青銅葵花讀后感

時(shí)間:2022-08-30 08:49:41 學(xué)人智庫 我要投稿

青銅葵花讀后感(精選16篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感,歡迎大家分享。

青銅葵花讀后感(精選16篇)

  青銅葵花讀后感 篇1

  讀完《青銅葵花》之后,我對愛和痛苦又有了一個(gè)更深的了解:愛是不分輕重的,它能感化一切,就像青銅對葵花那樣,為了妹妹不惜一切代價(jià)。痛苦是離不開幸福的,幸福也離不開痛苦,敢于從痛苦中站起來的人,那他今后一定會幸福。

  每次讀起《青銅葵花》我的眼淚就不知不覺從我的眼角流了下來。不知為什么,我總覺得葵花很幸福,很快樂。盡管她沒有父親和母親?墒鞘震B(yǎng)她的一家子確很關(guān)心她。

  青銅為了葵花,他放棄了他最愛的學(xué)校; 放棄了很少見的馬戲,甚至他放棄了一切。他這么做都是為了葵花。

  《青銅葵花》告訴我們:災(zāi)難可以把我們和親人分開,但分不開的是親人之間的愛,因?yàn)檎鎼凼怯篮愕,任何?zāi)難不能把愛毀滅!

  在我讀完《青銅葵花》看到了這樣一句話:“我們應(yīng)當(dāng)正視痛苦,尊重痛苦!快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這是兩位弟妹,而且都是圣者。她們鍛煉人們展開偉大的心魂。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂,亦不愛痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜!

  沒錯(cuò),人的一生不可能風(fēng)和日麗。必定有酸甜苦辣,只有嘗過苦,才會珍惜甜,而嘗過甜,又想去嘗其它味道。

  青銅葵花讀后感 篇2

  葵花,一個(gè)手臂如溫暖的絲綢,眼黑得無一絲雜色,目光怯生生,全身如一塊潔白無瑕的玉的女孩。

  青銅,蓬亂的黑發(fā)下,閃爍著如天空上星星、烏黑聰慧眼睛的男孩。

  一對不幸的人成了兄妹。但他們又是幸運(yùn)的,因?yàn)樗麄冇幸粋(gè)雖貧窮但又充滿愛與溫暖的家。

  為了讓葵花上學(xué),青銅放棄了自己上學(xué)的夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在冰天雪地里賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè)有燈點(diǎn),青銅捉來最大螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個(gè)晚上;為了等葵花回來,青銅天天提著紙燈籠去碼頭,就為了葵花晚上回來不怕;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅吹的腮幫子疼做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

  為了給自己貧困的家省錢,葵花拍照沒有參加;為了能多編些蘆花鞋,葵花放學(xué)后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考砸;為了讓哥哥被人看起,葵花想方法教啞巴哥哥識字……

  奶奶為了給孩子上學(xué),賣掉了自己心愛的嫁妝;為了給孩子添衣,自己去摘棉花病倒了,爸爸媽媽為了補(bǔ)貼家用,除了干完農(nóng)活拖著疲憊的身體回家后,還要編蘆花鞋

  青銅家遇到了許多苦難,但苦難中參雜美。青銅一家經(jīng)歷了多少風(fēng)雨,他們從來沒有半點(diǎn)怨言,他們互相關(guān)心,互相理解,愛的氣氛緊緊地包圍著他們。我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂觀的心態(tài)去付出,去感動,感動自己,感動大家!付出就是愛,苦難中的付出就是大愛。

  青銅葵花讀后感 篇3

  以前,我曾看過《感動》這本書,上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書,上面說,曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》,而最受讀者喜愛的也是這本書,當(dāng)我滿懷好奇心看過一遍以后,我不得不承認(rèn)這真的是一本好書…… 這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了;為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上…… 不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看病;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家齊心協(xié)力,艱難、困苦而又快樂地生活著。

  葵花2歲那年,命運(yùn)將她召回了原先居住的城市,這已是無法改變的事實(shí)了。然而,在葵花走后的那一天,青銅望著那片它和葵花第一次,也是最后一次遇見的河流,用生平最大的力氣,從心底高聲喊出了一個(gè)名字——“葵—花—!!”著強(qiáng)而有力的喊聲震撼了每一個(gè)讀者的靈魂

  這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情,這種真情無不濕潤著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

  青銅葵花讀后感 篇4

  “青銅又大叫了一聲:‘葵花!’當(dāng)時(shí)陽光傾盆,一望無際的葵花田里,成千上萬株葵花,花盤又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣,這是講述一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。

  葵花是城里的女孩,她是隨爸爸來鄉(xiāng)下的。他們要在這里蓋房子、開荒種地、挖塘養(yǎng)魚。但天不為愿,葵花的爸爸意外逝去,可憐的她傷心極了。看到這里,我不禁為葵花傷心,葵花那么小就失去父母親,真是可憐?鎸ν蝗缙鋪淼拇驌,沒有一蹶不振,而是漸漸地堅(jiān)強(qiáng)起來,如果換成我,我會怎樣?一定無法承受這么沉重的打擊吧!我真是自愧不如呀!

