陽(yáng)光優(yōu)秀作文

[精品]陽(yáng)光優(yōu)秀作文15篇

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的陽(yáng)光優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文1

　　夢(mèng)不見的陽(yáng)光時(shí)時(shí)會(huì)有花兒獨(dú)伴，那滋味和感覺真好。在夢(mèng)里追逐著陽(yáng)光，在夜里思念著夢(mèng)里的另一個(gè)彼岸，那里有滿載著希望的船兒在航行，它把希望送給了另一個(gè)彼岸的人，讓一個(gè)城市充滿著徐徐的生機(jī)。

　　一片湖水四面環(huán)山，中間就像一個(gè)低洼的盆地，還有幾個(gè)野鴨在湖邊嬉戲，小孩子們?cè)谂赃叴蛩�漂，真�?lè)趣。她們懂得如何享受生活，怎么使生活充滿著樂(lè)趣。面對(duì)的人生，漫長(zhǎng)而漫長(zhǎng)，無(wú)盡的`坎坷，還不是要去突破。但是有人還是想去追逐陽(yáng)光，畢竟那樣才能照明自己道路的黑暗，或是祈禱東方旭日升起。

　　每個(gè)人的一切期待都想著的是成功，但是想著成功并不是那么的容易，中間卻總是有一個(gè)簡(jiǎn)單的過(guò)渡，那就是進(jìn)步。梅花自有它的堅(jiān)強(qiáng)，它也是努力的釋放自己美麗的香味。

　　只要有光照耀的地方就沒有困難吧，我們?cè)缫涯懬恿艘雇淼娜兆�，或許是因?yàn)樽约核�受的生活磨練太多而喪氣了吧。因�(yàn)楹谏�往往代表的都是失敗，不�?jīng)意離去而失敗的背影被陽(yáng)光照耀或許會(huì)有一線生機(jī)，追尋著成功的方向。

　　當(dāng)旭日升起，我們還會(huì)去看日出，追求著那一刻太陽(yáng)升起，我們漸漸看著波光粼粼的海面太陽(yáng)的身影。記憶依然駛向了海面，那里有咱們?cè)诤�灘上追逐�?yáng)光的身影，在沙灘上拾貝殼的記憶也不再孤僻，只要有陽(yáng)光的地方，我都會(huì)看見貝殼在哪里，因?yàn)槲医柚�著�?yáng)光，把它們放進(jìn)了一個(gè)許愿瓶里，來(lái)到海邊，我放下了那個(gè)許愿瓶，我說(shuō)：“讓你駛向你幸福成功的彼岸吧，那里有陽(yáng)光，那里有旭日�！闭f(shuō)完，我松開了我的手，許愿瓶借助著海浪的幫助駛?cè)チ�。漸漸地消失在眼前。

　　等到夜里，我還是想讓天空出現(xiàn)陽(yáng)光，但在幽幽的月光下，我還是認(rèn)清了我自己的方向。

　　夜里，夢(mèng)里。

　　我們共同的追尋著，美麗陽(yáng)光的出現(xiàn)。

　　但旭日出現(xiàn)，我們依然看見了花兒的紅顏。

　　如此美麗。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文2

　　深冬是雪的世界，冰的海洋，也是我們的樂(lè)園，那天我和幾個(gè)同學(xué)相約來(lái)到北山游玩兒，漫山遍野的大雪像是上天賜給大山的外衣，到處是冰魂玉魄，潔白晶瑩之雪，素裹山川分外妖嬈。雪，展現(xiàn)給我們的是雪色，雪姿，雪態(tài)，雪韻，宛如一幅幅風(fēng)格各異的畫卷展現(xiàn)在我們面前，讓人目不暇接。

　　我們向前往泛雪堂的石階望去。�。∧嵌盖偷氖�臺(tái)階雪白如玉，一層層像鋪上了雪白的地毯，直通山頂?shù)膹R宇，給人整齊、清新、潔白、純凈、神秘的感覺。同學(xué)們興致來(lái)了，不約而同的笑了，大喊著向著臺(tái)階沖去。正跑的起勁兒，我腳下一滑，跌倒了，跪在石階上，只聽“哎呀”一聲，后面又有一個(gè)同學(xué)滑倒了，幸好誰(shuí)也沒有摔傷。我們幾個(gè)同學(xué)坐在臺(tái)階上仰天大笑，然后連滾帶爬地站起來(lái)。原來(lái)臺(tái)階上不只是雪，還有一層薄冰，誰(shuí)上來(lái)都容易滑倒，又是在陡峭的臺(tái)階上，好危險(xiǎn)呀！怪不得在山下看到有好幾個(gè)人在那里望著臺(tái)階徘徊，原來(lái)是望而生畏�。�

　　我們幾個(gè)也再不敢輕舉妄動(dòng)了，小心翼翼的往上爬，爬了一段路，忽然聽見前面有叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，我們順著聲音望去，只見一位五十多歲的老大爺在石階上，砸著臺(tái)階上的冰雪。只見他手中拿著一個(gè)鐵簽子，一下一下的用力的.鑿著石階上的冰雪。我們走到他身邊，看到他穿著沒有系扣子的大衣，頭上的帽子吹到了腦門上面，嘴里呼出的哈氣使大衣領(lǐng)子上掛了一層白霜，隨著叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇�，冰雪碎末四處飛濺，在他的身后展現(xiàn)出一層層平整、干凈、安全的石階。有個(gè)同學(xué)半開玩笑的問(wèn)他：老大爺這么難干的活兒，你一天能掙多少錢呀？只看見老大爺抬頭看了我們一眼，又低下了頭，邊鑿邊說(shuō)：“這孩子就知道錢”。我們不約而同地互相看了一眼，覺得有點(diǎn)臉紅……

