2018秋季學校工作計劃
新學年、新起點、新希望，以下是小編整理的2018秋季學校工作計劃，歡迎閱讀！
范文一：2018秋季學校工作計劃
一、指導思想
根據(jù)安教(20xx)156號文件精神，貫徹落實國家、省、市、縣教育規(guī)劃綱要精神，以“把握現(xiàn)在 成就未來”為校訓，以“一切為了學生 為了學生的一切”為教育出發(fā)點，本著“習慣養(yǎng)成主題教育 活動育人 安全至上 精細管理 培育能師 學科競賽 質(zhì)量為先 文化立校 主動服務”的工作總思路，圍繞閩南文化辦學特色的“智.惠”校園之辦學目標，加強學校精細化管理和內(nèi)涵建設(shè)，規(guī)范教學行為，推進課程改革，個性化辦學提升學校品質(zhì)，努力做好20xx年秋季教育教學等各項工作，特制訂本工作計劃。
二、工作任務與目標
1.學校辦學定位：創(chuàng)建閩南文化特色的“智.惠”校園，提升學校品質(zhì)
2.優(yōu)化校園環(huán)境，習慣養(yǎng)成教育，提升校園文化內(nèi)涵
3.標準化建設(shè)、規(guī)范化管理、精細化工作
三、具體工作舉措
(一)德育為先
1.習慣養(yǎng)成教育，從點滴抓起
良好的學習生活習慣的養(yǎng)成，對于一個學生成就夢想至關(guān)重要，因此我校十分重視習慣養(yǎng)成教育。除了分年段細化習慣養(yǎng)成教育，要求從文明禮儀、生活習慣、學習習慣、健康習慣等方面強化教育，我校本學期還將積極開展“普通話校園”、“潔凈校園”、“文明校園”、“節(jié)約校園”、“人人爭優(yōu)校園”、“人人有夢校園”等六園工作。
2.注重主題教育，做到一月一主題
本學期將開展一月一主題教育活動，班會課、國旗下講話、黑板報、校園廣播將緊扣主題積極有效推進。
月份安排如下：9月份法制教育，10月份感恩教育，11月份理想信念教育，12月份道德教育,20xx年1月份健康教育。
3.積極開展活動，堅持活動育人
本學期將充分利用班隊課，開展豐富多彩的養(yǎng)成教育的系列活動。加強對學生的法制教育、心理健康教育、愛國主義教育、“三愛”教育、“三節(jié)”教育、“中國夢”教育、感恩主題教育和誠信教育。
4.健全德育工作體系
本學期學校將完善學校德育工作體系。踐行“以德治�！钡睦砟�，完善各項規(guī)章制度。將加強班集體建設(shè)，通過文明班級、優(yōu)秀班主任評比，充分調(diào)動班主任、任課老師的積極性。密切家、校、社區(qū)的聯(lián)系，辦好家長學校;通過家長會、告家長書、家�；ピL等形式，切實提高家長教育水平和家教質(zhì)量。
5.有效開展大課間活動
根據(jù)教育部《切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規(guī)定》，學校將建立保證學生每天一小時校園體育活動的有效機制，要立足本校實際開展“大課間”活動。
6.扎實做好家長開放日活動
精心組織家長開放日，著力展示學校的辦學成果和辦學特點，引導學生家長參觀教室、師生作品展覽，組織一節(jié)校級公開課供家長觀摩，引導家長觀摩大課間活動、社團活動情況，進一步密切家校聯(lián)系讓家長進一步了解學校的嶄新變化。
(二)安全至上
踐行“安全至上”工作思路，做好學校各項安全工作。
1.完善制度，明確安全責任。期初學校將與班主任、學生、家長簽訂安全承諾書，明確各自安全責任，層層落實安全責任。
2.加強教育，提高防范意識。
(1)重視安全教育。要將安全教育課程排入正式課表，實行間周開設(shè)，開學第一周和放假前一周必須安排一節(jié)課時，要結(jié)合實際，廣泛開展以珍愛生命為主題的班隊活動。
(2)上好安全第一課。各班級要根據(jù)學生特點，精選安全教育內(nèi)容，開展生動活潑的安全教育，為新學期安全教育開好頭。