  但老天也并不是無情的,苦難過后葵花被青銅家收養(yǎng),青銅與她成為兄妹相稱的朋友?磥砣耸篱g隨處充滿愛呀,雖然傷心和痛苦是難免的,但人們的愛心卻無處不在。

  就這樣葵花快樂的生活在青銅的家里,隨然中間發(fā)生的一些事,但他們卻也安然度過了。這里驗(yàn)證了一句人們常說的“好人有好報(bào)。”的諺語,不是嗎?但老天似乎在捉弄他們,葵花十二歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她原來所生活的城市。從此,青銅常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方……對葵花的思念,使一個(gè)不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想,身在遠(yuǎn)處的葵花一定會感受到青銅對她的思念吧!斑@就是對人的思念的力量吧,作者真的是將這苦難寫到深刻之處,將愛也寫的充滿生機(jī)與情意呢!”我不由得感嘆道。

  在這本書中,個(gè)個(gè)人物都被曹文軒描寫得栩栩如生,有善良樸實(shí)的青銅,有可愛俊俏的葵花,還有慈祥可親的奶奶……于是一幅幅充滿愛、感人肺腑的畫面在我眼前展開了:當(dāng)葵花唯一的親人爸爸不幸落水離開人世后,葵花卻謝絕了村里最富有的嘎魚家要寄養(yǎng)她的好意,然后走進(jìn)了貧窮的青銅家。從此,青銅和奶奶不讓她擔(dān)驚受怕,不管是風(fēng)吹雨打,大雪飄飄,還是三月蝗災(zāi),他們都盡力讓葵花吃好穿好。為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的心愿;為了葵花照相,青銅在寒冷的冬天里賣蘆花鞋;為了葵花晚上做作業(yè),青銅捉了螢火蟲做了十只南瓜燈,他全力以赴地盡了哥哥的職責(zé),不管尋找葵花把腳刺破,還是給她做冰項(xiàng)鏈吹小洞吹得腮幫子直麻……甚至帶她看馬戲爭奪位置被有幾個(gè)孩子欺負(fù),他都盡了一份心給葵花。

  葵花也是一個(gè)天真、懂事的好女孩。為了給自己貧困的家庭省錢,學(xué)校組織的拍照活動她沒參加;為了能多編些蘆花鞋去賣,每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦;為了賺錢、省錢給奶奶看病,自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差。

  “每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!蔽蚁,《青銅葵花》這本書不是單單講親情,而是更教育我們要敢于面對現(xiàn)實(shí),敢于面對痛苦,不向困難低頭!

  青銅葵花讀后感 篇5

  曹文軒的純美小說《青銅葵花》終于讀完了,留給我的是絲絲的心酸和無盡的感想。 這則小說主要講了一個(gè)貧苦人家的故事,日子雖然過的很苦,但是卻充滿了幸福。青銅的倔強(qiáng),葵花的懂事,奶奶的愛,爸爸媽媽的關(guān)懷,還有村里人們的同情幫助,無不讓大麥地透出了一片祥和之氣。故事里有苦難,也有快樂。 作者曾說,四十年前中國是沒有壞人的。說的也沒有錯(cuò)。當(dāng)代樂觀主義似乎不存在了,享樂主義彌漫社會風(fēng)氣。一味地貪婪快樂的資本,紙醉金迷、燈紅酒綠,深夜的盡頭盡是漫長的迷茫。資本主義的腐朽生活體制腐蝕人們的心靈,浮夸沒有節(jié)制的生活盡顯人生壓抑,人們用酒精麻痹自己,用飄渺的煙氣來敗壞自己的健康。 青銅葵花是多么懂事的孩子啊。啞巴青銅為了妹妹葵花交的起學(xué)費(fèi),帶著全家人一起編織的一百零一雙蘆花鞋在冬天大雪的大街上賣最后的鞋子,然而他自己凍的渾身發(fā)抖,瑟瑟咧咧,蜷縮成一團(tuán),那頭上的白雪花早已壓過他的凌亂的頭發(fā)。最后終于賣出了第雙鞋,功夫不負(fù)有心人。在收攤回家時(shí),一過路人稱很想買雙。其實(shí)賣完了,但他穿的這雙正蘆花鞋是這第雙鞋,還是嶄新的,剛穿不久的。青銅脫了蘆花鞋赤著腳丫在嚴(yán)寒大學(xué)地上嘎吱嘎吱的跑向前…

