優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-09-30 11:24:27 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  上個(gè)星期五,我和媽媽種了幾棵綠豆。我們沒(méi)有黃豆也沒(méi)有花盆,所以我們才用一個(gè)小碗,放了一點(diǎn)水,才把綠豆放了進(jìn)去。

  第一天,我看見(jiàn)的時(shí)候,小綠豆硬硬的.,小小的,好像一個(gè)小勇士一樣。

  第二天,我看見(jiàn)的是綠豆的皮裂開(kāi)了。有的都長(zhǎng)出了白白的,短短的小尖尖。好像是小女孩長(zhǎng)出了頭發(fā)。

  第三天,我看見(jiàn)有更多小綠豆都長(zhǎng)出了小牙牙。而且那些昨天長(zhǎng)出來(lái)的小牙牙,都變得更大更長(zhǎng)了。

  我希望小綠豆快快長(zhǎng)大。像我一樣,健康的成長(zhǎng)!

優(yōu)秀作文 篇2

  我寫完作業(yè),就去了樓上,剛進(jìn)房間打開(kāi)燈,一個(gè)黑漆漆的東西在飛來(lái)飛去心想不會(huì)是怪獸吧?,我渾身冒汗,腿一直發(fā)抖,后來(lái),這個(gè)東西扒在了離我不遠(yuǎn)的墻壁上,“啊!”一聲尖叫,是蝙蝠,我連忙跑到了樓梯旁,嚇得哭了起來(lái),幸好手上一部手機(jī),我拿起手機(jī),打電話給爸爸,對(duì)話時(shí)我本來(lái)想說(shuō)家里有蝙蝠,由于哭了起來(lái),說(shuō)的嘰里呱啦,爸爸沒(méi)聽(tīng)清楚,就急忙趕了回來(lái)。

  爸爸回來(lái)了,急忙去了樓上,問(wèn)道:“怎么了,干嘛哭?”我說(shuō)道:“我房間里有蝙蝠!卑职终f(shuō):“蝙蝠有什么可怕的?又不會(huì)咬人,我進(jìn)去把蝙蝠打死。”爸爸進(jìn)了房間想出一個(gè)好辦法,把房間里的吊扇打開(kāi)讓蝙蝠在飛行中裝上被電扇打死,咦!蝙蝠怎么會(huì)撞上去,真奇怪,課文中講過(guò)它會(huì)用自己的“雷達(dá)”辨別前面的障礙物,據(jù)我分析蝙蝠由于緊張“砰”的一聲掉在了桌子上,像已經(jīng)失去了生命,爸爸說(shuō):“蝙蝠死了,你進(jìn)來(lái)吧!”我鼓起勇氣、勉強(qiáng)的進(jìn)去了房間。

  我看見(jiàn)桌上的蝙蝠,有一種嘔吐的感覺(jué),然后,全身抖了一下,我先是離它遠(yuǎn)點(diǎn),再輕輕得走上前方,蝙蝠一動(dòng)不動(dòng)的裹著翅膀扒著,看它這么可憐,我真的想放它出去,可是它把我嚇著了,但畢竟它也受了傷,到底怎么辦?你們幫我想想,好嗎?

  爸爸為了鼓勵(lì)我,說(shuō):“你過(guò)來(lái),看看它的翅膀上的格局像一條條細(xì)長(zhǎng)的鋼絲,它的身子就像老鼠,眼球就比芝麻大一點(diǎn),腳和手都是五個(gè)爪子,爸爸用鉛筆把它的`爪子吊了起來(lái),蝙蝠使勁的抓住了,吊了起來(lái),爸爸告訴我,它吊在電線上就是用爪子的,它的目光朝向我,好像想告訴我:放過(guò)我吧!求求你了。爸爸說(shuō):“你過(guò)來(lái)摸摸翅膀”我把手放到小東西的旁邊,還沒(méi)摸到,就又來(lái)了一聲尖叫。手又縮了回去,差不多試了六次,最后才摸摸它的翅膀,爸爸說(shuō):“是把它放生,還是打死”我說(shuō):“我不忍心讓爸爸打死蝙蝠,把它放了,它好像不動(dòng)了,還是讓它飛飛看”說(shuō)完,爸爸便把它往空中一拋,怎么回事,小東西飛的活靈活現(xiàn),爸爸后來(lái)告訴我,蝙蝠會(huì)裝死,簡(jiǎn)直不敢相信,它也跟人似的,就像人見(jiàn)到熊一樣,也會(huì)裝死,哈哈!我又了解一個(gè)動(dòng)物啦!

  你們可不能像我,膽小如鼠,應(yīng)該勇敢起來(lái)!

優(yōu)秀作文 篇3

  我的課余生活豐富多彩,我喜歡看書(shū)、打羽毛球、滑滑輪。不過(guò),我最喜歡的是吹單簧管。

  第一次看到單簧管的時(shí)候,我腦海里涌現(xiàn)出許多問(wèn)題,便去請(qǐng)教哥哥。哥哥告訴我說(shuō):“這是一種西洋樂(lè)器,而且還有好多種類,還有,它的結(jié)構(gòu)是由一個(gè)笛頭、一個(gè)二節(jié)、兩個(gè)有按鍵的管身和一個(gè)喇叭,最后再把一個(gè)竹子做成的小薄片裝在笛頭上!蔽矣秒p手把管子托起來(lái),放到嘴邊吹,居然,發(fā)出了火車?guó)Q笛般的聲音,我被震撼了。在以后不斷地學(xué)習(xí)和練習(xí)后,慢慢地,我掌握了吹管子的技巧,同時(shí),也學(xué)會(huì)了認(rèn)五線譜。

  記得剛開(kāi)始吹管子的時(shí)候,我老是吹出梵音,而現(xiàn)在的我不但吹的梵音少了,吹的音也越來(lái)越長(zhǎng),吹出的聲音也越來(lái)越好聽(tīng)。現(xiàn)在,我已經(jīng)能吹出一支完整的`曲子了。想想過(guò)去受的苦和如今的收獲,我感到十分的驕傲和自豪。我想,這真是“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜”。

  學(xué)習(xí)單簧管讓我的課余生活充實(shí)而快樂(lè),同時(shí),我也感到,如果你認(rèn)真地堅(jiān)持不懈去做一件事情,不怕苦不怕累,最終,就一定能品嘗到成功的滋味。

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