在路上優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-05-29 14:43:21 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

在路上優(yōu)秀作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的在路上優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

在路上優(yōu)秀作文

在路上優(yōu)秀作文1

  有三條路,親情、愛情、死亡或許還有別的路。

  這條路是關(guān)懷和支持,以前我的生活都給了我的“鋼琴”從首次在劇院中一個(gè)人獨(dú)奏,飛揚(yáng)的音符從手指中傾瀉而出,整個(gè)人都沉浸在這一刻我的時(shí)間我的音樂中。而沒人知曉我一直在路上,走在這1、條路上。從首次碰觸琴鍵我就愛上了,愛的無可救藥。而老師告訴我的爸爸我沒天分,在這條路上注定坎坷。我的爸爸對(duì)我只有淡淡的一句話“一條路,要走到底!边@種支持讓我知曉,我撞得頭破血流時(shí),卻一直笑著向前邁步。

  這是一條不平整的路,卻一直被人渴望轟轟烈烈。

  愛情即便窗外寒冬,而心依然如春愛情是人類存活的本源和基礎(chǔ)。不論存活、戰(zhàn)爭(zhēng)、掠奪、欲望這其中肯定會(huì)夾雜著些許的愛情,愛情帶來的是兩條路,積極向上的幸福,而另一條是落寞的孤單。這條路的分岔口,一條光明一條陰暗。這是一條不知所措的的路。

  佛說“生亦空,色亦空!笨赡芫褪侨绱艘粭l不僅僅是墓地還是故鄉(xiāng),愛情帶來的`可能是一種死亡又或是一種重生。

  《在路上》這本書里有一句話叫做“你以為我在夢(mèng)里其實(shí),我一直在路上!庇H情生養(yǎng)帶來了愛情,愛情帶來了死亡或重生,這可能只是一場(chǎng)夢(mèng),但這條路注定會(huì)一直走,即便死亡也會(huì)帶來重生。它是“夢(mèng)的道路”,所有人都在追尋這條路的盡頭,這可能是重生路上的一朵浪,波濤洶涌的海面上的一葉小舟,人潮中的一般背影。

  大家都在一路前行、一路行走、一路漂泊或許一生也不會(huì)探尋到重生的彼岸,至少一直在做夢(mèng),即便大家覺得夢(mèng)就是夢(mèng),只有自己才知曉一直在路上,在一步步走向重生。

在路上優(yōu)秀作文2

  成長(zhǎng)路上風(fēng)風(fēng)雨雨,偶時(shí)電閃雷鳴,沒有誰的成長(zhǎng)之路是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)路上,我們要鼓起勇氣,一往直前。

  小時(shí)候的我們是在跌跌撞撞之中學(xué)會(huì)走路的,在學(xué)走路的時(shí)候,我們會(huì)摔跤,會(huì)痛,還會(huì)哭。但是痛過之后,哭過之后,我們又抬起兩只腳顫顫巍巍的走了起來。那段時(shí)間里,我們常常在地上嘗試著站起來,嘗試著自己跨出第一步,嘗試著不需要?jiǎng)e人的幫助就能夠自己走完全程。我們?cè)诿髦覀兊某砷L(zhǎng),我們的成長(zhǎng)之路,從一開始就不易。

  后來,我們?cè)谝淮未问≈袑W(xué)會(huì)了走路,能夠自己在地上攙扶著墻壁走,在后來我們能夠放開雙手大膽的走了起來,再后來,我們又學(xué)會(huì)了跑。此后,每天里,我們上躥下跳,跑過來跑過去,這是因?yàn)槲覀兊挠職,為我們帶來了奔跑的感覺。

  成長(zhǎng)在繼續(xù)著,我們成長(zhǎng)路上雖然帶著荊棘,但是當(dāng)我們?cè)竭^荊棘之后,也能看到迎接著我們的鮮花。這些鮮花就是我們成長(zhǎng)路上最美麗的風(fēng)景,鮮花搖曳在暖陽之下,這一幕這一景,讓我們的心情變得美好,讓我們堅(jiān)定了自己前行的路。因?yàn)槲覀兿嘈,在我們成長(zhǎng)路上,在未來的某一點(diǎn),我們還會(huì)看到更美的花,感受到更暖的陽。

  在步入了學(xué)堂之后,學(xué)習(xí)成了我們每日的任務(wù),在學(xué)習(xí)之中,我們也會(huì)遇到各種各樣的`困難,但是請(qǐng)堅(jiān)信,當(dāng)我們跨過了這些困難之后,我們的學(xué)習(xí)也將迎來一個(gè)突破。成長(zhǎng)路上,這些磨難終將讓我們變成一個(gè)更好的自己。

  未來的路是什么樣的,沒有人能夠猜到,但是只要我們勇敢的走過我們成長(zhǎng)路上的每一個(gè)磨難,我們的未來就是那一片開滿鮮花的海洋,五彩的光線將花的海洋照亮,呈現(xiàn)在我們眼前的就是我們夢(mèng)中之景。

在路上優(yōu)秀作文3

  成長(zhǎng)路上,少不了挫折、憂傷與快樂,我哭過,傷心過,開心過。不知不覺間,我再也回不到從前,再也回不到賴在媽媽身邊撒嬌的時(shí)刻。

  “媽媽,快點(diǎn)過來!”我手忙腳亂地在一堆書中翻找著。

  “寶貝,再不出發(fā)就要遲到了!”媽媽火急火燎地趕了過來。

  “媽媽,我的作業(yè)不知道放在哪兒了?”

  “你這孩子,一點(diǎn)也不知道收理!”媽媽一邊嗔怪,一邊在一堆亂七八糟的“垃圾堆”中翻找著!鞍エD―傻丫頭,不就在這兒嘛!快走啦,媽媽送完你還要上班呢!”