  讀到這里,我情不自禁的流淚了。很是辛酸,我只覺得這人世間真善美真是值得贊頌。我們這點(diǎn)痛和他比又算得什么… 苦難是永恒的,并且是與快樂為伴的,這才是樂觀主義。沒有經(jīng)歷過苦難的洗禮,就不能真正擁有快樂。很喜歡羅曼羅蘭的一段話,“我么應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是圣者。他們鍛煉人類開展偉大的心魂。它們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是即愛不上快樂,亦愛不上痛苦。凡能體會他們的,方能懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的秘密”。 以前讀《平凡的時(shí)間》,贊嘆覺得絕好!肚嚆~葵花》《平凡的時(shí)間》這兩本書,很值得耐味讀讀,給我更多的不是故事精彩,更多的是對人性的反思,對社會的思考。汶川地震之后的人們才能顯得更加堅(jiān)定與堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)歷過海嘯與洪水的人們才知道真情的可貴。幼小生命在與世俗困難斗爭不懼時(shí),真善美的愛戀才得以彰顯?嚯y之后的付出就是大愛,大愛無疆?嚯y也是心靈的一種升華。 葵花還會回來嗎?雅昕問我,我沒有回答,但我心中有了點(diǎn)滴盼望。不,不對,不是盼望,盼望的概率是很渺茫的,和體育彩票投大獎的幾率差不多,應(yīng)該是一定會回來的。因?yàn)槟棠贪职謰寢屵有青銅在急切的等著她呢,因?yàn)樗麄兪且患胰,一家人是不會分開的。 感恩節(jié)雖已過,但還是要感謝爸爸媽媽給予我生命并且撫養(yǎng)我成長,感謝老師們的辛勤教導(dǎo),感謝部隊(duì)?wèi)?zhàn)友那些滾打磨爬的日子,感謝同學(xué)朋友之間的無微不至的關(guān)懷,感謝偉大的黨和祖國,讓我的感恩之情化作無聲的雪花陪伴每一個(gè)角落,讓快樂的陽光照耀整個(gè)神州大地。

  青銅葵花讀后感 篇6

  書,是一把鑰匙,它能帶你進(jìn)入知識的寶庫;書,是一泓清泉,它能讓你于饑渴找到清涼;書,是一座燈塔,它能在黑夜為你指明方向;書,是一壇好酒,它能讓你品味生活專屬的獨(dú)特味道。

  書,就是那么奇妙,它能讓不同的人感受到不同的味道。人這一生,總會喜歡那么幾本書,今天,我就來和小伙伴們說說,我喜歡的書《青銅葵花》吧!

  《青銅葵花》是我們中國的著名作家曹文軒所寫的一本純美系列長篇小說,上面記述了:一對年輕父女在大麥地生活,因爸爸突然不幸溺水,使原本沒了媽媽的城市女孩葵花成了一個(gè)孤兒,后經(jīng)村長懇求,所有村民中,最為貧窮的青銅一家收留了葵花,他們家只有一個(gè)兒子:青銅。在一次大火時(shí),發(fā)燒的青銅從一個(gè)健全的孩子,變成了村民口中的啞巴,發(fā)誓不管怎樣,都要將葵花撫養(yǎng)成人。而青銅,更是盡了一個(gè)哥哥應(yīng)盡的責(zé)任,將他能做的都給予了葵花:將唯一的上學(xué)機(jī)會交給葵花;為葵花拼湊出大麥地僅此一串的冰項(xiàng)鏈;為葵花做出了大麥地獨(dú)一無二的,最亮的螢火蟲燈;頂著葵花,背著她看了一夜的馬戲,自己卻一眼沒看······青銅,為葵花做出了一切別人所做不到的,他對葵花那種可以說已經(jīng)超越親情的愛,深深地感動著我。

  青銅一家,窮,真的很窮,大麥地最窮的人家就屬他們,但是風(fēng)風(fēng)雨雨中,青銅一家老小伸出自己的臂灣,讓葵花得到溫暖,感到幸福……是什么力量支撐著青銅他們一家能夠如此為葵花付出?毋庸置疑,是親情!他們患難與共、齊心協(xié)力,親情所體現(xiàn)出來的力量,在這本書中淋漓盡致地表現(xiàn)出來了。

