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(精華)優(yōu)秀的作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
歲月流逝得飛快，兒時的記憶已經(jīng)模糊不清了，但有件事深深的映在我的腦海里，每每想起我的嘴角便會有一絲微笑。
那天舅媽帶我去舅媽的老家玩，出晚飯后，舅媽要洗澡。我想起媽媽也讓我利用時間洗澡，就跟舅媽來到前面的一間小房子里，我找來找去，就是沒有浴缸，只看見一個大鐵鍋在火上煮，舅媽說：“我們就在鍋里洗�！蔽毅读耍南�:怎么在鍋里洗澡啊，燒熟了怎么辦?我越想越害怕。不會一邊燒一邊洗吧?如果燒熟了，那不就成烤乳豬了嗎?我恐懼地說:“我不想燒熟啊!”舅媽聽了，笑笑說:“其實沒什么可怕的，鍋里墊著皮墊子呢!”我把頭探向鍋里，看見一塊三角形的皮墊子，伸手一摸，滑滑的，覺得沒有我想象中那么燙，這才松了口氣。
舅媽洗好了，我很快的下了鍋，慢慢地坐下去。啊!真舒服，真暖和!我閉上眼睛盡情的享受著…突然，有人說:“要點火了!”“啊!”我尖叫一聲，連滾帶爬的'站起來，大聲嚷嚷:“不要燒!不要燒啊…”舅媽被我嚇壞了，趕緊說:“不燒，不燒了!”
危險期過了，我又在那里泡了一會兒，舅媽把手伸到水里，摸了摸洗澡水，問道:“水冷了，要燒了嗎?”我忙說:“剛好，不用燒了�！笨墒且晃话⑵耪f:“燒了吧!別怕!”我頓時像“熱鍋上的螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”，放開嗓子，大喊起來:“不能燒啊，手下留情啊…”叫聲驚動了另一位阿婆，阿婆們看被我嚇壞了，連忙說：“不會燙啦!”舅媽說:“這個小女孩從來沒在鍋里洗過澡，可把他嚇壞了�！�
這就是發(fā)生在我兒時的事，雖然現(xiàn)在這件事我以不再那么清楚的記得了，但是每當(dāng)我想起時，我便會情不自禁的笑了起來。
優(yōu)秀的作文600字 篇2
六一兒童節(jié)的前一天班主任說：“明天要表演的同學(xué)請6:20到校去化妝�！钡搅送砩希遗d奮地睡不著覺，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺表演的情形，怕會出差錯。想著想著不知什么時候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點。我看了看手表現(xiàn)在才五點。既然已經(jīng)起來了那就早點去吧！媽媽說：“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去，一進(jìn)學(xué)校，還以為我是第一個到校的呢？結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧。”沒想到同學(xué)們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點！”阿姨朝我笑了笑說：“今天你們都很漂亮。”
化好妝我們來到了報告廳，等待表演正式開始。到了八點鐘，全校的師生都整齊地來到了報告廳。首先有請丁校長為我們這次表演而致辭�？粗粋�個精彩的表演，我在臺下有點小小的緊張,生怕會出點小小的差錯。媽媽看出了我有一點緊張就在旁邊鼓勵我不要緊張，只要彈出平時的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長。心里就緊張起來，想到媽媽剛才的話，就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動聽的涼涼，沒想到我感覺比平時彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的`結(jié)束臺下迎來一陣陣掌聲，今天舞臺就是我的主場。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們，好幾個同學(xué)對我說：“早知道我也去報個琵琶啦！可以像你們一樣去上臺表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘�(dāng)初的選擇是正確的，今天過了一個愉快又充實的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)啊！