  成長(zhǎng)路上,幸虧有媽媽忍我,讓我,容我。即使我犯錯(cuò)誤,她也是不急,不躁,不怒,她總是耐心在等待我長(zhǎng)大。這也塑造了我溫和的性格。

  “怎么搞的,心思都放到哪兒去了?”一向和藹的老師,收斂了平時(shí)溫和的面容,把試卷拍在桌子上。

  我低著頭,無言以對(duì),只是在心里暗暗地自責(zé):“老師對(duì)不起,我不該總是玩游戲,我不該不去復(fù)習(xí),不該不聽你的話……”淚珠隨著臉頰滑落,苦澀夾著慚愧。

  成長(zhǎng)路上,總會(huì)有老師的及時(shí)提醒。話語平淡,卻不嚴(yán)自威,讓我及時(shí)反思,修正航線,往往在最危險(xiǎn)的時(shí)刻化險(xiǎn)為夷。這不,下一次考試,我又一次獨(dú)占鰲頭。

  跑道上,同學(xué)都像一支支離弦的`箭飛奔著。身后,是一個(gè)個(gè)窮追不舍的對(duì)手;耳畔,是呼呼作響的風(fēng)聲;面前,是遙不可及的終點(diǎn),腳下,是赤紅的跑道……這些都令我激情噴射。

  幾圈后,激情終于抵不過透支的體力,我漸漸地慢了下來。“加油。 蓖瑢W(xué)們和老師賣力的歡呼聲,頓時(shí)喚醒我的力量,我再一次邁開大步向前沖去……

  一路走來,困為有可愛可親的同學(xué)們的陪伴,困為有他們無私的鼓勵(lì)與支持,我的拼搏不再是孤獨(dú)。

  成長(zhǎng)如刀,把曾經(jīng)稚嫩的我,雕刻成一個(gè)日漸圓潤(rùn)成熟的我。

  成長(zhǎng)路上,不管有怎樣的風(fēng)雨坎坷,我的身后永遠(yuǎn)會(huì)一雙關(guān)注的眼睛。

在路上優(yōu)秀作文4

  一路跌跌撞撞,曾幾何時(shí),我迷失在這陽光路上。

  總要為自己的沖動(dòng)的青春找個(gè)理由吧,站在他鄉(xiāng)的街頭,左手提著一只旅行箱,周圍彌漫著陌生的氣息,我順手?jǐn)r下一輛的士。我想,只因年輕。

  司機(jī)不禁側(cè)頭悄悄地打量著我,我迎上他的目光:他和我父親年齡相仿,那張并不出彩的臉上一對(duì)酒窩若隱若現(xiàn)。我疏離地說:“去虹橋火車站!彼@才開動(dòng)了車子。

  一路上穿過擁擠的市中心,來到褪去繁華而略顯寧靜的小路上。不知何時(shí),他放起鄧麗君的歌曲。車廂里僵持的氣氛也都融在這清麗的歌聲中。他轉(zhuǎn)頭看向我,翕動(dòng)的嘴唇一開一合:“姑娘,今年你多大了!蔽揖璧乜聪蛩,他看出我的小心翼翼笑著話鋒一轉(zhuǎn):“我是看你跟我女兒倒是年齡相近!薄笆菃,我99年的!蔽夜首鬏p松的回答。他噢了一聲,若有所思地看向窗外,靜默不語了。直到過了好久,他兀自說:“我女兒學(xué)習(xí)很好,也很懂事!闭f完,臉仿佛膩在幸福的柔波里。他笑著給我講著他與他女兒的故事,靜靜地細(xì)水流長(zhǎng)。我就這么聽著一個(gè)父親最深切的'愛與憂愁。我突然說:“要是能認(rèn)識(shí)一下就好了!蹦X海里頓時(shí)浮現(xiàn)一張秀氣靜謐的臉龐。他頓了頓,眸子染上一絲受傷的神情但轉(zhuǎn)瞬即逝:“他已經(jīng)離開我了,因?yàn)樯。如果可以的話,你見了她一定?huì)喜歡上她的。”這次換我沉默了。他看著我,眼神溫柔而堅(jiān)定:“不要等到失去才珍惜。”我靜靜地看著他,剎那間仿佛觸碰到幸福最清晰的脈絡(luò)。

  直到下了火車,茫茫夜色中,我看到母親熟悉的身影,像是一片靜候的海,淚水決堤般涌出。那種思念的滋味,就像喝了一大杯冰水,然后用很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間流成熱淚。

  曾經(jīng)在某個(gè)瞬間,我以為我長(zhǎng)大了。可是,有一天我終于發(fā)現(xiàn),其實(shí)我從未長(zhǎng)大還不懂得愛和被愛。一瞬間我忽然意識(shí)到有人和我一樣,終其一生,走走停停,尋尋覓覓,只為悟到幸福的真諦。孰不知,幸福就在這陽光路上。

在路上優(yōu)秀作文5

  每個(gè)學(xué)生上學(xué)路上的經(jīng)歷都是平凡的,不會(huì)有驚天動(dòng)地的大事.

  然而,即使是很小的事情,也能反映一些常見的社會(huì)現(xiàn)象。

  太陽照耀著西山,紅色的云彩布滿了天空.

  我和朋友們像往常一樣走在上學(xué)的路上。我們一路在侃侃聊天,討論一些有趣的事情。有時(shí)候,我們都哈哈大笑起來……之后,我們就在十字路口分手了。

  我一個(gè)人回家,剛到我們小區(qū)就發(fā)生了不尋常的事情。

  一個(gè)迎面走來的老婦人不小心摔倒在我面前。剛開始我想:這個(gè)年紀(jì)的男人肯定很難墮落,身邊又沒人,我應(yīng)該幫他一把。但是我突然想到,電視上經(jīng)常說,有些人出于好心幫助了一些受傷的老人,但是老人的家人發(fā)現(xiàn)后并沒有感謝那個(gè)人,反而認(rèn)為他是肇事者。不管這些人是知道真相還是另有打算,都傷害了好人的心理和名聲.

