中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-05-24 13:04:54 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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(精華)中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精華)中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字15篇

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字1

  我們?cè)诰G林鎮(zhèn)各地方進(jìn)行為期十四天的勞動(dòng)教育。作為十九連二組的其中一員,在這次活動(dòng)中,我們進(jìn)行了割草、掰玉米粒、打掃庭院、割玉米桿等活動(dòng),深刻地讓我們了解了勞動(dòng)教育的意義。到了晚上,基地也會(huì)組織各種活動(dòng),例如唱歌會(huì)、看革命電影、舉辦篝火晚會(huì)等活動(dòng),將大家一整天的疲勞一掃而空。

  在此次勞動(dòng)教育的`活動(dòng)中,我學(xué)會(huì)了很多,我們是大學(xué)生還沒(méi)有走向社會(huì),對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。而這次的勞動(dòng),使我體會(huì)到了農(nóng)民的艱辛,社會(huì)上的壓力。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。不要像以前一樣輕視勞動(dòng)。

  勞動(dòng)讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,避免我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。勞動(dòng)同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確做人的態(tài)度。明白了“勞動(dòng)最光榮”的意義,也增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),學(xué)習(xí)了在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的東西,讓自己更加充實(shí)了。同時(shí)也明白大家是一個(gè)團(tuán)體,要團(tuán)結(jié)友愛(ài)共進(jìn)退。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字2

  勞動(dòng)節(jié)馬上就要到來(lái),又到了我們學(xué)校一年一度傳統(tǒng)的勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),每次在勞動(dòng)節(jié)前后,在我們放勞動(dòng)節(jié)的假的時(shí)候,我們學(xué)校就會(huì)舉行全校性的大掃除,每個(gè)人都會(huì)有自己的任務(wù),每個(gè)班級(jí)都有自己的區(qū)域和任務(wù),我們每個(gè)學(xué)生也都會(huì)積極的參與到其中。

  每年只有這個(gè)時(shí)候,我們學(xué)校才會(huì)顯得特別的生機(jī)勃勃,特別的團(tuán)結(jié)和有愛(ài),當(dāng)然,我也才進(jìn)入到大學(xué)的校園里面,這些也都是聽(tīng)說(shuō),自己也還是第一次經(jīng)歷,當(dāng)我參加這次的活動(dòng)之后,我也感受到了很多,對(duì)我們學(xué)校又有了一個(gè)重新的認(rèn)識(shí),這次的經(jīng)歷也將會(huì)成為我在大學(xué)校園里面最為寶貴的回憶。

  盡管過(guò)程是非常的辛苦的,但是看著我們一個(gè)個(gè)的都愿意去為了我們的美好的校園而共同的努力和付出,我們都可以不辭辛苦的朝著我們共同的目標(biāo)而努力,朝著我們自己的方向去做事,為我們的校園奉獻(xiàn)出自己的一份力量,但是對(duì)于我們大學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)日常的清掃還是簡(jiǎn)單,但是對(duì)于這樣大型的全校大掃除卻還是第一次,所以對(duì)于我個(gè)人而言,這次的活動(dòng)也是非常的新穎的,我也充滿(mǎn)了好奇和期待,

  在激動(dòng)的心情當(dāng)中我們也開(kāi)始了自己的區(qū)域的任務(wù),但是慢慢的.,隨著任務(wù)的增多,以及自己對(duì)于勞動(dòng)的辛苦和疲倦,自己的激動(dòng)和好奇都已經(jīng)被漸漸的消磨了,但是幸運(yùn)的是,我們學(xué)校的所有學(xué)生都是非常的積極的,要是覺(jué)得累了,也會(huì)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的互相幫助,對(duì)于累了的同學(xué)我們也會(huì)選擇輪流的換崗,積極的跟對(duì)方打氣,

  等自己休息好了之后又迅速的進(jìn)入到任務(wù)的完成當(dāng)中,就這樣,我們?cè)诨ハ嗟墓膭?lì)當(dāng)中也顯得沒(méi)有那么的辛苦了,在我們打掃完學(xué)校之后,將自己的任務(wù)和整個(gè)學(xué)校所有的區(qū)域都打掃的干干凈凈,看著自己煥然一新的學(xué)校,呼吸一口干凈校園里的空氣,我們也感到非常的滿(mǎn)足,每個(gè)人臉上都是喜悅的,我們都堅(jiān)持的完成了自己的事情,在我們的努力之下,也將自己的校園環(huán)境和校園的衛(wèi)生煥然一新。

  通過(guò)這次,我也徹底的感受到了我們大學(xué)生的拼搏以及堅(jiān)持不懈,在打掃衛(wèi)生的過(guò)程的當(dāng)中,我們也都會(huì)互相幫助,都在為了共同的目標(biāo),為了我們學(xué)校的美好的環(huán)境而共同的努力,我很喜歡這樣的氛圍,也喜歡這樣的學(xué)校,喜歡我們學(xué)校的所有的同學(xué),希望以后還能繼續(xù)參加這樣的活動(dòng),能夠更加的充實(shí)自己的校園生活。

  最后,我也想說(shuō)一句:勞動(dòng)最光榮!