  其實(shí),我們每個(gè)人都有自己的家,我們與自己的家人也應(yīng)當(dāng)相親相愛,同甘共苦,因?yàn)榧沂俏覀兩砗笞顝?qiáng)有力的靠山,是能為我們遮風(fēng)擋雨的港灣,是我們快樂的泉源之地。

  盡管,這本書的最終結(jié)局不是那么完美葵花離開了,但她們一家的心,依舊連在一起,就像大麥地那強(qiáng)有力的絲線,永遠(yuǎn)相連……

  在茫茫人生歲月中往往會遇到許許多多的困難,當(dāng)這些困難來臨時(shí),你會怎么做?是覺得自己不可能做到,就放棄;還是咬咬牙,繼續(xù)堅(jiān)持下去,相信自己一定會成功?此剖趾唵蔚膯栴},很容易回答。但真正做到的,又曾有幾個(gè)?這本《青銅葵花》就是最好的詮釋……

  書中的青銅和葵花因?yàn)橐粋(gè)特別的機(jī)緣,成為了一對兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大。青銅家雖然生活十分艱苦,但他們面對困難,并沒有放棄,而是選擇正視困難,不向困難低頭:在村里鬧蝗災(zāi)時(shí),村里的糧食被洗劫而空,大家都已經(jīng)餓得前胸貼后背了,但青銅和葵花仍堅(jiān)持著,他們挖蘆根,捉水鴨,為的就是能填飽肚子;冬天氣候惡劣,為了一家人能照張相,就拼命做蘆花鞋,讓青銅忍著嚴(yán)寒,到油麻地鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋;奶奶得了重病,為了讓奶奶能有錢看病,葵花就背井離鄉(xiāng)到離大麥地很遠(yuǎn)的江南去撿銀杏……青銅一家面對困難,他們會勇敢地挑戰(zhàn)困難,永不言棄!

  那么,如果把我們換作青銅和葵花,我們還能像青銅和葵花那樣勇敢地面對困難嗎?這時(shí),以往的一幕幕景象浮現(xiàn)在我眼前:那天我已經(jīng)跑了800米了,累得氣喘吁吁,雙腿也變得沉甸甸的,猶如注了鉛塊似的,但爸爸要我還要繼續(xù)堅(jiān)持下去時(shí),我心想:反正我今天已經(jīng)跑了800米了,又那么累,今天就到此為止吧。何況明天還要跑,明天補(bǔ)也行啊。于是我便放棄了,稱自己已經(jīng)吃不消了,再也跑不動了,F(xiàn)在回想起來,我真有些慚愧啊!比起青銅、葵花他們遭遇到的困難,我這點(diǎn)小困難還算什么呢?他們遭受的痛苦是我的一千倍、一萬倍!

  還記得有一次,家庭作業(yè)上的一道題難住了我。盡管我絞盡了腦汁,可我還是做不出來。時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的'過去,我的內(nèi)心倍受煎熬,就在我想放棄時(shí),我想到了《青銅葵花》這本書,我想到了青銅和葵花在面對困難,永不言敗的精神。我控制住自己那焦躁的情緒,沉下心來,仔仔細(xì)細(xì)地再把題目審了一遍,查看自己前面所做的方法和步驟,想著、看著……突然一種解題方法浮現(xiàn)在我的腦海中,我的思路豁然開朗,問題迎刃而解。在我歡呼雀躍時(shí),在享受到成功的喜悅時(shí),我也收獲到了面對困難,永不言敗傳遞給我的那正能量。是的,如果我這次在面對困難時(shí),選擇了放棄,或許我就無法掌握到解題思路。堅(jiān)持下去,風(fēng)雨之后總會有彩虹。

  是啊,人生有太多的艱難和波折,我們要學(xué)會去適應(yīng)生活,讓自身融入到環(huán)境中,但是要保持積極健康的心態(tài),去迎接困難打來的一個(gè)個(gè)浪頭,在拼搏的過程中,體悟人性的溫暖和感動。在遇到困難和波折時(shí),不能輕易放棄,要進(jìn)全力去克服困難,不能半途而廢,更不能向困難低頭,勇敢地去面對它,做生活的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!當(dāng)困難來臨時(shí),你會怎么做?如果你問到我,我會毫不猶豫地說:我要像葵花一樣昂著頭,朝向天上那一輪金光四射的太陽!