  突然想到多一事不如少一事。但是,老太太這樣摔下去一定很痛苦。她一定希望有人能幫她一把。然而,我又改變了主意:如果我受了委屈,我會(huì)倒霉的。因此,這兩個(gè)想法圍繞著我的心臟進(jìn)行了反復(fù)的`斗爭(zhēng).

  最后,為了不違背我的道德和良心,我結(jié)束了我的困境,決定一定要幫她,因?yàn)樗欢ê茈y受。而且,就算我是被陷害的,但是“事實(shí)勝于雄辯”,我也一定會(huì)被收拾的。想到這,我趕緊跑到她身邊,慢慢幫她。我著急地問:“奶奶,奶奶,你沒摔在哪里?”奶奶笑著看著我,眼眶濕潤(rùn),說:“沒事的,兒子。別擔(dān)心,我只是摔倒了。謝謝你的關(guān)心,好孩子!”她說完就走開了。當(dāng)我看到她背著我慢節(jié)奏時(shí),我不禁感到難過.

  在上學(xué)的路上經(jīng)歷了這件不尋常的事情。我知道那些急需幫助的人,因?yàn)樗麄冇袩o法克服的困難。我們應(yīng)該在道德和良心的驅(qū)使下幫助他們,而不是贏得幫助別人的好名聲。只有這樣,我們才能建立一個(gè)和諧、幸福、充滿愛心和活力的社會(huì)。

  燕山前進(jìn)中學(xué)初中高玉浩

在路上優(yōu)秀作文6

  在古代,人們?cè)诼飞向T著馬來提高速度。在現(xiàn)代,人們?cè)诼飞祥_車是為了方便。這一刻,我將帶著風(fēng)雨沿著道路去看彩虹。

  我怎樣才能不經(jīng)歷風(fēng)雨而看到彩虹?是“真正的英雄”中的經(jīng)典句子。每當(dāng)我聽到或想到這句話,片段就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里,讓我感到興奮。

  屈原之所以偉大,是因?yàn)樗麩釔圩约旱膰?guó)家,是從亡國(guó)的風(fēng)暴中走出來的;艚鸬某雒且?yàn)樗木駳埣埠蛨?jiān)定的精神,這種精神來自于殘疾的風(fēng)雨……突然,我想到了自己:那天我沮喪地坐在教室里,桌上整齊干凈地放著一份整潔的期中論文。然而,它上面有一個(gè)讓我難過和心碎的標(biāo)記——74分。它在我的眼中被無限放大,就好像它的“7”比我所見過的“100”大很多很多倍。沒有人安慰我,老師也沒有批評(píng)我,但是在這種寂靜中,我心中的風(fēng)雨悄然而至,整個(gè)上午都沒有停止。

  放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。我沒有通常的歡笑和輕松,只有我沉重的雙腳踏在堅(jiān)實(shí)的路上。

  當(dāng)我回到家,我的父母也沒有責(zé)罵我,但是面對(duì)嘲笑我的天真直率的'姐姐,我沒有過去的寬容。我砰的一聲關(guān)上門,把自己一個(gè)人鎖在房間里。風(fēng)雨變得越來越大,這一次不僅在我的心里,而且窗外也有一場(chǎng)暴風(fēng)雨。我想過放棄。所以,我讀了我的日記,而不是讀英語和背單詞。

  隨著手的轉(zhuǎn)動(dòng),紙翻了,時(shí)間一個(gè)接一個(gè)地把我落下。突然,就像被閃電擊中一樣,我愣住了,盯著一串字:“我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,風(fēng)雨打不倒我,我發(fā)誓!”是的,我不能,我不能!我心中的風(fēng)雨越來越小,窗外的風(fēng)雨越來越小。因此,我立即放下我的日記,拿起我的英語書讀了起來。房間里再也聽不到風(fēng)雨的聲音了,只有我一遍又一遍地讀英語。連續(xù)幾天后,天空是放眼睛。我在背后仔細(xì)閱讀英語!坝兄菊呤戮钩伞笔钦娴,我在接下來的月考中回到了100的排名。

  風(fēng)雨沒有擊倒我,在那之后的日子里,我又經(jīng)歷了許多風(fēng)暴,但它們并沒有把我打倒。他們只是給我壓力,提醒我:不要放松!

在路上優(yōu)秀作文7

  在我讀一二年級(jí)的時(shí)候,要翻越一座大山到隔壁村里去讀書,但并不是你想象中那么艱苦,因?yàn)橐宦飞嫌欣蠋煹呐惆椤?/p>

  春天的時(shí)候,小草偷偷地從土地里鉆出來,鮮花不約而同地開放,在欣賞這沿途美麗風(fēng)景的同時(shí),老師也會(huì)教育我一番:“看到這小草了嗎?他平凡樸素,單曲有著我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的地方,它突破泥土的層層重圍,努力地把腦袋探出來,欣賞這大千世界。人生亦是如此,不要畏懼困難,努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成功的!蔽一腥淮笪蛩频氐攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭,心里略有所疑。

  夏天,一陣暴風(fēng)雨過后,田野里的玉米被大風(fēng)吹彎了腰,而有些高大的木本植物卻被吹折了,老師又教育我說:“看,人生亦是如此,有些事彎彎腰、低低頭就過去了,何必非要逞強(qiáng)的`呢?要能伸能屈嘛!”我又恍然大悟似地地點(diǎn)了點(diǎn)了頭,心里還是略有所疑。

  秋天,我們采摘山路上的野果,看著農(nóng)民伯伯歡樂的笑容,來世再次教導(dǎo)我說:“人生亦是如此,一份耕耘,一份收獲,只有努力了,才會(huì)有收獲!蔽以俅位腥淮笪蛩频氐攸c(diǎn)了點(diǎn)了頭,心里依然略有所疑。

