那次的作文300字

[精選]那次的作文300字5篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的那次的作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

那次的作文300字 篇1

　　“學如逆水行舟，不進則退！"我終于明白了這句話的含義！記得在以前我的成績總是名列前茅，十分優(yōu)秀，這也使我有了自滿的心里，我本以為這樣就夠好了，在一次考試前放松了學習計劃，可是排名下降了好幾名，我沒復習，把時間和精力都放在玩和看電視身上。我深為自己的這個過失感到慚愧，可看到卷子上那鮮紅的大叉我的心情陷入了低谷。怎么辦，成績這么差，怎么和家長交待！“哎！”我戰(zhàn)勝了一切膽怯，如實交待了一切“罪行”，奶奶非但沒有怪我只是溫柔的安慰了我，頓時我更慚愧了，覺得對不起奶奶。自從這件事以后，我制定了學習計劃，也不貪戀電腦和手機，也不成天出去玩了，完成作業(yè)以后，復習前幾課，預習后一課……不出我所料，我這次期末考試考了第一名。學習會有困難和坎坷，但只要找到解決困難的方法，掌握自己對考試的信心與勇氣，這些就足夠了，你們覺得呢？沒有困難的'生活多無趣，沒有戰(zhàn)勝困難的喜悅，沒有坎坷的生活多平凡，生活需要困難和坎坷。這樣的生活才會婀娜多姿，絢麗多彩。

　　學習也一樣，只要努力就會有回報，自己要有付出就會有收獲。我一定會逆流而上的！

那次的作文300字 篇2

　　人的一生中，有著無數(shù)次嘗試。它們?nèi)缑髁恋姆毙�，把生活的天空打扮得更加燦爛、奪目。其中，我最難忘卻的還是那次成功的嘗試。

　　那次是仙游縣舉辦綜合能力競賽。這對別人來說或許是一次競賽，但對我而言，卻是一次嘗試。因為我只是抱著試一試的'心理去參加比賽的。

　　為了拿到名次，我一天到晚可謂是費盡了心思。我早晚捧著書，如饑似渴地吮吸著知識的甘露。即便是沒拿書，我也成天口中念念有詞：“《西游記》的作者吳承恩，《紅樓夢》的作者是曹雪芹……”外人見了，還以為我是個“瘋子”呢！

　　所謂“功夫不負有心人”，我在賽場上對答如流，終于在比賽中拿到了一等獎的好成績。

　　當我得知這個消息時，高興得一蹦三尺高。是啊！成功是多么來之不易呀！它需要不懈的努力，才能得來。它是用辛勤的汗水凝結而成的，是最美麗芬芳的花朵！

　　這一次成功的嘗試，讓它那絢爛奪目的光芒深深地刻在我的腦海里，刻在了我的心里，我永遠也不會忘記它！

那次的作文300字 篇3

　　前段時間，班上競選了一批班干部，我一直到現(xiàn)在都記憶猶新。

　　那一天上午，鄧老師說：”現(xiàn)在，你們說一說誰有資格當班干部？“”我來說！“”我來說！“”好，你來說�！坝谑牵�曾俊洋站起來，說：”我覺得潘雨薇有資格當，因為她每天中午管紀律，管得很好，也很辛苦�！拔乙宦牭阶约旱拿�字，心里非常激動。經(jīng)過一番討論，這時，鄧老師說：”好了，下面你們就根據(jù)剛才說的幾位同學中選出九位，寫在紙上，然后交上來。

　　到了下午，結果出來了，鄧老師上講臺報名單，“潘雨薇，中隊長，請上臺領牌子�！甭牭轿业拿�字，我舒了口長氣，心里甜滋滋的，渾身舒服極了。就在我走向講臺的那一刻，教室里驟然間響起了掌聲，那掌聲熱烈而持久，這種掌聲是一種支持與鼓勵的聲音，它讓我信心加倍，它要我感到十分自豪。心里暗暗下定決心：“一定要做個合格的`中隊長�！庇谑俏覍�老師和同學們敬了一個隊禮，然后拿著牌子高興地走下了講臺。

　　如今我當上了中隊長，但也不能驕傲，以后一定要更加努力的學習，要給同學們做出榜樣，帶動我們中隊的全體成員共同進步，并協(xié)助老師管理班級，為同學們服務。

那次的作文300字 篇4

　　我印象中玩得最高興的一次，是我上作文班時玩的“你比我猜”的游戲。

　　游戲規(guī)則為兩個人一組，其中一個人來比，另一個人來猜。

　　游戲開始啦！第一輪上場的`人是小明和小華，他們猜詞的內(nèi)容是“切西瓜”。小明同學一邊做出切東西的動作，一邊發(fā)出“哧溜、哧溜”的聲音，可有一些“死腦筋”的小華同學一直猜不出來，臺下的同學看著都急得像熱鍋上的螞蟻。臺下的同學都恨不得走上臺去，直接公布答案。終于，在最后這千鈞一發(fā)之際，小華猜出了答案，班上頓時響起雷鳴般的掌聲。

　　第二輪出場的是我和小紅，我們抽到的詞語是“狗急跳墻”。首先，我搬來一把椅子當作墻。接著，我兩手彎曲放在胸前，一邊吐著舌頭，一邊從椅子一端跳躍過另一端。配合默契的小紅立馬說出答案“狗急跳墻”。最后，我們這組以一分鐘猜對8個的成績獲得冠軍。

　　“你比我猜”這個游戲真是太好玩了！希望以后能經(jīng)常玩！

那次的作文300字 篇5

　　“哈哈……”聽，是從哪兒傳來的笑聲呢？原來是寫作班的同學在玩套圈的游戲呀！

　　我們先組隊，分為男生隊和女生隊，在每隊的前方都放有一個柱子，每個同學都必須在三塊地磚外面投。

　　比賽開始了，男生隊先套。第一位同學雙手緊握圈圈，微微半蹲，眼睛緊緊地盯著柱子，在調(diào)整角度，最后用力一扔，圈圈寶貝頓時離開了她的懷抱，飛向柱子。所有男同學的`目光一齊投向了那個圈圈，只聽“啪”的一聲，圈圈在空中劃出了一道優(yōu)美的弧線，穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上，教室里一瞬間想起了“加油！”聲，這個同學繼續(xù)投，第二個，第三個依然都沒有投進。

　　第二位同學就是我了，我的心就如同一只小兔子，“砰砰”的飛快跳躍，我的頭上冒著一絲汗水，一只手握著圈，那只手也在冒汗。眼睛不斷的掃描角度，一只腳抬起，把圈扔了出去，圈正中把心，“中啦！中啦！”同學們歡呼了起來。

　　輪到女同學投了，黃晟斐最先投，只見她一只腳抬起，直接投了出去，那個圈在柱子上轉了幾圈，落在了柱子中，頓時又是響亮的歡呼聲和吶喊聲，此起彼伏。

　　第二位同學，她雙手緊握圈，眼睛緊盯柱子，投的時候一只腳抬起，圈圈在空中展現(xiàn)出優(yōu)美的舞姿，落在地上跳起芭蕾。

　　這次游戲在歡呼聲中結束了。

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