秋日隨想作文550字

秋日隨想作文550字[優(yōu)秀15篇]

　　在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的秋日隨想作文550字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋日隨想作文550字1

　　一覺醒來，被蚊香熏得頭暈乏力的長沙市民陳先生對此有切身體會。5月22日，記者對蚊香、花露水等夏季常用驅蚊產品進行試驗，發(fā)現這些產品如果使用不當，就可能變成大家身邊的“隱形殺手”。

　　一覺醒來頭暈惡心，蚊香熏的

　　5月21日，陳先生睡覺前在臥室里點了一盤蚊香，還順手把門窗都關上了。一覺醒來，他感覺胸口被一塊巨石壓住了似的，喘不過氣來，費力坐起來后，頭暈惡心，渾身無力。家人立即把他送到了附近的醫(yī)院。

　　心肺功能，正常肝功能，正常。檢查結果讓醫(yī)生也有些詫異，一番詢問后，“病因”找到了，“問題出在你點的那盤蚊香上�！贬t(yī)生說，蚊香燃燒時形成的煙霧微粒會刺激人的呼吸道，加上處在封閉的房間里，煙霧微粒進入肺部并一直累積，就會出現呼吸困難、頭暈惡心、渾身乏力的癥狀。

　　點一盤蚊香等于連抽6包煙？

　　一盤蚊香被點燃燒盡散發(fā)出的超微顆粒被吸入后，對人體造成的傷害等同于一個人連續(xù)抽完6包煙。湖南農業(yè)大學環(huán)境科學與工程系教授龔道新對這一說法表示認同，他是環(huán)境污染化學及毒理學的專家。

　　龔道新說，一般滅蚊產品的成分是菊酯，一種能夠有效殺死蚊蠅的農藥，菊酯本身對人體是沒有毒的，但蚊香燃燒時釋放出的超細微粒，可以被吸入肺部并長期留存，短期內可能引發(fā)哮喘，讓人出現頭痛惡心的癥狀。

　　“很多人夏季防蚊的第一步就是把門窗都關緊，然后點蚊香，這樣室內超細顆粒物的濃度會迅速增加，對人體的傷害更大�！饼彽佬绿嵝眩�使用蚊香一定要保持室內通風，家有老人、小孩、孕婦和慢性病患者，最好不要使用。

　　試驗

　　蚊香熏半小時，濕紙巾變黃

　　一個大玻璃碗，一張用水浸潤的'紙巾，一盤蚊香。蚊香散發(fā)的超微顆粒對人體產生的危害有多大，記者打算做一個試驗。

　　點燃蚊香，將被浸潤的紙巾放置在蚊香上方六七厘米的位置，扣上玻璃碗�；野椎臒熿F逐漸將玻璃碗填滿，5分鐘后，紙巾向下的一面出現淡淡的黃色，背面依舊是白色。10分鐘后，紙巾上的黃色加深，原本白色的背面也開始泛出淡淡的黃色。半小時后，紙巾向下的一面已呈黃褐色，用手指觸摸，明顯感覺到附著了一層顆粒物，而背面的黃色也已十分明顯。

　　濕潤的紙巾如同人體的肺部，長時間處于封閉空間里，蚊香散發(fā)的顆粒物大量附著在上面，對人體產生的危害顯而易見。

　　越土的辦法越安全

　　“除了保持室內干凈外，紗窗、蚊帳、滅蚊燈、電蚊拍，這些常用的驅蚊方法其實是最有效的�！饼彽佬抡f，夏季驅蚊最好采用安全天然的方法，用蚊帳或紗窗把蚊子隔絕在外或在臥室內放置幾盒開蓋的清涼油和風油精。

　　龔道新還提醒，很多市民認為電熱蚊香和噴霧滅蚊劑對人體的危害比燃燒蚊香要小得多，這是不科學的，“這些產品有效成分都是具有殺蟲成分的化學制劑菊酯，區(qū)別只在于它們的載體不同�！�

秋日隨想作文550字2

　　一、研究的問題

　　歷代書法家的字體各有不一樣，字體到底有哪幾類初學者最好先學哪一種字體各類字體都有什么特點？

　　二、研究途徑

　　1.上網查詢。

　　2.詢問家長。

　　三、資料整理

　　1.書法的字體有哪幾種？

　　如果按傳統分類，能夠分為五個大類:行書、草書、隸書、篆書和楷書五種。在每個大內中有細分若干個小類，篆書分為大篆和小篆，楷書分為魏碑和唐楷，草書分為章草、今草和狂草，行書分為行楷和行草，隸書分為秦隸和漢隸。

　　2.初學者最好先學哪一種字體？

　　初學者最好先學楷書和隸書這種比較規(guī)矩的字體。楷書中最適合初學者的是歐體和顏體，隸書能夠先學張遷碑。因為楷書和隸書的字體工整，相對于草書、篆書和行書來說簡單一些，先易后難，要先掌握最基礎的`字體，再學個難一些的。