　　這時(shí)，一縷燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹梢照在石階上，石階顯的更加平坦，整潔。陽(yáng)光也籠罩著石階上的老大爺，給他鍍上了一層金黃，我們也沐浴在冬日的陽(yáng)光里，這時(shí)，我們心頭也升起萬(wàn)丈光芒。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文3

　　在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們總會(huì)有失意、苦惱的時(shí)候。然而，在這時(shí)，一個(gè)小小的微笑就能給我們自信，給我們希望，給我們溫暖。

　　在我的腦海中，微笑就像一縷溫暖的陽(yáng)光，伴我左右，照亮我前進(jìn)的道路。

　　那是一個(gè)夏天的早晨，天上灰蒙蒙的一片，黃豆般的雨點(diǎn)從天上砸下來(lái)。今天是拿成績(jī)單的日子，原來(lái)滿懷期待的我，現(xiàn)在卻怎么也笑不起來(lái)。我走在回家的路上，腦海里呈現(xiàn)都是回家后父母責(zé)備我的情景。一想到這些，我的頭就怎么也抬不起來(lái)。大街人來(lái)人往，一個(gè)個(gè)人從我身邊閃過(guò)，我突然感覺到有幾雙眼睛在盯著我，有好幾張嘴巴在議論我，我的頭抬得更低了。我想馬上逃離這個(gè)地方，于是，我跑回了家…

　　回到家后，我第一眼就看到爸爸媽媽坐在客廳的沙發(fā)上，雙手交叉在胸前，看來(lái)是等候多時(shí)了。他們從我手中拿起了那張“紅色”的成績(jī)單，我看到他們緊鎖眉頭的樣子，心想：肯定又要被批評(píng)一頓了�？山Y(jié)果完全出乎我的意料，只見他門緊鎖的眉頭又舒展開開來(lái)。還沒等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，就聽到他們對(duì)我說(shuō)：“兒子��！不要灰心，人生總有失敗的時(shí)候，彩虹總在風(fēng)雨后，只要你堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)成功！”話音剛落，只見他們的臉上就浮現(xiàn)吃慈祥的笑容，這個(gè)微笑是我看到的最美的微笑，這給微笑給了我前進(jìn)的動(dòng)力，驅(qū)散的我臉上的陰霾，照亮了我成長(zhǎng)的道路。想到這里，我的臉上也漸漸浮現(xiàn)出了微笑……

　　不經(jīng)意間，我想窗外望去，外面的.大雨早已停止，天空中的烏云也早已散去，一道美麗的彩虹劃過(guò)天邊，留下了一道優(yōu)美的弧線，一縷縷陽(yáng)光照在我的臉上顯得格外溫暖……

　　我們的生活中處處都存在微笑，可是我們都不以為然，但只要你細(xì)細(xì)體會(huì)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)充滿微笑的生活是多么美好、溫暖。讓我們都微笑著面對(duì)生活中的各種坎坷，我相信，這些困難都會(huì)迎刃而解。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文4

　　可愛的暑假逃之夭夭后，我便不得不收起假期里天馬行空的思緒，重新調(diào)整心態(tài)，準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái)，在九月的陽(yáng)光下，我正式成為了一名中學(xué)生。

　　匆匆

　　“學(xué)生少閑月，初一人倍忙”，本以為“升學(xué)考試”的戰(zhàn)役結(jié)束后，初一的日子應(yīng)該多少比六年級(jí)輕松些。不料，“升學(xué)考試”與如今的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是“小巫見大巫”。剛開學(xué)，班主任就告誡我們：“初中三年就像一次無(wú)氧運(yùn)動(dòng)（短跑），在任何時(shí)候都不能放松�！边@使我們剛剛放松的心弦不由地繃緊起來(lái)，哎，又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)哪！看著課桌上的“大樓”仍未“完工”，手頭上的事又積了一堆，散文小說(shuō)是無(wú)暇看了，電視電腦也只好敬而遠(yuǎn)之，每天晚上我只能望月興嘆“舉頭寫作業(yè)，低頭思?jí)羿l(xiāng)�！睘榇艘膊恢�被恩師家長(zhǎng)數(shù)落了多少次，就在這些數(shù)落中秋葉已偷換冬日，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快溜走，我依然匆匆游走于英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)習(xí)題與語(yǔ)文閱讀之間，匆匆看著卷子上的紅叉，匆匆改著本子上的錯(cuò)題，這才剛上初一，怎么就有了“早生華發(fā)”的沖動(dòng)與高考的那種火藥味呢？