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字3

  高中生活忙碌而緊張,各類(lèi)課業(yè)學(xué)習(xí)和考試壓力不斷加大。然而,與此同時(shí),學(xué)生們也開(kāi)始接觸到一些勞動(dòng)實(shí)踐的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)。這些勞動(dòng)經(jīng)歷對(duì)于高中學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義,他們不僅能夠收獲實(shí)際技能與經(jīng)驗(yàn),更重要的是通過(guò)勞動(dòng)感悟出人生的真諦和內(nèi)涵。

  首先,通過(guò)參與勞動(dòng),高中生們逐漸體會(huì)到了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值。很多過(guò)于注重學(xué)業(yè)的學(xué)生可能會(huì)忽視了勞動(dòng)對(duì)于個(gè)人發(fā)展的意義。然而,在實(shí)際的勞動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中,他們逐漸明白了勞動(dòng)所體現(xiàn)出的自我價(jià)值和社會(huì)意義。只有通過(guò)自己的一雙手,高中生們才能真正感受到自己是一個(gè)可以為社會(huì)貢獻(xiàn)力量的人。有這樣的體驗(yàn),他們也更容易理解和尊重別人的勞動(dòng),進(jìn)而心存感恩,珍惜和享受自己所擁有的。

  其次,參與勞動(dòng)還能夠培養(yǎng)高中生的動(dòng)手能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。在學(xué)校的課程中,學(xué)生們大部分時(shí)間都是在課堂上進(jìn)行知識(shí)的學(xué)習(xí),缺乏實(shí)際的動(dòng)手操作。然而,在勞動(dòng)實(shí)踐中,高中生們將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合,鍛煉并提升了自己的動(dòng)手能力。他們通過(guò)勞動(dòng)實(shí)踐,掌握了一些實(shí)用的技能,比如修理自行車(chē)、搭建帳篷等。在解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),他們逐漸培養(yǎng)了思考與創(chuàng)新的能力,從而使自己的思維變得更加靈活和有效。

  此外,勞動(dòng)實(shí)踐還能夠讓高中學(xué)生體驗(yàn)到辛勤勞動(dòng)的喜悅和成就感。對(duì)于一個(gè)高中生而言,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞和排名的高低常常是衡量自己成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。然而,在勞動(dòng)實(shí)踐中,學(xué)生們會(huì)發(fā)現(xiàn),自己通過(guò)一番辛勤的勞動(dòng)所取得的成果與欣喜感,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了在學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)提升。通過(guò)勞動(dòng),他們能夠親手制作出一件作品,比如手工藝品、美食等,從中體驗(yàn)到自己的努力所帶來(lái)的快樂(lè)和滿(mǎn)足感,這是學(xué)習(xí)無(wú)法給予他們的'。

  最后,勞動(dòng)實(shí)踐也有助于培養(yǎng)高中生的團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。在勞動(dòng)實(shí)踐中,學(xué)生們通常需要與他人密切配合,共同完成一項(xiàng)任務(wù)。這種合作過(guò)程是團(tuán)隊(duì)精神得以培養(yǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。勞動(dòng)中,學(xué)生們不僅要學(xué)會(huì)與他人合作,在困難面前互幫互助,還需要學(xué)會(huì)組織和領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作。這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)對(duì)于他們今后的學(xué)習(xí)和工作中都有著很重要的影響,更能夠幫助他們更好地適應(yīng)社會(huì)。

  總之,高中生進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐,是一種對(duì)于他們成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義的經(jīng)歷。通過(guò)參與勞動(dòng),高中生們逐漸理解了勞動(dòng)的重要性和價(jià)值,培養(yǎng)了動(dòng)手能力和解決問(wèn)題的能力,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的喜悅和成就感,同時(shí)也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神和組織能力。這些勞動(dòng)感悟,將會(huì)影響和指引著他們的一生。因此,可以說(shuō),勞動(dòng)實(shí)踐是高中學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分。我們應(yīng)鼓勵(lì)和支持學(xué)生參與勞動(dòng),讓他們從中不斷發(fā)現(xiàn)自己的潛能和價(jià)值,探索人生的真諦和內(nèi)涵。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字4

  勞動(dòng)教育是貫徹落實(shí)我國(guó)社會(huì)主義教育方針的重要內(nèi)容,勞動(dòng)教育是學(xué)校教育的一個(gè)重要組成部分,全日制學(xué)校開(kāi)設(shè)勞動(dòng)課,是向?qū)W校生有方案地進(jìn)行勞動(dòng)教育的主要途徑。它對(duì)于培育同學(xué)喜愛(ài)勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),在德、知、體諸方面和諧進(jìn)展,具有非常重要的意義。為此,我校36班級(jí)支配了勞動(dòng)課程,每周各班級(jí)一節(jié),由各班班主任來(lái)上這節(jié)課,并依據(jù)大綱對(duì)各班級(jí)的不同要求,按班級(jí)開(kāi)展形式多樣的勞動(dòng)教育。

  一、寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐中

  在勞動(dòng)課教學(xué)中,勞動(dòng)實(shí)踐是進(jìn)行勞動(dòng)教育的基礎(chǔ),勞動(dòng)課以勞動(dòng)實(shí)踐為主,寓思想教育于勞動(dòng)實(shí)踐之中,把思想教育與培育良好的行為習(xí)慣和把握學(xué)問(wèn)、技能有機(jī)地結(jié)合起來(lái),努力做到實(shí)踐性、教育性相統(tǒng)一。

  二、仔細(xì)備課,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)

  勞動(dòng)課也要仔細(xì)備課,選好教學(xué)內(nèi)容、勞動(dòng)場(chǎng)地,通知同學(xué)帶好勞動(dòng)工具,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),并盡量運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段操作示范。例如四班級(jí)《釘鈕扣》一課,肖老師備好課后,事先通知同學(xué)帶好縫衣針一枚,兩眼扣兩粒,四眼扣兩粒,碎布一塊,小剪刀一把,線(xiàn)團(tuán)一個(gè)。在勞動(dòng)課上,肖老師用投影機(jī)出示兩眼扣和四眼扣的圖片和一件上衣的圖示,讓同學(xué)懂得釘扣子釘在什么位置合適,又動(dòng)手做示范怎樣握針,怎樣穿針引線(xiàn),并教同學(xué):留意線(xiàn)不能太長(zhǎng),否則簡(jiǎn)單繞結(jié)。