　　3.各類字體都有什么特點？

　�。�1）篆體特點

　　小篆:字體略長而整齊，筆畫圓勻秀美。大篆:書法細勁挺直，筆畫無頓挫輕重。

　�。�2）隸書特點

　　隸書結體扁平、工整精巧，輕重頓挫富有變化。

　�。�3）楷書特點

　　楷書筆畫方正、橫平豎直、規(guī)矩整齊，很適合初學者練習。

　�。�4）行書特點

　　行書不及楷書工整，也沒有草書草案，是介于兩者之間的字體。

　�。�5）草書特點

　　按必須規(guī)律將字的點劃連字，結構簡省。章草:簡易快寫，字字獨立不連寫。今草:是楷書的快寫法，點化飛動，上下之間筆畫痕跡往往牽連。

　　四、研究結論

　　隸書和楷書較為工整，初學者能夠先學這兩種字體。而草書、行書和篆書，就比較復雜，最好先打好基礎再學。

秋日隨想作文550字3

　　一、問題的提出

　　我身邊有很多姓“黃”的`人，包括我自己也姓“黃”。因此我很想知道“黃”姓的由來以及歷史名人。今天，我對“黃”姓做了一個調查。

　　二、研究方法

　　1、查閱書籍和報刊。

　　2、詢問身邊的的人。

　　3、上網查找。

　　4、其他方法。

　　三、資料整理

　　1、來源：遠古掌火之官吳回（祝融）之子陸終，陸終后裔在周代時被封于黃地，建立了黃國。黃國后來被楚國所滅，其后代子孫散到了全國各地，他們以國為氏，稱“黃”姓。

　　2、歷史名人：東漢末年名將黃忠；清代事家“揚州八怪”之一的黃慎；圍棋國手黃龍士；篆刻家、書畫家黃易；詩人黃景仁……

　　3、現狀：全國戶籍人口“黃”姓排名第七，廣東省是“黃”姓大省。

　　四、研究結論

　　1、“黃”姓的由來是黃國后代子孫，以國為氏。

　　2、姓“黃”的名人有：黃忠、黃慎、黃龍士、黃易、黃景仁等。

　　3、全國戶籍人口中“黃”姓排名第七，廣東省是“黃”姓大省。

秋日隨想作文550字4

　　(一)調研背景

　　當今市場競爭日益激烈，無線路由器市場更是硝煙四起，為了把握無線路由器的市場情況，也為了企業(yè)能夠更好的作出經營策略，推出新產品，必須對無線路由器市場進行調研，形成對企業(yè)具有參考價值意義的數據。

　　(二) 調研方法和時間

　　本調查采用了典型調查的方法，抽出了對深圳無線路由器市場具有影響力的2大地區(qū)：寶安賽格電子城和深圳華強北電子城。在調查過程中，綜合實用了觀察法，詢問法，以獲取更多有用的資料，時間：3月28號、29號。

　　(三)調研目的：

　　尋找新產品的市場切入點，為新產品的研發(fā)做準備。

　　(四)調查情況

　　(1)深圳無線路由器品牌總體狀況：品牌眾多，主要有：TP-LINK,D-LINK,磊科，TOTO-LINK，NETGEAR，斐訊，騰達，飛魚星，LINKSYS,,TP-COM，思科等。端品牌主要以水星，迅捷，騰達為主，中端以磊科TP，網件,D-LINK為主，企業(yè)級路由器飛魚星，思科較多。市場占有率TP33%,D-LINK12%，

　　(2)路由器競爭特點：

　　路由器消費需求特點：深圳地區(qū)近幾年時間，家用2臺電腦增多，一些中小企業(yè)由于步線麻煩，擴大了對無線路由器市場的要求。路由器也從之前上千到現在幾百甚至是幾十元的價格，普通消費者對路由器的質量要求越來越高，對價格要求也越來越低，高檔消費者則對路由器的穩(wěn)定性和功能要求較高。

　　路由器銷售渠道的特點：一般一個品牌在一個電腦城有一個代理商，然后代理商在分銷給電腦城的零售商，賣路由器的一般集中到電腦城，而且專賣店較少，都是和一些數碼等產品參雜在買，也有些在一些品牌電腦專賣店里有鋪貨，在賣電腦的時候方便把路由器推銷出去。網店最近幾年也開始紅火，問了一些年輕消費者，他們鐘情于網絡購物，在網上方便對各式各樣的路由器進行對比。

　　路由器銷售理念的特點：各大品牌路由器銷售理念都不一樣，以其知名度和性價比吸引顧客：如TP，D-LINK。以專業(yè)性吸引顧客：如飛魚星專注上網行為控制，磊科以防蹭網為主打路由器品牌廣告策略的特點：廣告從之前傳統的報紙雜志、戶外廣告、廣播電視等向互聯網廣告轉移。在電腦城很少看到路由器的廣告宣傳，但在一些行業(yè)網站上，像太平洋電腦網、中關村在線、泡泡網等各大廠商都相繼在上面宣傳。(見附錄)

　　(3)主要競爭對手分析

　　《 鋪貨量大，廣告力度不大，產品線主要以家庭低端用戶為主，主要品牌有：TP，水星，迅捷，騰達等，以150M速率為主。TP-出貨量最多，主要型號集中在740、741、840、340，水星型號則以150、300居多，外觀包裝以節(jié)約成本的小盒包裝為主。

　　《 鋪貨量大，價位適中，有一部分忠實的客戶群體。產品類型覆蓋全面，主要有品牌有：D-LINK(635、655、685三款帶USB接口，其中685支持離線下載功能)，網件(3500、3700支持USB接口和離線下載功能)

　　《 知名度不高，鋪貨量較少，但具有針對性用戶：如：貝爾金：針對年輕群體，外觀新穎。有4款路由器上市在賣，外觀相同，分為樂活、疾速、暢想、酷玩版，都帶USB接口，酷玩版支持離線下載功能。針對企業(yè)用戶：飛魚星，目前在最低成交價的基礎上減免30元。

　　《 技術成熟，知名度高，針對高端用戶：如思科，LINKSYS,。市場上帶USB接口的路由器主要有：D-LINK635(20xx年上市，現價455) 655(20xx年上市，現價688元) 685(20xx年5月上市，現價1880元)，網件WNR3500L(20xx年8月上市，現價1190) WNDR3700(20xx年12月上市，現價1399元)、飛魚星VE982W(20xx年9月上市，現價998元)貝爾金F7D4301zh(20xx年11月上市，現價1400元)

　　(4)JCG經銷商分析：寶安經銷商：鑫元創(chuàng)網絡把磊科，斐訊，JCG當做主推產品，低端磊科，斐訊，高端JCG。據經銷商介紹，寶安地區(qū)大多數人對價格比較敏感，希望購買性價比高的路由器。還提出了815相對其他產品無一個針對性的賣點。還提出一些用戶要求一鍵安裝，并且對后臺升級有一定要求。華強北賽格、新華強、賽博等電子城一些經銷商處帶USB接口的.路由器鋪貨也都較少，主要原因是價格較高，此功能產品也一般都是企業(yè)級的用戶在購買。鋪貨相對來說多點的是D-LINK635、655，飛魚星VE982W。銷售量飛魚星VE982W相對較大。

