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初一開學周記500字（精選28篇）
時間飛快，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，一定有不少感想，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？下面是小編幫大家整理的初一開學周記500字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一開學周記500字 1
剛剛進入初一這個班，總有一種說不出的開心，可接下來……
那是一段心灰意冷而又寂寞無助的日子。生命中接踵的不幸讓我那疲憊不堪的心再次失去平衡。在這個班總有一種說不出的壓力，忍受不了的無語……也許是一開始沒有熟悉，習慣了就好。
每天面對著那些比自己強的“對手”，壓力真的無法形容，很想躲開他們，盡管這樣會顯出我的懦弱……有時也會想，在這個班一點真誠的友誼都沒有，只剩無情的競爭，管同學叫“對方”這倒不如轉(zhuǎn)班算了？可一想到父母都盼著我能在這班好好學習，為了兩年后的中考做好準備時，那轉(zhuǎn)班的念頭一下子又沒了。老師的教學方式大大不同了，教課速度快得讓我追不上……也許一開始沒有熟悉，習慣了就好。
我，一個好動的學生，不喜歡像那些知識分子一樣，整天呆在教室里看書。我很渴望友誼。只是，在這個班，我暫時找不到更多的.友誼，這，無疑又讓我追憶初一的美好時光……自踏入這班，表揚好像離我越來越遠，自豪似乎也棄我而去。習慣了被贊譽與驕傲包圍的我一下子從“巨人的肩膀”上一頭栽入萬丈深淵。一次次嚴酷烏云籠罩，生活沒了陽光。難道我真的失去了快樂？也許一開始沒有熟悉，習慣了就好……
好矛盾，不想學習，但又不想放棄學習，怎么辦？明明知道自己的成績不級及別人；清楚自己不夠別人勤奮；明白自己的內(nèi)心沒有別人那么專一，可以專心志致……但我仍然不想去努力，因為我已經(jīng)意識到自己永遠不及別人，雖然這只能說明我自己不敢與別人比，自卑心如此強……也許一開始沒有熟悉習慣了就好。
是��！習慣了就好，可問題是什么時候才會習慣？如果一直都習慣不了呢？看著時間一點點有指頭流失，我又無能為力的時候，總會覺得自己很失敗。習慣了就好，可習慣需要時間，而誰也不知道那段用來習慣的時間有多長……
初一開學周記500字 2
時光荏苒，今天的我們已不再是在草地里玩過家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的`憧憬，我們來到了XX中學，走進了初中生活。
開學已經(jīng)一個月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初中生活也有許多感受。
上初中了，第一個感覺是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實驗室又讓我流連忘返。這一切與小學都有著很大差異，是我感到無比新鮮、有趣。
上初中了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往。開學典禮上，我們懷著激動的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個音樂家，把中國的傳統(tǒng)音樂推向世界；有的希望做個記者，讓全人類都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個文學家，讓人們聽到社會角落里的弱小聲音……理想要通過行動才能實現(xiàn)，初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。
上初中了，再有的感覺便使緊張。在中學，尤其是優(yōu)秀的中學，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神成績就會拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績。
初一開學周記500字 3
光陰似箭，日月如梭。今天的我已不再是在紙上畫著小人兒的小朋友。今天的我已不再是還在計算簡單的計算題的小學生。今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我來到了東外，走進了初一的生活。
上初一了，第一個感覺是新鮮，校園是那樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝。同學們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。上初一了，第二個感覺是對未來的憧憬與向往；開學典禮上，我們懷著激動的心情大聲朗讀開學誓言。初中這三年，我們會給未來打下堅實的基礎(chǔ)，朝目標一步步邁進。上初一了，再有的`感覺便是緊張。初中的學習和小學截然不同，有七門功課，沒有堅強的毅力，驚人的耐力，敏捷的思維是不行的。進入了東外，每個年級每個班包括每個學生都是好學生，個個都是各個學校的尖子生，學習的競爭相當激烈，從而也會有一定的壓力。稍不留神，成績就會落在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時時刻刻都處在學習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學習氣氛才能在三年的學習中取得成績，努力拼搏，共創(chuàng)輝煌吧！