(3)開辟教育專欄。學校、班級黑板報要開辟安全知識專欄，要利用學校公眾號、校園網(wǎng)絡(luò)、LED電子顯示屏、短信平臺等，全方位、多層次宣傳安全知識。學校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語。
(4)落實“5分鐘”安全教育。即在每天上、下午放學前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育，把它作為一項關(guān)愛學生生命的硬任務來完成。
(5)舉行以安全教育為主題的手抄報、美術(shù)作品、征文、演講比賽活動(具體由教導處組織實施)。繼續(xù)組織學生、家長參加福建省中小學生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽。
(6)開展應急演練。要把應急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓，本學期將進行一至二次的應急疏散演練。要進一步提高演練的水平，做到安全、快速、有序。
(7)嚴格學生考勤制度。任課教師要認真落實每一節(jié)課點名制度，及時跟蹤缺席學生的去向，及時反饋給學生家長。
(8)充分利用福建省學校安全教育平臺、網(wǎng)絡(luò)安全知識競賽等平臺，強化安全教育，根植安全意識，讓全校師生樹立“安全我一人，幸福全家人”的思想，確保安全。
3.突出重點，強化安全管理。
(1)重視交通安全教育
一是要教育學生嚴格遵守交通規(guī)則;二要對學生上、下學乘坐的交通工具進行一次全面摸底，教育學生不要乘座“三無”車輛上下學;三是禁止小學生騎自行車和駕駛機動車(含電動車)上路;四要積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門進一步排查學校校門前交通標志、標線和警示牌是否完善。
(2)加強防溺水安全教育
9月份開始天氣依然炎熱，各班要繼續(xù)開展以“防溺水、防事故”為主題的安全教育活動。遇到惡劣天氣，要采取措施，組織教師或家長護送，確保學生安全往返。組織師生深入學習、領(lǐng)會、踐行“七不兩會”精神實質(zhì)。
(3)加強食品衛(wèi)生安全工作
教育學生不得購買三無產(chǎn)品，盡量抵制零食。
(4)重視消防安全教育
一要加強對學生的消防安全知識教育;二要重視學校的消防器材的配備;三是要保證各類用電設(shè)備、電器線路無老化短路現(xiàn)象;四要開展疏散逃生演練。
(5)加強傳染病的防控工作
一要加強防控傳染病常識的宣傳教育;二要做好各種教具、生活用品及教室、宿舍等場所的消毒工作;三是要嚴格執(zhí)行隔離和報告制度。
(6)嚴防擁擠踩踏的事故的發(fā)生
一要從實際出發(fā)，在學生出操、集合、放學時，由任課教師組織學生在走廊列隊有序下樓，適當錯開時間，分年級、分班級逐次下樓;二要落實教師值班制度，尤其是各樓層值日教師，應到位疏導。三是教育學生上、下樓梯盡量靠右通行。
(7)加大門衛(wèi)管理力度
要加強門衛(wèi)管理。上課期間，學校一律實行封閉式管理。要落實門衛(wèi)值班登記制度，特別要加強上學、放學等特別時間段值班工作，嚴防社會閑雜人員進入校園滋擾。要加強對重點人員的管理，把對有關(guān)重點人員的掌控納入工作視線，提前布控。放學時間保安、值日老師應到校外、交叉路口蹲點值班，引導孩子有序上、下學。
4.加強排查、整治安全隱患。在近期內(nèi)，對學校教學設(shè)備和附屬設(shè)施進行一次仔細、全面檢查，登記造冊，分類梳理，限期整改，對一時難以整改及時與相關(guān)部門協(xié)調(diào)解決，并上報上級教育主管部門。學校對校園及周邊安全工作要建立“每日巡、周小查、月大查”工作制度，建立日查、周查、月查的明細臺賬，跟蹤管理，明確責任人和整改期限，健全完善各類安全管理制度。
(三)教學為本