　　(5)用戶：寶安大多數用戶期望購買性價比較高的產品，一些用戶來電腦城購買電腦也都是直接看某品牌，然后砍價。一些用戶對路由器的設置還不熟悉，不知道怎么對路由器進行升級，對后臺升級有一定要求。深圳消費者類型：第1類消費者對價格比較敏感，希望購買性價比高的產品。第2類消費者對價格不敏感，但對路由器穩(wěn)定性較高。第3類消費者對路由器功能要求較高。第4類消費者忠于某一品牌的路由器。

　　市場路由器銷售情況：主要以TP-LINK銷售量居多，TP740、741、840銷售量居多，其次是D-LINK:以600,615銷售量居多。低端路由器市場份額較大，高端企業(yè)路由器銷量較少，利潤高，主要集中思科，LINKSYS

　　(五)SWOT分析：

　　JCG發(fā)展新產品的機遇和優(yōu)勢：少數企業(yè)用戶對外接打印服務器的路由器有一定需求，市場上帶USB接口支持移動存儲的路由器較少，綁定殺毒軟件的更少，為產品進入市場提供一定的機會發(fā)展新產品的威脅和劣勢：消費者對彈出對話框產品有一定抵觸情緒。產品知名度不高，前期進入市場開發(fā)成本較大。

　　(六)本企業(yè)路由器發(fā)展現狀：

　　目前在市場上銷售的路由器主要以815，816，916為主，深圳華強北市場價格體系較為混亂，815最低的有200，高的有360。一些零售商整體素質還有待提高，對JCG的產品知識認識不夠。需要對零售商進行產品知識的普及，以及產品彩頁，吊旗，橫幅等小廣告的宣傳，以提高市場競爭力。

　　(七)新產品應采取的市場策略

　　針對競爭對手的市場策略：新產品上市之前加強廣告宣傳，對經銷商，采取顧問式服務，特別是對零售商加強產品知識宣傳和教育，抓緊市場零售價，穩(wěn)定產品價格，做好定位。針對消費者的市場策略：開展促銷活動普及消費者對路由器產品知識認識，提高消費者認知度。加強售后服務工作，提高品牌在消費者心中的質量形象。提供市區(qū)免費上門安裝服務。

秋日隨想作文550字5

　　1、研究背景

　　嘉興已成為省級文明城市，現正在緊鑼密鼓地爭創(chuàng)國家級文明城市，而道路綠化是其中的重要組成部分。如今，城市面貌日新月異，植樹造林搞得熱火朝天。但由于重種輕管，部分市民缺乏社會公德，破壞綠化現象時有發(fā)生，令人痛心。杜絕不文明行為，保衛(wèi)綠化成果已成為亟待解決的問題。

　　2、課題組成員和分工

　　組長：蔣文蘭（負責全組工作）；

　　組員：程雯（查閱圖書資料），單一奇（上網、拍照），俞璋麗、王艷蓉（撰寫論文），張霄雯、孫冬英（設計調查表），馮雷、蔡彬（聯系城建部門）；

　　調查訪問、分發(fā)資料：全組成員一起參加。

　　3、研究方法

　　調查研究和文獻研究。

　　4、研究內容

　�、帕私饩G化帶的面積、植物種類及綠化對環(huán)境的影響。

　�、屏私饩G化帶的.維護情況及破壞綠化現象。

　�、钦{查市民對破壞綠化的心態(tài)并提出相應措施。

　　5、研究過程

　�、�20xx年9月至10月：選題及設計課題方案，設計調查表，上網查閱資料。⑵11月至12月中旬：采訪市舊城改造指揮部工程部經理陸耀華，了解南溪路綠化情況；實地考察南溪路綠化現狀；上街分發(fā)調查表，采訪市民對綠化的看法和保護綠化的建議。

　　⑶12月下旬至20xx年1月上旬：整理資料、撰寫論文、小組交流和班級成果展示。

　�、�20xx年3月：學校成果展示。

　　6、結論

　　⑴近年來嘉興市區(qū)綠化取得很大的進展，僅南溪路一帶新增綠地20萬平方米。但物種結構不合理，木本偏少，尤其是缺少高大的喬木。

　�、破茐木G化現象嚴重，樹木枯萎、踐踏草坪時有發(fā)生。究其原因有：市民道德素質低下，政府職能部門缺乏管理，某些領導“急功近利”等。

　　⑶為保衛(wèi)綠化成果、提高綠化帶的生態(tài)效益和社會效益，一方面要加大管理力度，將宣傳教育與經濟制裁相結合，提高市民的綜合素質：另一方面要科學綠化，做到生態(tài)效益和觀賞價值相結合，呈現出“四季常綠、萬紫千紅”的景象。

秋日隨想作文550字6

　　—、課題的提出

　　這學期以來，我們班陸陸續(xù)續(xù)的出現了許多的戴上了眼鏡的同學，我也是其中的一員。我們有多少人近視？他們又為什么近視？想著這幾個問題，我認真地寫了一篇調查。

　　二、調查方法

　　1、查閱有關書籍，了解容易導致近視的因素。

　�。�、設計調查問題，調查班中有多少人近視，近視的原因是什么。

　　三、調查情況和資料整理

　　根據百度調查后發(fā)現：我國近視人數占百分之三十，其中小學生占百分之二十二點七。我們班總數為50人，近視人數為20人，近視人數占了百分之四十，比全國數據高得多，值讓大家一起重視近視的問題。

　　四、結論與建議

　　原因可能是：遺傳因素、環(huán)境因素、個人因素、我班的.營養(yǎng)體質因素和睡眠等幾個因素造成的。我們班同學長時間看書，看電視，用電腦；作業(yè)太多，做到很晚才做完，眼睛沒得到充分的休息。為了更好地保護視力，我提議：

