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一個優(yōu)秀的同學小學作文
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的一個優(yōu)秀的同學小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一個優(yōu)秀的同學小學作文1
瞧，坐在教室倒數(shù)第二排中間的那個個子不高、皮膚又白又嫩的男生，他叫小凡，是我們班名副其實的“學習達人”。
課間，他不像我們一樣愛玩、愛鬧，一有時間就埋頭做題。當同學們有不會的題目向小凡求助時，他總是很有耐心地給我們解答。
就拿這次數(shù)學期中考試來說吧，他考了99分，全班第一。我記得試卷上有一道這樣的'選擇題：珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，它的海拔高度是8844（）。我們大多數(shù)同學都選“千米”做單位，只有他和少數(shù)同學選了“米”做單位。說起來慚愧，這道題不久前劉老師講解過，正是他上課認真聽講、作業(yè)認真完成，所以這道題才沒有失分。
他是我學習的榜樣，我要改掉粗心這個壞毛病�？荚嚂r要細心計算、認真檢查，做一位像小凡一樣的好學生。
一個優(yōu)秀的同學小學作文2
我們班有一個很優(yōu)秀的同學，她不光學習是我們班的第一名，而且在我們班還是經(jīng)常受表揚的人物，她就是我們班的夏宇，她是一個特別優(yōu)秀的學生，每年的三好學生非她莫屬，她還很熱愛班集體。
昨天放學的'時候，同學們聽到鈴聲，一窩蜂的都出去了，她忽然停下了腳步，我順著她的目光望去，看見教室里非常雜亂，地上還有一大堆同學留下的紙屑。我的好朋友看了看之后，想了想說：“可能是他們著急出去玩，沒來得及掃收拾，我們來收拾吧!”說完，拉著我一起打掃起教室來。我們掃地、擺小桌子、擦黑板，忙得不亦樂乎。
過了一會兒，終于打掃完了。夏宇把垃圾裝在一個袋子里，和我走出教室，關(guān)好門，去扔垃圾。她由于跑得太快，不小心摔倒了。我遠遠地看見她臉上帶者痛苦的表情站了起來，揉了揉膝蓋，堅持把垃圾扔掉，我們才收拾東西回家了。
這就是我們班的優(yōu)秀同學，是夠優(yōu)秀的吧!我也要向她學習，不僅要好好學習，更要愛護我們的班集體，因為班集體就是我們的家。
一個優(yōu)秀的同學小學作文3
我有一個好同學，他是我們班的“開心果”。他眼睛大，耳朵大，嘴巴大，鼻子大，脾氣也大。他是誰？他就是我都好朋友——徐翔。
有一次，我的同桌把我的椅子向后推了一點，想讓我一下子坐在地上，我也沒注意，就坐了下去，沒想到椅子的`角劃在了我的背上，好疼��！我眼淚已如決堤的洪水嘩嘩沖出眼眶。正巧“開心果”來了，他一看見這種情景立刻大喊：“救命��！發(fā)大水啦！快跑�。 彼@么一叫，大家都跑了，我反問道：“哪里有洪水嘛……”“要不是你在發(fā)洪水，我們就不用跑那么遠了！”“噗哧”，我忍不住笑了，其他人也笑了�！肮�！祝大家笑口常開，笑死活該！”就這樣，一場“悲劇”變成了“喜劇”。
從那時候起，我和徐翔就成了好朋友，我和他在一起真是天天開心，月月開心，年年都開心。
……
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