  并告知同學(xué)左手怎樣按緊扣子,左右手怎樣協(xié)作,防止被針刺手指或不當(dāng)心釘在自己穿的衣服上。老師講完釘扣子的方法,然后讓同學(xué)進(jìn)行釘扣子的競(jìng)賽,最終引導(dǎo)同學(xué)針線(xiàn)和小刀要放好,不要亂丟亂放,以免扎傷自己或別人,并讓同學(xué)談?wù)剬W(xué)會(huì)釘扣子的好處,進(jìn)行思想教育。

  三、從實(shí)際動(dòng)身,因地制宜

  勞動(dòng)課要選擇一些盡可能做到的、看得見(jiàn)的、摸得著的、能親自操作的學(xué)問(wèn)進(jìn)行教學(xué)。例如:五班級(jí)學(xué)到《種蕃茄》一課時(shí),宋英波、陳秀蓮、鄧蝶云等幾位老師感到城市同學(xué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)怎樣種蕃茄,并且老師也不生疏這方面的學(xué)問(wèn),講起來(lái)抽象,有難度。于是老師們經(jīng)過(guò)討,這節(jié)課選擇種大蒜的教學(xué)內(nèi)容。老師們找來(lái)幾個(gè)花盆,裝上土,提來(lái)一桶水,預(yù)備一把蒜瓣放在講壇上。課堂上老師一邊講解,一邊在松軟的土壤里動(dòng)手種蒜瓣,并告知同學(xué)怎樣施肥,怎樣澆水,保持怎樣的密度。接著讓同學(xué)口述種大蒜的.要領(lǐng),最終讓同學(xué)分組輪番動(dòng)手種大蒜,又布置作業(yè),回家在陽(yáng)臺(tái)上的花盆里,門(mén)前的花園中,菜哇上種大蒜。這樣動(dòng)手動(dòng)口相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合、課堂內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)方法,學(xué)到簡(jiǎn)潔的勞動(dòng)學(xué)問(wèn),也沒(méi)有照搬課本的內(nèi)容,而是結(jié)合本地實(shí)際,使同學(xué)真正把握了一種勞動(dòng)技能,完成了勞動(dòng)課的教學(xué)任務(wù)。

  四、加強(qiáng)與社會(huì)、同學(xué)家庭的聯(lián)系

  利用勞動(dòng)課時(shí)或節(jié)假日期間組織同學(xué)到工廠(chǎng)、商店、社隊(duì)、車(chē)站和軍烈屬、五保戶(hù)家里參與力所能及的公益勞動(dòng),既開(kāi)闊同學(xué)視野,義學(xué)到勞動(dòng)本事。

  例如:五一勞動(dòng)節(jié)三班級(jí)同學(xué)到京溪村頭打掃衛(wèi)生。四月十二日植樹(shù)節(jié)五班級(jí)同學(xué)關(guān)心生產(chǎn)隊(duì)植村。 八一建軍節(jié)六班級(jí)同學(xué)到軍醫(yī)大、干休所、老紅軍家里慰問(wèn)、掃地、擦窗戶(hù)。三月五日學(xué)雷鋒活動(dòng)日四年組同學(xué)到五保戶(hù)家里送暖和、送柴、送水果、掃院落等。五、六班級(jí)同學(xué)還常常走出校門(mén)請(qǐng)教有閱歷的農(nóng)夫種菜、插秧等學(xué)問(wèn),還到配件廠(chǎng)參觀(guān)生產(chǎn)線(xiàn)上的各種產(chǎn)品,加深同學(xué)對(duì)勞動(dòng)人民的思想感情,教育他們珍惜勞動(dòng)成果。特殊是三八 婦女節(jié),要求同學(xué)幫媽媽做一樣家務(wù)活,熟悉母愛(ài)的宏大。

  五、樂(lè)觀(guān)開(kāi)展科技文體活動(dòng)

  我校依據(jù)新課程方案,把科技文體活動(dòng)列入課程。做到課堂打基礎(chǔ),課外多實(shí)踐。我校除了十五個(gè)提高型小組外,各中隊(duì)有一個(gè)普及型活動(dòng)小組。每逢這節(jié)課,班主任老師組織同學(xué)學(xué)習(xí)編織、折疊、繪畫(huà)等手工,并動(dòng)手做發(fā)豆芽、種花、種菜、植樹(shù)、種草、養(yǎng)免、養(yǎng)魚(yú)等試驗(yàn),開(kāi)展穿襪子、系鞋帶、扣扣子、戴紅領(lǐng)中的競(jìng)賽。通過(guò)這些活動(dòng),使兒童擅長(zhǎng)動(dòng)腦,勤于動(dòng)手,培育他們的勞動(dòng)愛(ài)好,調(diào)動(dòng)同學(xué)學(xué)習(xí)的樂(lè)觀(guān)性,進(jìn)展他們的制造才能。

  通過(guò)勞動(dòng)課,同學(xué)把握了自我服務(wù)勞動(dòng),家務(wù)勞動(dòng),公益勞動(dòng)和簡(jiǎn)潔的生產(chǎn)勞動(dòng)的技能和一些基本的勞動(dòng)學(xué)問(wèn),培育了正確的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),養(yǎng)成了良好的勞動(dòng)習(xí)慣,以及喜愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字5

  隨著社會(huì)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,越來(lái)越多的大學(xué)生開(kāi)始選擇到企業(yè)中進(jìn)行實(shí)習(xí)或兼職工作。這一經(jīng)驗(yàn)不僅能夠幫助大學(xué)生更好地了解社會(huì),還能提升他們的實(shí)踐能力和職業(yè)素養(yǎng)。在這段寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷中,我也收獲了很多,下面將從思維方式、適應(yīng)環(huán)境、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)規(guī)劃以及個(gè)人成長(zhǎng)五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。