　�。�、看書時保持正準姿勢。

　�。病⒖磿�與寫字，光應適宜。

　�。�、看書時間不要大長。

　　4、不要看字跡模糊的報告。

　　５、改正不合理用眼的習慣。

　　眼睛是心靈的窗戶，讓我們保護自己的眼睛吧。

秋日隨想作文550字7

　　首先，關于家具的流行趨勢和風格

　　從目標市場的高低定位來看：

　　普通人和普通工薪階層是低水平、低價格的主要消費者。這部分家具目前還是消費的主流。他們的要求是：簡潔實用，具有現代美感；更多功能，以充分利用有限的居住空間；我希望是高檔的設計和款式，但是價格偏低，心理上能感覺到物有所值。這是一個巨大的市場群體。這種消費群體還是雜品牌的天下，因為擅長抄襲模仿，不擅長原創(chuàng)和設計研究。因此，他們可以利用自己的成本優(yōu)勢，吸引大量的中低層消費者。

　　除此之外，還有定位于中高端消費群體的家具廠商。這些消費者包括企事業(yè)單位的管理者，以及城市“白”（白領、骨干、精英），事業(yè)有成，思維獨立，個性化追求明顯。更注重家具的性價比、設計風格、材質、品牌定位。這一部分廠商眾多，以自己獨創(chuàng)的設計和技術研發(fā)為目標消費者滿足追求不同風格的消費者需求；如文聯、紅蘋果、新維斯、奧耐、帝辛、王朝、福云等。；

　　還有定位城市新富或富人的高級家具，這些人住在消費金塔的頂端。一般都有別墅。以盧浮宮為代表的樂從國際家具城四樓，主要針對這類消費群體。

　　從最初的流行風格來看，主要有以下幾種：

　　動感、活力、陽光、明亮的現代主義

　　一般家具都想營造一個平和祥和的室內環(huán)境，用夸張的造型和艷麗的色彩（大面積的原色）營造出一個充滿活力、生機勃勃、陽光燦爛的室內環(huán)境。許多家具可以移動、調整和組合，成為各種其他功能的家具。鮮艷的紅色、橙色和彩色條紋的使用使眼睛在瞬間被激活。比如聯邦“加州陽光公司；系列，香港紅蘋果“極好的食物。等等。

　　靈秀、典雅、明清風格的新古典主義

　　新古典家具體現了江南的優(yōu)雅和中國傳統家具的優(yōu)雅，在設計和文化上可以作為中國優(yōu)秀傳統文化的代言人；在明清老宅的基礎上，結合現代人對簡約時尚的追求，簡化了復雜，增加了現代設計元素�，F代的生活方式和審美情趣融入其中，在傳統中進行創(chuàng)新設計，優(yōu)雅而有意義，充滿靈性。以梅、蘭、竹、菊、棋、書法為背景或裝飾物。例如“明清之際的魅力”聯邦家具的新明風格和紫韻都繼承了傳統家具的風格。

　　滲透歐洲風格，彰顯個人魅力的西方新古典主義

　　中國新古典主義是“讓過去為現在服務”許多歐式家具是“讓外國的東西為中國服務。這種家具既有現代流行的極簡風格，又有西方傳統“巴洛克”元素。從各大家具城市來看，這類家具的顏色多為黑色、白色、原木色，低調內斂。每一把椅子和餐桌看似簡單，實則是功能和藝術的完美結合，獨特的風格后面是獨特的生活態(tài)度：淡定、從容、理性。

　　原木、原創(chuàng)和原創(chuàng)新自然主義

　　避開城市的喧囂，親近自然，置身鄉(xiāng)村，是人類最簡單也是最本質的理念。成名后“從笑傲江湖的山林中退休；是追求成功和優(yōu)秀的奮斗者的心愿。所以，親近未經修飾和雕琢的植物，享受原始、粗糙、自然的美。從而獲得“有了困難的錢，平靜地安頓下來”榮幸。據我調查，各種原木、水生植物、藤、麻占了很大比例。一些原木、藤和水生植物家具“讓它像舊的一樣新”，素顏。例如“易騰居”。有的略加修飾，淡妝結合流行的極簡風格。更現代，消費群體更多。比如聯邦“家庭家具”系列。

　　從與終端銷售人員和部分消費者的溝通來看，實木和木質家具的需求保持了較高的上升趨勢；現代板式家具也備受青睞；藤家具因其造型獨特，會滿足文化藝術種植者的.追求；金屬家具扁塌塌的；熟鐵家具略有上升；布藝沙發(fā)會比真皮沙發(fā)更受關注，可拆卸水洗的寬松布面會更受歡迎；

　　年輕、簡單、輕松、夢幻般的童心

　　孩子要最小，最簡單，最容易。隨著經濟條件的改善，一些家庭也給孩子留下了展示個性的空間。我覺得一些有童心，追求童趣的城市白領也是這種風格的消費者。顏色，用強光或粉色。色彩豐富，但不刺眼，是一種極具童趣的搭配。

　　二、家具的原始設計

　　產品是營銷的基石，對于家具行業(yè)目前的競爭態(tài)勢來說，產品應該是企業(yè)的核心競爭力。這有兩個原因。第一，家具行業(yè)還處于市場開發(fā)的初級階段，也就是從產品力到銷售力的階段。根據經典營銷理論，隨著競爭的發(fā)展，市場的發(fā)展將分為生產階段、產品階段、促銷階段和營銷階段。在從產品階段到促銷階段的行業(yè)中，企業(yè)的核心競爭力就是產品的競爭力。（后兩個階段的行業(yè)并不代表產品不重要，但不能稱之為核心競爭力。）其次，家居設計是一門商業(yè)藝術，不同于其他耐用消費品。我們稱之為藝術的東西都有原創(chuàng)風格，都是設計師

　　靈感和心血的結晶是創(chuàng)作者個性的體現，具有美感和收藏價值，隨著時間的推移更加珍貴。家具尤其如此，尤其是天然材料的原創(chuàng)家具。

　　那么好的設計是如何產生的呢？好的設計必須有人（專業(yè)設計人才，甚至設計大師）和財力（研發(fā)經費和成本）的支持。一定要有好的企業(yè)機制。但這里不討論這些問題。下面我想思考的是設計的原創(chuàng)思路和靈感。

　　任何藝術，包括商業(yè)藝術。只有國家的才是世界的。一個國家的歷史越悠久，文化底蘊越深厚，越有值得挖掘的東西。包括中國傳統文化（如風水、五行、八卦、陰陽）、民間文化（如民居、民間藝術）、地域亞文化等等。這是商業(yè)設計的靈感來源，包括家具設計。同樣，中西結合，也就是在我們固有的風格（原有的核心競爭力）中加入西方的設計元素，也是思維的方向之一；