　　友誼

　　開學(xué)那幾天，因?yàn)榕c小學(xué)的同學(xué)“分道揚(yáng)鑣”，不免有“不見去年人，淚滿春衫袖”之感。但這些日子以來(lái)，卻淡了許多，因?yàn)樾碌募�體又送給了我許多新的溫暖。在這里我又結(jié)識(shí)了新的朋友，她們都是認(rèn)真細(xì)心的女生，跟她們?cè)谝黄�，我毛躁的性格磨礪了不少，她們幫我排憂解難，糾正我的錯(cuò)誤。我從她們身上學(xué)到了許多美好的.東西。慢慢地發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，我們班的每一位同學(xué)都十分可愛。

　　陽(yáng)光下，我們都是一群懵懂的少年，等待著破繭成蝶那一刻的美麗。青春將陽(yáng)光盡灑我們的眼底，成長(zhǎng)將友誼銘刻在我們的心里，初一的一半日子就這樣匆匆在笑聲中流逝，卻給我們的人生留下絢麗的一筆。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文5

　　或許，只是一處景，就在向日葵朝著太陽(yáng)微笑的那一刻，不經(jīng)意地在你心上，籠了一層陽(yáng)。

　　或許，只是一個(gè)人，就在你失望迷惘，嘆人間無(wú)情之時(shí)，悄悄地送給你他那如陽(yáng)光般溫暖的心。

　　或許，只是一件事，就在你平平無(wú)奇走過(guò)某個(gè)街角，隨便一抬眸，便溫暖得令人想哭。

　　陽(yáng)光，總是在不經(jīng)意間，籠上你的心。是“采菊東籬下，悠然見南山”中那種與淡淡黃菊相視默契一笑；是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”中那一淡粉一翠綠交織在一起的動(dòng)容；是《情深，萬(wàn)物皆深》中林清玄先生對(duì)著那廣闊天空淡然而又優(yōu)雅的微笑。在與陽(yáng)光不經(jīng)意邂逅的那一刻，整個(gè)人仿佛都籠上了一層米黃色——屬于陽(yáng)光的顏色。

　　陽(yáng)光，總是指引你走出黑暗，就像海嘯中鯨魚的脊梁，寄予你希望。那是小時(shí)媽媽在我生病時(shí)的四處尋訪，是一天又一天的陪伴；是父親在我深陷數(shù)學(xué)泥沼時(shí)，一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人，將我于泥潭中救起；是妹妹在我要宣泄惡意時(shí)，那雙干凈澄澈的眼眸，洗滌了心靈，也震徹了靈魂。每個(gè)人都有不可講的過(guò)往，都有一段彷徨的過(guò)去，但是，相信我，隨著陽(yáng)光的'指引，你定能找到光明。

　　陽(yáng)光，總是在不經(jīng)意間叩開了你的心扉，打開了你淚的閘門。是別人對(duì)你傾訴后，你默默的寬容，和輕輕的一句理解；是鵝毛大雪后送上的炭火，禮輕，卻已足夠；是在比賽過(guò)后，送給敗者的花束。

　　習(xí)慣了忍受，習(xí)慣了堅(jiān)強(qiáng)，以至于在擁抱陽(yáng)光的那一刻，偷偷紅了眼角。

　　于是，在陽(yáng)光捂熱你的心后，在陽(yáng)光指引你找到希望后；在陽(yáng)光撫平每一處傷痕后……你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己不知何時(shí)也成了陽(yáng)光，一顰一笑都帶著溫暖，去擁抱更多更多的人……

陽(yáng)光優(yōu)秀作文6

　　命運(yùn)的精靈在我出生之日便用血緣之繩將我們拴在一起，掙不脫，扯不斷；十四年的相處讓我感受不到我們之間真實(shí)存在的溫暖厚實(shí)的那個(gè)字，但，卻是我成長(zhǎng)路上的另一種陽(yáng)光。

　　很小的時(shí)候，別的孩子還是全家人的掌上明珠，其他父母都還小心翼翼地牽著自己的孩子過(guò)馬路，你卻將我?guī)У接斡境剡叄�用命令的口吻說(shuō)∶“下水！”

　　縱使是在淺水區(qū)我也不及其高度，怎敢嘗試那未知的恐懼？你不曾向我講述求生技能的重要性，而是將我扔到水中，且攔住急欲下水救援的姐姐，任憑我在水中掙扎、叫喊、哭泣，那是如死亡般恐怖的記憶，讓我在那么近的距離的怨恨著你，然而，在我六歲那年別教練一眼相中，成為區(qū)游泳隊(duì)，當(dāng)我在海中潛水，不慎將氧氣嘴弄掉時(shí)，竟是這一技之長(zhǎng)幫了我。而在此時(shí)，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

　　上小學(xué)的時(shí)候，別的孩子還高高舉著棉花糖坐在單車后座，其他父母做好可口的飯菜端到孩子面前，你卻將一把亮閃閃的鑰匙掛在我胸前，隨口叮嚀道∶“靠著右邊走！”就這樣，一個(gè)剛上一年級(jí)的小丫頭片子便獨(dú)自學(xué)會(huì)上學(xué)了。因?yàn)樽呗飞蠈W(xué)，我早起床十多分鐘；因?yàn)樽呗飞蠈W(xué)，我晚回家十多分鐘。