  冬天,漫天飛雪,上學(xué)的路更加難走了,摔跟頭是常有的事,每當(dāng)我摔跟頭摔疼了,我就賴在那里不想走了,老師就說:“從哪里跌倒,就要從哪里爬起,堅(jiān)持,勝利就在前方!人生亦是如此啊……”

  現(xiàn)在我已經(jīng)了長(zhǎng)大了,再次回想老師的教導(dǎo),已經(jīng)領(lǐng)悟了一番。當(dāng)我再次走這條曲折的山路時(shí),這條路好像洋溢著書香,充滿了師生情,當(dāng)年的情景如電影般在腦海中一一閃過。耳畔隱約地回響著老師的教導(dǎo)。

  望著這條小路,我陷入了回憶……

在路上優(yōu)秀作文8

  我一直很不解為什么有些人要拒絕文明,蝸居在自己的落后中;不解為什么凋零的樹葉一定要回到大樹的旁邊;不解奶奶為什么要一個(gè)人獨(dú)居在老家……今年暑假我回到了老家去探索答案。

  每天清晨時(shí),陽光還未撒遍大地,乃便要去伺弄她的茉莉花。她總要舀上一大瓢水,慢慢地,輕輕地澆入那花中,然后邊喃喃自語,邊為花摘除枯枝敗葉,感覺好象在護(hù)理她的一為老朋友一般。那花就在門口的小花園中,很大的一片,聽說已經(jīng)很多年了。我環(huán)顧家中一切都是那么普通,不起眼。我問奶奶留戀這里的什么?奶奶說:“沒有,只是我走了這花會(huì)枯死的”說會(huì)兒又去伺弄花了。從她的眼中我看出了笑意,那是滿足的笑。在笑意中,我體驗(yàn)到了愛。

  下午,我經(jīng)常在村中閑逛。在路上碰到了許多人,都是老人。他們不愿離開這里。在小菜園旁總是會(huì)聽見林大伯那鋤頭著地聲,聲音很有里,林大伯一輩子種田,他說田就是家。在通往古井的路上,我經(jīng)常會(huì)看見王爺爺挑著老式的水桶,王婆婆在旁邊緊緊地跟著,不時(shí)地說一聲歇一會(huì)二,小心點(diǎn)二?粗麄儩u漸遠(yuǎn)去的背影,聽著田園里的鋤頭著地聲,我聽到了,也看到了愛,那是一種不愿讓外界打擾,固執(zhí)的愛。

  晚上,奶奶家門口總要聚集一群老人,在黑夜中他們多半是沉默的。眼睛都望著前方,因?yàn)檫h(yuǎn)處是一條公路,那隱匿在遠(yuǎn)處的車總是如流星一般滑過黑夜的`天空,隨后消逝。我知道他們?cè)诘却却粌绍嚨牡絹,車上走下的是兒女……我體驗(yàn)到那無盡而無奈的愛。

  在這次老家之行中,我深深體驗(yàn)到了愛,體驗(yàn)帶上一輩人難解的愛。這些愛撒在你或他的老家路上,只要你愿拾,就會(huì)看到,體驗(yàn)到……

  這就是在路上的愛。

在路上優(yōu)秀作文9

  第一縷醒來的陽光為世界畫上了一雙眼睛,見證著行路人的匆匆步履。

  先行者執(zhí)著而堅(jiān)定的步履,足以感天動(dòng)地,風(fēng)雷激蕩八萬里;先驅(qū)者崇高而偉大的信仰,足以讓人們起敬于肅然之際;亙古千秋永流芳。

  走在人生的大道上,沒有信仰支撐是難行寸步的,歷覽前賢,看那些靠堅(jiān)定的信念指引,走在時(shí)代前沿,站在風(fēng)口浪尖的先行者們,驀地,我感悟到行路又何嘗不是踐行自己的信仰呢?

  疑是君郎化蝶來的她,凝望寒窗,吟道:“前塵往事不可追,一成相思一層灰。來世化作采蓮人,與君相逢橫塘水。”譚嗣同走在維新的路上,那是一條前無古人所涉的蜀道秦川呀!荊棘遍布,虎狼叢臥,他又何嘗不愿與她在柳絮池塘聞淡淡風(fēng)香,他又何嘗不想與她在梨花院落看溶溶月暖,可是國(guó)破方知人種踐,頑固派的那祖宗之法不能變,亡國(guó)不能亡祖先的至愚至昧,他也決意用鮮血和生命喚起更多國(guó)人的良知。是怎樣的壯闊胸襟唱出我自橫刀向天笑,在感情上絲毫不遜色于“醉臥沙場(chǎng)君莫笑”,這是何等的視死如歸呀!

  走在人生的路上,為中華之崛起而讀書,19歲的他寫的那首自勉詩“大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮。畫壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄!睕]有任何猶豫,走在長(zhǎng)征途中,沒有任何抱怨,的狂風(fēng)暴雨中,沒有一絲對(duì)僭越者的膽顫,他擔(dān)心的'在于難得的革命成果就這樣喪失于自己人手中,1976年的那年,他必然是對(duì)中國(guó)前途的憂患中離去的,死若有知,其可目瞑矣……

  走在人生的路上,蘇武持節(jié)北海,牧羊守望,為得是那份對(duì)大漢的眷戀;

  走在人生的路上,祖逖擊楫中流,北征失地,為得是那份對(duì)大漢的眷戀;

  走在人生的路上,拿破侖誓言阿爾卑斯山之頂,南下意大利,為得是那份愛國(guó)之心。

  陽光不再微弱,溫暖席面迎身。走在人生的路上,歷史近視我們,我們不讓歷史平凡!