  首先,企業(yè)勞動(dòng)使我意識(shí)到思維方式的重要性。在大學(xué)時(shí)代,我們接觸到的大部分知識(shí)和信息都是學(xué)術(shù)性的,相對(duì)獨(dú)立。但是在企業(yè)中,問(wèn)題往往具有復(fù)雜性和多層次性,需要我們采取系統(tǒng)性和綜合性的思維方式來(lái)解決。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)踐,我逐漸發(fā)展起了全面、條理清晰的思考能力,能夠更好地理解和解決實(shí)際問(wèn)題。

  其次,適應(yīng)新的勞動(dòng)環(huán)境是我在企業(yè)實(shí)踐中不可或缺的部分。企業(yè)和學(xué)校有著截然不同的文化和運(yùn)作方式,適應(yīng)環(huán)境是我們進(jìn)入企業(yè)后的首要任務(wù)。在初入企業(yè)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)許多以前從未接觸過(guò)的工作方式和項(xiàng)目,需要我迅速適應(yīng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)和請(qǐng)教他人,我很快融入了新環(huán)境,并能夠進(jìn)行工作。

  團(tuán)隊(duì)合作能力的提升是我在企業(yè)勞動(dòng)中重要的收獲之一。在大學(xué)時(shí)代,學(xué)習(xí)和考試往往是個(gè)人行為,成果也是個(gè)人的。但是在企業(yè)中,個(gè)人的努力和能力往往與團(tuán)隊(duì)的成果密切相關(guān)。通過(guò)與他人合作,我逐漸認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并學(xué)會(huì)了與他人有效地溝通和協(xié)作,充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),為團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)共同努力。

  職業(yè)規(guī)劃是大學(xué)生企業(yè)勞動(dòng)中需要重視的方面。通過(guò)實(shí)踐,我明確了自己的職業(yè)規(guī)劃,并通過(guò)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)更加了解了自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。同時(shí),我也發(fā)現(xiàn)了新的`職業(yè)方向和興趣,為自己的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我還學(xué)到了很多職業(yè)技能和工作方法,這些將對(duì)我的未來(lái)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響。

  最后,大學(xué)生企業(yè)勞動(dòng)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了積極的影響。通過(guò)實(shí)踐,我增強(qiáng)了自己的責(zé)任心和抗壓能力,并學(xué)會(huì)了如何處理和解決工作中的問(wèn)題。在工作中,我也意識(shí)到自己的不足之處,并努力進(jìn)行自我提升。這種成長(zhǎng)不僅來(lái)源于工作的經(jīng)驗(yàn),也來(lái)自于與他人的交流和學(xué)習(xí),讓我更加成熟和自信。

  綜上所述,大學(xué)生企業(yè)勞動(dòng)是一段寶貴的實(shí)踐經(jīng)歷,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的意義。通過(guò)企業(yè)勞動(dòng),我們不僅能夠在思維方式、適應(yīng)環(huán)境、團(tuán)隊(duì)合作、職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人成長(zhǎng)等方面得到鍛煉和提升,還能夠更好地了解社會(huì)和職場(chǎng),為以后的求職和創(chuàng)業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,大學(xué)生應(yīng)該積極參與企業(yè)勞動(dòng),不斷豐富自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展做好充分的準(zhǔn)備。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字6

  活動(dòng)雖然短暫,但在活動(dòng)中給我們帶來(lái)的影響卻是長(zhǎng)久深遠(yuǎn)的。作為一名大學(xué)生,此次的體會(huì)雖然沒(méi)有我給我的成績(jī)帶來(lái)什么提升進(jìn)步,但卻讓我在思想、素質(zhì)、以及為人上都有了巨大的收獲!想必,這也一定能給我今后在校園中的生活帶來(lái)很多的影響。

  本次走出校園,雖然走過(guò)的是一個(gè)大門(mén),但我內(nèi)心的重量卻不是一樣的。過(guò)去,我單純是作為一名學(xué)生享受社會(huì)的各種服務(wù),只是作為一名消費(fèi)者。但如今,再次踏進(jìn)社會(huì),我的目的卻是為社會(huì)做出貢獻(xiàn),作為一名志愿者!不同的心態(tài)下,我看到的社會(huì)也變得完全不一樣了。

  回顧這次活動(dòng),本次的活動(dòng)中我們主要的目標(biāo)是作為志愿者負(fù)責(zé)社區(qū)的清潔工作。起初,我認(rèn)為這的不過(guò)就是簡(jiǎn)單的打掃,在學(xué)校和在社會(huì)又有什么差別呢?但在真正的體驗(yàn)了這的實(shí)踐之后,我才發(fā)現(xiàn)自己想的太過(guò)簡(jiǎn)單。在這次得到實(shí)踐中,我得到鍛煉的不僅僅是自己的身體,更是自己的內(nèi)心和思想。

  本次活動(dòng)開(kāi)始后,我們根據(jù)隊(duì)伍的分配分別拿著勞動(dòng)工具打掃自己負(fù)責(zé)的職責(zé)。而我負(fù)責(zé)的正好是對(duì)小廣告的清理。一開(kāi)始我還覺(jué)得簡(jiǎn)單,認(rèn)為只要將貼有小廣告的地方打掃就的行了!可真正的工作和說(shuō)說(shuō)大話(huà)可是不一樣的!在活動(dòng)中,因?yàn)榭桃馊タ矗也虐l(fā)現(xiàn),雖然是平時(shí)就會(huì)走過(guò)的路,但仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)字這條道路上竟不知什么時(shí)候竟貼滿(mǎn)了小廣告!但仔細(xì)的查看才發(fā)現(xiàn),這些小廣告,有些是近期張貼的,有些卻已經(jīng)處在很久了。一直以來(lái),張貼小廣告的人將社區(qū)的公共區(qū)域當(dāng)做自己的宣傳墻實(shí)在是讓人無(wú)比的生氣。更別說(shuō),因?yàn)閺堎N的久了,一些幾乎沒(méi)法弄下來(lái)!即使我們又鏟又刮,但仍然沒(méi)法完全的處理干凈,留下的一大片污漬嚴(yán)重影響環(huán)境的美觀(guān)。但即使如此,我也一直在努力的堅(jiān)持著去做,畢竟這也是活動(dòng)中非常重要的體會(huì)。

