寫(xiě)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-06-27 11:58:56 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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寫(xiě)優(yōu)秀作文400字6篇【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的寫(xiě)優(yōu)秀作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字6篇【推薦】

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇1

  走過(guò)熟悉的街道,傾聽(tīng)耳邊的喧囂。鼻尖下還縈繞著奶茶濃厚的芬香,熟悉的你,應(yīng)該還在被窩里睡覺(jué)吧,親愛(ài)的小山楂。

  “嗨,這里沒(méi)人是不,哈哈,我的位子了,小妞給爺笑個(gè),就來(lái)五塊錢(qián)的多了不給錢(qián)啊!蔽覀(cè)臉一看,呵。這人皮膚偏黑,一副紅框眼鏡架在鼻梁上,稍長(zhǎng)的劉海斜在一邊,叉著腰。一個(gè)字,帥!不過(guò)…怎是個(gè)女的啊。不過(guò)我還是花癡的點(diǎn)點(diǎn)頭,卻不知道就這樣成就了我們的'“孽緣”

  “玉玉,我肚子疼。”正在和作業(yè)奮斗的我真的很想揍她!坝殖允裁戳?”她可憐巴巴的看著我,真受不了。“唔…就是你桌洞里的那根棒棒糖…”我瞪大了眼睛“你不肚子疼才怪呢,那根糖過(guò)期了,活該,以后還敢不敢嘴饞了!”后來(lái)…就是我拖著一百多斤的你去了醫(yī)務(wù)室。

  你愛(ài)吃糖,愛(ài)欺負(fù)我,喜歡聽(tīng)許嵩,唱河圖,還有就是你那神一般的潦草書(shū),實(shí)在是不敢讓人恭維。我們九年級(jí)八班的兩朵奇葩,一朵是我,一朵是你。額,好吧,你是朵霸王花。

  兩年了,我們還是不變。一起照鏡子,一起聽(tīng)許嵩,一起看帥哥,一起買(mǎi)零食。不是沒(méi)有過(guò)沖突,但也只是“三分鐘的熱度”既然是好朋友,又何必計(jì)較那么多呢。表面上漢子的你,內(nèi)心卻比誰(shuí)都脆弱。那就讓我為你撐起一把大傘,讓我們未來(lái)一起走。

  

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇2

  不知不覺(jué)中,接觸了太多關(guān)于贊頌環(huán)衛(wèi)工人的作文 ,竟莫名的產(chǎn)生抵觸心理:為什么要贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人呢?被嚇了一跳,他們……不好么?

  確實(shí)呢,他們不好。

  記得每篇贊揚(yáng)環(huán)衛(wèi)工人的文章都提到了“勤勞樸實(shí)”、“任勞任怨”這幾個(gè)詞,但是,真的是這樣嗎?每天早早地起床,都能看到環(huán)衛(wèi)工人“任勞任怨”的身影:滿地的垃圾,挑著大的掃,掃著掃著,“啪!”吐口口痰在地上,還罵罵咧咧的,抱怨著這天氣,埋怨命運(yùn)對(duì)他的不公。真是“勤勞樸實(shí)”呢!我不禁失望,那值得贊頌的環(huán)衛(wèi)工人呢?

  這才發(fā)現(xiàn),“樸實(shí)”什么的,早已被世界的現(xiàn)實(shí)淹沒(méi)。環(huán)衛(wèi)工人也是人,也要養(yǎng)家糊口。那每天掃地的'錢(qián),只夠解決溫飽問(wèn)題。為了那一點(diǎn)點(diǎn)錢(qián),那么辛苦干嘛?知道了清潔界的“潛規(guī)則”,又不免覺(jué)得好笑:領(lǐng)導(dǎo)要來(lái)檢查了,假裝認(rèn)真工作;檢查的人一走,又是“外甥打燈籠——照舊”。為利益而工作,也許這就是人的本性吧。

  合上書(shū)本,閉上眼睛,繼續(xù)享受午后陽(yáng)光的撫摸。那些在世界各個(gè)角落的環(huán)衛(wèi)工人,加油工作吧!