　　莊子說“天地有大美而不言”大自然是我們靈感和創(chuàng)造的源泉。當我們主觀感受自然時，我們看到的是“人性化的自然”因為我們當時的感情、個人品味、修養(yǎng)都不一樣，即使面對同樣的本性，我們的感情也是很不一樣的。當我們創(chuàng)造自然的物質時，我們面臨著“自然的人性化；。比如聯邦家具紫韻系列“關于小窗口”“象山鴻業(yè)”等等。這些可以理解為吸收自然元素或意象而創(chuàng)造出來的“自然的人性化；，“尋找奇怪的山峰，并起草”我覺得這應該是家具行業(yè)原創(chuàng)設計的不朽源泉。

　　流行元素中有屬于風格和個性的東西（比如建筑行業(yè)的巴洛克、哥特式、洛可可，繪畫藝術中的印象主義、立體派等。），屬于潮流的東西（比如最近流行的酷亮簡約的潮流），屬于時尚的東西。如果以時間作為衡量標準的話，個性和風格是沒有時間限制的，而且是永恒的。新潮的東西一般五年到十年循環(huán)，時髦的東西一般一兩年就拋棄了。所以從家具設計的角度來說，屬于風格和個性的東西都要堅持。屬于潮流的要迎合，屬于時尚的只能裝飾。

秋日隨想作文550字8

　　甲方：_________________

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　聯系人：_______________電子郵件：_____________

　　地址：_________________

　　郵編：_________________

　　乙方：_________________

　　電話：_________________

　　傳真：_________________

　　電子郵件：_____________

　　開戶行：_______________

　　帳號：_________________

　　戶名：_________________

　　根據中華人民共和國合同法及相關法律，甲方和乙方經協商達成以下協議：

　　1．甲方向乙方訂購以下服務

　　研究報告（名稱為_________）（□電子版 □紙質版）

　　2．服務費用與付款

　　1）甲方購買研究報告的費用為_________元人民幣（￥_________）。

　　2）在簽定協議后的5個工作日內，甲方將款項匯入乙方帳戶。

　　3）乙方在收到甲方匯款憑證的傳真確認后，按時向甲方提供信息服務資料或研究報告的文檔。

　　3．雙方承諾對對方提供的`產品價格、商業(yè)計劃以及合作方式等負有保密責任，未經對方書面允許不得泄露給第三方。該資料或報告屬商業(yè)機密，所有權屬于乙方。在沒有取得乙方的書面同意前，甲方不得將該資料或報告全部和／或部分地予以復制、傳遞給他人、影印、泄露或散布給他人；否則將承擔給乙方帶來的一切損失。甲方內部引用該資料或報告不在此限制范圍。

　　4．本協議一式兩份，具有同等法律效力。未盡事宜由雙方協商解決。

　　甲方（蓋章）：_________

　　乙方（蓋章）：_________

　　代表（簽字）：_________

　　代表（簽字）：_________

　　_________年____月____日

　　_________年____月____日

秋日隨想作文550字9

　　一、問題的提出

　　復姓的人十分罕見，但經常出現在歷史書上的上官知識似乎曾經特別多。上官會消失嗎？上官有哪些人？

　　二、研究方法

　　1、上網搜索

　　2、查閱書籍

　　三、資料整理

　　來源：春秋時期，楚國有個地方叫上官，楚莊王的小兒子名為子蘭，封為了上官大夫。他的子孫也住在了上官，后來便以地名為信形成了上官氏。

　　歷史名人：漢代的上官桀與霍光輔佐少主；中國歷的'上官鳳兒是最年輕的皇后；唐代的上官儀開創(chuàng)“上官體詩風”；有巾幗宰相之稱的女詩人、政治家上官婉兒；近代軍人上官云相為陸軍二級上將；上官志標為歷任國民革命軍干部……

　　人口分布：20xx年1月24日，根據公安戶口證研究中心報告顯示，22.05%的上官氏在福建，其余散居。

　　四、研究結論

　　1、上官氏來源于楚國一個地方“上官”，先祖為上官子蘭。

　　2、歷上官氏人才輩出：有才女上官婉兒、皇后上官鳳兒、軍人上官治標、軍人上官云相……等。

　　3、上官氏群居大多人口在福建。

秋日隨想作文550字10

　　今日，我想去學校外調研錯字難題。

　　大家中小學生中有很多人都是會寫錯字，那麼，成年人呢？她們也會寫錯字嗎？因此，我想去餐館、店鋪等公共場合看一看。

　　我先去一家餐館做調研，結果發(fā)覺餐館的墻壁有一個錯字，原本是“蘿卜咸菜完全免費”，但廣告宣傳上寫的則是“蘿卜咸菜兔費”。然后，我還在去店鋪的道上發(fā)覺一個指路牌，上邊把“禁止停車”寫出了“嚴禁亭車”。我都發(fā)覺馬路邊的快餐店里有一個賣夾饃的品牌，原本是“生雞蛋夾饃”，卻寫出了“雞旦夾饃”。

　　原先，成年人也會寫錯字，并且寫的錯字還許多呢！

　　即然大部分人都是會寫錯字，那麼，全是在什么情況填錯的呢？最先，是讀音字形相近的字，例如“�！焙汀巴ぁ保淮沃�是字型字形相近的`字，例如“鼻”和“舅”；再度便是字的筆畫過多的字，例如“蠹”、“霸”等。

　　如果大伙兒想防止寫錯字，有很多方法。最先，你能多看書，由于去看書能夠使我們學得許多字；次之，碰到復雜的字還可以部首查字典，在詞典中，能夠學得拼音字母、偏旁、詞句……