  互動(dòng)的.最后,在大家的辛勤努力下,經(jīng)我們打掃的地方可以說(shuō)是煥然一新!雖然很辛苦,但回頭看去被清理干凈的街道墻壁,我的心中也感到十分的滿(mǎn)足。

  在在這次勞動(dòng)中,我充分體會(huì)了勞動(dòng)的辛苦。我們雖然作為大學(xué)生,但僅僅只是以此活動(dòng)就累的不成樣子,再看看那些每日都在勞作的人們,我的心中也敢到一些慚愧。但一想到自己的努力也能為社會(huì)做出一些貢獻(xiàn),我的內(nèi)心又漸漸的充滿(mǎn)了熱情!相信今后這樣的活動(dòng)一定不會(huì)少!

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字7

  勞動(dòng)是幸福的源泉,沒(méi)有揮灑過(guò)勞動(dòng)的汗水,沒(méi)有體味過(guò)勞動(dòng)的艱辛,就很難真正理解勞動(dòng)的內(nèi)涵、珍視勞動(dòng)的價(jià)值。為積極培育學(xué)生勞動(dòng)意識(shí)和勞動(dòng)習(xí)慣,樹(shù)立“幸福是奮斗出來(lái)的”的思想,商丘工學(xué)院在寒假期間動(dòng)開(kāi)展了以“勞動(dòng)美”為主題的.教育實(shí)踐活動(dòng)。

  勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動(dòng)最光榮,這句口號(hào)也是積淀了我們五千多年的傳統(tǒng)文化的重要品質(zhì)!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行!蔽覀円硇膮⑴c,手腦并用,親歷實(shí)際的勞動(dòng)過(guò)程。從中感受洗碗的技巧、拖地的方法,并體會(huì)到父母平時(shí)在家的不辭辛苦。讓我明白勞動(dòng)的不易,從而更加珍惜他人的勞動(dòng)成果,也深知?jiǎng)趧?dòng)是創(chuàng)造一切財(cái)富的基礎(chǔ),勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)最偉大。

  在放假開(kāi)始,我切實(shí)的開(kāi)展家庭的勞動(dòng),從家庭的角角落落到鍋碗瓢盆無(wú)一遺漏,體現(xiàn)了本人做事的認(rèn)真,是整個(gè)班級(jí)同學(xué)風(fēng)貌的展現(xiàn),更是作為一個(gè)商工人具有的優(yōu)良品質(zhì)。

  勞動(dòng)教育可以促進(jìn)學(xué)生形成勤儉節(jié)約、踏實(shí)肯干、團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)良品質(zhì),作為一名合格的大學(xué)生,這是一門(mén)必要的課程。勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們作為新時(shí)代的接班人,也要將這份美德傳承下去。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字8

  從這次勞動(dòng)中,我還明白了我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。這樣的一次勞動(dòng)對(duì)我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認(rèn)真負(fù)責(zé),以主人翁的態(tài)度來(lái)對(duì)待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗(yàn)和價(jià)值是值得學(xué)習(xí)和珍藏一輩子的。

  x月x日我們積極開(kāi)展了我們的公益勞動(dòng),我們勞動(dòng)的內(nèi)容就是清掃圖書(shū)館及附近的校道。雖然這貌似一個(gè)很普通很直觀(guān)的勞動(dòng),卻并使我從中產(chǎn)生以下心得體會(huì)。

  首先,此次活動(dòng)增強(qiáng)了我的服務(wù)意識(shí)。勞動(dòng)中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想的重要性。這不是從口上說(shuō)說(shuō)就行,還要從實(shí)際勞動(dòng)中體現(xiàn)出來(lái)。作為黨課培訓(xùn)的對(duì)象,我們應(yīng)該時(shí)刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學(xué)校中進(jìn)行的勞動(dòng),這也是為同學(xué)服務(wù)的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認(rèn)真地對(duì)待著。我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的同時(shí)還要時(shí)刻謹(jǐn)記用實(shí)際行動(dòng)來(lái)樹(shù)立黨的形象,保持黨的先進(jìn)性。

  其次,我們必須起著帶頭作用。必須存有“團(tuán)結(jié)一致、奮斗、務(wù)實(shí)、技術(shù)創(chuàng)新”的工作態(tài)度,必須存有“領(lǐng)頭、嚴(yán)己、拓展、實(shí)干”的工作精神,雖然此次勞動(dòng)只有我們?cè)谡归_(kāi)著,但是我堅(jiān)信,在我們的率領(lǐng)下能存有很多同學(xué)向我們自學(xué)的。此次雖然就是一次理想的勞動(dòng),但在我們每一位同志的心中卻是一件不理想的事情,我們的每一位同志都就是黨的形象的彰顯和代表,我們都以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)苛地建議自己。黨的`形象就是不好就是糟,人民心中存有一桿秤:形象不好,就可以獲得人民廣為的普遍認(rèn)可和積極支持;形象不好,人民就可以深感反感和沮喪。所以,形象問(wèn)題不是個(gè)大問(wèn)題,輕易關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國(guó)家的生死存亡。雖然我還沒(méi)淪為一名黨員,但是我的思想和行動(dòng)說(shuō)我:我必須用黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,必須踐行不好較好的形象,重實(shí)效使自己令人滿(mǎn)意,使同學(xué)令人滿(mǎn)意。