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇3

  有人喜歡國(guó)色天香的牡丹花,也有人喜歡姹紫嫣紅的月季花,還有人喜歡沁人心脾的百合花,但是我最喜歡的是樸實(shí)無(wú)華的油菜花。

  油菜花大約每年的四月份左右是開(kāi)得最旺的時(shí)候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去一片片金燦燦、競(jìng)相開(kāi)放的油菜花,像給大地鋪上了一條金色的地毯。走到油菜花叢中就仿佛走進(jìn)了一個(gè)令人心曠神怡的大花園,調(diào)皮的孩子、辛勤的蜜蜂、漂亮的蝴蝶看到這美景也流連忘返。

  油菜花的形狀很普通、平凡,雖然它們沒(méi)有牡丹花、月季花、百合花那樣多變的姿態(tài)與奇異的色彩,但是它們自始至終是充滿朝氣與希望的黃色,靜靜的綻放,無(wú)私的將自己的'花粉奉獻(xiàn)給養(yǎng)蜂人,釀出的蜂蜜滋潤(rùn)人們的心田。微風(fēng)吹來(lái),油菜花金黃色的花朵像美麗的小姑娘搖曳著優(yōu)美的身體,在金色的地毯上翩翩起舞,歡迎著遠(yuǎn)方游客的到訪。油菜花的葉子大小不一,大的像扇子,小的像米粒;它的莖很細(xì),但是很有韌性,支撐著全身的重量;它的根雪白雪白的像老爺爺?shù)暮,時(shí)刻汲取土地中的營(yíng)養(yǎng);它的果實(shí)是黑色的像一顆顆似珍貴的黑寶石,到成熟的時(shí)候,人們把它采摘下來(lái),加工成食用油,這可是爸爸、媽媽制作香噴噴菜肴必不可少的佐料!就連油菜花的枯枝也可當(dāng)作肥料,埋在地下,它們快樂(lè)得把自己的全部,無(wú)私奉獻(xiàn)給了養(yǎng)育自己的母親—大地。

  “愛(ài)他生計(jì)資民用,不是閑花野草流!比藗兿矚g美麗的油菜花,不僅喜歡它樸實(shí)無(wú)華的外表,更是喜歡它無(wú)私奉獻(xiàn)的高貴品格。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇4

  以前的我是一塊鐵,一沾水就銹跡斑斑,現(xiàn)在的我是一塊鋼風(fēng)雨不蝕。

  考試失利了,那鮮紅的60分無(wú)時(shí)無(wú)刻不像一把匕首傷我,我早就體無(wú)完膚。我恨我自己沒(méi)能用能力來(lái)回報(bào)老師,父母。一張張失望的表情無(wú)不浮現(xiàn)在我眼前。老師和父母的安慰也沒(méi)法治愈我。

  已是深秋了,環(huán)衛(wèi)工人仍在打掃著一地落葉,那一地落葉就如同我那一地心碎。秋風(fēng)刮過(guò)也嘲笑我,我的心仿佛又被人踩了幾腳,無(wú)比清晰地聽(tīng)到了心碎聲、很痛、很痛。

  就在這時(shí),一個(gè)渺小、嫩綠的身軀,撐起了原本坍塌的屬于我的那片我的那片天。

  雨又下了起來(lái),我跑到亭子里躲雨,我想起了亭子后的'那片草地。當(dāng)我回來(lái)看的時(shí)候,我的眼神充滿了驚訝與敬佩!原來(lái)我以為小草弱小,微不足道跟現(xiàn)在的我一樣懦弱,不!它們居然又站立起來(lái),迎著狂風(fēng),迎著暴雨,毫不示弱!當(dāng)我看到這個(gè)場(chǎng)景時(shí),草的形象立馬在心中高大了起來(lái)。

  對(duì)小草而言,暴雨就如同一把把錘子,一次次打擊。我想小草會(huì)不會(huì)當(dāng)那個(gè)“打倒”還沒(méi)出現(xiàn)時(shí),小草竟挺直了身板,不怕一次次打擊,仍抬頭挺胸,仿佛在說(shuō):“來(lái)!我不怕你們!”我忽然顫抖了幾下,被草的精神所震憾了。

  難道作為高級(jí)動(dòng)物并站在食物鏈頂端的我竟然連草都不如嗎?我不顧風(fēng)雨,跑到草地前,以莊嚴(yán)肅穆的樣子,向它們敬了個(gè)禮說(shuō):“謝謝你們,告訴了我堅(jiān)強(qiáng)是什么!”

  草并非弱小的象征,而是堅(jiān)強(qiáng),頑強(qiáng)的象征!草啊!謝謝你們!