在路上優(yōu)秀作文10

  時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn);日月如梭,似彈指之間。而我已經(jīng)從人生的起跑線出發(fā),在這短暫的時(shí)光中卻也經(jīng)歷了不少風(fēng)雨,也收獲了相應(yīng)的人生感悟,我將這感悟視作一筆珍貴的財(cái)富。在這風(fēng)雨、陽光中,我就這樣長(zhǎng)大了。

  在成長(zhǎng)的道路上,有無數(shù)次遇見,每一次遇見都是一種緣;在新學(xué)校會(huì)遇見新老師、新同學(xué);在成長(zhǎng)的路上,會(huì)遇見一些難忘的人、事務(wù)、風(fēng)景……所有遇見都是一種神奇的安排。在我的成長(zhǎng)記憶中,最難忘的就是那些同學(xué)們。

  當(dāng)自己青春年少不知珍惜時(shí),時(shí)光卻讓你后悔莫及。當(dāng)自己懂得什么是珍惜時(shí)已經(jīng)晚了,因?yàn)闀r(shí)光不可能讓你再度一次美好的青春,再次度過這么短美好的時(shí)光了。且行珍惜,且行珍惜!

  感悟人生有很多,自己不妨給自己說:“我相信我自己,我可以的!不就是考個(gè)高中,考個(gè)大學(xué)嘛,我行的!堅(jiān)持下去吧!”這句話希望可以有志的少年給自己說一下,只要你努力了,就一定會(huì)有收獲的。

  成長(zhǎng)路上有歡笑、有艱辛、有甘甜、有付出。但在路上的我們一定要有堅(jiān)實(shí)的.腳步,有豐富的體驗(yàn),有無盡的期盼與思考。不畏懼,不驕傲,不浮躁,踏踏實(shí)實(shí)著學(xué)好知識(shí),在未來的路上知識(shí)就是力量著是永遠(yuǎn)都取代不了的!

  成長(zhǎng)路上必然會(huì)經(jīng)歷一些自己意想不到的事;碰到與自己有緣的人;碰到自己可以干下去好的好事業(yè)。不為將來,只為自己的夢(mèng)想而干到未來不可預(yù)測(cè)的時(shí)代,為了那一點(diǎn)夢(mèng)想而努力吧!少年!

  抓住機(jī)會(huì)不要放棄,拿起那個(gè)陪了你十多年的兄弟——筆!快跟兄弟一起并肩戰(zhàn)斗,打贏這場(chǎng)無情的戰(zhàn)爭(zhēng)——中考!

在路上優(yōu)秀作文11

  走在人生的路上

  人生是時(shí)間給我們鋪的路。而我,就走在路上。

  人生是歲月用艱辛給我鋪的路。在這條路上,我們不斷行走著,路上沒有捷徑,更沒有便車而這條路有去無返。

  當(dāng)我卑微地如同一顆塵埃的時(shí)候,我灰暗地低沉著頭。絕望,深深地絕望,血紅色的成績(jī)劃傷了我的心口,那張被我揉捏發(fā)燙的試卷沾滿了我的淚水,成績(jī)這個(gè)名詞沖擊著我的腦門,又如同硫酸腐蝕著我的體膚。我恨我當(dāng)時(shí)的驕傲,為何要那么自豪?因?yàn)橐稽c(diǎn)成果而沾沾自喜,誰會(huì)以己為傲?我后悔當(dāng)初的懶惰,為何不去努力創(chuàng)造?因?yàn)橐稽c(diǎn)作為就洋洋得意,誰會(huì)以己為豪?若是當(dāng)初我開始勤奮,若是當(dāng)時(shí)我開始努力,或許不會(huì)得到如此般羞辱的成績(jī)。可是現(xiàn)實(shí)并沒有改變什么,我開始低沉、消極、甚至沉浸在過去中回首。

  可是,我們?cè)谝欢鹊幕厥走^去,卻忘了路還要走。

  人生是時(shí)空用絆腳石為我鋪的路。我已經(jīng)被它絆倒過一次了,為何不站起來勇敢地正視它呢?這條路注定是坎坷的,但也是人走出來的,我前面的路還很長(zhǎng),我要用勇敢繼續(xù)走下去。

  人生是夢(mèng)想用“遙遠(yuǎn)”為我鋪的路。在路上,我用一支筆書寫了路邊的'風(fēng)景,用文學(xué)為我匯聚了一條河流,我在路上留下了自己走過的腳印,因?yàn)槲也幌胛业娜松黄瞻住?/p>

  我們?cè)谠骱迯那、悔恨?dāng)初時(shí),我們?cè)谙麡O低落、悲痛絕望時(shí),甚至忘了這就是人生。魯迅是位活在黑暗社會(huì)里的作家,他用筆墨燒起了他的救國(guó)之夢(mèng);托爾斯泰一生與貴族斗爭(zhēng),最終逝世于一個(gè)鄉(xiāng)間小站。難道我就不能應(yīng)對(duì)困難嗎?不,我能,因?yàn)槲沂且粋(gè)勇敢的人;我能,因?yàn)槲倚枰砷L(zhǎng);我能,因?yàn)槁愤要走。

  路還沒斷,為什么我要停滯不前呢?向前跑!不是做給誰看,而是向自己證明依舊活得很好,我為何還要消極?我還有時(shí)間,我為何還要低沉?我還有夢(mèng)想。

  其實(shí)人生是自己給未來鋪的路,路上有夢(mèng)想,也有絆腳石,那注定是坎坷的,而我,就走再走在條路上。

在路上優(yōu)秀作文12

  寒風(fēng)敲擊著玻璃窗,隨后接著的便是鬧鐘的的震動(dòng)。被吵醒的我睜開雙眸。雖然視覺模糊卻能看出天仍未亮透。我在掙扎,在與寒天作斗爭(zhēng),計(jì)劃了晨跑,但似乎被床粘住了身子。

  經(jīng)過一番斗志,穿上一條運(yùn)動(dòng)褲,拿著水,還是下樓了。

  雖已入冬,晨練的人依舊很多。我站在起跑線上,楞了神。來來往往的晨練者大多與我年級(jí)不相仿,亦沒有熟絡(luò)的人。為了緩解自己心里的落差,暗示自己不妨先試著走幾圈,當(dāng)然的,是作為路人的身份走幾圈。隨后才開始了晨跑。晨跑過程的辛酸只有自己知道。在跑步的`時(shí)候周圍人都會(huì)對(duì)我投以異樣的目光。他們或許心想;這姑娘怎么這么有閑情雅致。雖不是惡言批評(píng),但尷尬的局面我仍是難以適應(yīng)。

