樂。
快樂的理由3
那里，白依在好奇心的驅(qū)使下，慢慢的向提款機(jī)走去。白依驚奇的發(fā)現(xiàn)，收款人那欄正寫的是穆晴中學(xué)，白依！接著就是一只白哲而細(xì)膩的手拿著一沓厚厚的百元鈔票，轉(zhuǎn)到了收款人的賬里。白依看著熟練的動(dòng)作都看呆了。當(dāng)那張五官精致的面孔出現(xiàn)在白依的眼里時(shí)，白依不得一驚，那個(gè)人竟然是——鄭貽笑！鄭貽笑顯然比白依更加吃驚，她顫顫微微的問白依：“你怎么會(huì)來這個(gè)地方？”“我為什么不能來？難道就這么讓你做好事不留名嗎！在學(xué)校里我對(duì)你本來就不好，你為什么要這樣對(duì)我，我不值得你這樣對(duì)我！”白衣一邊哭一邊說。鄭貽笑則只能軟軟的說一句：“周末去公園，我跟你解釋�！�
到了周末，鄭貽笑提前五分鐘到了公園，而白依則準(zhǔn)時(shí)到了公園，而鄭貽笑則像是招待一個(gè)老朋友那樣叫白依坐下。沒等白依開口，鄭貽笑便說了起來：“我知道你會(huì)問我，為什么會(huì)幫你。我會(huì)告訴你，因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”沒等鄭貽笑說完，白依就插嘴：“我們是朋友嗎？真的嗎？你沒有騙我吧！”“嘻嘻(*^__^*)當(dāng)然沒有騙你，現(xiàn)在不是并不代表以后不是！”鄭貽笑說�！澳敲次覀円院缶褪呛门笥蚜恕！薄澳鞘钱�(dāng)然得了！”兩個(gè)女孩第一次和對(duì)方面對(duì)面的聊起來了。柔和的陽光，將兩個(gè)女孩的臉襯得更加精致動(dòng)人。
她們倆約定，期末考完后，一起去森林里玩，在那里，她們倆會(huì)替對(duì)方解開彼此的心結(jié)……（下一章節(jié)接）
下節(jié)提要：在那里她們的友誼會(huì)不會(huì)再次得到升華？而最終大結(jié)局又是怎樣？答案在下一章節(jié)
快樂的理由4
我是一個(gè)愛笑的女孩。媽媽說我的臉上充滿了陽關(guān)，爸爸說我的心里裝滿了快樂。是的，我每天都很快樂，每天都在享受著生活的樂趣快樂要有快樂的理由，我快樂的理由是什么呢？有時(shí)，我禁不住問自己。
讓我想想……
每天早上，叮呤呤的鬧鐘聲驚醒了我，我伸了個(gè)懶腰，揉了揉眼睛，打了個(gè)哈欠。出門時(shí)，我抬頭看了一下天空，看見了頑皮的太陽公公，我噗--一聲笑了，��！是太陽公公帶給我的快樂。
來的了學(xué)校，放下書包，拿起書，就開始津津有味的讀了起來。讀著讀著，我就又學(xué)到了一些知識(shí)，我幻想著期末考試我考了雙百，全家人都樂開了花。哦，原來學(xué)習(xí)也可以讓我感到快樂。
下課了，我趕緊敏捷的一讓，因?yàn)槲业耐涝缭谖蛔由祥e不住了，不過好不容易下課了，我也得下位去溜達(dá)溜達(dá)。下課時(shí)，教室里總會(huì)很熱鬧，在這時(shí)，我也會(huì)開心，因?yàn)橥瑢W(xué)帶給我了快樂。
時(shí)光像流水一樣快。又放學(xué)了，我和小伙伴們一起走在回家的路上，哼著小曲，快活極了！因?yàn)橛颜x也帶給我了快樂。
回到家里，寫完作業(yè)，爸爸就回來了。奶奶又燒完了飯，此時(shí)此刻，我們一家人坐在一起吃飯，大家有說有笑。我享受著家給我?guī)淼目鞓贰?/p>
睡覺前，我干什么呢？呃，就看書吧！我最喜歡那套《笑貓日記》。手指一頁一頁的往后翻，又受到了不少啟發(fā)，懂了不少道理。我喜歡這文字帶給我的快樂。
不知不覺，一天就過去了。