優(yōu)秀的作文600字 篇3
太陽緩緩地從地平線升起。光芒照亮了樹枝上的小嫩芽，今天是它看見陽光的第一天。他激動地望著這個充滿神奇的世界。
可是，老天爺好像給它開了個玩笑。不一會兒，烏云遮住了太陽，雨一滴、一滴地落下來，慢慢的小雨變成了傾盆大雨。嫩芽非常傷心，它想：難道沒有人慶祝我的出生嗎？沒有人為我的生日祝福嗎？不等小嫩芽多想，寒冷的天氣便將它凍得“五馬分尸”，小嫩芽不得不咬緊牙關(guān)，挺過這讓它瑟瑟發(fā)抖的第一天。
夜里，雨停了，小嫩芽又想：難到真的沒有人為我慶祝生日嗎？
第二天，溫暖的陽光照亮了這片被雨水沖刷過的大地。小嫩芽也醒了過來，經(jīng)過昨天的“洗禮”，它的好多兄弟姐妹都不在了。一陣微風(fēng)吹來輕輕拂過小嫩芽的頭、身體、胳膊和腿。小嫩芽在枝頭左右搖晃，好像在跟地上的小草打招呼。地上的小草在微風(fēng)的幫助下也向小嫩芽招了招手，似乎在慶祝他們共同獲得了新生命。第二天的一切終于讓小嫩芽有了過生日的感覺，暖暖的。
日子一天一天地過去了。小嫩芽也從嫩綠的小嬰兒變成了綠油油的青少年。時間的流逝讓它漸漸明白了生活不是它想怎么樣就怎么樣的。
直到有一天，小嫩芽變成了枯黃色，它依然對生活充滿希望。因為它知道，它現(xiàn)在的.堅強正是因為出生時的殘酷。
小嫩芽已經(jīng)沒有以前的嫩綠色了，再也不會因為沒人給它過生日而悶悶不樂了。他告訴新生的小嫩芽說：“不要被現(xiàn)在的困難打敗，因為現(xiàn)在的困難經(jīng)歷是以后的寶貴財富�！闭f完，它安詳?shù)亻]上了眼。
一天，有一家人來到這里。小男孩說：“媽媽你看，那片枯黃的葉子好漂亮��！我們把它帶回家吧！”正在這時一陣風(fēng)吹過，小嫩芽被風(fēng)吹落在了地上，小男孩把小嫩芽撿了起來。
回到家后，小男孩把這片枯黃的樹葉放到了自己的書里。因為今天是小男孩的生日，所以小男孩也把今天當(dāng)做了小嫩芽的生日。
書里的小嫩芽做了一個夢，它夢到自己重生了。在生日那一天，它收到了好多的祝福。他暗暗地想：終于有人給我過生日了！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
生活來身就是充滿了，難免會遇到些矛盾，發(fā)生沖突也是不可避免的。有些人非要爭個對錯，甚至?xí)愕媚闼牢一睿瑪[出一副大不了魚死網(wǎng)破的架勢；而有的人互相退讓，一場唇槍舌劍的“戰(zhàn)書”就被撕毀。
在上個月，我的鄰居朋友——童童告訴我，他們班的人被二年級的人了，叫我去幫他們打抱不平，我想都沒想就答應(yīng)了，哼。我就不信我連低年級的'小打小鬧都解決不了，我和他約定，中午去一(3)班守著。
第一天中午一打鈴，我就風(fēng)一般地沖到了一(3)班的教室口，等了一會，發(fā)現(xiàn)并沒有什么異常，我想：也許是我來得太早了，那些二年級的看到一個“三根杠”在這兒站著，肯定不敢再來惹事。
第二天中午，我吃完飯后和同學(xué)玩了一會兒才去小學(xué)部，正好看到幾個二年級的在一(3)班門口吼著什么，舞著手好像要。正所謂“見不平一聲吼，該出手時就出手”。我一個健步?jīng)_到他們面前，一把攔住那個的同學(xué)，擺出一副的架勢：“干什么呢？幾幾班的？”那個的同學(xué)還想掙扎，一轉(zhuǎn)過頭來就看見我的大隊牌，立刻傻眼了：完了，昨天的‘三根杠’又來了！這時，童童在教室里指著他們對著我喊：“就是他們，幫我們好好教訓(xùn)他們�！闭f著便帶著班上的同學(xué)走過來。呵呵，這下我成了調(diào)解員了，我先讓童童他們停下，然后開始詢問，經(jīng)過，我了解到這幫壞小子是二年級1班的學(xué)生，我給他們講了一堆堆的道理，什么“不能弱小”啊“這樣會引發(fā)校園(當(dāng)然，這有點夸張)”……我把我能想到的都說出來了，終于將他們“治愈”了。我離開時，他們追著我喊：“別扣我們班的分！”我在心里暗笑：扣分這事我也管不到啊。