上初一了，既激動又期待還緊張。但無論如何，都得從一點一滴做起，融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
初一開學周記500字 4
令我感到興奮又自豪。因為這天我光榮地從小學的門檻走出，進入了一個新的階段——中學。
當我穿著一身紅白相間的校服進入學校時，心中不免有些激動，這是我第一次以中學生的身份開始學習��！從今以后我就是一名中學生了！
初中的生活還真挺特別，當老師把課表寫在黑板上時，我發(fā)現(xiàn)當年我最喜歡的`科學課變成了歷史、地理、生物三個科目。課本變厚了，練習有趣了，實驗增多了，科目豐富了……老師們講課也生動了，不再枯燥乏味了，上學變得輕松愉快了！
當陽光充滿了天空，是吃午飯的時候了。下課的鈴聲響起，只見高高矮矮的同學握住飯卡，沖出教室，奔向食堂。和小學不同的是，我們不再排隊領(lǐng)飯盒，而是用飯卡買食物。學校的食物可豐富了——西餐有意面、漢堡。中餐有蘭州拉面、魚香肉絲……同學們都依著自己的喜好買吃的，吃的可舒服了。
吃完飯，大家都不急著回班，漫步在中心花園里，一陣陣清風徐來，嗯……愜意！下午的課程都是一些輕松的課，我們不再像以前走神，而是跟著老師的腳步，漫游在知識的海洋里。
下午3：40，放學了！同學們歡聲笑語地離開學校。
初中，一個新階段，我們要加倍努力學習，就像校訓一樣：一切為了學生，一切為了祖國的騰飛，一切為了人類的進步！
初一開學周記500字 5
正月十六，正式開學！
早晨，窗外的小鳥嘰嘰喳喳叫個不停，好象在催促我趕緊起床。我伸了個懶腰，打了個哈欠，馬上穿衣打扮，吃過媽媽為我精心準備的營養(yǎng)早餐，背上一書包新學期的希望，踏著歡快的腳步，向?qū)W校走去。
剛走到學校門口，就看見了穿著新衣的同學們，三五成群，有說有笑，陸陸續(xù)續(xù)地走進學校�！疤熨x我才，衢止至善”，校訓的這幾個字也好像打足了氣的皮球，立在我們在學校大樓上，英姿颯爽，也好像我們新學期的學生一樣，攢足了勁，充滿著希望�！岸＿蔬�！”上課玲響了，班主任顧老師安排我們排好隊，去操場參加開學典禮。大大的操場上，站滿了我們四千余學生，此刻覺得操場是這么小，我們之間的距離這么近，校長與校領(lǐng)導發(fā)表了語重心長的講話。
這個時候，我忽然覺得，剛剛過去的快樂寒假已經(jīng)遠離我而去，什么“憤怒的小鳥”啦，什么“會說話的湯姆貓”啦，什么“寵物連連看”啦……那些吸引我的小游戲，我要和它們說“拜拜”了。
新學期開始了，我一定要更加用心學習，爸爸媽媽辛苦工作，不就是為了給我們創(chuàng)造一個良好的`成長環(huán)境嗎？老師們廢寢忘食的教誨，不就是為了能讓我們這些祖母的花朵，成為國家的棟梁嗎？
開學啦，我信心百倍，迎接明天！
初一開學周記500字 6
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了�，F(xiàn)在開學很久了，上了初一，使我的學習又增加了一些負擔。但是我并沒有氣餒，我不懂的`會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級的學號是32號，非常落后，但是我會積極向上，超越別人，不會遇到困難就退縮，一定會勇往直前，要有長征精神。經(jīng)風雨，才能見彩虹，這話一點也不假，我一直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。進入實驗班，這意味著我的學習要更加嚴格，我要花時間學習，我還要努力，比起平行班來壓力更大了。
平時作業(yè)多，在第一節(jié)晚修之間就要做完，第二節(jié)課老師要講課，所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完，就得帶回家"加班"，時不時還要加班到"十一二點"，唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說"堆積如山"一樣，一樣作業(yè)起碼做上一兩個小時，本以為放假可以輕松輕松，在學習的苦海中跳出來放松一下緊張的大腦，但作業(yè)之多，又把剛要展翅想飛的小鳥牢牢的放在了籠子里，唉，到什么時候才能有一個真正的假日呢！
初一開學周記500字 7
9月1日，滿懷著對楓楊的憧憬，終于來到了這個讓我魂牽夢繞的地方。也迎來了我開學第一周的生活。
初一的生活緊張而又充實，他讓我體會到了什么才是真正的生活。
清晨，天空剛泛起一抹魚肚白。嘹亮的哨聲猶如破曉的雞啼般將我從夢淵中拉了出來，沒有了撲朔迷離的.夢境，卻給予我一種真實感。一切隨即緊張起來：整理內(nèi)務、洗漱。
操場上，同學們踏著整齊的步伐，迎著朝陽，進行著每天必要的跑操。兩圈過后，大家無不氣喘吁吁。
每當?shù)斤堻c時，同學們無不快馬加鞭，以百米沖刺的速度向餐廳奔去，為的也只是能吃好一頓飯。畢竟，身體才是學習的本錢嘛。曾經(jīng)有同學這樣對我說過；“我頭一次為了飯這么拼命�！�
課堂上，老師們像我們傳授著各門學科的精髓。而同學們就像是一塊塊干透了的海綿，不分晝夜地在知識的海洋里暢飲。因為大家明白，現(xiàn)在早已不是大魚吃小魚的時代，而是快魚吃慢魚的節(jié)拍。而且，能來到楓楊外語的絕不是等閑之輩，必定云集了全省各地的佼佼者。大家都必定想發(fā)奮圖強，勇爭鰲頭。
在未來三年中，我一定會拼搏進取，自強不息。在困難面前不低頭、在艱險面前不退縮、在逆境之中不氣餒，以濃墨重彩點染自己的人生畫卷，描繪祖國美好未來！
初一開學周記500字 8
光陰似箭，日月如梭。我已不再是大聲讀“床前明月光”的小學生了。我已迎來了我的初中生活。
我來到了陌生的校園，見到了陌生的老師，陌生的同學。我真不知道該如何是應這樣的生活，但當我迷茫時。這個班級——205，它是友好的，里面的各位同學也很善良，友好。雖然我們彼此都不認識，但每個人都把這個班級當成了自己的家，把同學們當成了“家人”。
有事情我們都會互相幫助。例如你的書丟了，我可以和你看一本，如果假期有那本書的作業(yè)，那位同學也可以向我借，我先給你，你做完了我做。就在相互幫組的情況下。我們過完了開學后的第一周。
可當我在收拾東西時，我看到了我從前的那個日記本，日記本里夾著我小學時的畢業(yè)照�？吹侥鞘煜さ拿婵�，想起那我們一起度過的每一天，每一分，每一秒，都是快樂。想起我們一起玩耍，一起過‘元旦’‘過六一’。我熱淚盈眶，那熟悉的78張面孔，那每個人的快樂和歡笑充實了我過去的六年小學生活。
但是從現(xiàn)在起，充實我初中生活的'將是半陌生半熟悉的個“家人”，我要和他們一起度過三個春秋。在以后的日子里，我也會和他們一起努力的學習，快樂的玩耍。從現(xiàn)在起，我會和他們度過每一天，每一分，每一秒，讓三年的初中生活慢慢地走過。我不再和“家人”一起奔跑的時光老人走掉。從今天起，我會更加努力地，因為有他們在，有205班我的“家人”在。我會和他們一起加油。讓205班變得更加美麗。
初一開學周記500字 9
新學期，新起點，我從一名小學生正式變成了一名初中生。
剛?cè)胄５臅r候，我特別不適應的是半天的軍事訓練，強度大，時間緊，回家總是和媽媽嘮叨太累，累得都不想動了，媽媽總是說，一開始肯定不適應，慢慢就好啦！
再者，剛知道分班情況后，我有些失落，初一（二）班的同學，沒有一個是的我小學同班同學，羨慕那些能分到同一個班級的小學同學，媽媽笑著說，這樣您可以多認識一些同學了，對此，我有些半信半疑。
當我來到教室，看到班主任李老師還有班里的同學，我一下子就喜歡上我們的班集體了。
因為班主任李老師長得特別像我爸爸的一位戰(zhàn)友叔叔，感覺特別親切，李老師還喜歡給我們講故事，尤其是一些勵志故事，讓我覺得備受鼓舞。
雖然他對我們要求很嚴格，但是我不怕他，而是尊重和喜歡他，尤其是他布置的作文，沒有字數(shù)要求，讓我們自由發(fā)揮，我覺得很開心。
雖然科目增多了，作業(yè)增多了，書包也變重了，但我覺得這些科目都特別的有趣，學起來也不那么困難了，我喜歡初中的`老師們，喜歡班里的同學們，喜歡我們寬敞明亮的新教室，也喜歡我們的大操場。
現(xiàn)在的我都是自己獨立上下學（有時媽媽不放心，會來接我，我都告訴媽媽，我長大了，自己能行的），我一下子覺得自己真的長大了，不管學習還是生活，我都希望不再依賴媽媽，我會慢慢讓自己變得獨立，變得強大，快速地適應初中的學習生活的，請老師、爸媽放心吧！
初一開學周記500字 10
我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，教師就對我們說：“我們從此刻開始是一個初中生了，自己的什么事情都就應自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好，但是我想的太簡單了。
我們開學這么多天，教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨教師的吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就務必要改掉自己的壞習慣。遲到不但對自己有害，也對同學和教師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂教師和同學的思路，甚至把全班同學的'目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的。聽課。
透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞習慣讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
初一開學周記500字 11
讀完了小學，我升入了初中。在松雷中學，我被分到了初一六班。我很榮幸被分到了這個奧班，開始我初中的學習生涯。這里有著新同學、新桌椅和一個嶄新的學習環(huán)境，我在這里邁出了人生的第二步。
在開學第一周里，我認識了很多好朋友，如小東、小然等。我和他們相處的很好。我們在一起學習、生活，共同渡過難關(guān)。因為我在這個學校里沒有熟悉周圍的環(huán)境，所以我對這個學校相對比較陌生，下課時我不出去玩。但是在朋友的'陪伴下，我還是比較快樂的。
