優(yōu)秀的作文600字

實(shí)用的優(yōu)秀的作文600字5篇[精選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　我是江西南昌桑海開發(fā)區(qū)桑海小學(xué)五年級(jí)二班讀書，我們語(yǔ)文老師姓徐，徐老師一張圓圓的臉，眉毛烏黑，鼻子挺直，眼睛敏銳的比老鷹還要好，身體裊裊婷婷，要是老師笑了臉就像一盤盛開的金葵花。

　　我們這個(gè)班的同學(xué)是最頑皮的一個(gè)班級(jí)，可是徐老師從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我們是一些壞孩子，徐老師還是用心的教導(dǎo)我們，而且老師老是會(huì)犧牲自己的時(shí)間來(lái)教我們，把一個(gè)個(gè)頑皮同學(xué)的`壞毛病一個(gè)個(gè)改進(jìn)過(guò)來(lái)了。

　　三年級(jí)時(shí)，陳佳和同學(xué)在下面搶樓上五年級(jí)的大哥哥飛下來(lái)的氣球，突然不知道誰(shuí)踩了陳佳豪的腳弄的陳佳豪的頭撞在柱子上暈了過(guò)去，您知道后馬上抱起陳佳豪送往醫(yī)院搶救，您不管三七二十一，掛號(hào)都沒(méi)來(lái)得及，就一直叫護(hù)士和醫(yī)生然后等手術(shù)完后診費(fèi)六百多元是您一個(gè)人付的，我們都知道您的一個(gè)月工資才六百元，就這樣我們敬佩您的品德。

　　最重要的是在四年級(jí)，我在五月份寫了篇作文叫<；四季情趣》。是您六七點(diǎn)還沒(méi)回家再幫我修改作文，讓我登上了校報(bào)。后來(lái)在期末考試的復(fù)習(xí)階段您在發(fā)高燒，四天沒(méi)來(lái)幫我們講課，都是數(shù)學(xué)老師在上數(shù)學(xué)課，第五天時(shí)您帶病去給我們上課，那時(shí)您的外婆去世了，您在作出選擇，是去給外婆送葬還是給同學(xué)們上課。過(guò)了五分鐘您最終決定給我們?nèi)ド险n。您在路上淚流滿面，泣不成聲。到了學(xué)校您給我們講練習(xí)冊(cè)說(shuō)了幾句話您就站立不穩(wěn)，我們看到后心都快碎了。

　　在這五年里，徐老師您每天都早去晚歸的講課，上體育課的時(shí)候要是下雨您就回來(lái)教我們寫作文。您就像園丁一樣哺育著我們。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　譚老師，三十歲左右，中等的個(gè)子，長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，戴著一幅近視的眼鏡，眼鏡后面長(zhǎng)著一雙充滿智慧的眼睛，臉上常常帶著笑容，我們都很喜歡她。

　　譚老師是我們的數(shù)學(xué)老師，是她把我們帶進(jìn)數(shù)學(xué)的王國(guó)里。還記得我們上一年級(jí)的時(shí)候，很多同學(xué)都不太明白數(shù)字的含義，譚老師對(duì)我們循循善教，從每一個(gè)數(shù)字的含義，讀音，數(shù)字的變化，組合，以及數(shù)字的用途都講解得清清楚楚，通過(guò)兩年多的'學(xué)習(xí)，我們這一群小同學(xué)，都從剛開始時(shí)只會(huì)用小竹棒數(shù)數(shù)，到現(xiàn)在已學(xué)會(huì)了用加減乘除去演算術(shù)題。我們?cè)綄W(xué)越有趣，也越起勁了，正如譚老師說(shuō)過(guò)的：只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，用數(shù)字是可以譜寫一首又一首宏偉的樂(lè)曲！是她讓我們領(lǐng)略到數(shù)學(xué)的領(lǐng)域是多么的廣闊呀！

　　譚老師工作勤懇，她給我們上每一節(jié)課，都要認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在課堂上，她能舉出許多例子，由淺到深地講解，直到讓我們弄明白。同學(xué)們做好作業(yè)后，她還要認(rèn)真地為我們批改作業(yè)。我們有什么疑難問(wèn)題，她總是不厭其煩耐心地解釋和輔導(dǎo)。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，她總是耐心地開導(dǎo)我們。她每時(shí)每刻都在關(guān)心我們的進(jìn)步！在她的辛勤教育下，我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)都很好！