啊！快樂無處不在，我生活在快樂的天地間。其實(shí)只要你保持樂觀的心態(tài)，你就會(huì)從學(xué)習(xí)的壓力中逐漸變得快樂起來。
快樂的理由5
快樂是一種思想，一種情緒。最高境界的快樂是用心去體會(huì)，用行動(dòng)去創(chuàng)造的!當(dāng)隨意與真實(shí)相遇的時(shí)候，那便是快樂……
不要總是抱怨生活枯燥無味，也不要總希望別人為你創(chuàng)造快樂�？鞓肥亲约喝�(zhēng)取的，給自己一個(gè)理由，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活處處充滿陽光，快樂便伴你左右�！吧钪胁皇侨鄙倜�，而是缺少發(fā)現(xiàn)”，這話一點(diǎn)也不假。當(dāng)細(xì)雨紛紛飄落之時(shí)，千萬不要有“點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨新秋葉，縷縷愁絲伴夜長(zhǎng)”之愁苦，始終保持“靜觀花開花落笑看云卷云舒”的心境，無疑會(huì)給你創(chuàng)造幾種快樂的理由。
花朵盛開，那是泥土的微笑，泥土在快樂著;莊稼熟了，那是農(nóng)民的付出，農(nóng)民在快樂著。走過凄風(fēng)苦雨，迎來風(fēng)和日麗，構(gòu)成了多彩的人生，那便是快樂。
其實(shí)，快樂并不需要太多的理由，只要你熱愛生活!
快樂的理由6
做一個(gè)快樂的自己，就要放下一切，去慢慢地品味生活，享受生活。不要再為生活中的那些小事而計(jì)較，拋開一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此的有趣，多嬌。生活本就應(yīng)該快樂，做一個(gè)快樂的自己你便會(huì)發(fā)現(xiàn)生活之美。生活，這位良師時(shí)刻在教導(dǎo)你做快樂的人。其實(shí)，快樂就像鋼琴和四季，有些人在鋼琴上彈出了春天的寂寞，夏天的焦灼，秋天的蔭涼，冬天的悲凄。而有些人卻彈出了春天的美麗，夏天的`溫暖，秋天的豐收，冬天的雪白。生活其實(shí)天天在你身邊，只要你能夠拋開所有，就可以達(dá)到一種至高無上的境界。
其實(shí)，生活中發(fā)生的那些小事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)過了一會(huì)自己就開始慢慢淡忘了。時(shí)間可以解決一切。平時(shí)，跟同學(xué)們的學(xué)校生活要快樂，不要跟同學(xué)們?yōu)橐恍┬∈露?jì)較。做人本就應(yīng)該快樂，為什么不去享受生活呢?想快樂，就要控制自己的心態(tài)，有位名人說過，當(dāng)你的心態(tài)保持在0度時(shí)，你是快樂的。生活是一場(chǎng)游戲，我們應(yīng)該去享受生活，享受生命。
做快樂的自己，放下一切，拋開所有。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械目鞓钒?
快樂的理由7
“哎呀，真煩人，誰從上面扔的紙屑呀，真倒霉!”
每個(gè)人遇到空中墜物的時(shí)候，總會(huì)不滿地發(fā)牢騷，抱怨那些人太沒有道德。不止這些，還有路上踩到香蕉皮而滑倒，也會(huì)狠狠地咒罵那些沒有道德的人�？墒牵@時(shí)候的你有沒有想過，反正事情已經(jīng)發(fā)生了，再多的謾罵又有什么用呢?這樣一來，反而顯得你自己沒有道德，反而因此壞了自己的好心情。為什么不從反面想想呢?
