大學(xué)生應(yīng)該要樹立的正確創(chuàng)業(yè)觀
目前大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)越發(fā)嚴(yán)峻，不少大學(xué)生群體選擇了創(chuàng)業(yè)。為了號(hào)召大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，媒體多數(shù)報(bào)道大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功的例子，卻甚少有創(chuàng)業(yè)失敗者的報(bào)道，造成了大學(xué)生對(duì)于創(chuàng)業(yè)的片面認(rèn)識(shí)，那么大學(xué)生群體應(yīng)該要有怎樣的創(chuàng)業(yè)觀呢?以下是小編整理的大學(xué)生應(yīng)該具備的創(chuàng)業(yè)觀，希望對(duì)你有所幫助。
大學(xué)生應(yīng)該要樹立的正確創(chuàng)業(yè)觀 1
1.要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備
從創(chuàng)業(yè)前景過度樂觀，到正視創(chuàng)業(yè)的重重困難。我們發(fā)現(xiàn)，前些年4050人員創(chuàng)業(yè)，在前景預(yù)測(cè)上普遍悲觀、保守謹(jǐn)慎，而青年人普遍對(duì)前景樂觀、興奮。事實(shí)上，創(chuàng)業(yè)這條道路是很困難的，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)要做好思想準(zhǔn)備，要多思考以下幾個(gè)問題，如我為什么要?jiǎng)?chuàng)業(yè)?有足夠的信心嗎?我是否具備創(chuàng)業(yè)的能力和素質(zhì)?我創(chuàng)業(yè)的最大優(yōu)勢(shì)是什么?我創(chuàng)業(yè)的資金從何而來(lái)?如果創(chuàng)業(yè)失敗我能承受嗎?千萬(wàn)不能一遇到困難就垂頭喪氣。
2.要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣
即使創(chuàng)業(yè)很艱難，也需要要有創(chuàng)業(yè)的勇氣。狹路相逢勇者勝，有勇氣者才敢于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)。
3.要提高創(chuàng)業(yè)的能力
創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。人們?cè)趧?chuàng)業(yè)的問題上除了要立足創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備之外，還要努力提高自己的創(chuàng)業(yè)能力，如：交流能力、表達(dá)能力、自身個(gè)人素養(yǎng)的提高等等，既要不拘泥于陳式，又要充分考慮自身的條件、創(chuàng)業(yè)的壞境等各種現(xiàn)實(shí)因素。
大學(xué)生應(yīng)該要樹立的正確創(chuàng)業(yè)觀 2
樹立正確的擇業(yè)觀：
樹立崇高職業(yè)理想，重視人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)。職業(yè)活動(dòng)是人謀生的方式和手段，但職業(yè)對(duì)于人來(lái)說并非只有工具的意義，它還具有目的性，即它是人奉獻(xiàn)社會(huì)、完善自身的必要條件。樹立崇高的職業(yè)理想，不僅是為了拓展職業(yè)的價(jià)值領(lǐng)域，更是為了提升人生觀、價(jià)值觀的境界；服從社會(huì)需要，追求長(zhǎng)遠(yuǎn)利益。大學(xué)生在就業(yè)問題上要更多地考慮到社會(huì)的需要，把自己對(duì)職業(yè)的期望與社會(huì)的需要統(tǒng)一起來(lái)，著眼現(xiàn)實(shí)，面向未來(lái)，既不好高騖遠(yuǎn)，也不消極被動(dòng)，以積極主動(dòng)的態(tài)度面對(duì)就業(yè)問題；打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，做好充分準(zhǔn)備。打牢專業(yè)基礎(chǔ)，鍛煉能力，提高素質(zhì)，完善自我。機(jī)會(huì)總是垂青于有所準(zhǔn)備的人。一個(gè)人有了真才實(shí)學(xué)，能夠適應(yīng)多種崗位，就更有利于自己的`就業(yè)。樹立正確的創(chuàng)業(yè)觀：
要有積極創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備。擇業(yè)是起點(diǎn)，創(chuàng)業(yè)是追求。創(chuàng)業(yè)是拓展職業(yè)生活的關(guān)鍵環(huán)節(jié)；要有敢于創(chuàng)業(yè)的勇氣。創(chuàng)業(yè)艱苦磨難多。因此，只有創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備是不夠的，還需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)勇氣，有勇氣者才敢于創(chuàng)業(yè)、善于創(chuàng)業(yè)和成功創(chuàng)業(yè)。勇于創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為高等教育培養(yǎng)人才的一個(gè)目標(biāo)；要提高創(chuàng)業(yè)的能力。創(chuàng)業(yè)需要勇氣，但需要的是智勇，而不是蠻干。大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)的問題上除了要具有立足創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)業(yè)的思想準(zhǔn)備之外，還要努力提高自己的創(chuàng)業(yè)能力。當(dāng)然在該類型題為簡(jiǎn)答題，分述部分可以只答每一點(diǎn)第一個(gè)句號(hào)前的部分。如果是論述題的話，就需要把后面的部分也答上去了。如果同學(xué)們拿不準(zhǔn)這類問題的標(biāo)準(zhǔn)答案時(shí)，可以把總述與分述的全部部分都答上去。對(duì)于政治考試，一項(xiàng)都是少答扣分，多答不扣分這樣的評(píng)分規(guī)則。
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