  跑的愈來愈費(fèi)力,呼吸聲大而又緊促,促使路人對(duì)我都是回頭率百分百,準(zhǔn)備趕去工作的叔叔阿姨,去買菜的爺爺奶奶,都不忘回頭看我一眼。

  心理惶恐指數(shù)不斷疊加。整整一周,每天亦是如此。家人們雖然都對(duì)我投以滿懷盼望的目光?墒呛镁安婚L(zhǎng),最終我還是放棄了。至于原因,可想而知。

  但我卻并沒留下什么遺憾。在開始的那一天,我早已預(yù)料到了結(jié)局。我并不認(rèn)為這未堅(jiān)持下來的晨跑是一次失敗的經(jīng)歷。我亦曾想過明知會(huì)失敗為何還要開始,后來我得到答案,就比如說:我們明知道肥皂劇的結(jié)局,卻要追完才肯善罷甘休。

  這是一個(gè)享受的過程,只有真正在太陽尚未升起時(shí)奔跑在路上,與寒冷的天氣作斗爭(zhēng),與起床氣作斗爭(zhēng),與那些異樣的目光和自身身體因素做斗爭(zhēng),才會(huì)有真正在路上的感覺。即使我知道若能堅(jiān)持對(duì)自己將是一次有力的提升,但放棄我并不后悔。在路上我看到了看到了落葉紛飛制造的唯美畫面,聽到樹葉相互碰撞而制造的樂音,感受到晨跑的滋味以及為我?guī)硪徽斓木耧枬M,體會(huì)到了成功的喜悅,在路上,我雖艱辛,但同時(shí)也是幸福的!這或者就是在路上的含義。

  在那一周晨跑的最后一天,我對(duì)自己說:

  今天是你晨跑的最后一天,不為自己留下遺憾。

在路上優(yōu)秀作文13

  遵從一心,踏馬尋花。趣,在路上,或醇香濃郁,或淡雅悠遠(yuǎn)。

  趣,在行旅之路上。

  走過鳳凰古城,成為鳳凰的一位匆匆過客。清晨,古城空曠寧靜,我想,這清晨古城的清冷,樂趣哪里比得上夜晚古城的繁榮?正當(dāng)郁悶之時(shí),悠長(zhǎng)的漁歌響起在我的耳畔,那聲音清越嘹亮,隨著沱江水聲彌散到天際。那是早起的漁夫撐著篙,劃著船,在沱江上放歌。接著,一切仿佛都被喚醒,店鋪開張的“吱呀吱呀”聲回響在河畔。人們紛紛走上街頭,互相致以熱情的問候。原來,這里也有樂趣啊。人們的質(zhì)樸熱情,成了一道風(fēng)景,感悟人情的趣,在路上。

  趣,在學(xué)習(xí)之路上。

  面對(duì)枯燥乏味的古詩文,我不由得連聲嘆氣:唉!古人的語言,讀起來有什么趣味可言呢?耐著性子,細(xì)細(xì)品讀之后,才領(lǐng)悟到了詩文的韻味!包S發(fā)垂髫,并怡然自樂”,世外桃源的'理想不是一直流傳至今嗎?“如鳴珮環(huán),心樂之”,那是對(duì)自然美景的追尋。 耙灾杏凶銟氛,不知口體之奉不若人也”,古人專注的學(xué)習(xí)態(tài)度直到今天依舊值得我們學(xué)習(xí)。穿越歷史煙塵,我仿佛體會(huì)到古人不同的快樂。是啊,趣味,在生活的每個(gè)角落,學(xué)習(xí)中也一樣。我拾起書本大聲朗讀,體會(huì)到了背誦的樂趣。

  趣,在心靈之路上。

  呷一口清茶,聽蛙叫鳥鳴,把生活的饋贈(zèng)安然收入囊中,行旅途中,淳樸民風(fēng)人情令我感動(dòng)。美景相伴,尋覓柳暗花明。求學(xué)路上,詩韻相隨,感受中華文化底蘊(yùn),品桃源人之悠然,柳宗元之愉悅,宋濂之苦趣。堅(jiān)守初心,追逐夢(mèng)想。樂趣,在路上,更在心頭。它引領(lǐng)我跨過人生的山河璀璨,邂逅未來那個(gè)更好的自己。正煙籠柳暗,倏爾花開,漫步人生路,樂趣如酒般濃醇,如茶般淡雅。愿人生路上,終有樂趣相伴。

在路上優(yōu)秀作文14

  成長(zhǎng)路上處處存有挫折,可這都是難免。但是在這挫折中總會(huì)有一束溫暖的陽光照耀著我們,或是一個(gè)關(guān)心的眼神,或是一句貼心的話語,抑或是一個(gè)甜甜的微笑。

  一次體育課上,老師讓我們排好隊(duì)準(zhǔn)備跳一分鐘的跳繩,只聽那“嘟嘟”的一聲哨響,大家都躍躍欲試地提起跳繩快速地跳了起來,有的奮力地跳著,有的這早已“呼哧呼哧”地大口喘氣了,還有的接連失誤了好幾回。時(shí)間一分一秒的流逝著,一分鐘已經(jīng)過了,大家都已累成了“狗”,可是老師并沒有放過我們的意思,接下來是跳遠(yuǎn),大家一個(gè)接著一個(gè)甩手準(zhǔn)備起跳,可是第一個(gè)就出師不利,沒有過關(guān)。快了快了,就快輪到我了,我的內(nèi)心十分緊張,“撲通撲通”仿佛像小鹿在亂撞。我深吸了一口氣,猛足了勁,起跳、落地,動(dòng)作十分連貫,可當(dāng)我往后一看,我不禁失望地?fù)u了搖頭。霉運(yùn)好似中了魔咒,一直與我糾纏著。接下來的幾次充跳依然不過關(guān),老師無奈的.搖了搖頭:“好了都去800米起點(diǎn)吧!”