  青銅葵花讀后感 篇7

  《青銅葵花》這本書是曹文軒寫的一篇小說,青銅和葵花是一次意外而遇見的,這本書寫了兩個(gè)地方,一個(gè)叫大麥地,這是一個(gè)村子;另一個(gè)地方叫五七干校,是青銅和葵花遇見的地方。一次,葵花想去大麥地,坐著一個(gè)完好無損的船,但是后來那個(gè)船漂走了,她過了那條河,看到一個(gè)大榆樹旁邊,用纜繩綁著一個(gè)沒有竹篙的船,她放棄了去大麥地的想法,她想回去了,她便坐在那個(gè)船上,讓它飄著飄著就飄到了一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她飄了一個(gè)地方又一個(gè)地方,在不遠(yuǎn)處,他看到了一個(gè)小男孩?ǹ蘖似饋,那個(gè)小男孩就帶著他家的牛下水去救他。小男孩把葵花給救上來之后,她的爸爸在岸上著急地等著葵花,小男孩把葵花救上來之后,葵花的爸爸問小男孩他叫什么。小男孩紅著臉沒有說話,有個(gè)男孩走了過來,他說這個(gè)人他不會說話,是個(gè)啞巴,他的名字叫做青銅。之后,青銅和葵花就經(jīng)常在一起玩,青銅每次都對葵花很好,每次葵花遇到了危險(xiǎn),青銅就會馬上去保護(hù)葵花。青銅把葵花當(dāng)成親妹妹一樣,葵花把青銅當(dāng)做親哥哥一。青銅之所以變成了啞巴,是因?yàn)樗r(shí)候經(jīng)歷過一種事情而變成這樣的,葵花不會因?yàn)榍嚆~是啞巴而不跟他玩,青銅和葵花就像親兄妹一樣。

  讀了青銅葵花,我知道了,友誼是珍貴的,不要因?yàn)橐恍┬∈虑槎[別扭,青銅葵花雖不是親兄妹,但是他們對待對方,猶如親兄妹一樣。我覺得每個(gè)人如果想要有永久的友誼的話,就得像青葵銅花那樣。

  青銅葵花讀后感 篇8

  我最近在讀一本書,你們猜猜是什么書?這本書是《青銅葵花》。

  這個(gè)故事里,我喜歡的人物有葵花、青銅和嘎魚?ㄊ且粋(gè)膽小的女孩,青銅是一個(gè)啞巴哥哥,嘎魚是一個(gè)喜歡葵花的男孩。

  讀完了整本書,我覺得12歲的男孩青銅和7歲的女孩葵花是一對感情非常好的兄妹,我也很希望能有一個(gè)像青銅一樣這么疼妹妹的哥哥!

  葵花的學(xué)習(xí)成績特別好,因?yàn)槲铱磿杏刑岬健翱ㄊ且晃凰欣蠋煻枷矚g的同學(xué)!鼻嚆~為什么會是一個(gè)啞巴呢?本來他是會講話的,但是經(jīng)歷了一場火災(zāi)后,他就突然變得不會講話了,真可憐!你們知道最后是誰讓青銅又會講話了嗎?沒錯(cuò),就是葵花。是葵花堅(jiān)持不懈的精神,給足了青銅力量,讓他又會講話了。

  葵花的精神很值得我們學(xué)習(xí),她有目標(biāo),并且會堅(jiān)持不懈的去努力,不管遇到什么困難,她都會想辦法去解決,達(dá)成目標(biāo)?ㄒ灿悬c(diǎn)膽小,自從知道嘎魚的壞行為后,看到嘎魚的樣子和眼神就會害怕。

  這本書的結(jié)尾是美好的,葵花讓青銅又開口講話了。

  我喜歡這本書!

  青銅葵花讀后感 篇9

  這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成為了兄妹相稱的好朋友,他們一起生活、一起長大。直到葵花12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所消逝的遠(yuǎn)方。

  在作品中,愛與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛足以使人淚流滿面。如果把青銅家比作一輛破舊的馬車,那這輛馬車雖破爛,卻沒有耽誤行程,葵花又來到他們家,但這輛馬車型就超過負(fù)荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛就像一雙細(xì)膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。

  現(xiàn)在很多孩子都以自我為中心,稍有不順心就大發(fā)脾氣,從來不知道體諒父母,身為家長,我覺得應(yīng)教會孩子學(xué)會愛自己,也愛別人。因?yàn)閻,無論我們在人生路上有多憔弱,他也會激勵我們前進(jìn);因?yàn)閻,我們即使身處混亂之中,人們也會用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決問題,快快樂樂過好每一天。

  還有很多孩子吃不得一點(diǎn)苦受不得一點(diǎn)委屈,做作業(yè)喊累,上體育課叫苦。所以身為老師,要教給學(xué)生的不僅僅是知識,還要潤澤他們的心靈。挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會感受到真正的苦中之美!