　　日常生活不寫錯字，就不容易鬧出笑話；考試時少寫錯字，便會少失分。此外，不寫錯字也展現了大家認真細致的心態(tài)，也是對中國漢字的重視！

秋日隨想作文550字11

　　可行性研究是建設項目立項、決策的主要依據。按照建設內容不同可行性研究可分為工業(yè)建設項目可行性研究、景區(qū)開發(fā)項目可行性研究、農業(yè)/種植業(yè)與養(yǎng)殖業(yè)項目可行性研究 、市政項目可行性可行性研究、環(huán)保項目可行性研究、交通建設可行性研究、教育項目可行性研究等。各類投資項目可行性研究的內容及側重點因行業(yè)特點而差異很大，但一般應包括以下內容：

　　1、投資必要性

　　主要根據市場調查及預測的結果，以及有關的產業(yè)政策等因素，論證項目投資建設的必要性。在投資必要性的論證上，一是要做好投資環(huán)境的分析，對構成投資環(huán)境的各種要素進行全面的分析論證 ，二是要做好市場研究，包括市場供求預測、競爭力分析、價格分析、市場細分、定位及營銷策略論證。

　　2、技術可行性

　　主要從項目實施的'技術角度，合理設計技術方案，并進行比選和評價。各行業(yè)不同項目技術可行性的研究內容及深度差別很大。對于工業(yè)項目，可行性研究的技術論證應達到能夠比較明確地提出設 備清單的深度;對于各種非工業(yè)項目，技術方案的論證也應達到目前工程方案初步設計的深度，以便與國際慣例接軌。

　　3、財務可行性

　　主要從項目及投資者的角度，設計合理財務方案，從企業(yè)理財的角度進行資本預算，評價項目的財務盈利能力，進行投資決策，并從融資主體(企業(yè))的角度評價股東投資收益、現金流量計劃及債務 清償能力。

　　4、組織可行性

　　制定合理的項目實施進度計劃、設計合理的組織機構、選擇經驗豐富的管理人員、建立良好的協作關系、制定合適的培訓計劃等，保證項目順利執(zhí)行。

　　5、經濟可行性

　　主要從資源配置的角度衡量項目的價值，評價項目在實現區(qū)域經濟發(fā)展目標、有效配置經濟資源、增加供應、創(chuàng)造就業(yè)、改善環(huán)境、提高人民生活等方面的效益。

　　6、社會可行性

　　主要分析項目對社會的影響，包括政治體制、方針政策、經濟結構、法律道德、宗教民族、婦女兒童及社會穩(wěn)定性等。

　　7.風險因素及對策

　　主要對項目的市場風險、技術風險、財務風險、組織風險、法律風險、經濟及社會風險等風險因素進行評價，制定規(guī)避風險的對策，為項目全過程的風險管理提供依據。

秋日隨想作文550字12

　　我們經濟學專業(yè)為期一周的模擬實訓總算是順利結束了，我們小組的實訓任務也得以順利完成，學習成果明顯。雖然實訓的最后我們沒有獲得非常理想的成績，但不可否認，在這整個實訓過程中，我們每位成員是有所收獲，達到了本次實訓的目標與要求的。

　　在第一天的動員大會中，老師盡心將實訓的每一個要點及目的告知我們，為我們按組際的方式一對一安排了非常優(yōu)秀的指導老師，給我們指明方向、方法，悉心教導與鼓勵，增加了同學的熱情與信心。進入模擬實訓的初期，我們主要的任務是按照老師給予的實訓題目，研究并撰寫問題解決方案的初稿。這一過程中，開始的我們是茫然無措的，并不清楚自己究竟應該做什么，怎么做，怎么做的好。不過有了指導老師的教誨，我們按照分工合作的形式，通過查閱圖書、網站、集體討論、思考、總結、整理等途徑，發(fā)揮創(chuàng)新精神，最終形成了最初的解決方案。在完善初稿的`基礎上，我們組組員們熱情飽滿、認真細心的設計了思路清晰、循序漸進、詳略得當、宏觀漸進為具體的優(yōu)秀ppt，并由公平推選出演練比賽的組員以嚴謹的態(tài)度，適當的語言表達形式，生動的肢體語言展示給指導老師及所有參與實訓的同學們。整個過程下來我們是緊張而興奮的。

　　我們由最初的摸不著頭腦，到現在的受益良多，是一個令人興奮的大轉變。最值得欣慰的是，總歸我們沒有浪費老師們的心血及教導，我們做到了他們所期盼的。以積極認真、熱情踏實的態(tài)度，正確、多樣、高效的協作解決問題的方式，引用、借鑒、創(chuàng)新研究問題的途徑，

　　靈活、準確、科學、合理結合經濟學相關專業(yè)知識、技能、技巧，參與到模擬實訓中，獲得最終的問題解決方案。并大方而自信、細心的與他組進行交流溝通學習，取精去糙，共同豐富深化研究成果。

　　對待實訓總比賽時，關于我們組的同學們的意見、建議，評委老師的優(yōu)缺點點評，我們也處理的心平氣和，虛心接受了最后的結果。雖然成績平平，但過程是一個比賽不可忽視的重要過程，實用知識的獲得在于對過程的體會，而非結果的擁有。我們付出了，我們學會了，擁有了，便是最棒了！

　　組長：

　　組員：

　　x年xx月xx日

秋日隨想作文550字13

　　摘要：在語文課本中，訓練學生進行復述的頻率相對較低。在當前的課堂教學中，精讀課文等環(huán)節(jié)占據了大部分時間，導致教師很少安排學生進行復述，并且時間也很短暫。這使得復述變得可有可無，沒有得到足夠的重視，從而影響了學生復述能力的培養(yǎng)。然而，缺乏扎實的復述訓練會對學生的語文學習產生不利影響。復述能夠為學生構建學習和運用文本之間的橋梁。通過扎實地培養(yǎng)學生的復述能力，可以幫助他們不斷提高閱讀和口語表達能力，積累豐富的語言素材，理解文章的表達方式和技巧，同時還有助于培養(yǎng)學生的健康人格和樹立遠大理想。因此，我們的課例研究將著重探討如何在教授"敘事性作品"時引導學生真正將復述付諸實踐，進行扎實的訓練。