  我們幾個(gè)重跳的只好跟著老師一起走向起點(diǎn)。我的心又開始緊張了,我吐出一口氣,緩緩走向起點(diǎn),只聽老師一聲哨響,我快速地跑著,剛開始還早前頭好好地跑第二圈的時(shí)候,我已落后了好多,接著連步伐都無法邁開,呼吸更是急促。漸漸地傷心過望席卷而來,就在這時(shí),一個(gè)聲音打破了我的悲傷:“后面的同學(xué)加快速度!闭f著后面?zhèn)鱽硪粋(gè)聲音:“你沒事吧,來,我們一起沖刺吧!”說著便向我伸出了手,我猶豫了一下,看著她溫暖如陽光的笑臉,我毫不猶豫地把手搭了上去,頓時(shí)一股暖流涌上心頭。后來,她松開了我的手,越跑越快。我也緊隨其后,雖然沒有過關(guān),但是我克服了這一次的挫折。

  溫暖如陽光,是人間最珍貴的寶藏。它總是在我們需要的時(shí)候引導(dǎo)著我們前進(jìn)。

在路上優(yōu)秀作文15

  這是個(gè)萬里晴空的美好早晨,微風(fēng)徐徐彿過臉龐,陽光細(xì)細(xì)灑在雙頰,路邊的行道樹,左搖右曳,像一位熱情的接待員,露出一抹微笑,向路上道聲:“早安!”,草堆中幾朵艷麗的小花兒,將大地點(diǎn)綴得五彩繽紛,在空中漫步悠游的白云先生,真會(huì)變魔術(shù),一會(huì)兒變兔子,一會(huì)兒變小鴨,逗趣極了!大自然的萬物,醒來了,為今天揭開序幕。

  這些微小美好的事物,感染了我,走在路上,我抱著一顆愉悅的心,笑容全寫在臉上,其實(shí),更令我快樂的是接下來即將發(fā)生的事,今天是我們?nèi)胰艘煌ヅ郎降暮萌兆,我好喜歡爬山,因?yàn)榈巧仙巾數(shù)腵滿足感,是無可取代的,當(dāng)你經(jīng)過一段努力從山下、山腰到山頂一步一步的爬上來時(shí),站上山峰,遠(yuǎn)眺一覽無遺的美景,看著崖下碧藍(lán)的海水拍打著礁石,激起一波波白色浪花,遼闊的大海啊!深邃的大海啊!不禁令人贊嘆,大自然的鬼斧神工,巧妙打造出那美不勝收的自然之美,想著這些美好的事物,就算只是平淡的走在路上,也會(huì)有一絲幸福澎湃的感覺從內(nèi)心深處涌上心頭。

  走在路上,只要你愿意用心觀察,用心傾聽,會(huì)發(fā)現(xiàn)許多驚奇的事,它可能是有趣的、悲傷的、感人的,今天我看見的這一幕,使我忍不住眼眶泛紅,一位雙眼失明的老婦人,為了生活,穿梭在大街小巷,推著早已破爛不堪的手推車,大聲叫賣著,許多路人投以同情的眼光,而走近向老婦人買東西,一天幾十塊、幾百塊的收入,吃得飽、穿得暖嗎?不就是為了生活,為了明天能夠活下去,但她與眾不同的是,她活得有尊嚴(yán),老婦人她大可坐在街角,前面擺個(gè)碗,以乞討的方式為生,但她卻不這么做,她寧愿靠自己雙手打拼,賺取每一分錢,那樣不向命運(yùn)低頭的精神,多令人欽佩!多令人感動(dòng)!此時(shí)此刻,眼淚早已奪眶而出,一直流、一直流……走在路上,多么美好的一件事呀!

  在路上的所見所聞,總使人獲益匪淺,即將發(fā)生的好事,也會(huì)使你心情更加愉悅,走在路上,好幸福,即使只是在路上……

在路上優(yōu)秀作文16

  “在路上”的時(shí)間并非浪費(fèi),而是人生中一筆寶貴的財(cái)富!}記

  曾經(jīng)總想逃避過程冗長(zhǎng)的旅行,因?yàn)樵倨纣惤^美的景色也會(huì)因?yàn)槁飞系目菰锒@得暗淡許多,漸漸長(zhǎng)大才發(fā)現(xiàn),小時(shí)候所想的“旅行”僅僅是觀景而已,真正“旅”的目的在于“行”。

  “行”的途中可以觀賞沿途的美。坐在列車上,感受微風(fēng)拂過臉頰的清涼感覺,肩上挎著旅行包,我在路上。這節(jié)列車,從幽靜的森林中緩緩開過,只載著我一人,從枝椏間漏下的陽光碎影照著我,耳畔是百靈鳥清脆的鳴叫聲,腳下踏著的是沙沙作響的木板,呼吸著的'是特屬于著森林中的新鮮空氣?粗h忽不定、變幻無常的白云,聽著山澗垂落山崖的聲音,即使沒有目的地,我也可以觀賞著這沿途的風(fēng)景。下了車,我散步在這森林間,踏上一條幽徑,吮吸著風(fēng)中甜美的味道。花朵上的露珠折射著太陽的光輝,沒有目的地欣賞,是多么美好!

  “行”的途中也可以使大腦處于空白,得到休息。旅行如此,學(xué)習(xí)亦是如此,在學(xué)習(xí)中,如果只是一味地著急“趕路”、盲目“趕路”,而不顧行駛的樂趣,即使達(dá)到了目的地,也會(huì)覺得一切都是空虛的。讀一本書,如果只求故事的情節(jié),一味地追求故事的結(jié)局,而不細(xì)細(xì)琢磨文字中的內(nèi)涵,也等于白讀。只有你停下匆匆趕路的腳步,用你的眼睛去觀察你所走過的路中的美麗風(fēng)景,你才會(huì)覺得,你這一路走過來,不顧再苦再累,也值了!