1.精細化管理。精細化管理是一種意識，一種態(tài)度;精細化管理是一種文化，一種精益求精、追求完美的管理理念。他要求在制度保障、文化引領(lǐng)的前提下，把工作做精，把過程做實。本學期主要體現(xiàn)在以下幾方面：
(1)體現(xiàn)在課程設(shè)置上。本學年課程嚴格按照省頒的課程標準(閩教基〔20xx〕17號)文件精神來設(shè)置，開足開齊各門功課、各綜合實踐課等，尤其是要將原來1-2年級體育課程由每周3課時調(diào)整為4課時(3-6年級仍為3課時)，1-6年級體育課時應全部用于體育實踐課教學;每周安排1課時上好少先隊活動課;小學每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習);安全教育課程每學年不少于12課時，確保學生安全、和諧、全面發(fā)展。
(2)體現(xiàn)在常規(guī)管理上。本學期對各科教案的編寫、作業(yè)量及批改次數(shù)、聽課的記錄、讀書筆記的撰寫都提出詳細具體的要求。本學期擬進行全校性常規(guī)檢查2次，每次都將進行反饋、通報，對于常規(guī)工作做不到位的提出整改意見，限期整改。本學期還將進行隨機抽查老師上課情況，逐次進行校內(nèi)通報。鼓勵教師撰寫教育教學敘事、隨筆等文章，鼓勵教師在教育教學刊物上發(fā)表，并同績效掛鉤。根據(jù)縣里規(guī)定的小學生學業(yè)狀況評價的基本要求，各位老師每天布置的作業(yè)除了量要適度外，還要注重質(zhì)的要求，所布置的作業(yè)要有針對性和梯度性。作業(yè)批改要認真及時，要指出錯誤或不當之處，有批改日期，有鼓勵性評語，有等級。作業(yè)批改之后，要讓學生自己訂正、修改，養(yǎng)成自我檢查和訂正的習慣。
(3)體現(xiàn)在作息時間上。作息時間嚴格按照上級要求，周密安排在校時間，嚴格執(zhí)行周課時數(shù)及每課時時間，學生每天在校的活動總量不超過6小時;規(guī)范學生課外活動時間、課外活動項目。
(4)體現(xiàn)在班級環(huán)境的布置上。班級布置以有利于學生學習為出發(fā)點，從本校實際情況出發(fā)，設(shè)置了專欄，比如“學習園地”“三表欄”等，各班要充分利用學習園地欄目，切實結(jié)合書香校園，提煉班訓、班級文化，引導學生圍繞班級文化開展相關(guān)的教育活動。
(5)體現(xiàn)在學籍管理上。嚴格按照上級要求，本著對學生負責的態(tài)度，做好學籍建檔工作，認真做好電子學籍系統(tǒng)的數(shù)據(jù)采集、上報工作，做到“校不漏生”、數(shù)據(jù)吻合。做好學生的升級、留級、轉(zhuǎn)學、借讀、休學手續(xù)等工作，嚴格控制留級問題。加強對電子學籍的管理和維護，維護招生秩序，規(guī)范招生行為。
(6)規(guī)范考試評價。在確保語數(shù)學科教學的同時，要狠抓非語數(shù)學科教學，切實重視科學、品生(社)及體育、音樂、美術(shù)、英語、信息技術(shù)等學科教學，針對不同學科特點，提出不同要求。要結(jié)合學業(yè)狀況檢評實際，按照“過程與結(jié)果統(tǒng)一”要求，加強學生學業(yè)質(zhì)量評價改革研究，完善課程學業(yè)質(zhì)量評價辦法，做好質(zhì)量分析，促進教師有效教學、學生有效學習。要重視構(gòu)建英語、信息技術(shù)、科學、體、音、美、品生(社)、綜合實踐等學科的教學評價體系，認真按照省義務教育質(zhì)量監(jiān)測指標要求，確保學生期末考試單科合格率達到80%，全科合格率達到70%。
2.培育能師
(1)開展“小學教師大練筆”活動
以硬筆字和粉筆字為主，鼓勵教師積極參與三筆字練筆活動，通過練筆活動后，力求每位教師都能以認真、規(guī)范的書寫行為作學生的表率，在潛移默化中促進學生良好書寫習慣的養(yǎng)成。
(2)開展送教下鄉(xiāng)、縣性教研、校性教研、段性教研、同課異構(gòu)五位一體教研活動
