[熱門]我優(yōu)秀作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
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我優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡雨，喜歡撐著把傘在雨中漫步。
雨，會把我?guī)胍粋�奇幻的世界。
有時(shí)候，我會與好友在雨中騎著自行車，或急速或緩慢的行駛在水汪汪的柏油路上，此時(shí)必高唱或低吟。而雨滴好似一個小精靈，或淘氣的打在我的頭發(fā)上，繼而流入脖頸，涼涼的；或打在我的臉頰上，順勢流入嘴中，甜甜的。有時(shí)會忽然從前方或后方駛過一輛貨車，在柏油路上濺起大片水花，打在我們的身上……哈哈哈，爽……我們狼狽的相視而笑。
更多的時(shí)候我是自己撐一把傘，穿著拖鞋，卷起褲管，或在門前的池塘邊駐足，“洞察”著池塘上方飛掠過的水鳥，看它幾時(shí)被雨水打落，好被我撿起，養(yǎng)在家中的鳥籠中；或是踏上通往村外橋頭的那條小路，此時(shí)的小路泥濘了好多，但踩在上面濕漉漉、滑溜溜的感覺倒也別有一番情趣。走著走著，有時(shí)把傘放下來，把臉仰向天空，閉上眼睛，把嘴巴張大，盡情地享受著夏雨的洗禮；或只是當(dāng)一行者，慢行于雨中，把思緒放開：馳騁于千里之外，宇宙之間！經(jīng)常地，不知不覺中已走上了橋頭，若此正思緒萬千，激情澎湃，便吼上一嗓子，深深的吸氣，大聲喊：“啊……啊……”
如果雨下得實(shí)在太大，我會讓爸媽出去時(shí)把我反鎖在家中，接下來的時(shí)間就完全屬于我了。搬出爺爺生前經(jīng)常坐的那把安樂椅，放在枸杞藤旁的陽臺上，躺在上面，閉上眼睛，靜靜的聽雨。雨時(shí)而緊湊，像一首雄渾的山歌；時(shí)而舒緩，像一曲柔和的小調(diào)。緊湊也好，舒緩也罷，富有節(jié)奏的雨聲會愉悅我的心靈，有時(shí)則會帶給我輕柔柔的痛，但這又何嘗不是一種朦朦朧朧的美呢？
“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”，雨中的我在奇幻的'水晶世界中或靜靜的思，或憤憤的喊，或癡癡地笑，或傻傻的看，或自我陶醉的聽。這里沒有擾人的瑣事，沒有緊張的生活，沒有復(fù)雜的人脈，也沒有偽善的笑容、虛假的情誼、看不透的情感……只有我——不，還有那剔透的夏雨。
我優(yōu)秀作文 篇2
微笑有時(shí)可以改變一個人一生;同樣，承諾也可以讓頑石改變。
——題記
不知《吉尼斯大全》有沒有關(guān)于“最不講信用的人”的記錄，如果沒有，我想，本小子可以入選。我這個人說話幾乎從來沒有算過數(shù)。經(jīng)常是大錯偶犯，小錯不斷，惹得女同學(xué)經(jīng)常對我翻白眼，恨不得吃我的肉;哥兒們因?yàn)槲页G男子漢的臉，與我不共戴天：“師者”常常變換著方式對我“特別關(guān)照”�？晌乙廊怀３＿t到、請假，甚至?xí)缯n。
就是這樣一個刀槍不入的我，升入初三以后，班主任殷老師不知從哪里弄來了靈丹妙藥，竟然把我這只頑猴治理得服服帖帖，脫胎換骨似的。雖偶爾闖闖“紅燈”，但我上課不再搗亂，不再頂撞老師了，而是認(rèn)真聽講;下課要么和同學(xué)們說說笑笑，要么溫習(xí)功課;特別讓人匪夷所思的是，我再也不遲到，再也沒有隨便請假了。對此，不僅我那哥兒們納悶，其他老師也疑惑。問問我，我總是笑而不答。逼急了，我才拋出一句：“男子漢要懂得承諾�！�
到底是什么原因改變了我呢？同學(xué)們只知道殷老師用了靈丹妙藥。至于是什么樣的靈丹妙藥，直到有一天，細(xì)心的“娘子軍”從殷老師的變化中，才窺見了其中的秘密。
殷老師是位“煙君子”，為此，每學(xué)期給老師打分時(shí)，同學(xué)沒少給殷老師亮“紅燈”。殷老師戒煙戒了999次，最長的一次只戒了一個禮拜，最短的只有24個小時(shí)，可都以失敗告終。為了改變我班的“頑石”，殷老師與“頑石”簽了一個約定：希望“頑石”改變在公眾中不講信用的形象，建立遵守承諾的新形象。不然，“頑石”自愿劃為“二等男人”，并張榜公布。對此，殷老師以戒煙為對等條件。
中考前一周，我的外婆因病去世了。要知道我是外婆一手帶大的，外婆最疼我了。這件事對我來說無異于晴天霹靂。得知消息后我失聲痛哭。哥兒們哄也哄不住我，真擔(dān)心我受不了這次打擊，影響中考啊。
殷老師得知這件事后，專門找我談話。殷老師說：“小頑石啊，老師知道你對外婆的感情�？扇怂啦荒軓�(fù)生，你要挺��！注意不要影響學(xué)習(xí)！，如果知道你這樣的消沉，這樣痛苦，你外婆的在天之靈也會不安的。我可以破例給你一兩天的假，你趕緊回去送送外婆。不過，假可長可短，你已經(jīng)不小了，老師相信你一定會處理好這件事�！�
同學(xué)們都擔(dān)心我要耽擱幾天的課，殷老師笑了笑說：“不會的，‘頑石’是一個明理的孩子！”
第二天，我早早地來到了學(xué)校，這讓同學(xué)們都很驚訝。問我，我用沙啞的.聲音說：“殷老師的話沒錯，人死不能復(fù)生，我怎么能萎靡下去，一蹶不振呢？不然，外婆的在天之靈會不安的！再說，我與殷老師也有過承諾！”從我講話的眼神中，同學(xué)們已經(jīng)明白了承諾改變“頑石”，當(dāng)然也會改變你、我、他……
是的，能改變?nèi)艘簧囊蛩赜泻芏啵贺?zé)任、微笑、關(guān)愛……但我知道，承諾，也可以改變?nèi)说囊簧?/p>
我優(yōu)秀作文 篇3
說起書，我心中便有一種神奇的力量。讀書讓我快樂無比。
我喜歡讀書，我曾在一本書中讀到：書是良藥，能醫(yī)治愚昧之癥，書是乳汁，能夠哺育你茁壯成長。所以我一有空就抓緊時(shí)間讀書，我常常讀書入謎，幾乎到了廢寢忘食的地步，其樂無窮。
有一次，我正津津有味的看著一本書，媽媽叫我去買一元錢的豆腐，我極不情愿的拿起錢，去買豆腐。我一邊走一邊看書，到了那里，不知道有誰說：“買塊豆腐”，我聽了，以為是我說的，就急急忙忙的回家了。媽媽見我兩手空空的回來了，問：“叫你買的豆腐呢？”我舉起那只拿著一元錢的手說：“在這呢”。媽媽笑著說：“真是個書呆子，以后走路時(shí)不要看書！”
書是全世界最好的營養(yǎng)品，讀書破萬卷，下筆如有神，這些關(guān)于讀書的'名言時(shí)刻激勵著我。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，而我在讀書中卻有別具一格的快樂因子，沒有理由讓我不愛看書。
只要我手上有書，我便走進(jìn)了書的王國，吃飯時(shí)，我手上仍拿著書；做作業(yè)時(shí)我的右手旁放著一本書；睡覺時(shí)，我遲遲不肯上床，就算上了床，我還是捧著書看。我真是一個書迷。
我看書有三到：一到學(xué)會變格，二到不拘一格，三到自成風(fēng)格。
我給自己定下一條：學(xué)習(xí)要用鞭子抽，腦細(xì)胞要有彎彎。