　　譚老師很關(guān)心同學(xué)們。記得有一次，我不小心弄傷了手指，直流鮮血，我很害怕！譚老師立刻帶我上教導(dǎo)處，很小心幫我擦藥油，還問(wèn)我疼不疼？看著她關(guān)切的目光，那一刻我心里特別感動(dòng)！

　　我愛(ài)數(shù)學(xué)，我尊敬譚老師，是她讓我們領(lǐng)略到數(shù)學(xué)王國(guó)里無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，她使我們一天比一天，一年比一年進(jìn)步，我決心在這個(gè)數(shù)學(xué)的海洋里，刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)，用好的成績(jī)報(bào)答老師對(duì)我們的辛勤教育！

　　�。∽T老師永遠(yuǎn)是我們好老師！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　快樂(lè)無(wú)處不在。有的人認(rèn)為快樂(lè)是買了一套新房子；有的人認(rèn)為快樂(lè)是在和同伴一起玩耍的過(guò)程；還有的人認(rèn)為快樂(lè)是買彩券中了大獎(jiǎng)。而我認(rèn)為快樂(lè)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。快樂(lè)時(shí)在平凡生活中無(wú)意識(shí)的享受。

　　在日常生活中，我可以從很多細(xì)節(jié)上去享受快樂(lè)。當(dāng)我遇到困難或是傷心郁悶的時(shí)候，突然。窗外傳來(lái)一聲熟悉的`聲音——帶帶，我們出來(lái)玩吧。我那顆無(wú)助的心頓時(shí)也感到了一絲絲的欣慰，有一股股暖流從身體流過(guò)，頓時(shí)煩惱被忘記，便和朋友玩耍起來(lái)，盡情的說(shuō)，盡情的笑。在和朋友追逐游戲時(shí)，遇到一個(gè)從未遇到過(guò)的實(shí)力強(qiáng)大的對(duì)手，在我竭盡全力，堅(jiān)持不懈中終于打敗他時(shí)，雖然我汗流浹背，氣喘吁吁，身體上很難受，但是我臉上卻洋溢著得意地笑容。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了強(qiáng)大的對(duì)手。一種成功的自豪感涌上心頭。同時(shí)也讓我忘記了煩惱，完全沉醉在了歡樂(lè)的游戲中。

　　樂(lè)，不僅僅只在日常生活生活中才可以體會(huì)到，在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中也能獲得快樂(lè)。

　　學(xué)習(xí)中，我時(shí)常遇到一個(gè)有一個(gè)難題，讓我十分苦惱。我多次想到一個(gè)簡(jiǎn)單又快捷的方法——抄，但我又被我堅(jiān)定不移的自我原則克制住了。只見時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，草稿本也被我為了解題所寫的數(shù)字所占據(jù)。但黃天不負(fù)有心人，在我專心思考計(jì)算下，我終于做了出來(lái)，我立即一蹦三尺高，心里又激動(dòng)又高興，一邊拉著同桌的手用力搖動(dòng)，一邊迫不及待地說(shuō)“我成功了，我成功了，我終于做出來(lái)了。”同桌聽了，也為我高興，為我祝福。我心里真是樂(lè)開了花。

　　我真是因?yàn)榭孔约旱那趭^努力他是，才取得了一次又一次的成功。這成功令我興奮，令我自豪。特別是當(dāng)我聽到老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)的稱贊祝賀時(shí)，我心里就像吃了蜜一樣，甜到了心底。有時(shí)，樂(lè)得還有點(diǎn)得意忘形。這就是人們說(shuō)的了在平時(shí)的學(xué)習(xí)中吧。

　　樂(lè)，不是只有在生活中的大事中。也許在平凡生活中體味樂(lè)才更讓人快樂(lè)。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　我們荊州小學(xué)坐落在荊州古城最繁華的地方——花臺(tái)。今天就讓我陪同您一起去參觀我們美麗的校園吧！

　　來(lái)到荊州小學(xué)的大門，映入人們眼簾的是色彩斑斕的盆景，“荊州小學(xué)”四個(gè)蒼勁有力的大字鑲嵌在晶瑩的大理石上。門旁有座設(shè)計(jì)新奇的門房。門房的樓頂，像一艘正在揚(yáng)帆起航的帆船。這樣的設(shè)計(jì)，寓意我們遨游在知識(shí)的海洋里，讓荊州小學(xué)的師生感到無(wú)比的光彩和自豪。我也感受到設(shè)計(jì)師獨(dú)具匠心，讓我們揚(yáng)帆起航去追尋明天的太陽(yáng)。