  青銅葵花讀后感 篇10

  《青銅葵花》已經(jīng)讀完了,但思緒總被它牽動著,一幅幅動人的畫面浮現(xiàn)在我的眼前:青銅和葵花的悲慘童年。這是一個(gè)男孩和女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓葵花和青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長大,12歲那年,命運(yùn)又將女孩召回她的城市。男孩青銅,從此常常遙望蘆蕩盡頭,遙望女孩葵花所在地方……

  其中有許多的故事都感動了我,是那看電影的一段。青銅家的房子剛剛造好,一天遠(yuǎn)處的村落有馬戲團(tuán)前來表演,于是青銅兄妹便一起去看馬戲。那一天,葵花騎在青銅的脖子上看完了這場馬戲。

  看完了這段,合上書,我的眼睛里頓時(shí)流出了兩行眼淚。青銅為了讓妹妹看到馬戲,自己卻在下面忍受痛苦。這種畫面不管遇見誰都會流下傷心的眼淚的。這種感情是一般兄妹不會有的,更何況是血脈不同的兄妹。讓我更激動的是他們相依為命的情景。所以我流淚了,流的是被感動之后的淚。青銅、葵花,葵花、青銅。不管怎么樣我都不會忘記這本書的!肚嚆~葵花》不僅讓我淚流滿面,還會讓全世界人淚流滿面的。

  讓我們?yōu)樽约旱奈磥矶鴬^斗,讓世界變得無限美好。

  青銅葵花讀后感 篇11

  《青銅葵花》這本書為曹文軒先生所著,全書描寫了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩在苦難中成長的故事?◤男【蜎]了媽媽,父親跌入河里去世。青銅,一場大火中失去了語言。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱的朋友。他們一起生活、一起長大。葵花十二歲那年,命運(yùn)又將她召回城市,青銅常常遙望蘆蘆葦蕩的盡頭,遙望葵花所住的地方,最后,可能感動了天地,青銅居然會說話了……

  全文中有很多生動的故事,比如《蘆花鞋》中,青銅把上學(xué)的機(jī)會給了葵花,葵花生活儉樸,青銅不管風(fēng)吹雨打總是去買蘆花鞋!度禄取分校粓鐾蝗缙鋪淼幕葹(zāi)擾亂了他們安穩(wěn)的生活,而青銅和葵花在遭遇蝗災(zāi)之后更加堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。故事寫得跌宕起伏:奶奶為了給孩子添衣,病倒了,懂事的葵花為了給奶奶治病,獨(dú)自一人跑到江南撿銀杏,葵花回來了,奶奶卻走了。最終,葵花要回城市了,分離的痛苦讓青銅變得有些癡呆,甚至讓啞巴青銅吐出:葵——花!

  讀了這本書,一方面,我感覺到自己生活在幸福之中,我不必賣蘆花鞋掙學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈下寫作業(yè),更不必為填飽肚子而苦惱。另方面,和青銅葵花相比,我真的太軟弱了,青銅葵花在面對困難時(shí)表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀正是我缺少的。

  這本書行文過程中,敘事簡潔流暢,情感真摯,感人肺腑。

  青銅葵花讀后感 篇12

  每一個(gè)時(shí)代的人都有每一個(gè)時(shí)代人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對痛苦的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者——曹文軒。

  有一個(gè)名叫大麥地的小村莊,有一個(gè)干校的小女孩叫葵花,媽媽很早就去世了,她的爸爸又不幸在水中溺亡,她便收養(yǎng)在了青銅家,在青銅家生活和青銅一起長大。原本青銅家只有青銅一個(gè)孩子,突如其來的一場大火奪去了他的聲音,青銅成了一個(gè)啞巴。

  青銅家是一戶貧窮的人家,但葵花在踏進(jìn)門的時(shí)候,就已經(jīng)和一家人融為一體了,我不禁為葵花的接受能力感到驚嘆和佩服。

  青銅,雖然是個(gè)啞巴,但他最能猜透人的心思,尤其是葵花。他對待葵花像對待自己的親妹妹一樣,為了讓葵花上學(xué),青銅忍痛放棄了自己憧憬已久的聾啞學(xué)校;為了避免葵花挨罵,他將責(zé)任全推到了自己身上;為了葵花在舞臺上大展風(fēng)采,青銅不惜將自己的手凍得麻木,而換取一串冰項(xiàng)鏈……青銅的心,是一顆最純潔、最完美的心。他那善良的本性使他在無論某一時(shí)刻都會想到保護(hù)葵花,即便她只是一個(gè)完全不認(rèn)識的女孩。

  上天給他關(guān)上一扇門,就會為你打開一扇窗。人生一定是坎坷不平的,青銅家這種堅(jiān)持不懈的,從骨子里透出的精神,值得我們學(xué)習(xí),而青銅和葵花身上的勇于面對困難和頑強(qiáng)進(jìn)取的品質(zhì)更要令我們學(xué)習(xí)!