�、俜e極組織教師參與各級部門組織的各項課改培訓活動，如邀請專家來學校進行講座，或讓老師外出學習返校后再進行匯報(可采用開講座、上匯報課等形式)。
�、谡J真組織校內(nèi)隨堂聽課、示范課、外出觀摩課、比武課等活動，把對課改理論的學習、對高師課堂的點評與教師個人課堂教學行為的反思有機結(jié)合起來，在觀摩、比較、分析、反思中實現(xiàn)理念與行為的有效轉(zhuǎn)化。
�、鄯e極組織教師結(jié)合教學實踐，撰寫教學反思、教學總結(jié)。
④扎實開展各教研組的教研活動。繼續(xù)用“三保證”“四落實”，開展送教下鄉(xiāng)、縣性教研、校性教研、匯報教研、同課異構(gòu)五位一體教研活動。
(3)成立語文學科校級名師培養(yǎng)工作室
學校擬成立語文校級名師培養(yǎng)工作室，在外出研訓、培訓等方面給予扶持。在參與送教下鄉(xiāng)活動、教壇新秀的評比等方面給予支持。
(4)開展校本教研活動
本學期擬開展四年級數(shù)學“小片區(qū)”教研、五年級語文、三年級科學的校性教研活動，同時，繼續(xù)加強“課堂教學有效性”和“評價促進學習”探索和研究，科學提高教學育人水平。
(5)強化視導組工作
學校成立視導組，對隨機聽課、教研、磨課、同課異構(gòu)等加強指導，有力促進教師專業(yè)化成長。
組長：許志良
成員：李煜亮 林永法 謝丹丹 黃偶真 葉琪麗 郭定懷 王鳳蓮 鐘志誠 吳榮火 林玉玲
3.質(zhì)量為先
(1)積極做好有效備課工作。各備課組要規(guī)范備課的環(huán)節(jié)，確保備課的質(zhì)量和教案的實用性，教案要體現(xiàn)備教材、備學生、備教法。要依據(jù)課程標準理清知識體系和能力訓練，深入鉆研教材，確定教學重點、難點和教學目標，保證傳授的知識正確無誤。同時要滲透德育功能，把學科教學與德育緊密相連。
(2)積極做好每次考試的質(zhì)量分析。期中、期末統(tǒng)考，對于教學成績認真分析，認真總結(jié)。鼓勵教師經(jīng)常性小測，并有針對性做好質(zhì)量分析。
(3)積極開展校本課活動。本學期擬開設(shè)校本課一節(jié)，分為語文素養(yǎng)、數(shù)學素養(yǎng)等課程，促進學生個性發(fā)展。
(4)積極濃厚校園讀書氛圍。教育學生樹立“讀書可以改變命運”的理念。舉辦讀書節(jié)活動，鼓勵學生每天閱讀時間不少于20分鐘，并登記好《學生閱讀記錄卡》。
(5)積極做好扶優(yōu)培差工作。要求：思想重視，情感投入，時間落實，輔導要活，重視檢測、反饋，不斷改進方法。做到：年級、學科要統(tǒng)籌安排，責任到人，確保效果�！把a差”工作要重視個別輔導，分類評價，及時激勵。
(6)積極建設(shè)學校題庫。本學期要積極發(fā)揮教研組作用，每位老師要分單元出好高質(zhì)量測試題，并保存在學校題庫中，逐年完善題庫，力爭短時間內(nèi)建設(shè)好校園題庫。
(7)積極做好電教工作
�、偌訌娦畔⒓夹g(shù)課堂教學研究，提高信息技術(shù)學科教學質(zhì)量
制定好信息技術(shù)課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，扎扎實實上好信息技術(shù)課，使學生掌握信息技術(shù)的基本知識和基本技能，提高信息素養(yǎng)。
調(diào)動各教研組參與校園網(wǎng)建設(shè)，使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。
對學校現(xiàn)有信息資源進行整合、向資源庫進行資源添加，實現(xiàn)資源共享。鼓勵并協(xié)助各教研組在校園網(wǎng)上開設(shè)網(wǎng)頁、設(shè)置主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，充實校園網(wǎng)內(nèi)容。并組織教師參加河北省遠程教育網(wǎng)絡(luò)資源的說課視頻的評比展示活動。