　　回到家，沒有炊煙、沒有人聲，先寫作業(yè)，等著父母回來(lái)。你永遠(yuǎn)不曾想過(guò)一個(gè)人呆在家里的無(wú)助、恐懼，自強(qiáng)如你，都認(rèn)為這些是天經(jīng)地義的。那是如初般灰暗的'日子，讓我在那么近的距離深深的怨恨著你。然而，當(dāng)我四年級(jí)時(shí)便能獨(dú)立騎自行車上學(xué)，十二歲能獨(dú)自去旅行時(shí)，我驚訝于我獨(dú)立的自理能力。而在此時(shí)，你已經(jīng)遠(yuǎn)離了我。

　　初一的第一次月考的早上，你罵罵咧咧地說(shuō)我不會(huì)買尺子，硬是跑上接街重新為我買了一套送到學(xué)校，轉(zhuǎn)身離開。我看著你漸行漸遠(yuǎn)的背影，和近距離的相處不同，你似乎已經(jīng)蒼老了一個(gè)世紀(jì)。

　　啊，母親，我偉大的母親！以后請(qǐng)讓我走遠(yuǎn)，讓我看看您在我成長(zhǎng)的路上撒下的另一種陽(yáng)光。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文7

　　朦朧的清晨，當(dāng)天邊微微泛起魚肚白，絲許的光亮四散分射時(shí)，我們贊美；料峭的初春，當(dāng)身上偶然披了一層溫暖，嫩黃的草葉緩緩蘇醒時(shí)，我們贊美；陰沉的內(nèi)心，當(dāng)心底被燦爛的光輝征服，枯寂的心靈重拾希望時(shí)，我們贊美。陽(yáng)光，總是無(wú)私地為這個(gè)世界帶來(lái)美好，帶來(lái)真誠(chéng)的贊美和笑容。

　　然而，在沒有陽(yáng)光的日子里，我們?cè)撛趺瓷�活下去呢？這個(gè)問(wèn)題來(lái)得突然，我的腦中茫然沒有答案。

　　天邊滾著陰暗的云，一波又一波地?fù)鋪?lái)，把整個(gè)太陽(yáng)擋得密不透光；大地上只灰暗暗的一片，花木也失去了原有的顏色，變得陰森恐怖；麻雀懶得叫了，只是耷拉著腦袋，松松地停在枝上。天、地混在一起，卻渾濁不堪，橫豎上下都一派蕭索。

　　這便是沒有陽(yáng)光的日子。在這樣的日子里，人，自然是低落的。沒有陽(yáng)光，就好像一切珍貴的東西都被奪走了，人的靈魂也隨陽(yáng)光一起被隱匿。在蒼茫的大地上，只留有幾副空殼在渴求著：“�。√�陽(yáng)！你是萬(wàn)物之母，我們需要你，求求你出來(lái)吧！……”

　　人們不知道，能夠創(chuàng)造陽(yáng)光的正是他們自己。

　　范仲淹有云：“不以物喜，不以己悲”。我們雖不能成為無(wú)視天氣好壞的“古仁人”，但人的本性是相仿的，人的潛能也是無(wú)限的。

　　在沒有陽(yáng)光的日子里，正需要人們?nèi)テ床�，去開拓，去創(chuàng)造陽(yáng)光，創(chuàng)造一切美好的東西。就像電燈，在白日耀眼的陽(yáng)光下，它的存在顯得多余；在墨一般漆黑的夜，卻是它為這個(gè)世界帶來(lái)光明！

　　在沒有陽(yáng)光的'日子里，我們依然努力，依然去活出生命的意義。

　　在隨后的日子里，我們迎來(lái)了陽(yáng)光。然后我們發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)光比從前更加明媚。經(jīng)歷了沒有陽(yáng)光的日子，這份明媚自當(dāng)更加絢麗。金燦燦的光芒普照大地，萬(wàn)物似乎都得到了新生。

　　人生，時(shí)時(shí)都有失去陽(yáng)光的危險(xiǎn)。那么，在沒有陽(yáng)光的日子里，我們?cè)撛趺瓷�活下去呢�?/p>

　　——去成長(zhǎng)吧，去努力吧，去活出自己的風(fēng)采，去創(chuàng)造未來(lái)！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文8

　　世間萬(wàn)物的生長(zhǎng)都離不開陽(yáng)光，植物發(fā)芽、開花需要陽(yáng)光，我們也需要陽(yáng)光。

　　悲傷的一天從雨天開始。

　　剛起床就能看到窗外灰蒙蒙的一片天，仿佛被一層黑紗籠罩著，窗外的雨像細(xì)絲一樣將黑紗編織在一起，逐漸形成了一塊黑布。黑布不僅籠蓋著天，還籠蓋著我心中的喜悅。我無(wú)所事事的呆愣在家里，雙眼好似無(wú)底的黑洞，盯著天，仿佛要把黑布吸走、粉碎，直至黑布完全消失。坐了許久，心中的小鳥早已按耐不住了——我打算去尋點(diǎn)樂(lè)子。我東翻翻西找找，翻箱倒柜，還是沒能找出什么玩意來(lái)。正當(dāng)我就要放棄掙扎時(shí)，一張塵封已久的照片被風(fēng)吹落在我的腳邊——這種照片拍了已經(jīng)有些年頭了，可照片里的東西還很新，它隨著大雨不斷涌入我的'大腦。那是我很小時(shí)和爺爺一起拍的，照片里的我們笑得很開心，爺爺?shù)男Ψ路鹁褪且豢|陽(yáng)光，一縷細(xì)細(xì)的陽(yáng)光，一點(diǎn)一點(diǎn)的滲透我心中的黑布，將包裹著的小鳥放了出來(lái)。問(wèn)我為何這般開心？這是我和爺爺少有的合照��！