星期一，我們進行了一次小學摸底測試。我們知道了彼此的語文成績。因為數(shù)學卷子沒有批完，所以我們還不知道數(shù)學成績。我的語文成績不算太差，大概在前十名左右吧。不過我認為，我的數(shù)學成績應該會比語文成績好一點。雖然這次考得不是很好，但我知道，只要我努力學習，不斷進取，并取長補短，改掉自己的壞毛病，我的成績會更好的。
這一周，我因為不熟悉學習環(huán)境，因此總有些話，難免在課堂上跟同桌說幾句話。我也認為這是不對的，不過我始終克服不了，我一定會改掉這個壞毛病，保證認真聽課，在課堂上聽準老師的每一句話。我相信我一定能改過來的，因為只要我有信心，什么事情我都一定能成功。
總體來說，這周我進入了一個新的校園，還不太習慣。但我認為，我會習慣的。久而久之，我也會成為一個優(yōu)秀的初中生。
初一開學周記500字 12
暑假已經(jīng)過去，我走進了初中的大門，在我面前的是新學校，新班級，新老師，新同學。新的校園生活讓我感到很不適應。
我常常想：“初中的課程增多了，學習的任務加重了，壓力也就大了，我會不會因為壓力大學習而越來越差呢？”很多問題在我的腦子里出現(xiàn)，使我有一種恐懼感。
第一天上學，班主任范老師給我們講：“就算你在小學里的成績再差，到了初中，所有的同學都是從零開始的。想要學習好，只要上課認真聽講，下課按時認真完成老師布置的作業(yè)，多閱讀課外書，做到這三點就可以了。老師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了，更是讓我充滿信心，我想：”我一定能行，我會越來越優(yōu)秀！”
第二天，我們正式開始上課了，數(shù)學課上我表現(xiàn)的還算不錯，把老師講的所有內(nèi)容全記了下來，但是后來有些放松，聽的不是很認真。英語課上，使我一開始就喜歡上了英語老師，她慈祥，和藹可親，課堂上最能理解我們的心情，而且我們還是一家姓，都姓劉。劉老師教我們默寫二十六個英文字母，我們寫的都很好，劉老師很高興。所有的'老師我都喜歡，雖然老師有批評過我，但是我知道那是老師對我的嚴格，良藥苦口，忠言逆耳，能夠遇到這樣的老師，我感到很幸福。我相信，我還是有很多機會讓所有的老師們都喜歡我的。
通過這一周的學習，我認識了每一位老師，雖然有些個別同學還不認識，但我相信，我們以后一定會成為好朋友！
初一開學周記500字 13
隨著快樂暑假的結(jié)束，我的初中人生也隨之開始。剛開學的幾天，感覺還不習慣，宿舍、教室、操場、食堂，方塊似的人生曾經(jīng)令我無奈又迷茫，但時間久了，倒覺得這種人生也別有一番滋味——宿舍是我的天堂。每天，都從這里開始，這里結(jié)束；它也是舍友們加深友誼的'地方。我和舍友們關(guān)系很好，我們一起把宿舍打掃得干干凈凈，好好地保護它，因為宿舍是我們的家�？粗麧嵉乃奚�，我們心情也舒暢很多教室是我的海洋。每天，我們在良好的氣氛中學習，的確事半功倍。老師在這里為我們播下金色的知識的種子，而我們是土壤，努力吸收其精華，讓種子發(fā)芽，期望著有朝一日長成參天大樹。
操場是我的樂園。清晨時，有我們跑步時鏗鏘有力的腳步聲；早操時，有我們動作整齊的身影；體育課上，有我們打籃球時的揮汗如雨。它強健了我的體魄，讓我變得更加勇猛。
可以說，我的校園人生緊張而有序。我努力拼搏在我所熱愛的學校，即使遭到失敗和打擊，我也會勇往直前，決不退縮。更何況，我們有老師的輔導，如虎添翼：老師在學習上嚴格要求我們，人生上關(guān)心我們。
也許，有些同學已厭倦了這機械化的人生。但是我卻不這樣認為，只要每天多留神，都會在平淡甚至單調(diào)的人生中有新的發(fā)現(xiàn)。我們每天晨曦初露就起床學習，我們不能白白浪費光陰，虛度人生，因為家中的父母正等著你的捷報，正盼望著自己的孩子出人頭地、為他們爭光的那一刻。
初一開學周記500字 14
快樂的時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間，時光老人收走了我六年的小學生活，使我從一個小學生變成了一個中學生。今天，我們告別幼稚的童年，帶著對未來的向往與憧憬，走進了初一的生活……
早晨，我來到了金山三中校區(qū)的門口。望著這個熟悉而又陌生的學校，我的心里覺得很不自在，感到茫然和無助，不知是激動還是恐懼，不想跨入校門，頓時有一種想要回家的沖動。我在門口來回徘徊著，遲遲沒敢踏入校園，但最后，鼓起勇氣，和同學們一同步入校園。
我們隨著人潮，沿著綠蔭小道，穿過寬闊的走廊，懷著忐忑不安的心來到了期待已久的宣傳欄，得知了自己所被分到的班級。我和同學們一起上樓，找到了自己的班級－－七年五班。
剛到這個班級的瞬間，一切都覺得陌生：陌生的`教室，陌生的老師，一張張陌生的面孔，我的心不由得顫抖了一下，孤獨的我不由自主地走進這個陌生而又神秘的教室。隨后，陳老師吩咐我們幾個同學一起去搬桌椅……
我和同學們一起順梯而下，來到了底樓。我們懵懵懂懂地摸索著，在校園內(nèi)就像無頭蒼蠅一樣四處亂撞。終于，我們找到了保管室，心想就可以領(lǐng)到課桌椅了，可事與愿違的是保管室的門竟沒有開。之后，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了實驗樓，領(lǐng)到了課桌椅。我們小心翼翼地搬動桌子,可由于課桌太重，我們像螞蟻抬大米一樣三步一停，五步一歇，一波三折后，我們最終將桌椅搬回了教室。雖然累得滿頭大汗，但是能為班級獻一份力，我們打從心里感到高興。
