優(yōu)秀作文600字

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優(yōu)秀作文600字合集(4篇)

  在生活、工作和學習中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀作文600字合集(4篇)

優(yōu)秀作文600字 篇1

  在很多人眼中,路就是我們腳下的平坦大道,但在我看來,路卻是一種選擇。今天,我要敘述這樣一件事。

  一個風和日麗的下午,我像往常一樣放學后背著書包,乘坐公交車準備去上晚上的英語課。坐上公交車,還沒走多遠,就發(fā)現(xiàn)原本交通管理不是很嚴的城北每個路段都增加了幾名交警,我心想:可能是前段時間這個路段出過一次車禍,所以現(xiàn)在交警部門加強了對各個丁字、十字路口的管理吧!想到這兒我不以為然地戴著耳機,繼續(xù)在夕陽的沐浴中聽著音樂,飄飄灑灑,優(yōu)哉游哉。

  不一會兒,令人熟悉的那聲“滴咚——滴咚——滴咚”由遠及近,呼嘯而來,一車人都好奇地回過頭去尋找救護車的.身影。一輛車頂閃著紅燈的救護車正以100多公里的時速朝著這個十字路口飛奔過來。但由于正值下班高峰期,尤其是這個路口還有一座千人大廠,每天人流量和車流量都很大,平時就算沒有事故也經(jīng)常堵車。

  那一刻,救護車和其它車輛因紅綠燈和堵車而停在了路口!暗芜恕芜恕芜恕甭暣似鸨朔,此刻聽起來仿佛是無奈的呻吟。就在此時,一名值班的交警站到了十字路口的中央,他揮舞著手臂,向四個方向的車輛示意暫停行駛。

  一名交警來到我們乘坐的公交車前,示意右車道的所有車輛整體往右挪移,將中間車道留出來。話音剛落,所有的車輛開始往右移動,雖然沒有統(tǒng)一的哨音,沒有經(jīng)過統(tǒng)一的彩排,但是大家的動作卻是如此的迅速和一致,仿佛是待命已久的士兵。瞬間,馬路中央空出了一條大約一米寬的道路。此刻,所有的車輛和急于奔波趕路的人們不僅是在為一輛車讓路,而是在為一條生命讓路。

  這輛救護車在中央遲疑了一秒鐘后,重新點火,發(fā)車,在漸行漸遠的“滴咚——滴咚——滴咚”聲中,那輛救護車載著崇高的敬意,離開了人們的視線。

  給救護車讓路,給生命讓路,給我們的良知讓路,在一次次美好的選擇中,讓我們對生命充滿敬意,讓我們的生命更加豐盈多姿。

優(yōu)秀作文600字 篇2

  寒冬的一個星期五的早晨,我起床到家門口一看,哦,一場大雪鋪天蓋地而來。

  大雪在灰蒙蒙的天空中紛紛揚揚地飄落,發(fā)出“沙沙沙”的響聲,好像是天神用他那巨大的雙手向人間撒下許多雪花。只見地上的白雪越積越厚,樹上、房頂上、草坪里、菜地里到處銀裝素裹,白茫茫的一片。我吃過早飯,背起書包冒著風雪嚴寒上學,腳踩在那厚厚的積雪上,發(fā)出“咯吱咯吱”地響聲,我心里樂滋滋的,卻忘記了寒冷。

  下課了,我們開始堆雪人、打雪仗、擲雪球。我們幾個同學先把地上的雪掃成一堆,然后用手壓實,再順著雪地滾動著,只見雪球越滾越大,我們用這個大雪球做雪人的身軀,再滾一個較小的雪球抬到大雪球上面做雪人的頭,用木炭做雪人的.眼睛和眉毛,用紅筆畫雪人的嘴巴,用紅蘿卜做雪人的鼻子;接著在下面大雪球上雕出雪人的身軀和手,這樣雪人終于做好了。這時我的雙手凍得通紅,但是望著剛堆好的雪人,我心里卻很高興。你瞧,它多么像一個渾身潔白矮墩墩的老人,我們手舞足蹈地欣賞自己雕塑的“杰作”。我們還玩打雪仗、擲雪球,玩得可開心了。