  最后,我認(rèn)為此項(xiàng)活動(dòng)不僅僅給我?guī)?lái)感觸,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的:1、保持先進(jìn)性,發(fā)揮先鋒模范作用。2、在思想和行動(dòng)下都要全心全意為人民服務(wù)。3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛(ài)干,并且做到吃苦在前,享受在后。以上就是我從此次勞動(dòng)中得到的一些感受和體會(huì)。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字9

  人們常說(shuō),勞動(dòng)是光榮的,沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。也就是說(shuō),只要是勞動(dòng),不論是什么勞動(dòng),都是光榮的。

  這次義務(wù)勞動(dòng)使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。經(jīng)過(guò)這次勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。

  3義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。

  勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。通過(guò)小組為單位的勞動(dòng),啟發(fā)了我們?cè)诹x務(wù)勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧?dòng)的價(jià)值。我們小組的同學(xué)毫不嫌臟,仔細(xì)地打掃著,看著自己辛勤勞動(dòng)的成果我們都會(huì)心的笑了,都不因天氣寒冷而退縮,是這些成果完全讓我們忘記了勞累。這次勞動(dòng)課,我和xx個(gè)女生負(fù)責(zé)打掃教學(xué)區(qū)的'清潔衛(wèi)生,可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  勞動(dòng)啟示我們無(wú)論做什么事情,都必須持之以恒,不達(dá)目的誓不罷休。勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此只有認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地,才能“繩鋸木斷,水滴石穿”。我會(huì)在以后的人生道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。

  勞動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見(jiàn)世面,豐富人生閱歷,為以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。

  勞動(dòng)還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心,使我們樹(shù)立了要回報(bào)社會(huì),回報(bào)人民的人生觀(guān)。它使我們認(rèn)識(shí)到:職業(yè)沒(méi)有高低貴賤之4分。我要在自己的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),鞠躬盡瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一個(gè)合格的社會(huì)主義新人。義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對(duì)我們的寵愛(ài),使我們對(duì)勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),使我們體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖,也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動(dòng),讓我們對(duì)勞動(dòng)有一個(gè)更深入的認(rèn)識(shí),讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)的光榮,讓我們重視勞動(dòng),重視自己的勞動(dòng)成果。義務(wù)勞動(dòng)也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動(dòng)讓我們了解勞動(dòng)的光榮和價(jià)值。

  這次的義務(wù)勞動(dòng)讓我們明白了學(xué)會(huì)勞動(dòng)的重要意義。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些在校的大學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。我們應(yīng)該做我們力所能及的事情,從小事做起、從我做起,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師對(duì)我們的期望。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字10

  這個(gè)寒假,我進(jìn)行了一次家庭大掃除。在這次勞動(dòng)中,我體會(huì)到了父母的辛苦,也更深地理解了“勞動(dòng)最光榮”這句話(huà)的真正含義。

  大掃除過(guò)程中,我負(fù)責(zé)擦洗家里的窗戶(hù)。起初,我覺(jué)得這并不是一項(xiàng)復(fù)雜的任務(wù),但隨著時(shí)間的推移,我才發(fā)現(xiàn)擦窗戶(hù)的工作遠(yuǎn)比我想象中繁重。每扇窗戶(hù)都要細(xì)致地清潔,從上到下,從左到右,不能有絲毫馬虎。每一次擦拭,我都仿佛看到了歲月的痕跡,也感受到了父母日常的辛勤付出。

  這次經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到,勞動(dòng)不僅僅是為了完成任務(wù),更是對(duì)自己意志的一種鍛煉。雖然累了些,但看到家中的窗明幾凈,我的心中充滿(mǎn)了成就感。這不僅是對(duì)我勞動(dòng)成果的.肯定,更是對(duì)我成長(zhǎng)的一次見(jiàn)證。

  在未來(lái)的日子里,我會(huì)更加珍惜父母的勞動(dòng)成果,也會(huì)積極參與到家務(wù)勞動(dòng)中去。因?yàn)槲抑,每一次的勞?dòng)都是對(duì)生活的一種熱愛(ài)和尊重。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字11

  為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)――“完善的新人應(yīng)該是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來(lái)的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話(huà)有了更真切與深入的理解。

  勞動(dòng)周期間,我們每天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類(lèi)簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來(lái)并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺(jué)麻木的

  肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過(guò),在我們每天都要接觸到的角落也可以隱藏如此灰塵,清潔那些我們每天上下樓的必經(jīng)之路原來(lái)需要這么辛苦。

  大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長(zhǎng)的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的美好年華已成逝水,對(duì)這校園中的一草一木

  都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺(jué),自己每天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛(ài)與辛勞。

  這里是我們的家,我們可以在整潔的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng),是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話(huà)語(yǔ),而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自己的家,那個(gè)曾經(jīng)給予我們溫馨與關(guān)愛(ài)的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自己所得,而是孩子的`未來(lái)。

  我們這一代人被媒體戲稱(chēng)為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛(ài)之深、責(zé)之切”的期許,這些期許來(lái)源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的

  艱辛,更對(duì)我們多年來(lái)的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來(lái)已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自己的成長(zhǎng)與蛻變,也對(duì)自己的生活前所未有的樂(lè)觀(guān)與滿(mǎn)足。不久后,我們即將滿(mǎn)懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛(ài)他人;蛟S多年后,我們將成長(zhǎng)為父母,將被子女問(wèn)及自己的過(guò)去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過(guò)的精彩一筆,我會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴他,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自?xún)?nèi)心的反省與感恩。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字12