　　走進(jìn)校園，眼簾是一條筆直的人行道。人行道邊有一個(gè)巨大的花壇，花壇里面盛開著五顏六色的鮮花，玫瑰花、桃花、水仙花……應(yīng)有盡有。再加上各色的.杜鵑花，每到春天，這里或濃或淡的新綠，使人眼前一片明艷。

　　學(xué)校也是一座色彩明麗的花燈城。人行道兩側(cè)的花燈一直延伸到前面的金太陽(yáng)廣場(chǎng)，特別是晚上，花燈爭(zhēng)先恐后的亮起來(lái)，像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍挺立在校園夜空。這些五彩繽紛的花燈有紅、黃、藍(lán)、綠、白……每一根燈桿上的花燈沒(méi)有那兩個(gè)花燈的顏色是相同的。

　　再往前走，就到了寬闊的金太陽(yáng)廣場(chǎng)。說(shuō)它寬闊，是它的占地面積大約有五六個(gè)籃球場(chǎng)那么大，能容納數(shù)千學(xué)生在這里做操、集會(huì)。廣場(chǎng)上空，飄揚(yáng)著鮮艷的五星紅旗，每逢星期一，我們都要著裝整潔、佩戴紅領(lǐng)巾，到金太陽(yáng)廣場(chǎng)上做升旗儀式。當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候，我感到作為一個(gè)少先隊(duì)員的驕傲。

　　站在金太陽(yáng)廣場(chǎng)上能看到一棟棟拔地而起的教學(xué)樓、沿著跑道往西走，看到一條長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊里面展示著學(xué)生攝影、書畫等作品。來(lái)到長(zhǎng)廊，就好像進(jìn)入了連綿不斷的畫卷，真有人在畫中游的感覺(jué)。

　　��！美麗的校園我的家。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　兒時(shí)的夢(mèng)，是太陽(yáng)出來(lái)時(shí)的溫暖，藍(lán)天白云下的向往，母親懷里的依偎。時(shí)光中的覺(jué)悟。

　　于是，每當(dāng)太陽(yáng)露出它第一縷陽(yáng)光時(shí)，我都會(huì)用精心制作的小瓶，將陽(yáng)光收起，不容它逃走，它給我的溫暖，讓我錯(cuò)以為那就是我想要的太陽(yáng)，更不允許別人觀看，將滿滿的溫暖，牢牢握住，不放開，直到溫度散去之時(shí)才將小瓶放回原處。那是兒時(shí)的溫暖和快樂(lè)。

　　藍(lán)天攜白云一同與陽(yáng)光在天空之出現(xiàn)，我雖不知道它們相隔多遠(yuǎn)，但我深信它們是很要好的朋友，因?yàn)樗鼈兛偸峭瑫r(shí)在白天出現(xiàn)。我喜歡藍(lán)天的寬闊和顏色，喜歡白云的潔白和形狀，更喜歡它們放蕩無(wú)畏的感覺(jué)。偶爾，也會(huì)幻想，我在云端行走，藍(lán)天中遨游，在陽(yáng)光下甜甜的酣睡。那是我的向往，不變的夢(mèng)想。

　　那時(shí)的我以為母親是萬(wàn)能的。因?yàn)槟赣H會(huì)陪我玩，餓了為我做香甜可口的飯菜，為我做我喜歡的布娃娃，還為我講故事，我喜歡，躺在母親的身邊，聽她為我講，有關(guān)天空的故事，邊聽邊陶醉著，并且想象著情節(jié)中的娓娓動(dòng)人畫面，我開心的大笑著，看著母親，母親則也會(huì)莞爾一笑。

　　那時(shí)的溫暖與向往在時(shí)光中成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)變成了一個(gè)大孩子，回望那已逝去的童年，我終于明白，陽(yáng)光和藍(lán)天白云，都是遙不可及的美。所以我知道陽(yáng)光不僅可以給人溫暖，還可以給人信心與鼓勵(lì)，給人以新的希望。難過(guò)時(shí)將頭仰起看藍(lán)天，淚水就不會(huì)在眼中流下、心情就不會(huì)在壓抑。而母親，是永遠(yuǎn)的'城堡，永遠(yuǎn)的陪伴，永遠(yuǎn)的幸福。她是我永遠(yuǎn)的依靠永遠(yuǎn)的不離不棄，永遠(yuǎn)的愛(ài)。

　　兒時(shí)的夢(mèng)，時(shí)光中覺(jué)悟，兒時(shí)的夢(mèng)，人生的夢(mèng)。

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