  人生就像一場(chǎng)旅行,大部分的時(shí)間都是“在路上”。我們也許不必在乎目的地,在乎的應(yīng)是“在路上”的風(fēng)景以及“在路上”的心情。

在路上優(yōu)秀作文17

  走在陽光路上,放飛無限夢(mèng)想。

  ——題記

  多少次的回顧期盼,多少次的無限期望,讓我們走在陽光路上,放飛自己的夢(mèng)想吧。

  上學(xué)前

  “女兒啊,今日考試你可要努力,媽媽可是把期望都寄托在你身上了。”媽媽一邊幫我準(zhǔn)備水,一邊溫和地說道。我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭。出了家門,外面的陽光暖暖的。我就如那初升的太陽,邁向光明大道!氨仨氁Π!”媽媽的話語又在耳邊響起。為了我,媽媽付出了許多許多,如果我是嫩芽,她就是給予我溫暖的太陽。我必須要加油,贏得這人生中的第一場(chǎng)比賽——小升初考試!

  陽光路上,因?yàn)橛袐寢尩呐惆榕c關(guān)愛,我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

  上學(xué)中

  走在去學(xué)校的路上,我遇到了一個(gè)好朋友。“今日我們一起努力,爭(zhēng)取到初中分到一個(gè)班!”她伸出手掌,要與我擊掌。我欣然答應(yīng)。轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)六年的時(shí)光已不知不覺地消逝。以前的幸福生活將要告一段落,如果分別,不知何時(shí)才能重逢。有首歌唱得好:再回首,恍然如夢(mèng);再回首,我心依舊!鞍Α保瑹o奈地嘆氣。“怎樣了,不要緊,”她似乎看透了我的心思,“沒關(guān)系,等我們都考上重點(diǎn)班,又能在一起了!贝藭r(shí)的'陽光很美麗,因?yàn)樗刮铱吹搅送昝赖奈磥恚吹搅宋业钠谕N冶仨氁獮榱宋覀儌z的約定而努力!

  陽光路上,因?yàn)橛信笥训陌参亢图s定,我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

  上學(xué)后

  到了學(xué)校,還早,我便坐在位子上等。這時(shí)班主任走了過來,親切地對(duì)我說:“...,你是一個(gè)好學(xué)生,今日必須要考出好成績(jī)?yōu)榻處煚?zhēng)光,為父母爭(zhēng)光呀,明白嗎?”“嗯”!拔覀兞⒖桃珠_了,在初中必須要聽教師話,好了,你認(rèn)真復(fù)習(xí),我走了!苯處煹纳碛斑h(yuǎn)去,此刻壓在我身上的是壓力,教師對(duì)我太大的期望,我必須不能辜負(fù),我要為了教師努力!

  陽光路上,因?yàn)橛薪處煹钠谂闻c期望,我放飛了一個(gè)夢(mèng)想。

  后記:

  三個(gè)夢(mèng)想化成一種期望,三個(gè)人物匯成一種力量。陽光路上,幸福成長(zhǎng)。走在陽光路上,放飛無限夢(mèng)想。

在路上優(yōu)秀作文18

  陽光路上,霞飛滿天。我們生活在一明朗的陽光下,踩著美麗的音符,伴著迷人的歌聲,在陽光路上一步一步地踩下屬于自己的痕跡。我走在陽光路上,覺得身旁的一切都是否那么美好。

  有愛我的家人,關(guān)心我的老師和熱心的同學(xué)朋友,他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上都像是我的天使,給我依賴,給我力量。都說媽媽是上帝賜予我們的守護(hù)神,我的媽媽也不例外,她也是我的守護(hù)神。每天,她會(huì)在我上學(xué)前嘮上幾句,千篇一律。無一例外是叫我要路上小心,認(rèn)真學(xué)習(xí)?晌矣袝r(shí)會(huì)毫不留情地頂回一句:“每天都說,煩不煩啊!”看見媽媽受傷的表情,突然會(huì)覺得自己太可惡,怎么能說出那種話,可是媽媽卻說:“好,你先上學(xué),下次不說了!甭牭竭@句話,忍不住鼻子的酸,低下頭輕輕地說:“媽媽,再見!”心里就像打翻了五味瓶,不是滋味。

  想了很久,覺得媽媽對(duì)自己太好了,天天說那些也是為自己好。想到這,不禁覺得自己正沐浴在陽光下,接受著洗禮。我喜歡在陽光明媚的晨,和弟弟一起散步在郊外的田野上。清新的'風(fēng)帶來陣陣稻香和泥土的味道,干凈得讓人忍不住想高聲吶喊,以此來表達(dá)心中的快樂與舒暢。神秘的大自然總會(huì)帶給我們別樣的驚喜,正如這太陽發(fā)出的光幽幽地照在身上,讓人覺得暖洋洋的。生活在這樣的一陽光下,我三到非常幸福,如冬日的陽光,夏日的清風(fēng),給我最舒服的體會(huì)。經(jīng)常從電視上,生活中看到一些無父無母的孩子,睜著一雙大大的眼睛,惶恐的,麻木的,呆滯的,讓人覺得心寒。這樣的孩子缺少愛,也感受不到那種刻的溫暖。更多的是憐憫和冷視,讓他們小的心靈中萌發(fā)出一種叫“無情”的東西,這種東西會(huì)令他們失去最寶的純真與良,取而代之的便是冷酷與叛逆。

  我很慶幸自己不是其中的一員。我是生活在陽光下的少年,因?yàn)閻,我得以在陽光路上風(fēng)雨無阻,一路順風(fēng)地往前走。在這條路上,我明白了愛的真諦,也明白了做人的道理,現(xiàn)在只想說:“天天陽光燦爛,真好!”

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