　　美好的一天從晴天開始。

　　窗外的細(xì)絲正不斷被陽(yáng)光滲透，黑布被一點(diǎn)一點(diǎn)地掀開.整個(gè)世界都明朗起來(lái)了。窗外的小鳥嘰嘰喳喳，將剩余的細(xì)絲震斷。我開心極了，便蹦蹦跳跳的下樓玩耍，我順手捎上那張照片，帶到太陽(yáng)底下，一同接受陽(yáng)光的洗禮。不知為何，總覺得照片里的笑容也變得燦爛了。我也跟著一起笑了，仿佛爺爺仍站在我的身邊同我微笑。

　　陽(yáng)光真的無(wú)處不在，它有時(shí)只是在跟我門玩捉迷藏，藏在灰蒙蒙的黑布里，藏在黑蒙蒙的心里，藏在沉甸甸的老照片里。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文9

　　生活中沒有了書籍就像沒有了陽(yáng)光，生活中沒有了書籍就像鳥兒沒有了翅膀。

　　——題記

　　生活中沒有了陽(yáng)光，世界將會(huì)變得漆黑一片，花朵沒有了顏色，萬(wàn)物都將枯萎。在我成長(zhǎng)的路上，書籍就像陽(yáng)光，照亮我前進(jìn)的方向。

　　依稀記得小時(shí)候，有這樣一幅畫面，靜謐的夜里，我安然的躺在床上，媽媽坐在床邊，輕柔的給我講《安徒生童話》《格林童話》。而我，每次都像進(jìn)入書中的場(chǎng)景那樣，體會(huì)小人魚的悲傷，感受賣火柴小女孩的孤獨(dú)，分享丑小鴨成為天鵝時(shí)的喜悅。

　　再大一點(diǎn)，我開始接觸到唐詩(shī)，每天手里捧著一本《唐詩(shī)三百首》，在家里搖頭晃腦的背，現(xiàn)在想起來(lái)，朗朗上口的也就那幾句“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌”……這是那時(shí)小伙伴們之間最流行的一句話。

　　上小學(xué)了，就開始讀一些富含哲理的小故事，當(dāng)時(shí)最愛的書就是《伊索寓言》，故事短小精悍，但卻富有深刻的哲理。龜兔賽跑，亡羊補(bǔ)牢，拔苗助長(zhǎng)這樣的故事，最能吸引我的注意力。

　　高年級(jí)，又愛上了科幻小說(shuō)，當(dāng)時(shí)在班里最盛行的便是《哈利波特》，許多人都會(huì)在課間拿出來(lái)看，我也不例外。

　　現(xiàn)在的'我，已經(jīng)是初三年級(jí)的學(xué)生了，也開始讀一些更深層次的東西，家里有一本《萬(wàn)物簡(jiǎn)史》，開始看的時(shí)候幾乎看不懂，直到現(xiàn)在也不能完全理解那本書的精髓，所以，以后只要有時(shí)間，我都會(huì)再看一遍這本書，用腦去思考，理解更深的內(nèi)涵。

　　物質(zhì)的陽(yáng)光照在身上，只能暖和肌膚一時(shí)，只有精神的陽(yáng)光，才可以照到心靈深處，照亮整個(gè)人生。閱讀書籍可以得到心靈的慰藉，能在思想上與偉人交流，在這成長(zhǎng)的路上，書籍便是太陽(yáng)，照亮了這條寬廣的大道。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文10

　　我不怕黑夜的漫長(zhǎng)，是因?yàn)?/p>

　　我堅(jiān)信陽(yáng)光灑落時(shí)一定會(huì)異常溫暖與幸福!

　　題記

　　曾經(jīng)，我們要好地令人羨慕，從來(lái)不會(huì)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)得不可開交;而現(xiàn)在，連一次偶然間的目光碰撞都顯得如此尷尬無(wú)措，為什么?難道曾經(jīng)就永遠(yuǎn)是曾經(jīng)了嗎?

　　我懷念與你在一起的每個(gè)上放學(xué)，談?wù)撃切┎恍捱叿�的八卦趣�?我珍惜與你度過(guò)的每次課間，一起探討更快更好的解題方法�？赡闼坪踉诼�慢疏遠(yuǎn)，我卻不明白我到底做錯(cuò)了什么?原本的`熱情與歡樂(lè)在一瞬間灰飛煙滅，我想做的或者說(shuō)我能做的就只是挽留吧。

　　是的，我想守住這份友誼，因?yàn)樗�給了我太多美好的回憶;我希望曾經(jīng)可以定格，延續(xù)成永遠(yuǎn)，就像那黑暗中等待黎明的第一束陽(yáng)光來(lái)治愈心靈。最近總是反問(wèn)自己：是不是守住了陽(yáng)光，就守住了友誼，守住了漸漸離我而去的你?