一眨眼，一個上午就悄悄地過去了。我結(jié)識了新的同學，接觸了新的老師，找到了一條新的起跑線。初中是我人生的第一個轉(zhuǎn)折點，面對初一的生活，我將滿腔熱情，昂首闊步，邁向自己的青春大門，向著自己的人生目標努力！
初一開學周記500字 15
愉快而悠閑的暑假隨著秋天的來臨而結(jié)束了，而我，也從一名小學生變成了一名中學生。我一直期待著踏入二中校門的那一刻。
九月，是快樂的季節(jié)，九月，是五顏六色的季節(jié)，九月，也是豐收的季節(jié)。在這個多彩的季節(jié)里，我們迎來了學校的開學典禮。
星期一的早晨，我早早地起床，收拾好之后，騎著單車興高采烈地來到了大港二中。校園中兩個月的悶熱被一派熱鬧的景象所代替，每個人，都是嶄新的。溫暖的陽光灑滿了校園的每一個角落，鳥兒們站在樹梢上唱著歡快的歌，好像在歡迎新同學的.到來。
9點40分，各班的同學在老師的帶領(lǐng)下來到了操場上參加開心典禮。我們站好了隊，我往前望去，九年級的哥哥姐姐們一個精神抖擻地站在陽光里，臉上洋溢著燦爛的笑容。明年他們就要參加中考，然后以優(yōu)異的成績考上理想的高中，他們是我的榜樣。
開學典禮開始了，首先是大港二中的領(lǐng)導們致辭，這一次我聽得格外認真，普普通通的話語，對我而言，卻是那么珍貴，它們將會激勵著我不斷進步。接下來的是激動人心的升旗儀式。我注視著冉冉升起的五星紅旗，那一瞬間，我暗下決心：在新的學期里，我一定會熱情向上的努力學習，充分發(fā)揚大港二中的精神，不辜負爸爸媽媽和老師們對我的期望，好好學習，爭做國家的棟梁之才!
初一開學周記500字 16
已經(jīng)開學兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學生，在這兩天中，我們認識了一些教我們的教師，他們告訴我們初中就應怎樣學習，讓我們明白了初中生活是怎樣的'。
我已經(jīng)是一名中學生了，已經(jīng)不再是小學那個不懂事的小朋友了。在初中，我要改掉小學一些不好的毛病，例如：在小學時我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，教師們也拿我沒有辦法，因此我的表達潛力不強，特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時走神，語文的成績就十分不理想。我還有一個極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當做耳旁風，覺得這并不算問題，只要考試時認真就行。可考試時還是改不掉這個毛病，數(shù)學經(jīng)常抄錯數(shù)，所以數(shù)學也很少的高分，并且我上課不愛認真思考，下課也不愛專心學習，因此成績一向排在別人后面。
這天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學的壞習慣全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時做作業(yè)也不馬虎，認真讀題，要做到每個字都認真讀仔細，數(shù)學也要每個數(shù)字都看仔細再寫，不能再抄錯數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點，做得都必須比小學有進步才行。
初一開學周記500字 17
今天，是學校里舉行開學典禮的大日子，大會上，領(lǐng)導們希望我們初一新生在步入中學的大門后，盡快適應生活，讓自己的成績在老師的幫助下提高。
晚上，回到家，抬頭，墻上“好好努力”四個大字壓得我的.心好沉好沉。看著美麗的梧桐樹在風中搖擺著自己的枝條，看著綠得單純的樹葉變成枯黃從枝頭飄下，看著看著，不經(jīng)意間，我已從一年級剛進校時那個小女孩一下子變成了初一學生。一切都仿佛還未準備好，害怕、惶恐、緊張……。晚上，我寫完作業(yè)后，和媽媽來到院子里，“初一啦，要努力了！”我大聲地喊了出來，把心中所有郁悶、不安全都釋放了出來，這樣才像初一學生。
第二天，來到學校，不再像前幾天那樣，嬉皮笑臉，浪費了早上的大好時光，課上認真地聽著老師講的每句話，絕不會漏掉一點兒；告別了精彩的電視，我開始努力，認真地過好初一的每一天，我向著自己的夢想堅定地一步一步走著，總會步入成功的大門。
因為上初一了，我感覺自己被一種壓抑所包圍，空間在不斷地變小，但是，我不會介意，為了父母期待的眼神，所以無論面對怎樣的困難，我也要想一切辦法來解決，在以后的日子里，等著我的還有一份考驗，一份辛苦；我要有著一份執(zhí)著，一份勇氣，一份汗水……
初一開學周記500字 18
六年的小學生活如白駒過隙般逝去了，我已邁進初中的大門。
開學的感覺真好，我們又站在了一個新的起點，一切都是新的，學校是新的，老師是新的，同學也是新的……若問我開學印象最深的是什么，當然是校園的美景了。
邁進校園的大門，迎面飄來的是一陣陣花香，偶爾傳來幾聲歡快的鳥叫聲，悠悠地回蕩在校園里。校園里到處綠樹成蔭，連公告欄上都有綠色的枝葉襯托著，有一股素雅的風韻。明媚的陽光撥弄著大地，校園的星光大道帶著幾分高貴典雅卻又流露出清純醉人。不遠處，一位穿著紅色衣服的老師，滿臉微笑地跟我問好，一種溫暖親切的感覺瞬間流入我的心房。