  走進(jìn)大二的我迎來(lái)了我的第一次勞動(dòng)周,在勞動(dòng)周之前,心里有一些畏懼和擔(dān)心,我想對(duì)于一個(gè)還從來(lái)沒(méi)干過(guò)什么活的我,能把老師交給我的任務(wù)做好嗎?到了正式勞動(dòng)的時(shí)候,我才意識(shí)到,之前的擔(dān)心和畏懼是沒(méi)必要的。只要你認(rèn)真的對(duì)待你的工作,勤于動(dòng)手,不懂不會(huì)就問(wèn),你一定會(huì)把你的工作做好的。工作是這樣,學(xué)習(xí)也是這樣。

  一周的勞動(dòng)課,來(lái)也匆匆,去也匆匆?嘀杏袠(lè),酸中有甜,留下不盡思索。勞動(dòng)周的第一天,對(duì)一些要做的事情還不是很熟悉,干起來(lái)有些吃力,總是忙的手忙腳亂,總是問(wèn)老師,做什么,怎么做。雖然很累,但是感到很充實(shí),使我學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,很好的鍛煉了我的體力,生命在于運(yùn)動(dòng)嗎?人就不應(yīng)該總呆著,要適當(dāng)?shù)淖鲆恍﹦趧?dòng)。通過(guò)勞動(dòng),你才可以接觸社會(huì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)技巧,豐富你的閱歷。慢慢的,我對(duì)我要做的工作就很熟悉了,在慢慢的做的就得心應(yīng)手。

  通過(guò)本次實(shí)習(xí),我知道了,要認(rèn)真的對(duì)待生活中的每件事,即使他是一件小事。不要瞧不起任何一件小事,如果你連一件小事都做不好,更何況大事呢?所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真的對(duì)待生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為我們的將來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí),做任何事,都要發(fā)掘他的技巧,怎么能既簡(jiǎn)單又完美的完成他,充分發(fā)揮我們的聰明才智。

  勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合。在我們的汗水澆灌下,一棟寢室樓里里外外煥然一新——從垃圾散亂到窗明幾凈,這凝聚了我們的無(wú)盡心血。

  勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”。這次勞動(dòng)課,我們總共7個(gè)人打掃一棟寢室樓。我們各負(fù)其責(zé)、配合默契、互幫互助,逐漸縮短勞動(dòng)時(shí)間,提高勞動(dòng)效率,提高勞動(dòng)質(zhì)量。

  一周的勞動(dòng),雖然時(shí)間有些短,但它使我的思想發(fā)生了質(zhì)的飛躍,從而樹(shù)立起正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),我將會(huì)在漫漫人生路上勇挑重?fù)?dān),不畏艱險(xiǎn),奮發(fā)有為!

  大學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐心得精選篇大一暑假期間,我進(jìn)行了一次社會(huì)實(shí)踐,有幸在當(dāng)?shù)氐囊凰娔X學(xué)校教電腦。我教的都是一些基本最基本的知識(shí),本以為以我的電腦,教這些生手應(yīng)該是綽綽有余了,沒(méi)想到,在教的過(guò)程中,體驗(yàn)了一系列的困難。這才恍然明白,原來(lái)傳道授業(yè)解惑真不是想象的`那么簡(jiǎn)單呀。針對(duì)自己在教學(xué)過(guò)程中遇到的一系列問(wèn)題,參考了一些書(shū)目,提出了一系列的方式。一方面讓我深切的體會(huì)到了老師的不容易,另一方面記錄者我的成長(zhǎng)。以下是我的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告。

  因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)真正的走上講臺(tái)正式的授課,初次登臺(tái)時(shí)還真是很緊張。盡管課前已經(jīng)做了相當(dāng)充分的準(zhǔn)備,但在講臺(tái)上時(shí)還是控制不住的心慌,流冷汗。幸好我一直相信“堅(jiān)持就是勝利”這一格言,沒(méi)有讓自己的怯場(chǎng)流露出來(lái),最后終于比較成功地結(jié)束了一堂課。不能不說(shuō),這也是我的一次超越呀!當(dāng)了老師才知道,光自己肚子里有貨還不行,還得找到一種行之有效的方式來(lái)傳遞給學(xué)生,只有學(xué)生真正學(xué)到了,那才叫好老師。而我,在教學(xué)初期恰巧遇到了這個(gè)問(wèn)題。常常我是吃虧不討好,花了大力氣來(lái)講課,把自己搞得汗流浹背,結(jié)果大部分同學(xué)依然不懂,心里異常著急。后來(lái)與有經(jīng)驗(yàn)的老師溝通交流后才有了些許改善。

  在教學(xué)過(guò)程中,我就遇到了這一問(wèn)題。學(xué)生們往往不能按我的主觀(guān)愿望去做學(xué)習(xí)做事。當(dāng)然,我很能理解這種情況,畢竟每個(gè)人都有自己主觀(guān)能動(dòng)性,我又怎能將自己的期望強(qiáng)加于他人身上呢?墒,當(dāng)我試著去改變?nèi)ヅΦ臅r(shí)候,情況雖有所改觀(guān),但仍沒(méi)有我期望的那樣順利,心中難免有些挫敗感,甚至因?yàn)樯贁?shù)同學(xué)而影響了大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)。