  潔白無瑕的雪啊,你為我們裝扮了大自然,凈化了空氣。俗話說:“瑞雪兆豐年”,大雪將為廣闊的田野帶來了明年豐收的希望。

  總評:這篇習作,小作者圍繞著“雪趣”,重點抓住了“觀雪景”和“堆雪人”這兩部分來寫。寫“觀雪景”巧用摹聲、繪色和修辭手法,雪景由靜態(tài)變動態(tài),由無聲變有聲,把鋪天蓋地的大雪描繪得栩栩如生;寫“堆雪人”,按照先后順序把堆雪人的過程寫得生動細膩。文章字里行間洋溢著小作者的童真童趣,結尾點明了大雪的好處,表達了“我”對雪的喜愛和贊美之情。

優(yōu)秀作文600字 篇3

  我是一顆小水滴,是生命源泉中的一員。我和我的小伙伴有很多的作用,有了我海是藍的,海里的魚兒是快樂的;有了我們山是綠的,山里的動物們是幸福的;有了我們沙漠變綠洲,人類也有了健康。我們滋潤了大地上的一切生物,可是人類卻不知道愛惜我們。

  我很喜歡旅行,于是我讓太陽公公把我變成潔白的云,在天上我除了看到一些美麗的景色外,還看見了一些灰黑的`東西。于是我讓黑云姑姑把我變成了小水滴,去看一看究竟。我剛跳下云層就暈了過去,當我醒來時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了一滴酸雨,我低頭一看,就嚇得馬上跳到護城河里了?墒亲o城河怎么變成這樣了呢?河水烏黑發(fā)臭,水里的魚兒都不見了,也聽不到青蛙呱呱的叫聲了,連水葫蘆也不長了,只有岸邊稀稀拉拉地長著幾棵水草。

  原來美麗清澈的護城河,怎么會變成這樣呢?我還沒想完。只聽“啪”的一聲,我最后還是落進了護城河里,慢慢的我也被染成黑色的了,我很難過,我全身抽筋,我越來越難過,于是護城河里又多了一聲呻吟。

  親愛的人類啊,請你們不要再污染環(huán)境了,如果你們再不愛護我們就會影響到更多的地方,想想多么的可怕啊!我請求你們把河里的垃圾撈上來,再在河的上游架上層層過濾網(wǎng),使我們變得干凈一點。向護城河里排放的污水要先經(jīng)處理,同時,請去掉攔截我們的大壩,讓河水流動起來。這樣,河水就會變得清澈,河里就會再有魚兒在河里自由自在地游泳了。

  希望有一天,人們走在河邊,不在捂著鼻子,而是稱贊地說:“這真是一條美麗的河啊!”

優(yōu)秀作文600字 篇4

  周五下午第一節(jié)課,從教室里傳來一陣陣掌聲,不時還傳出一聲聲歡笑。原來,我們班正在舉行一年一度的藍天杯詩詞大賽班級初選。

  這次初選有兩部分,第一部分是詩詞背誦,而第二部分就是激動人心的飛花令環(huán)節(jié)了!

  詩詞背誦的時候,我不知道是運氣太好了,還是上帝保佑我,居然抽到一首課內(nèi)的及其簡單的詩。我快速背完了這首詩,順利過了第一關。

  通過首輪淘汰,僅剩24名同學了。這時,比賽進入了第二個環(huán)節(jié),飛花令環(huán)節(jié)。老師要把24名同學分成6組,每組4人。經(jīng)過經(jīng)過第一輪飛花令,每組只留下1人。然后留下的6位同學進行第二輪飛花令,決出3名同學代表班級參加年紀決賽。

  第一輪飛花令飛的字是山字,我心里一陣緊張,山字的詩句我可是不熟啊。我暗暗告訴自己要沉住氣,不要慌,盡最大可能爭取勝利。我深吸了一口氣,讓自己平靜下來,進入比賽。開始的比賽還算順利,就在這組只剩我和1號同學的時候,我已經(jīng)想不出還有什么帶山字的詩句沒說了。這時老師開始了倒計時:10,9,8,我感覺手心已經(jīng)開始出汗了。緊急情況之下,我聯(lián)想到了一個此:青山。由這個詞,我又聯(lián)想到了辛棄疾那句著名的詩:青山遮不住,畢竟東流去。我趕緊把這句喊了出來,成功打進班級六強。

  到了第二輪飛花令,能否參加年級決賽就看這次了。不過現(xiàn)在只剩6位選手,可謂高手與高手之間的.對決。好在這次飛的是月字,這可是我的拿手好字,我用很輕松的心態(tài)完成了絕殺,成功挺進年級決賽,代表我們班出征。

  這是我第一次參加大型的詩詞類活動,在年級決賽中我會好好表現(xiàn),為我們班爭光添彩!

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