這里有爭奇斗艷的花壇，有一排排英姿颯爽的行道樹，還有由一個個天真清純的`同學的照片組成的笑臉墻，它們裝飾著淡雅素潔的校園。
教學樓里干凈整潔，地上鋪滿了白色的瓷磚。教學樓右側(cè)，就是操場了，一條條寬敞明亮的跑道映入眼簾，繽紛的落英點綴著它們，同學們一個個活躍的身影馳騁在跑道上，為寧靜的校園增添了幾分青春和活力。
更令我嘆為觀止的是學校的長廊的玻璃棧道，棧道底下有一個魚池，一條條色彩斑斕的鯉魚活蹦亂跳著，迎接我們的到來，還有幾只野鴨在悠閑地踱步，魚池旁有一株高大的梧桐樹靜默著，但它嫩綠的枝葉閃著人們的眼，在陽光下顯得更加光彩奪目。
這就是我開學看到的校園，一個風景優(yōu)美的校園，一個多姿多彩的校園。
初一開學周記500字 19
開學了，對于別的學生來說，是兩個月的暑假結(jié)束了；對于我來說，則是中學生活的開始。
今天，我已經(jīng)成為了學府中學的一名學生。在這里，單是教學樓就有三棟，旁邊還有一個巨大的操場，籃球場、足球場、排球場……一應俱全。在我們學校里，桌上足球、小花園都是很常見的，像沙袋、K歌亭這種在中學校園里并不常見的設(shè)施，在我們學校也不算什么稀有物品。
開學沒幾天，我們便熟悉了起來。我的同桌，她算是一個第五人格迷，書包上掛的飾品，文具袋上面的吊墜，都是第五人格里的Q版人物。我們班的'同學們都很友好，比如說我們班的體育委員，讓別人幫他拿下東西，都會用“請”，很有禮貌。
我們班的學習氣氛也特別好。這次的周末作業(yè)，我們對數(shù)學試卷上的第11題有歧義——題目上說是選不正確的選項，但是四個選項中三個是錯的，一個是對的。于是我們小組立馬就展開了討論，最后經(jīng)過一番激烈的討論，一致認為這是題目本身有問題。
新的學期，學科多了，作業(yè)也跟著多了。小學的三科，變成現(xiàn)在的七科；小學時很快就能做完作業(yè)，現(xiàn)在每天都要做到十點才做得完；小學時只用記一點筆記，現(xiàn)在每節(jié)課基本都要記兩面筆記�？磥砦冶仨毜每偨Y(jié)出更高效率的學習方法，才能在初中有更好的收獲�。�
初一開學周記500字 20
從背著大包小包的行李走入學校，到拖著疲憊的身體風塵仆仆的回到家中，一周的時間便匆匆的溜走了�；厥走@一周的心路歷程，有非常多事，瞬間出現(xiàn)在我的眼前。
其中印象最深的也是最令人感動的`，應該是舍友見互相幫助的情景。記得那天深夜，小鄧突然牙痛發(fā)作，舍友方某某也顧不上睡，立刻陪他前往醫(yī)務室，進行檢查治療。他們回來后，其他舍友都關(guān)心的問道：“怎樣了，牙還疼嗎？”“醫(yī)生怎么說？”“嚴重嗎？”“需要去醫(yī)院嗎？”那時，我只感到有股暖流涌上心頭。這哪是一個宿舍，分明是一個家，一個充滿關(guān)愛的家。那些舍友們不是家人勝似家人。個個互相關(guān)心，互相幫助，互相愛護。這都是我在小學時所不曾經(jīng)歷，不曾感受過的。
其次便是初中的學習了，與小學不同的是，初中學習增加了幾門課程，使本來就十分沉重的學習任務又加重了許多。而且比小學更注重自主管理與自學的能力。每天上完課，做完作業(yè)后的空閑時間一般比較多，全都由你自己安排，你可以選擇讓其不留痕跡的溜走，也可以讓他永遠留在記憶里，這一切全都由你自己掌控。但我寧愿選擇繼續(xù)努力學習，將自己變成一個高速運轉(zhuǎn)的機器，迅速適應初中緊張而有計劃的學習。雖然我是從8000多人中脫穎而出，但我仍要貫徹金山中學“爭第一”的精神，而到時候，誰會成為700多人之中的王者，就取決于每個人的的勤奮。
一切，才剛剛開始，我，期待著。
初一開學周記500字 21
每個人都會經(jīng)歷開始和結(jié)束，每一天、每一分、每一秒都是新的開始。這個世界是善變的世界，我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當然，我也迎來了我的初中生涯。
兩星期前，結(jié)束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經(jīng)過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊著一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學差別的校園，與小學差別的教室，與小學差別的課本，與小學差別的同學，與小學差別的'老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”著我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的伴侶。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現(xiàn)，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，伴侶、老師。正像每經(jīng)過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的人組織起來的班級必然會非常的有趣。團結(jié)，友愛，相互之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