　　關鍵詞：復述興趣;復述方法;復述能力

　　一、課例研究的價值與意義

　　(一)課例的背景

　　復述，復述作為一項重要的語文訓練內容，在《全日制義務教育語文課程標準》中一直貫穿始終。在第一學段(1～2年級)的“口語交際”板塊中，要求學生通過聽故事、觀看音像作品，能夠復述故事的大意和精彩情節(jié)；并且能夠簡要地講述自己感興趣的見聞。而在第二學段(3～4年級)的“閱讀”板塊中，要求學生能夠復述敘事性作品的大意，并初步感受作品中生動的形象和優(yōu)美的語言；同時也要求學生在口語交際中，能夠聽他人說話時把握主要內容，并能簡要地轉述。在第三學段(5～6年級)的“閱讀”板塊中，要求學生通過閱讀敘事性作品，了解事件的梗概，并簡單描述自己對場景、人物、細節(jié)的印象，同時表達自己的喜歡、憎惡、崇敬、向往、同情等感受；在口語交際中，要求學生認真耐心地聽他人說話，能夠抓住要點，并能簡要地轉述。從《課標》中的這些要求可以看出，復述主要應用在“口語交際”和“閱讀”板塊中，旨在培養(yǎng)學生對文本的采集、記憶、加工和運用能力，最終幫助他們形成較強的語言習慣、敏銳的語感以及正確的思維方式。

　　復述訓練在語文課本中出現的頻度不高，在當前課堂中，因為精讀課文等環(huán)節(jié)占據了教學的大多數時間，教師安排訓練學生復述的機會少、時間短，于是這個教學流程在常態(tài)課中被教師壓縮精簡、甚至棄而不用，最終導致了復述的形式化，使其成為了可有可無的空殼子，從很大程度上影響了學生復述能力的逐漸養(yǎng)成。而學生缺少了扎實的復述訓練，就會影響語文學習的最終效果。

　　搭建學生學習和運用文本間的橋梁是非常重要的。通過扎實培養(yǎng)學生這方面的能力，可以幫助他們不斷提升閱讀和口語表達能力，積累豐富的語言素材，感受文章的表達方式和技巧。這樣的訓練也有助于學生形成健康人格和樹立遠大理想。因此，我們在本次課例研究中將專注于“復述”這一語文訓練形式，在教授“敘事性作品”時如何引導學生真正將復述付諸實踐、進行扎實的訓練。

　　(二)課例的研究意義

　　“復述”是一種傳統且相對簡單的語文教學方法，在培養(yǎng)學生的語感、訓練邏輯思維和提高口頭及書面表達能力方面都具有獨特的作用。

　　一、復述能夠強化學生的聽記能力對文本材料的熟悉是復述的`第一步,它要求學生能將所聽、所看到的內容在有限的時間內大致完整地記錄下來。這就訓練了學生的聽力和記憶能力,而要做到這點,精力的高度集中又是必不可少的,所以,同時又鍛煉了學生的意志。

　　二、在教學中，我們經常強調“理解后記憶，記憶后理解”，而“復述”恰好能夠幫助鞏固記憶。通過進行復述，大量優(yōu)美的詞匯、精彩的句子甚至篇章都可以被映射到學生的大腦中，豐富他們的記憶存儲倉庫，增加他們的知識儲備。

　　二、課例研究方法

　　(一)文獻研究方法：團隊成員在進行教學前，通過整理和分析相關的文獻，制定了一套合理的課例研究方案。該方案旨在收集并總結授課前后學生識字能力的變化情況。

　　(二)觀察法：在執(zhí)教老師授課時，組內各成員各司其職，對被觀察對象的表現進行記錄，總結，并在課后及時反饋，以便授課老師二次執(zhí)教。

　　(三)行動研究法：在研究過程，針對出現的問題不斷修正方案。

　　三、研究過程

　　(一)選取課例：人教版小學語文第五冊《盤古開天地》

　　(二)具體過程：

　　1、設計課：全組學員共同參與研究和設計，由李慧老師負責撰寫第一稿的教案。隨后，大家進行討論和修改，并再次匯總成適用于研究課程的教案。

　　2、第一階段：

　　(1)執(zhí)教：李慧

　　(2)觀課：李玉玲、高偉、侯俊、杜靜、陳萌、崔盈

　　(3)議課及反思：組長李玉玲老師主持，由授課教師李慧先發(fā)言，對這堂課的效果及存在問題進行反思，再由組內其他教師根據自己觀課的情況及內容提出自己的看法。最后由高偉老師進行總結發(fā)言。

　　(4)將集體的意見建議進行整理，對第一階段上課教案進行重新設計和修改，形成新的教案。

　　3、第二階段：

　　(1)李慧老師再次執(zhí)教本課，其他老師及學校領導、專家進行觀課。

　　(2)李玉玲老師作為本次討論會的主持人，邀請授課老師先發(fā)言，分享他們對這節(jié)課的評價。授課老師首先談到了課堂的成功之處，強調了學生們積極參與討論、充分運用所學知識的表現。同時，他們也客觀地指出了課堂中存在的不足之處，如教學時間分配不合理、某些概念講解不夠清晰等。緊接著，聽課者們依次發(fā)表自己的批評意見和修改策略。一位聽課者提出了對課堂互動環(huán)節(jié)的改進建議，認為可以采用更多的小組討論和角色扮演，以增強學生之間的交流與合作。另外一位聽課者則提到了課堂內容的呈現方式，建議引入多媒體教具或實例分析，使抽象概念更加具體易懂。通過這次討論會，授課老師們得以深入了解學生對課堂的真實感受，聽課者們也得到了表達意見和建議的機會。雙方共同努力，將不足之處轉化為改進的動力，為提升教學質量而共同努力。

　　(三)研究成果預期

　　1、課例報告

　　2、修改后的展示課

　　3、教學案例、教學隨筆

　　4、過程性資料。

　　(四)技術支持及專家指導

　　科研處錄制光盤等

　　(五)時間安排

　　1.20xx.11.26：集體進行第一次設計課，組稿。

　　2.20xx.11.27：第一階段觀課。

　　3.20xx.11.29：第二階段觀課。

　　四、課例研究過程與思路

　　第一階段

秋日隨想作文550字14

　　我的家鄉(xiāng)在山西霍州，汾河從我的家鄉(xiāng)流過。聽媽媽說以前的汾河水是又清又甜、清澈見底的，魚兒在歡樂地嬉戲，小蝌蚪在找它的媽媽，人們有的`拿著衣服洗衣服，有的人在水里游泳，還有的小孩子在玩水……。以前的汾河是多么美，他給人們、動物們帶來了快樂!