　　我也曾狠下心告訴自己忘了過(guò)去，反正朋友可以再交，可卻總是忍不住，目光總會(huì)不自覺地看向你座位周圍，或許在你心里，我就只是一個(gè)過(guò)客，一點(diǎn)也不重要吧!

　　你曾在我迷茫無(wú)措時(shí)給我燃起一束前行的光亮，你曾在我委屈難過(guò)時(shí)遞給我一個(gè)肩膀。你曾說(shuō)過(guò)，無(wú)助時(shí)就看看天空，似乎一切都變得釋然了，可我總是害怕陽(yáng)光的刺眼，很少抬頭�，F(xiàn)在身邊少了你，陽(yáng)光的刺眼也比不上內(nèi)心的孤獨(dú)與感傷。也許，陽(yáng)光是和你同學(xué)兩年留給我最好的禮物了吧!

　　我期盼陽(yáng)光灑向大地，因?yàn)楹诎档睦浼乓呀?jīng)過(guò)去，我盼望友情重歸于好，因?yàn)樘�多回憶值得我去珍惜。我知道斑駁的記憶并不能將白紙繪成畫卷，但至少尋夢(mèng)的路上有了你的陪伴，我就不會(huì)孤獨(dú)。

　　我也曾害怕黑夜，可我總是告訴自己，熬過(guò)了黑暗就會(huì)收獲陽(yáng)光，就會(huì)收獲一份更加堅(jiān)固的友情!

　　我守住陽(yáng)光，只為守住我們的回憶，守住漸漸離我遠(yuǎn)去的你。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文11

　　陽(yáng)光，可以使一顆小草蓬勃生長(zhǎng)，可以使一顆小小的種子萌發(fā)成參天的大樹。心中的陽(yáng)光，也同樣可以將人生旅途的堅(jiān)冰融化，讓人生之路充滿陽(yáng)光和溫馨，那便是信念！

　　信念可以使一個(gè)人從庸人變成英雄，也同樣可以使一個(gè)英雄變成庸人，因?yàn)槿松�前進(jìn)的方向就是信念，一個(gè)人若是失去了信念，人生之路就會(huì)一片迷茫，像籠罩了一層大霧，使你一生碌碌無(wú)為，無(wú)所事事。

　　音樂(lè)大師貝多芬，他創(chuàng)作的《月光曲》、《致愛麗絲》、《第九奏鳴曲》等樂(lè)曲享譽(yù)全球，他本人也婦孺皆知�？墒酋r為人知的'是，這位音樂(lè)大師竟生活在無(wú)聲的世界里，他26歲時(shí)聽力逐漸減弱，晚年失聰。耳聾，對(duì)于有著強(qiáng)烈的音樂(lè)信念、立志將來(lái)要成為音樂(lè)家的貝多芬來(lái)說(shuō)，是多么的殘酷呀！但是他沒有放棄自己的信念，堅(jiān)持不懈，從哪里跌倒就從哪里爬起，終于成為音樂(lè)史上一塊不倒的豐碑！

　　其實(shí)成功的秘決就是堅(jiān)持自己的信念！無(wú)論身在什么處境，無(wú)論是瞎子、聾子還是瘸子，只要你堅(jiān)持你的信念，并為之堅(jiān)持不懈地奮斗終生，終有一天你就會(huì)到達(dá)成功的彼岸！

　　沒有信念，就沒有海倫·凱勒的奮斗史。沒有信念，就沒有盲人作曲家阿炳的二胡名曲《二泉映月》。沒有信念，就沒有聾人發(fā)明家愛迪生那三百多項(xiàng)發(fā)明。沒有信念，世界就會(huì)失去前進(jìn)的方向，就會(huì)變得一片黑暗和迷茫！

　　正是那些身殘志堅(jiān)的偉人用親身經(jīng)歷告訴我們信念的意義：讓信念之光像陽(yáng)光走進(jìn)你心里，讓你心中充滿陽(yáng)光，也讓你的人生充滿陽(yáng)光和溫暖！

　　心中的陽(yáng)光，心中的信念之光。朋友�。≌�(qǐng)讓信念之光充滿你的心中，讓你的一切充滿陽(yáng)光和溫馨！

陽(yáng)光優(yōu)秀作文12

　　“人生路上甜苦和喜憂，愿意與你分擔(dān)”，是��！這一路上多虧有你相伴，多上次我在黑暗中摸索，是你如一盞明燈，為我照亮前方；多少次我在大海中迷茫，是你像一座燈塔，讓我看到了希望；多少次我在岔路上徘徊，是你像一個(gè)路標(biāo)，為我指引方向。曾經(jīng)有那么多次，都是你在……

　　“母親啊，天上的風(fēng)雨來(lái)了，鳥兒躲進(jìn)了巢里，心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只能躲進(jìn)你的懷里�！蹦赣H啊，小時(shí)候，在你的懷抱中，不知生活的新酸甜苦；長(zhǎng)大以后，在你的翅膀下，不懂外面的風(fēng)雨雷電；母親啊，是你一路上為我披荊斬棘，阻擋風(fēng)雨雷電，人生的路上有你相伴，讓我感到無(wú)比幸運(yùn)。