  《青銅葵花》,美到了極致,愛到了極致,大麥地人淳樸無邪的心,使我深深的被感動了……

  青銅,一個(gè)啞巴,在強(qiáng)烈的思念下有些模糊,又頑強(qiáng)地喊出了“葵花”二字,這是多么強(qiáng)大的力量。

  讀了《青銅葵花》這本書我明白了,伸出愛的雙手,我們要敢于正視痛苦與歡樂!我想,“先苦后甜”的道理,就是青銅葵花告訴我們的真正內(nèi)涵。

  青銅葵花讀后感 篇13

  《青銅葵花》是一本拿在手中就能聞到淳樸味道的一本書。我把這本書讀了不下三遍。

  書中主要寫了城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識了一個(gè)不會說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。在苦難的生活中,哥哥青銅在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,為她奉獻(xiàn)了自己的一切:為了葵花上學(xué),青銅放棄了自己的上學(xué)夢想;為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地代妹妹受過;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……

  他們非常貧窮,但卻十分快樂。書中有一段使我記憶猶新:鎮(zhèn)上來了一個(gè)馬戲團(tuán),青銅和妹妹葵花去看。為了能讓妹妹搶到一個(gè)好位置,他與好多大男孩打了一架,結(jié)果輸了。于是,他讓妹妹騎在他的脖子上看。馬戲結(jié)束后,青銅已經(jīng)累的頭重腳輕,但心里還是甜甜的。

  青銅葵花的樂觀,為他人著想非常值得我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我抱怨時(shí),青銅和葵花的影子就會跳到我的眼前。

  青銅葵花讀后感 篇14

  有一個(gè)男孩,時(shí)時(shí)刻刻為自己的妹味著想,他為了讓妹味吃到最好的蘆根,不顧目己的饑餓,向蘆蕩最深處走去挖蘆根;他為了讓妹妹在明亮的燈光下寫作業(yè),不顧自己的疲勞,在江面上捕捉螢火蟲;他為了保護(hù)妹妹不被他人欺負(fù),天天護(hù)送妹妹去學(xué)校上學(xué)、放學(xué);他為了完成妹妹的心愿,做出了世界上獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

  他,就是《青銅葵花》里的青銅!

  他是善良的孩子,葵花雖然不是他的親妹妹,他卻把自己當(dāng)成葵花的親哥哥,在葵花撿銀杏的時(shí)候,他每晚都點(diǎn)上紙燈籠,在橋上坐著等她,生怕葵花在晚上回來。在蝗災(zāi)到來時(shí),他奮力捉到了一只野鴨,第一時(shí)間把捉到的野鴨拿回家煮給葵花吃。放學(xué)時(shí)總是讓葵花身上沒有一點(diǎn)泥進(jìn)入教室。

  而他最令我感動的故事就是他在鎮(zhèn)里賣蘆花鞋!為了能給葵花照張相,等家人們做好一百雙蘆花鞋后,青銅便去鎮(zhèn)里買蘆花鞋,賺錢給葵花照張相。不管天氣有多么惡劣,他天天都去賣蘆花鞋,一百雙蘆花鞋被賣完了,又來了一個(gè)人想賣蘆花鞋,為了再掙點(diǎn)錢,他又把自己穿的蘆花鞋給賣了,赤著腳回家,等到家后,他的腳已經(jīng)被地上的積雪給擦得雪白雪白,但也被凍得通紅通紅。

  讀到這兒,我的內(nèi)心不禁震撼,青銅腳上穿著的蘆花鞋是爸爸專門給青銅做的,家人們只讓他賣掉那一百雙蘆花鞋,然而,為了滿足最后一個(gè)顧客的需求

  他卻把腳上的鞋給賣掉了!地上已經(jīng)積了很厚的雪了,他卻毫不在意!