后來聽童童說，他們現(xiàn)在和二(1)班和睦相處，經(jīng)常在一起玩了。不過現(xiàn)在想起來，我竟忘了問二(1)班的為什么要小朋友，哎，真是個不稱職的調(diào)解員。
“退一步海闊天空”這句話相信大家都知道，但在發(fā)生矛盾沖突時又有多少人能真正地做到呢？
優(yōu)秀的作文600字 篇5
草不會一直嫩綠，總會有枯萎的時候；花兒不會一直艷麗，總會有凋謝的時候；天空不會一直晴朗，總會有烏云密布的時候；人生不會一帆風(fēng)順，總會有遇到坎坷挫折的時候。但是，也正是因為這無數(shù)的困難，人生才會精彩不停！
在遙不可及的人生旅途中，人生就像一趟長跑，而挫折是跑道上的`起跑線；人生是一片樂章，而挫折是樂章上跳動的音符。挫折更是我們進(jìn)步的階梯，是我們寶貴的財富。它教會了我們許多人生哲理，它使我們逐漸走向成熟，懂得自信，懂得勇敢，懂得堅強……
在生活中，挫折是必然的，但成功是偶然的，成功來源于努力，努力來源于力量，成功只會留給勇敢面對挫折的人，或許只要你勇于去挑戰(zhàn)，就這一念之差，就能抉擇于你是否能夠到達(dá)成功的彼岸。
著名的德國音樂家貝多芬，28歲，在這個正值創(chuàng)作音樂的大好時期時，貝多芬卻雙耳失聰，這猶如一個晴天霹靂，要知道，一個音樂家失去了聽覺，就等于一個舞蹈者失去了雙腿，這是多么嚴(yán)重的打擊�。�，而貝多芬卻不放棄，一直用一句“我要扼住命運的咽喉，決不讓命運使我屈服”時刻激勵著自己，最終創(chuàng)作出了舉世聞名的《第九交響曲》，成為家喻戶曉的人物。
這實例展現(xiàn)在眼前，難道還不足以說明不僅僅是人生路上的絆腳石嗎？我可以堅定地告訴你答案：不！挫折更是載著我們駛向成功海岸的帆船。
“陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”，人生路上到處都是荊棘叢生。在面對挫折時，我們必須努力拼搏，打倒它、征服它、戰(zhàn)勝它，而不是一遇挫折就頹廢�；蛟S，有些人因為經(jīng)不起挫折，而選擇了放棄，那他的人生就少了光彩，就像一杯白開水，平淡而無味，沒有一絲色彩。但是，如果你能堅強面對挫折，去勇于挑戰(zhàn)，那你的人生就會變得十分精彩、耐人尋味！
優(yōu)秀的作文600字 篇6
我厭倦老師的吆喝。
午休十分，曾靠窗的我被陽光曬得有幾分睡意，剛合上眼睛就被一聲刀子般尖銳的聲音撕裂，我一驚，惶恐的眼神恰巧對上了班主任的眼神，我知道什么意思，所以沒多說什么走到了班主任的眼前，“你怎么就得錯倆題？還是最簡單的兩道！粗心？”
面對這些話，我無言以對。
這就是我前任的班主任——李老師，一張時而帶著微笑的臉上鑲嵌著兩個“多情”的酒窩，這是在我記憶中，永遠(yuǎn)都不可拭去的一部分。
還曾記得我在3000米的跑道上奮力的跑，結(jié)果并沒有出乎我的預(yù)料，很快我就沒有體力了，雙手?jǐn)[動的幅度減小，喘著求生般的粗氣，步伐即將停止在一個仿佛永遠(yuǎn)都不可能跑完的道路上。正在此時一個吆喝聲，一個熟悉的吆喝聲：“加油！加油！同學(xué)們看著呢！加油��！”
霎那間，不知是從哪里涌出來的一股連自己都不可抗拒的力量，鞭策著我沖向前。頭發(fā)向后飄逸的樣子足以形容當(dāng)時的速度，眼前的紅帶離我越來越近，麻木的四肢依然為那句吆喝而僵持，臨近了，沖過終點線的瞬間，多的'不是浮現(xiàn)出累，而是剛才用大聲的口吻所吶喊出的那種鼓勵……
軍訓(xùn)期間，她的吆喝仍未消失。