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇5

  時(shí)光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間,馬上就要離開(kāi)母校,去往更廣闊的天地。

  雖然我們生活的無(wú)憂無(wú)慮,但這世界上,有許多孩子小小年紀(jì)就承受生活的辛苦,有的父母常年在外,有的生活貧困,漸漸長(zhǎng)大的我了解到這些,在心底一直有一個(gè)愿望分享快樂(lè)。正好,上周日媽媽所在的義工聯(lián)團(tuán)體組織了一場(chǎng)關(guān)愛(ài)留守兒童放飛青春夢(mèng)想的活動(dòng),他們帶著21名父母常年在外打工的小學(xué)生去準(zhǔn)安周總理紀(jì)念館參觀,我聽(tīng)說(shuō)后很激動(dòng),要媽媽把我也帶去,可是一來(lái)活動(dòng)不能隨便增加人數(shù)二來(lái)我還有課程和作業(yè),可惜了我的一腔熱情,但是沒(méi)關(guān)系,我立即找出幾本精彩書(shū)籍和我新買(mǎi)的手持電風(fēng)扇,托媽媽帶給她負(fù)責(zé)照顧的一個(gè)名叫周玉銘的同學(xué),媽媽見(jiàn)我這樣的舉動(dòng)很驚訝,我告訴她這是我一直以來(lái)的`心愿。

  媽媽回來(lái)后,我迫不急待的問(wèn)她周玉銘高興嗎?媽媽告訴我,周玉銘是南沈灶小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,是一個(gè)安靜的小小男生,他看到禮物很開(kāi)心一個(gè)勁的說(shuō)謝謝,還主動(dòng)在汽車(chē)?yán)锉硌莨?jié)目,在紀(jì)念館記錄筆記,是一位很優(yōu)秀的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)這些,我特別滿足和開(kāi)心,覺(jué)得是我的禮物鼓勵(lì)了他,讓他今天這么優(yōu)秀。

  達(dá)成的愿望讓我充滿了正能量,我希望在暑假里還能隨義工聯(lián)去敬老院看看那些老人們,能為他們做些什么,哪怕只是幫一位奶奶梳個(gè)頭,幫一位爺爺?shù)箓(gè)水也是很有意義的事情,甚至在長(zhǎng)大以后能做更多,我期待著。

寫(xiě)優(yōu)秀作文400字 篇6

  高爾基曾說(shuō)過(guò),“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。不錯(cuò),書(shū)就是知識(shí)的海洋,我們就像快樂(lè)的魚(yú)兒在知識(shí)的海洋里盡情遨游。下面,我就講講我一次借書(shū)的`經(jīng)歷吧!

  一天下午,我拿著剛剛發(fā)下來(lái)的借書(shū)證高高興興地到學(xué)校圖書(shū)館借書(shū)。

  我一進(jìn)圖書(shū)館的門(mén),哇,圖書(shū)館的書(shū)真多!

  看得我眼花繚亂。我要借的那本《優(yōu)秀作文》在哪里呢?我繞著每個(gè)書(shū)架走來(lái)走去都沒(méi)找到《優(yōu)秀作文》。突然,我發(fā)現(xiàn)書(shū)架旁貼著歷史類,文學(xué)類,科學(xué)類……我要借的那本《優(yōu)秀作文》是什么類呢?對(duì),是文學(xué)類的。于是,我來(lái)到文學(xué)類書(shū)架前,經(jīng)過(guò)仔細(xì)地尋找,我終于找到了我要借的那本《優(yōu)秀作文》。

  可是,書(shū)放在最高層,我怎么努力都拿不著。這時(shí),一位大姐姐看見(jiàn)了,她連忙走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小朋友,你要借哪本書(shū)?”我說(shuō):“我要借《優(yōu)秀作文》!蹦俏淮蠼憬阏f(shuō):“我?guī)湍惆阉孟聛?lái)!闭f(shuō)完,那位大姐姐把《優(yōu)秀作文》拿了下來(lái),遞給了我。我雙手接過(guò)《優(yōu)秀作文》,翻開(kāi)它帶有條碼的那一頁(yè),把借書(shū)證夾在里面,來(lái)到柜臺(tái)前,盧老師為我辦理了借書(shū)手續(xù)后,我高高興興地回家了。

  通過(guò)這次借書(shū)的經(jīng)歷,點(diǎn)燃了我求知的好奇心,我越來(lái)越感到書(shū)對(duì)我非常重要。

  啊,借書(shū)的感覺(jué)真好!

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