　　還記得那是在我上二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，媽媽騎電動(dòng)車送我到學(xué)校，剛到半路，天空就像一個(gè)淘氣的娃娃，前陣子還晴空萬(wàn)里，現(xiàn)在卻雷聲大作，驚人的閃電從天空的那邊劈下來(lái)，像是要把天空劈成兩半似的，我驚恐萬(wàn)分的`抱著媽媽，希望這只是一個(gè)夢(mèng)�？墒沁@時(shí)的媽媽卻沉著應(yīng)對(duì)，可真是應(yīng)了那句話“女本柔弱，為母則剛�！庇挈c(diǎn)并不領(lǐng)情，不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)打了下來(lái)。媽媽立刻把唯一的一把雨傘遞給我，告訴我：“寶貝，躲到媽媽身后，千萬(wàn)別讓大雨把你淋濕了�！�

　　面對(duì)媽媽的這句叮囑，我的心像是被針扎著一樣。今天，我又更深刻的體會(huì)到“母親”這個(gè)詞的含義。如果有一天，有人讓你做出選擇：金錢、地位和你的孩子任選其一。別人可能會(huì)在金錢和地位間猶豫，但是母親一定會(huì)義無(wú)反顧地選擇：我的孩子。

　　不知不覺中，我們來(lái)到了學(xué)校，大雨已經(jīng)停了，露出了雨后美麗奪目的彩虹。媽媽全身都濕透了，可是她還是沒有想到自己，反而關(guān)切的問(wèn)我:“寶貝，你有沒有被淋濕了？”我目送著媽媽柔弱的背影，我覺得今天美麗的彩虹是送給媽媽的禮物。

　　人生的路上，經(jīng)常會(huì)遇到風(fēng)雨，每一次風(fēng)雨帶來(lái)的都是成長(zhǎng)，而陪我一起走過(guò)風(fēng)雨的你留下的卻盡是滄桑，驀然回首，你正在對(duì)我滿懷微笑。媽媽，你就是我心中那獨(dú)一無(wú)二的太陽(yáng)。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文13

　　溫暖的陽(yáng)光，總是能帶給人快樂(lè)，即使是再憂郁的孩子，在陽(yáng)光下，也會(huì)感到無(wú)比幸福。很多人不知道，陽(yáng)光是由七種顏色組成的，有了這七色，世界變得更加美麗。而愛，也正像陽(yáng)光，照耀了我們的小小世界。

　　首先，是那熱烈的橙色光芒，這光芒總能給予人前進(jìn)的動(dòng)力。家人的愛，亦是橙色之光。每次，在我考試失敗時(shí)，爸爸媽媽雖然批評(píng)我，但在這之后，他們會(huì)耐心仔細(xì)地為我講解錯(cuò)題，分析錯(cuò)誤的原因;在我難過(guò)與傷心的時(shí)候，姐姐就像心理醫(yī)生一樣，用親切的話語(yǔ)開導(dǎo)我、鼓勵(lì)我，在我取得勝利時(shí)，全家上下都為我歡呼，為我驕傲。天冷了，爸爸媽媽時(shí)不時(shí)地問(wèn)我穿得暖不暖，上學(xué)后，爺爺奶奶總關(guān)心著我的學(xué)習(xí)，放假時(shí)，兄弟姐妹們陪著我一起四處游玩……都說(shuō)家是溫馨而幸福的.港灣，這一點(diǎn)我算是深刻地體會(huì)到了，在家的溫暖中成長(zhǎng)，我感到前所未有的快樂(lè)與幸福。家人的愛，像溫暖的橙色之光，帶給我不斷進(jìn)取的決心與勇氣。

　　其次，是那并不起眼的綠色之光，綠色代表著生機(jī)勃勃。我的朋友們，正像綠色之光，他們的身上，有著一傷獨(dú)特的青春燦爛的氣息。他們勤學(xué)好問(wèn)，他們敢想敢做，他們熱愛運(yùn)動(dòng)……青春的朝氣蓬勃，在他們身上體現(xiàn)得淋漓盡致!與他們?cè)谝黄鹩懻搰?guó)家大事，互相分享著校園趣聞，大聲朗讀著優(yōu)秀文章，實(shí)在是我人生的一大享受!有了這一群積極向上的朋友，我充滿著更好的境界而拼搏的動(dòng)力!朋友們之間的互愛互助，令我感受到了友誼的美好!

　　愛如陽(yáng)光七彩，帶給我們?cè)S許多多無(wú)言的感動(dòng)，激發(fā)著我們努力的決心。相信陽(yáng)光永遠(yuǎn)在我們的身邊，而愛，也會(huì)永遠(yuǎn)的在我們身邊，即使末日來(lái)臨，亦是如此。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文14

　　冬日的陽(yáng)光，如同慈祥的老人的笑容，灑落在冬日里，落進(jìn)了大地上的每一個(gè)生靈的心田。冬日的陽(yáng)光，在遙遠(yuǎn)的天際撒開恢恢大網(wǎng)，與遠(yuǎn)處的山巒相接，冬日的陽(yáng)光就從那里流瀉下來(lái)，淹沒了這個(gè)小城，那山也被映襯得成了金黃的一片，偶爾天上的流云在山上投下暗影，就像在金色的綢緞上繡上了銀灰色的暗花。