  從學(xué)生到老師的角色變化,我的視角也發(fā)生了很大的變化。作為老師,辛辛苦苦的教學(xué),大家都希望學(xué)生們能切切實(shí)實(shí)的掌握所學(xué)的知識(shí)。可是,無(wú)論我付出多大的努力,苦口婆心的談心交流,掏心掏肺的跟他們溝通,仍有些學(xué)生不為所動(dòng),依然我行我素,愛(ài)學(xué)不學(xué)的樣子,真的很令人頭疼!如何把自己掌握的知識(shí)傳達(dá)給學(xué)生,是做老師必須知道的。同時(shí),了解他也是做好老師的關(guān)鍵問(wèn)題。當(dāng)然,這個(gè)問(wèn)題也涉及到多方面的問(wèn)題。好教師應(yīng)該了解自己所教學(xué)科的課程,掌握教學(xué)技能,完成所有有效教學(xué)所涉及的所有活動(dòng)。對(duì)有效的教學(xué)而言,學(xué)科的課程并非是包羅萬(wàn)象的百科全書(shū),所以教師要做的是不僅要了解起學(xué)科課程,而且要能夠?qū)⒅R(shí)傳達(dá)給學(xué)生

  做個(gè)有意識(shí)的教師;所謂有意識(shí)為某個(gè)原因有目的地做一些事情,即有意識(shí)的教師明白最大程度的學(xué)習(xí)不是偶然發(fā)生的,而是千里之行始于足下的。在做出決策時(shí),在教學(xué)中會(huì)應(yīng)用教育心理學(xué)的基本規(guī)律,能將教育心理學(xué)的研究結(jié)論與常識(shí)結(jié)合起來(lái)。

  “如果學(xué)生不愿意把自己的歡樂(lè)和痛苦告訴老師,不愿意與老師開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn),那么談?wù)撊魏谓逃倸w都是可笑的,任何教育都是不可能有的!睂W(xué)生們對(duì)老師的看法往往影響著他們對(duì)該門(mén)課程的熱情度。關(guān)系好了,能夠大大的促進(jìn)教學(xué)過(guò)程;處理的不好,則很有可能適得其反。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字13

  人們都說(shuō):勞動(dòng)最光榮。這個(gè)周,我參加勞動(dòng)課被分配到八號(hào)公寓樓值周。

  當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí),我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話(huà)的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦,但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受,在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的,這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的,最平凡而又殊于一般的感受。通過(guò)這次實(shí)踐,給我留下了深刻的體會(huì)。當(dāng)你做一件事的.時(shí)候,無(wú)論是會(huì)還是不會(huì),你都要有勇氣面對(duì)它,嘗試一下。做了,你是困難的領(lǐng)導(dǎo);不做,你是困難的俘虜;而我在實(shí)踐中收獲了很多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了很多自身的不足。所以,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中更加努力,持續(xù)地充實(shí)、完善自己

  這次的集體公益勞動(dòng),使我體會(huì)到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親自體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促動(dòng)了我努力改正自身錯(cuò)誤,準(zhǔn)確理解自己。而現(xiàn)在,因?yàn)橐磺邢蝈X(qián)看的思想的影響,在一些人的頭腦中裝滿(mǎn)了金錢(qián)的利益,干什么事都講錢(qián),干活不講報(bào)酬認(rèn)為是傻瓜,甚至有的“公益勞動(dòng)”也變相要錢(qián)。在這種情況下,學(xué)校有意識(shí)地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗墓鎰趧?dòng),對(duì)于抵制一切向錢(qián)看的思想腐蝕能夠起到一定的作用。讓我們親自體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)創(chuàng)造世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。公益勞動(dòng)也同樣增強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),協(xié)助我們樹(shù)立準(zhǔn)確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。公益勞動(dòng)同樣培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字14

  在寒假期間,我參加了一次有意義的勞動(dòng)體驗(yàn)。這次活動(dòng)是由我們當(dāng)?shù)氐纳鐓^(qū)組織,旨在提高大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和培養(yǎng)我們的勞動(dòng)精神。

  我們被分配到了公園的綠化工作中。一開(kāi)始,我以為這只是一次簡(jiǎn)單的體力勞動(dòng),但隨著工作的深入,我逐漸體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和不易。我們需要仔細(xì)地清理垃圾,修剪樹(shù)枝,還要種植花草。雖然天氣寒冷,但我們的.熱情不減,大家都認(rèn)真投入到工作中。

  通過(guò)這次勞動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到了勞動(dòng)的價(jià)值和意義。勞動(dòng)不僅是一種生存的手段,更是一種對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和付出。我們應(yīng)該尊重勞動(dòng),尊重勞動(dòng)者,珍惜他們的辛勤付出。同時(shí),這次勞動(dòng)也鍛煉了我的意志和毅力,讓我更加明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  這次寒假勞動(dòng)讓我收獲頗豐,我會(huì)將這次經(jīng)歷銘記在心,用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì),為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

中秋節(jié)優(yōu)秀作文400字15

  回到老家的幾天里是忙碌且充實(shí)的。我?guī)桶职智謇砹怂,幫媽媽做家?wù),洗碗、掃地、洗衣服。雖然平時(shí)也在幫忙,但是最近似乎更加勞累。爸爸媽媽沒(méi)有因?yàn)榉偶倬头潘桑虼宋乙膊荒芩尚竿祽。平時(shí)一直認(rèn)為勞動(dòng)和照顧家庭是父母的責(zé)任和義務(wù),可是,現(xiàn)在才明白,家庭是每一個(gè)人一起支撐的,勞動(dòng)不能只依賴(lài)一個(gè)人做,共同承擔(dān)才是的方式。

  仔細(xì)勞動(dòng),就能體會(huì)勞動(dòng)的`真正意義,它并不等于臟亂累,真正的意義是我們可以在過(guò)程中提高責(zé)任感,鍛煉技能并且通過(guò)自我努力獲得勞動(dòng)后的自我滿(mǎn)足感和社會(huì)認(rèn)可。所以,在以后,我會(huì)更加珍惜勞動(dòng)的日子,珍惜勞動(dòng)的回憶,進(jìn)而主動(dòng)為家庭、學(xué)校、社會(huì)付出我的勞動(dòng)。

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