加強師生計算機教室的使用。組織本校師生積極參加縣電教站組織的電教論文、多媒體課件的評比活動。
�、谝蠼處熢趥�人工作計劃和教案中體現(xiàn)電教手段的使用，充分發(fā)揮電教資源的作用，提高電教設(shè)備的.使用率，提高教學質(zhì)量。
�、垡哉n堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規(guī)律。 組織教師參加中小學信息技術(shù)與課程整合優(yōu)質(zhì)課評比活動。
�、芾^續(xù)完善校園網(wǎng)的建設(shè)與更新，挖掘校園網(wǎng)的功能，促進校園網(wǎng)建設(shè)的科學化、規(guī)范化，保證網(wǎng)絡(luò)運行穩(wěn)定安全，提高校園網(wǎng)的利用率。通過校園網(wǎng)的建設(shè)，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，并成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態(tài)，介紹新人新事的一個窗口。
(四)個性提升
大力推進閩南文化特色的“智.惠”的校園建設(shè)
學校依閩南文化精髓，確立“智.惠”校園的工作目標，智是關(guān)鍵，惠是基礎(chǔ)。
1.智就是智育，少年智則國智，學校將全力構(gòu)建書香校園，大力推進“智”的校園建設(shè)。
(1)學校已建設(shè)了“閩南文化知識走廊”“書香文化走廊”“國學文化長廊”“社會主義價值觀互動書廊”。本學期學校將建設(shè)大圖書館、少年宮，讓學生隨處可讀書，讓讀書成為全校師生的一種習慣。
(2)開辦讀書節(jié)。學校擬開辦讀書節(jié)，促進學生閱讀水平的提高。方案另行通知。
(3)繼續(xù)做好“校園小學士”評選活動。在一分鐘古詩詞背誦、聽寫比賽的基礎(chǔ)上，一、二年級增加《三字經(jīng)》、三至六年級增加《弟子規(guī)》等傳統(tǒng)文化的比賽，逐步增加“校園小學士”含金量。
(4)加大訓練學生寫字的力度。我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學生寫字不夠規(guī)范，更談不上寫得漂亮，故從本學期起將抓實寫字課程，寫字的任課老師要加大訓練力度，布置一定量的寫字作業(yè)。
(5)開設(shè)大講堂。本學期將閩南文化專題、教育教學專題等方面內(nèi)容，邀請專家到校開講。
(6)努力做好社團工作。學校已成立了“夢圓”文學社、茶藝表演社團，扎實有效開展社團工作。
(7)編撰《安溪各鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要特色》校本教材。
(8)積極創(chuàng)設(shè)條件參評“閱讀先進學�！钡�，提升學校辦學品位和社會影響力。
2.惠就是感恩，感恩社會、感恩學校、感恩父母、感恩身邊幫助自己之人。學校以“溫馨”志愿服務社團為突破口，結(jié)合“六園”工作的開展，讓感恩深植學生之心，讓學生懂得感恩、學會感恩、踐行感恩。
(五)后勤保障
總體工作思路為“主動、熱情、規(guī)范”服務教育教學工作。
1.完善學校的辦學條件。完善學校的設(shè)施、設(shè)備的添置及教學教具、辦公用品和其他物品的采購。
2.做好固定資產(chǎn)的登記、入庫。
3.加強各功能教室、活動室的管理，有固定的管理責任人，充分發(fā)揮各功能教室、活動室的作用。
4. 建設(shè)學校綜合樓，進一步完善辦公條件，有力改善辦學條件。
(六)有關(guān)黨建、工會工作
1.依上級要求做好黨建各項建檔工作，做好黨務公開工作。
2.積極創(chuàng)造條件,參評縣級“先進教工之家”。
3.努力做好工會各項工作。