　　可是現在，這清清的河水再也看不到了，因為它被可怕的污染源帶走了。經過我的調查，造成汾河被污染的原因很多。其中，最重要的污染源是工廠排放的廢水。由于人們?yōu)榱松�活得更好，就建起了洗煤廠、發(fā)電廠、化工廠、水泥廠……這里的工人把工廠里沒用的臟水排的了汾河，生活在汾河的小動物都在喊救命：小魚和小蝦再也不能玩了，小蝌蚪再也找不到媽媽了……家鄉(xiāng)還有一些人不講衛(wèi)生，把垃圾倒到了汾河里，就這樣，汾河變得又臟又臭，幾乎干涸了。寫到這里，我的心情很沉重，我想說：“人們?yōu)榱俗约旱睦�益破壞了環(huán)境，真是不應該!”

　　如今，家鄉(xiāng)的政府開展了“藍天碧水”保護環(huán)境工程，真希望早日見到清清的河水呀!

秋日隨想作文550字15

　　20xx年3月6日下午，五（2）班全體學生及部分學生家長在學校多功能教室舉行了主題班會活動快快樂樂過春節(jié)。這是以“傳統節(jié)日”課程為切入點，把家長會和班會兩者有機結合起來的一種創(chuàng)新班會。

　　主題班會上，老師、家長、學生共同參與，觀賞學生成長足跡照片、競賽答題，趣味游戲、才藝展示等多種喜聞樂見的形式貫穿始終，教師運用多媒體組合課件，讓活動的程序完整合理，形式新穎，尤其是以學生為主體，內容實在，富有強烈的感染力，充分調動學生的非智力因素，極激發(fā)學生的“潛在智慧”和參與熱情。

　　通過開展這次以“春節(jié)”為主題的班會，不僅讓學生深切感受到了春節(jié)的文化內涵，知道了怎樣過春節(jié)才更快樂，更有意義，而且由于家長的參與，既豐富了主題班會的內容，又為增強學校、教師、家長之間的溝通做出了有益探索，同時也增進了家長對孩子、孩子對家長的了解，為家庭教育提供了很好的契機，有利于家校合作共育的進一步深化。

　　現將本次活動總結如下：

　　一、注重實效

　　每個傳統節(jié)日都有一個年代久遠、寓意深刻、耐人尋味的故事。每個傳統節(jié)日都給人以熱愛生活，講禮儀，重情義，報效祖國和人民，奮發(fā)向上的精神力量。但是這些節(jié)日在孩子們課本上沒有詳細的介紹，再加上近年來受“洋節(jié)”的沖擊，使得孩子們對這些傳統節(jié)日的

　　文化、習俗等方面的了解知之甚少，從而導致少年兒童對于中國傳統節(jié)日文化表現出了嚴重的“營養(yǎng)不良”。因此學校領導決定利用傳統節(jié)日資源開發(fā)活動育人課程，以“中國的傳統節(jié)日”教育資源活動為切入點，以人文傳統教育為主線，以實踐體驗為途徑，把豐富的中國傳統節(jié)日民俗活動、文化，通過整合、創(chuàng)新、分層，以主題班會活動的形式進行重新設計，膽創(chuàng)新，不斷深化，賦予傳統節(jié)日活動以新的內容的同時，使“中國傳統節(jié)日”豐富的教育內涵根植于孩子們的心間。

　　二、精心準備

　　為了給家長提供全面了解孩子成長的機會，班主任老師用了一個多月的時間把孩子兩年來與她朝夕相處的成長照片及視頻作了整理，并自制成有音樂、有畫面解說的幻燈片。為了組織好本次活動，老師就活動課的展示內容復推敲，仔細琢磨。

　　三、家長積極參與，及時饋

　　這次活動中，家長的出席率是90%，可見學生家長對孩子的教育是非常重視的，對學校的工作也是力支持的.。到校的家長們不僅能認真聽課，積極參與課堂互動活動，而且饋及時，談感受收獲的同時也給我們提了合理化建議。

　　四、學生情緒高漲，收獲很

　　本次的節(jié)日課程雖然是以主題班會和家長會的形式展開的，但同時也是一次親子課堂。李老師在設計時，共分成了六個版塊：

　　一是展示“成長足跡”照片；

　　二是“家長即興答題”；

　　三是“孩子與家長分組競賽”；

　　四是談家風；

　　五是倡導“熱情小主人，文明小客人”活動；

　　六是“家長與孩子合作制作燈籠”。

　　中間在見縫插針地穿插了“才藝展示”。每個活動都那么的有趣，孩子和家長配合默契，都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起，家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。特別是最后的合作制作環(huán)節(jié)。讓每個組的所有的家長和孩子們心往一處想，勁往一處使，擰成一股勁，氣氛很是熱烈，也讓年的味道更濃了。最后紅燈籠掛起來后，家長和孩子們都是興奮之情溢于言表�；顒右堰^去幾天了，我還在一直回想整個活動的過程，不斷地與聽課的老師溝通交流，不斷的認真閱讀家長與孩子們的饋信息：雖然老師們覺得這樣的形式非常新穎也很實用，家長的饋全是贊賞與支持，孩子們的收獲也很豐實。但也有待完善改進的地方：

　　1、活動前應邀請幾位老師、學孩生同在一起，把“活動的內容與程序”再來一次磨合，嚴格把關后，活動呈現中可能更緊湊。

　　2、孩子們饋表交回后，我發(fā)現孩子們寫得作業(yè)五花八門，才意識到自己工作的失誤。應該在孩子們的饋表一欄中打上格，這樣的作業(yè)才能干凈整潔。

　　3、課前我與家長、孩子們互動時，應該給家長一個溫馨的提醒：因為是親子共堂，家長不僅要在課堂上以身作則認真聽講做好榜樣，還應在孩子聽課時加以引導和鼓勵。這樣的話，老師在“掌控”活動中就會少費力。

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