初一開學周記500字 22
不知不覺，開學的5天過去了，開學的第一周也已經(jīng)過去了。仔細回憶一下，還記得注冊那天，心情真是無法用言語形容。拿行李進學校時，一路上遇見了一張張陌生的面孔，卻不敢大膽地問好的情形至今還從我眼前劃過。
第一天的晚自習老師讓我們作自我介紹，同學們一個個講完了，眼看還有幾個就到我了，我的.小心臟居然越跳越有勁、越跳越快。這頻率可比跑完步后還要快許多呢。經(jīng)過大概十分鐘的煎熬，終于到我了！我顫顫巍巍的走了上去，還好這時全班大亂，否則他們一定能我聲音中那微小的顫動。我終于講完了，可是又被老師叫了上去，說是我太急沒說清自己的名字。叫我再說一遍，就這樣我的聲音時而大，時而小的又說了幾遍�；氐阶缓�，過了許久我的心跳才回歸平靜。
下課啦，回想起來也不是什么難事嘛，但我絕對想不到還有更大的“驚喜”。
第二天的晚自習，老師讓我們自己上臺競選班干。這對于靦腆、羞澀的我來說無疑是個巨大的挑戰(zhàn)。每個同學都踴躍參加，只有我還在考慮要不要上臺。其實某一刻的我是想沖上去的，但又因為不知道要競選什么而放棄。我甚至早已經(jīng)措好了詞，可就是沒有上去的勇氣。面對這樣一個巨大的挑戰(zhàn)，我無疑是失敗的。
我是一個外表羞澀，內(nèi)心好強的女生。因此我堅信三年的磨練是絕對可以將我培養(yǎng)成一個落落大方的女生。
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這一周，我們班開始實行一項全新的制度——九個小組根據(jù)每一次語、數(shù)、英、物值得記錄成績的小組六人的平均分來取得量化分。學校里面設(shè)有的衛(wèi)生、行為等評比，班里面也有。如果某個小組的某位同學由于種種原因在學校的評比欄上扣分，則在其小組的評比欄里就要雙倍扣分了。當然，這期間如果有同學獲得某些比賽的獎次，也可以算到小組評分的個人獎里面加分。具體情況差不多就是這樣，計劃落實到期中考試，目前此評比欄已經(jīng)貼在了我們班的展板上，但是還沒有進行第一次分數(shù)統(tǒng)計。
另外一個計劃也是和學習有關(guān)的，那就是每位同學要給自己確定一個目標，這個目標是上學期期末考試在你前面的一位同學，你鎖定之后，就要在本學期努力超過他。期中考試為第一次實現(xiàn)目標的機會，若成功趕超，則被趕超的對趕超同學表示敬意，若未趕超成功，則對目標人物表示敬意。俺前面沒人了，于是就定了一個年級前十，希望這一次努力一鼓作氣殺回前十！
最后一件事，和學習沒有直接關(guān)系了——那就是在本人的帶領(lǐng)下（應該可以這么說），本班掀起了一股強有力的魔方熱，很多同學都紛紛拿起了魔方開始悉心探索。當然，我們班也有不少會拼的`，這是讓我比較驚喜的。不管怎么說，最近我創(chuàng)造出的“魔方秘籍解說圖紙”，目前正在我們班瘋搶當中，這個周末借給了金B(yǎng)erlin，當然還有很多同學想要借用，哈哈，發(fā)現(xiàn)我還是很牛的，嘻嘻——
一周的情況差不多就是這樣了。據(jù)說今天好像是NBA全明星比賽，我要去確定一下了，拜！
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9月1日，我成了一個中學生，走進校園一切都是新的，新的同學，新的老師，新的班級。在上小學時我就很向往中學，因為在中學可以學到更多的知識，交更多的好朋友。
上學的第一天，學校給我的印象是一切都很美好。同學，老師每一個人臉上都洋溢著開心的`笑容。就連花壇里的花也更明艷了。還對我頻頻點頭似乎在歡迎我，也似乎在告訴我要加油！要更努力學習。當時我就感到這所中學是我喜歡的。我見到它開始我就有似曾相識的感覺。是啊！在我的夢里多少次夢見了它啊！
現(xiàn)在我已經(jīng)成為中學生一周了。在新的班級里我感到同學相處融洽，都很友好。我們在互相了解建立新的友誼。在注冊之前我認為可以憑自己的成績分到一班也就是我認為的好班。因為之前在小學我待的班很糟糕我是再也不愿意在那樣的班里學習，生活了。現(xiàn)如今我被分到了三班開始并不滿意。因為在我心中三班是很差的班級。自從上了班主任的第一課，我改變了我的想法。
我從班主任身上看到了希望，找到了信心，更化解了對三班的誤解。我認為楊老師我們的班主任是有能力帶領(lǐng)我們?nèi)嗟耐瑢W一起創(chuàng)造出團結(jié)，勤奮向上，學風優(yōu)良的好班級的。楊老師雖然年輕，但據(jù)我觀察他管理班級是很有經(jīng)驗的。我相信在他的帶領(lǐng)下我們班能一步一步走向目標。讓我們一起努力！讓我們一起迎接挑戰(zhàn)！明天會更好的！
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我從一個小學生變成初中生了！
在開學的頭一天，教師就對我們說：“我們從此刻開始是一個初中生了，自己的什么事情都就應自己做，自己合理安排時間，上課不要遲到……”原本教師講的我們都就應做的很好，但是我想的太簡單了。