　　冬日的陽(yáng)光，使灰蒙蒙的天空上綻開萬(wàn)道金光，像一朵秋菊在天空悄然綻放，向人間灑下那淡淡的太陽(yáng)的`芳香，這芳香使在夜的寒風(fēng)中瑟縮的烏鴉展開了翅膀，在金色的絲紗籠罩下來(lái)回盤旋，在藍(lán)天的映襯下，呼喚著同伴飛向遠(yuǎn)方。冬日的陽(yáng)光，似一枚果實(shí)掉落在地，濺出的金色果汁，這果汁飛越了一棟棟高樓，來(lái)到了這個(gè)花園。金色的陽(yáng)光使我陶醉，使萬(wàn)物沐浴在你溫暖的目光中，在花園的一個(gè)角落里，一棵小草依偎在陽(yáng)光的懷抱里，昔日的青春已不復(fù)存在，老氣橫秋的她回憶著夏日泡沫般的記憶，安然入夢(mèng)。

　　冬日的陽(yáng)光，打開了人們的心扉，那些老人們一掃晚年的憂愁，在金色陽(yáng)光的照耀下，愉快的下棋、歌唱。他們的臉上洋溢著陽(yáng)光帶來(lái)的快意。那愉快爽朗的歌聲在遼遠(yuǎn)的天際回蕩，那燦爛的笑容渲染著湛藍(lán)的天空，陽(yáng)光帶給他們愉快的生活，快樂(lè)的化身始終伴隨著他們。

　　冬日的陽(yáng)光，它的每一縷光亮都像一個(gè)天使，將光明的種子播撒在每一個(gè)角落，它們的光輝，閃爍著一種力量，她使人感到飽滿，它們的光輝，閃爍著慈愛的目光，她給人們帶來(lái)溫暖。黑暗是寂寞、悲傷的化身，只有陽(yáng)光，才是溫暖的使者，它想一位慈祥和藹的老者，渾身散發(fā)出一種親切得氣息。生活，離不開陽(yáng)光，溫暖，在金色陽(yáng)光的沐浴下，我陶醉在它那溫暖的懷抱中。

　　冬日的陽(yáng)光，是溫暖帶來(lái)的愜意，陽(yáng)光那慈愛的手掌給我?guī)��?lái)溫暖。的確，冬日的陽(yáng)光是一種享受，它像少女的金發(fā)一般動(dòng)人，又像和藹的老人一樣善解人意。冬日的陽(yáng)光是溫暖的，它有一種魔力，使你愜意得到達(dá)了極點(diǎn)，沐浴冬日的陽(yáng)光，是一種享受。

陽(yáng)光優(yōu)秀作文15

　　我一直都知道自己并不完美，就比如我長(zhǎng)的不高，相貌普通，學(xué)習(xí)成績(jī)也很一般。我是不完美的，但是我很陽(yáng)光，因?yàn)槲夷芸吹阶约翰煌昝赖囊幻妫�也能看到自己閃光的一面。

　　生活中沒有誰(shuí)會(huì)是完美的，我們應(yīng)當(dāng)正確的認(rèn)識(shí)自己。只有當(dāng)我們認(rèn)識(shí)自己了之后，接受了自己的不完美，我們也才能去尋找自己的閃光點(diǎn)。

　　我不完美但我陽(yáng)光，是因?yàn)槲乙讶徽业搅俗约荷砩系膬?yōu)點(diǎn)。比如我樂(lè)觀開朗，脾氣溫和，身邊的朋友眾多等等。最重要的是，我做事很有耐心。當(dāng)我找到了自己身上的優(yōu)點(diǎn)時(shí)，我是開心的，并且對(duì)我的每一個(gè)明天都充滿著希望。當(dāng)我?guī)�上個(gè)了陽(yáng)光前行的時(shí)候，陽(yáng)光也就在迎接著我。

　　我會(huì)做好我身邊的'每一件事，無(wú)論事情的大小，我都會(huì)認(rèn)真完成。我樂(lè)觀的對(duì)待著我的生活，就算遇到生活中的困境時(shí)，我也都能微笑面對(duì)。我相信當(dāng)我認(rèn)真樂(lè)觀的對(duì)待生活的時(shí)候，就算我不完美，生活依舊會(huì)給我送來(lái)陽(yáng)光。這是生活對(duì)我的鼓勵(lì)，也是生活對(duì)每一個(gè)充分認(rèn)識(shí)了自己后，不斷去尋找自己的人的鼓勵(lì)。

　　我陽(yáng)光，正因?yàn)槲抑�道自己的不完美，我更�?yīng)該讓自己朝著完美前進(jìn)，讓自己一點(diǎn)一點(diǎn)接近完美。我接受自己的不完美，并且也將積極的去改正自己身上所存在的一些缺陷，讓自己變得自信，也讓自己變得獨(dú)一無(wú)二起來(lái)。

　　隨著每一個(gè)新的一天到來(lái)，在天邊的陽(yáng)光傾灑大地的時(shí)刻，我也用充滿著陽(yáng)光的微笑面向這新的一天。是啊，雖然我并不完美，但是只要我內(nèi)心陽(yáng)光，積極的去面向我的生活，我也能讓自己不斷的去接近完美，去變成一個(gè)更完美的自己。

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