我們在烈日下站軍姿，她則在烈日下看我們站軍姿，還見她時不時雙手放在嘴邊，呈喇叭狀，向我們吆喝著，提醒著我們，督促著我們，仿佛時間都被那烈日下的吆喝聲所驅(qū)趕著，很快，軍訓(xùn)三日的煎熬過去了，卻得到一個霹靂似的消息——班主任要去高中教學(xué)。
這天下午，烈日憔悴了幾分。離別時刻老師那“多情”的酒窩也不知了去向。與幾位男生眼神交流之時，與幾位女生擁抱之時，她流淚了，也許這種師生情很是珍貴！
如今，在幻想中的班主任的笑容如同上學(xué)時候一樣甜，卻不知那“多情”的酒窩藏到了哪里，也許它隨著幾聲吆喝一同離去，也許它與那幾聲吆喝一同期待與你在一中相見。
要記住這篇文章哦：因為有你的聲音作文，如果喜歡，可以經(jīng)常來找我，我是你的“秀秀姐”。
優(yōu)秀的作文600字 篇7
身為教師，每個工作日的清晨，我總須步履匆匆地行進(jìn)于家校之間。那時，映入眼簾的，是同樣匆忙的車流人流，還往往有一位坐在路邊的陌生人。他引起我的注意，是因為他與忙碌的我們形成了鮮明的對比，總是悠閑自在地坐在他的門前，沐浴著清晨的陽光，笑吟吟地看著我們急匆匆地從他面前走過�？礃幼�，他既不用擔(dān)憂家中的柴米油鹽，也不必操心開鋪做生意，更沒有上班的壓力與煩惱，過得真是瀟灑。見得多了，后來，卻偶然發(fā)現(xiàn)他所坐的竟是一只半舊不新的輪椅。這令我恍然大悟，一下明白為什么從來沒見到他站起來行走的情形，為什么他總是安然地坐著。頓時，原先的羨慕嫉妒恨煙消云散，化為了深深的同情：天地如此廣闊，陽光如此明媚，他，卻失去了行走的能力，只能看著別人自由自在地奔走跳躍、嬉戲追逐，而自己只能局促于小小的空間，終日與椅為伴，枯燥無味地獨坐、長年累月地獨坐……這是怎樣悲慘的生活��？這一日，我又經(jīng)過他的門前。他依舊坐在輪椅上，不同的是，身后多了一個推輪椅的人，看樣子是他的妻子。那時，丈夫正抓握著妻子的手，仰起臉，呵呵地笑著。妻子則俯下身子，細(xì)心地聆聽著丈夫的訴說，輕輕地應(yīng)答著。他們就這么旁若無人地說著話，在明媚春光中緩緩地前行。我的心又一次感到了深深的震撼。
那一刻，很多問題似乎都有了答案：為什么沐浴在陽光中的'他總是臉帶笑意，為什么終年困在椅子上的他依然神采奕奕，為什么他的眼神之中能夠流淌著生活的甜蜜……他，觸動了我的心靈，引領(lǐng)我思考著生活的苦樂、幸福的奧秘。
優(yōu)秀的作文600字 篇8
幸福是什么？幸福是餓了的時候一碗白米飯；幸福是你渴了的時候一杯白開水……在我眼中，幸福是拾金不昧?xí)r的快樂。
有一次，我去工商城買文具，家里的尺子都壞了，因為匆忙，只帶了兩元錢。到了賣文具的地方，我看中了一把非常漂亮的'尺子，準(zhǔn)備把它買下來。可是一看標(biāo)價：2。5元。哦！只差5毛錢！我只好垂頭喪氣地走出了文具店。這時，一位叔叔也從文具店里出來，褲子口袋里掉出了5元錢，但他似乎并沒有發(fā)現(xiàn)。我欣喜若狂，兩眼發(fā)光，激動得不得了，心想：“真是天上掉餡餅啊
……”我怕喊出口，就下意識地閉上了嘴，然后趁人不注意的時候，把5元錢撿了起來，悄悄地放進(jìn)口袋，裝作若無其事的樣子，但心里卻激動地說不出話來。
正當(dāng)我準(zhǔn)備去買尺子的時候，看見這位叔叔也要買東西，一邊掏口袋里的錢，一邊嘀咕著：“咦？買早飯時明明有個5塊頭，怎么不見了？莫非長腳了？”他又在口袋里翻了個遍，怎么也找不到。我在一旁猶豫了，還是還給他吧！要不我還算是個好孩子嗎？我告訴自己，這是可恥的行為，我不能做！于是，我上前去，故意在叔叔旁邊裝作蹲下裝見前的樣子，說：“叔叔，你把錢掉地上了，那，還給你�！笔迨甯吲d地笑了，夸道：“真是個拾金不昧的好孩子，謝謝你�！笨粗迨彘_心地笑了，我心里像是比吃了蜜還甜。
那一次，我雖然沒有得到心愛的尺子，但我把錢還給了叔叔，受到了叔叔的夸獎，我覺得無比幸福。我也為自己在金錢面前不貪心而感到無比快樂，無比幸福。
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