  書讀完了,青銅的善良深深印刻在腦海。善良,生命中的一抹芬芳,讓我們銘記這份善良,做一個(gè)善良的人。

  青銅葵花讀后感 篇15

  這幾天,我讀完了《青銅葵花》這本書,他是曹文軒爺爺所著作的一本小說。

  這里講了一個(gè)農(nóng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花因?yàn)橐淮我馔猓顾麄兂闪诵置。他們都很可憐,青銅因?yàn)橐淮位馂?zāi)而變成了啞巴,而葵花從小就失去了媽媽,就在幾天前,她的爸爸也去世了。他們一起成長,一起玩耍,一起干活……在我看來,他們雖然不是親兄妹,但彼此的感情比親兄妹還更深。但好景不長,在葵花十二歲那年,命運(yùn)再次給他們開了一個(gè)天大的玩笑——城里人要將葵花接回城。這個(gè)消息無疑對青銅一家是個(gè)巨大的打擊,但為了葵花能接受到更好的教育,青銅一家不得不同意……

  在《青銅葵花》這本書,我最喜歡的就是第四章《蘆花鞋》了。青銅一家很貧窮,只能供一個(gè)人上學(xué),雖然青銅很想上學(xué),但他還是把機(jī)會讓給了妹妹葵花,這讓我非常感動。過了一段時(shí)間,鎮(zhèn)上有人會來給葵花他們照相,可懂事的葵花因?yàn)椴幌虢o家庭帶來負(fù)擔(dān)而沒有去照相,青銅一家得之后堅(jiān)持要讓葵花去照相,而哥哥青銅,為了攢照相的錢,每天不顧嚴(yán)寒到鎮(zhèn)上去賣蘆花鞋。他們一家一共編織了一百零一雙蘆花鞋,僅過了三天,蘆花鞋就只剩十一雙了。在第四天,青銅意外的賣掉了十雙,最后為了不讓一個(gè)想買蘆花鞋的人失望,青銅把自己穿的那雙給了他……

  讀完這本書,我有一種說不出來的難受,盡管青銅葵花他們一家的生活非常艱辛,盡管災(zāi)難一次次地來到,可他們過得依舊很幸福,很快樂,我們也要像他們一樣,勇敢地面對困難,保持樂觀。

  青銅葵花讀后感 篇16

  最近,我讀了一本名叫《青銅葵花》的書。書中講了一個(gè)美麗的農(nóng)村:大麥地。里面住了許多人家,其中青銅家是最窮的。有一天,葵花——與爸爸相依為命的這名城市女孩,因爸爸工作的原因,跟著來到了大麥地的干校。她認(rèn)識了青銅,一個(gè)啞巴?尚腋5臅r(shí)光總是太短,葵花的爸爸,一個(gè)愛刻青銅葵花的爸爸落水死了。雖窮但好心的青銅一家收養(yǎng)了她。青銅是個(gè)啞巴,不能上學(xué),所以就讓葵花上。圍繞青銅和葵花,展開了許許多多感人的故事。最后,青銅會說話了!

  王一梅說過:“爸爸在孩子的成長中是那么不可缺,是風(fēng)雨人生的靠山,是孩子心中的一盞明燈!笨ㄔ谑チ丝可,失去了明燈,沒有哭泣,而是學(xué)會了獨(dú)立,堅(jiān)強(qiáng)的活下來。

  在今年的《開學(xué)第一課》中,有一個(gè)叫劉浩的小男孩,他是一個(gè)盲人,卻十分熱愛鋼琴,雖然看不見,但是他很有堅(jiān)強(qiáng),每天都在家練習(xí)鋼琴。有一次,他跑到琴行里偷偷地練琴,練了4個(gè)多小時(shí)后,被工作人員趕了出來。他哭著說他不讀書,每天都要來這里練習(xí)彈琴,可見他是多么的熱愛鋼琴啊!劉浩對自己學(xué)習(xí)鋼琴很有用心,媽媽也特別用心,在硬紙板上用針一針一針地給劉浩翻譯著盲譜,最終,堅(jiān)強(qiáng)的劉浩取得了成功。從盲童劉浩身上我明白了,幸福其實(shí)就是自信和超越自己后體驗(yàn)的快樂。說到這里,我又想到了我們班的陳春花同學(xué)。她五歲時(shí)就失去了媽媽。比起來,我們比她更幸福。因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)完整的家庭,她沒有。當(dāng)我們牽著媽媽的手時(shí),當(dāng)我們和媽媽說話時(shí),她內(nèi)心是多么孤獨(dú)和難過呀!她沒有媽媽,但從小就學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會了自立,在我們?nèi)鰦傻臅r(shí)候,她已經(jīng)學(xué)會洗衣做飯照顧年邁的奶奶,每天開心地為同學(xué)和老師做事,那么陽光,那么堅(jiān)強(qiáng)。我相信她長大一定會成為有用之材。

  曹文軒曾說過:“少年時(shí),就有一種面對苦難的風(fēng)度,長大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!彼裕胍蔀閺(qiáng)者,就要有面對苦難的風(fēng)度,就一定獲得幸福的體驗(yàn)。

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