當(dāng)空中扔下紙屑時(shí)，為什么不對(duì)自己暗自慶幸一下呢：幸好掉下來的不是花盆之類的硬物，不然非要砸成腦震蕩不可，這樣的話，你肯定會(huì)在心里暗自偷笑。當(dāng)你在街上行走腳踩到香蕉皮而滑倒時(shí)，為什么不能快樂一下，還好，踩到的不是西瓜皮，要不然，還不知道要滑多遠(yuǎn)、摔多很呢，這時(shí)你的心情就會(huì)是喜悅的。
當(dāng)考試成績(jī)發(fā)下來時(shí)，自然是有喜有憂，很不幸的是考了倒數(shù)第二，失落和難過自然就寫在了臉上。唉，你應(yīng)該好好想想，幸好是倒數(shù)第二，而不是倒數(shù)第一，如果再努努力就是第三，給一點(diǎn)信心，自己的心情好了，成績(jī)自然會(huì)上升。成績(jī)下滑時(shí)，要想到：還來得及，成績(jī)還不是很差，加把勁就好了。這樣一來，你不快樂都不行。
不管遇到什么難事，在難過、傷心、憤恨之余，為什么不能想一下好的一面呢?所謂“塞翁失馬，焉知非福�！睘榱艘稽c(diǎn)事就傷心，有沒有想過，或許這是件好事。過多的消極情緒會(huì)對(duì)身體有害，為什么不能想這樣，給自己一個(gè)快樂的理由呢?
快樂的理由8
快樂是許許多多人的追求，但是快樂又總是從我們身邊悄悄的溜走。生活的艱辛，家庭的矛盾，素質(zhì)的差異，激烈的競(jìng)爭(zhēng)，使得人生煩惱不斷，人生處處有煩惱，甩不開也躲不掉，那就微笑著接受吧!
如果再給我一次機(jī)會(huì)，假如讓我重新來過-----許多人都會(huì)有這樣的感慨，期望著從頭再來，但是人生只有一次，我們?cè)僖不夭坏竭^去，最多也只能懷舊--------把不再重來的一切在自己的臆想中優(yōu)美或苦澀的演繹千百回，可那也是無濟(jì)于事的，學(xué)會(huì)忘記吧!抖落身上的塵土，做一個(gè)拿得起放得下人，如果可以，讓自己的心情放個(gè)假，看看清風(fēng)明月，看看高山流水，靜靜的感受生命的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)快樂是那么簡(jiǎn)單。
快樂取決與一種平和的心態(tài)，擁有一種榮辱不驚，去留無意的心態(tài)，就會(huì)生出許多快樂�？鞓肥窍鄬�(duì)的，再快樂的人也會(huì)有煩惱，人不是生活在真空中的，矛盾總是層出不窮的，舊的煩惱排除了，新的煩惱又會(huì)出現(xiàn)，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)在矛盾中擺脫自己，在煩惱中解放自己。少一點(diǎn)自私，多一點(diǎn)寬廣;少一點(diǎn)算計(jì)，多一些坦蕩;多一點(diǎn)嫉妒，多一些寬容;控制情緒，升華思想。由此，才會(huì)升華為一種風(fēng)度，一種能力，一種修養(yǎng)，一種境界�？偠灾鞓泛蜔⿶老喟�，幸福與痛苦共存。
人生太長(zhǎng)，生命太短。得與失，輸與贏，榮與辱都要看淡一些，別給自己的煩惱找借口，要明白快樂不是上天恩賜的，也不是金錢買來的，快樂是自己創(chuàng)造和爭(zhēng)取來的，為了追求快樂，讓我們忘掉名利，忘記年齡，放棄虛榮，多和快樂的人在一起，多給煩惱的人一些微笑，讓我們變得快樂起來。
快樂猶如清新的空氣，彌漫在我們身前背后：快樂猶如陽光，如醉汞般的散落在我們周圍，快樂無時(shí)無刻不在我身旁，有人說他不快樂，那只是他沒有感覺到而以。