我們開學這么多天，教師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步，因為在別人寫作業(yè)的時候他在干一些其他事情，以此類推又有更多的作業(yè)來了，他就在那里著急起來，結(jié)果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。如果這樣的話，我們不但會挨教師的'吵，而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們能夠遲到，但此刻我們已經(jīng)長大了，是一名初中生了，就務必要改掉自己的壞習慣。遲到不但對自己有害，也對同學和教師有害，如果我們等上課了再進教室的話，就會打亂教師和同學的思路，甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上，這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的。聽課。
透過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間，又要改掉自身的壞習慣讓自己好的一面呈現(xiàn)出來，因為我們是一名初中生了，要靠自己了。
初一開學周記500字 26
一個星期過去了，這個星期我覺得過得既充實又快樂，因為在校園里有很多事情發(fā)生，而有一些事情是讓我很難忘的。
令我最難忘的是星期六的跳繩活動。學校邀請了著名的跳繩老師來學校教我們跳繩。首先，他給我們作了一個精彩的表演，然后他教給我們跳繩的正確姿勢和花式。一個下午過去了，我們終于學會了正姿式和車輪跳了！這讓我覺得特別自豪。
讓我最開心的`是本周多了一節(jié)電腦課。星期五，我們班上公開課。公開課的前一天，班主任馮老師說：“如果公開課上得好，就獎勵你們多上一節(jié)電腦課�！彼晕覀�?nèi)嗤瑢W都在公開課上積極舉手發(fā)言，認真回答老師的問題。上完課后，老師贊揚我們上課認真，所以就讓我們多上了一節(jié)電腦課，我們開心得歡蹦亂跳。
但有一件事讓我覺得很遺憾，我們班的兩個同學打架了。星期一下午，坐在我隔壁的同學小軒和小南不知什么緣故，兩個人竟然打起架來。小南踩爛了小軒的筆，小軒一怒之下，把小南的桌子打爛了。我見狀后，立刻跑上去加以阻止，他們才停止了打斗。真是有驚無險的一幕��！真希望這種不開心的事再也不會發(fā)生在我們班上。因為要建立一個好的班集體，需要我們?nèi)嗤瑢W的團結(jié)和努力啊！
總言而之，這是充實而又難忘的一周！
初一開學周記500字 27
在這本是炎炎火熱的八月，在這本是深愛最熱的八月，太陽不再驕傲，蟬不再鳴叫，相反，涼風在大地上穿行，細雨在滋潤著那接近枯萎的花草。
周五，我們來到了夢寐以求的xx，我們來到了那綠草地上，我們踏了軍訓的旅程。
伴著初開的太陽走進了新建的教室，踏著歡快的步伐坐到了那一塊屬于自己的小天地。周五是軍訓的第一天，進入教室，同學們都穿著軍服等待著教官的.到來。時間一分一秒的過去了，就在我們等的快不耐煩時，一位邁著有力的步伐，穿著整齊軍裝的教官走進了教室，他走進來的第一句話就讓我們感到到了軍人的偉大和軍人的威嚴，但我又想，這幾天我也是一名小軍人，我就感到很驕傲了。教官把我們領(lǐng)到了那屬于我們訓練的地方，上午教官對我們很和藹，只是練了一會兒稍息、立正和跨立，很明顯，休息的時間占了很多，愉快的上午就這樣結(jié)束了。但是到了下午，雖然只練了向左轉(zhuǎn)，向右轉(zhuǎn)，但很明顯，下午教官比上午教官嚴厲多了，直接判若兩人，休息的時間也減少了許多，教官很嚴格，轉(zhuǎn)不好重來，我也因為站的姿勢不對，被教官點了兩次名，結(jié)束后，大家都覺得苦不堪言，我也是兩條腿很痛啊！里面的衣服全濕了，但我還是對以后的幾天充滿了信心，因為我要向教官們學習，他們一站就一個上午，有時一整天，這一點點苦對于我們又算得了什么呢！
第一周，我學到了很多，有跨立、稍息、立正，同時我也學會了男子漢該表現(xiàn)的一面，男子漢該有的風度，男子漢該有的魄氣。
初一開學周記500字 28
我讀初中已經(jīng)一個星期了，但是就是有一種莫名其妙的感覺，可能是面對新的老師同學，是新的學校，是新的開始吧！
我覺得很無耐，為什么我就是沒心情去用功學好新的知識，掌握新的方法？我為什么會害怕呢？是不是壓力太重了呢？因為我所在的班有很多人我不認識，我似乎沒有做到過：上課就是舉不起手來暢所欲言，看到別人文文是道，心里又妒忌又沾沾自喜，因為我從他身上學到了知識；體育課是用來鍛煉身體增強體質(zhì)，但我每當上體育課都是見步行步，做體育運動當然不充足，我可能還沒真正去感受體育的魅力而無可奈何；在初中課余活動多姿多彩，我想積極參與但又退縮了，哎，我連自信也快沒了。
現(xiàn)在我認識了很多同學，我感到欣慰，可能因為認識了新同學，幾乎全班除了靜就再沒有別的`氣氛了；老師比初中的改變?nèi)巳丝吹�，但除了講課速度快了和問題多了，也是挺關(guān)心我們的，我喜歡班主任不知怎的就是覺得他很平易近人，和諧可親，他處處為我們著想。
因此在初中，我領(lǐng)略到了時間的寶貴和對以往初中生涯的懷念，初中使我丟棄了幼稚與無知，而理智、成熟占據(jù)了我們的心靈。
我知道初中是人生道路上一個必經(jīng)之路，就讓我們揚起人生之帆，斗志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！
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