為什么會(huì)有人不快樂呢?他們不快樂的理由又是什么呢?他們覺得不快樂，那只是他們認(rèn)為快樂就應(yīng)該能夠“放聲大笑“其實(shí)不然。
當(dāng)你見到晨曦或日暮時(shí)應(yīng)該快樂，因?yàn)榭吹搅艘惶熳蠲利惖臅r(shí)刻;當(dāng)你碰觸親愛的人，和他們說話的時(shí)候應(yīng)該快樂。因?yàn)榻佑|到了真情。愛情與友情;當(dāng)你聽見大自然的天籟時(shí)，應(yīng)該快樂，因?yàn)槁犚娏耸澜缟献顒?dòng)聽的聲音;當(dāng)你聆聽喜愛的樂曲時(shí)應(yīng)該快樂，因?yàn)槟鞘悄闼鶡釔鄣模矚g的;當(dāng)你漫步與蜿蜒的林間小徑，駕車馳騁，泅游水中之時(shí)應(yīng)該快樂，因?yàn)槟銚碛辛嗣篮玫臅r(shí)光……十七歲是雨季，總會(huì)讓人莫名地有著憂傷的情緒，生活有太多的煩惱，困擾著還不成熟的心靈，有人經(jīng)不住誘惑，有人受不住打擊，處處是消極的情緒。
快樂于我們是那樣重要，健康與美麗，如若快樂的心情，猶如沙上建塔，水中撈月，一切都無從談起。
快樂像一支美妙的歌;快樂像一只蕩漾在海上的一只小船;快樂像美麗的泡泡 在天空中無憂無慮的遨游，遨游……那還有什么不快樂的理由?你應(yīng)該好好把握!
不管何時(shí)，無論遇到怎樣的困難，都應(yīng)該以一種快樂的心情去面對(duì)，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候不快樂，只會(huì)使事情越來越糟，無論如何，都要讓自己快樂一點(diǎn)。
快樂的理由9
快樂、無聊和痛苦構(gòu)成了人的三種感受，這三種成分的比例給為多少，完全取決于自己的心態(tài)。怎樣才能擁有最大限度的快樂呢？我的秘訣只有一個(gè)，那就是給自己一個(gè)快樂的理由。
進(jìn)入緊張繁忙的初三，許多同學(xué)望而生畏，沒完沒了的作業(yè)，不見不散的老師，遙遙無期的假期…簡(jiǎn)直是暗無天日。但我不這樣認(rèn)為，我覺得初三生活也充滿歡樂與激情、生機(jī)與活力，就像羅丹說的：“生活中的美是到處都有的，對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)�！弊屛�?guī)е闳グl(fā)現(xiàn)美吧。
每天早上，我早早起床，匆匆趕到教室，一看，還有比我更早的呢！同學(xué)們朗朗的讀書聲如波濤陣陣，令人鼓舞。上課了，面對(duì)老師的提問，鎮(zhèn)定自若，胸有成竹，對(duì)答如流。那感覺真叫一個(gè)“爽”。
課堂上，正興致勃勃的做著數(shù)學(xué)題，忽然，一條“攔路虎”擋住去路，左算右算，冥思苦想，絞盡腦汁，還是毫無頭緒，山重水復(fù)。正準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，想起老師常教導(dǎo)我們的“堅(jiān)持就是勝利”，于是，我又靜下心來，從頭再來，一邊算，一邊換個(gè)角度考慮，終于柳暗花明。那種成就感和幸福感真叫一個(gè)“絕”。
下午放學(xué)，拖著勞累了一天的身子回到家里，聽著音樂，匯成一曲美妙的旋律，所有的疲憊都消失的無影無蹤，覺得好愜意，好幸福。那感覺真叫一個(gè)“妙”。
讀書的快樂，求知的快樂，生活的快樂，給了我足夠快樂的理由，讓我每天都開心，時(shí)時(shí)都快樂，你不羨慕嗎？
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