我愛看書，因?yàn)榭磿屛姨岣吡藢懽魉�；我愛看書，因�(yàn)槲覐臅袑W(xué)到了很多知識；我愛看書，我要到知識的海洋中遨游。
讀書是快樂的，它豐富了我的生活，使我生活得多姿多彩。
我優(yōu)秀作文 篇4
自然界中，大地創(chuàng)造了萬物，雄奇的山峰，清澈的泉水，燦爛的陽光……在這無窮無盡的美景中，大自然還創(chuàng)造了一種事物—花朵，可能這對別人來講是一個很平常的事物，但對我來說，遙不可及 春天萬物復(fù)蘇，各種各樣的花兒競相開放，清晨的雨露未干，滴到花瓣上，晶瑩剔透映著淺淺的粉色。太陽慢慢升起來，陽光把小水珠和花瓣融合在一起，所有的花兒才有了淡淡的芳香，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一朵朵花交融在一起，形成一片片“花海”，使人陶醉其間…… 不過這一切仿佛離我很遙遠(yuǎn)……
我的家鄉(xiāng)，是桃花的故鄉(xiāng)，春暖花開時(shí)，也有許多人去觀賞，從我家的窗子向外望去，就像粉紅色的地毯，從山上鋪來，當(dāng)然，我家離桃林很近，出了門向右走幾步就到，不過，這一切的一切都是聽媽媽告訴我的，就像桃花的顏色是深是淺，香氣是濃是淡，也還有一些是從照片上看來的。 因?yàn)�，我對這香氣四溢的花朵過敏，吸進(jìn)去一點(diǎn)點(diǎn)花粉都感覺嗓子難受，喘不過氣來，或許，是我與這美景無緣吧，不能親身去體驗(yàn)一下，只能從別人口中和照片中努力去感受它的'存在。 大家都說，漫山遍野的花朵很香，氣味淡淡的，沒有那么濃得讓人窒息，是��！那么美麗的花朵，香氣怎可能差？ 每當(dāng)桃花開的時(shí)候，媽媽就把我送到表姐家，表姐家在城里，那里沒有美麗的花朵，只有一些高樓大廈和一些人們得意作品所產(chǎn)出的“尾氣”。
在夢中，我經(jīng)常會夢到，我拿著一個小竹籃，和其她小伙伴一起，在“花�！崩镒杂傻拇┧�，跑來跑去，踏著泥土與花朵的淡淡芳香，摘下一朵一朵桃花放到籃子里，隨空飄灑的花瓣猶如一陣陣花雨，一瓣一瓣落下……現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)在的我，唯有在這高樓大廈之間，尋找一點(diǎn)點(diǎn)花的影跡，哪怕只是在遠(yuǎn)處看看也好。 我真的很想，聞一下，那淡淡的芳香……
我優(yōu)秀作文 篇5
感動如星，無論是明媚的白天還是還是深沉的黑夜，它都與我相伴。
“呼呼”，窗外冬日凌晨的寒風(fēng)吹過，街上昏黃的路燈與天上的星星遙相呼應(yīng)。我悄悄起身，卻看到廚房的燈亮著，燈下早有一個忙碌的身影。是父親！他彎著腰，不知在案板上切著什么。刀有節(jié)奏的發(fā)出“咚咚”的聲音，在安靜的家中顯得格外響亮。待我洗涮完畢，餐桌上早已擺著早飯。父親坐在一旁，滿頭的汗水在燈光下閃閃發(fā)亮。飯上騰起白白的霧氣，模糊了我的眼睛。這時(shí)，窗外的星星隱約可見，在我心中灑下一片感動。
午后的陽光中，母親在為我縫扣子。只見她一手拿著針，一手挑選著合適的線。接著努力想將線穿入針孔中，可不知是針孔太小還是陽光太刺眼，幾次嘗試都未成功。母親的額上已滲出細(xì)密的汗珠，幾縷發(fā)絲黏在額前。突然，我驚詫的發(fā)現(xiàn)那一把青絲中出現(xiàn)幾根白發(fā)，微弱的反著光。就在那時(shí)，線終于穿好了，母親長出一口氣，立刻進(jìn)行縫補(bǔ)。她的.手靈巧的操縱著針線，線有節(jié)奏的翻飛，金色的陽光為這一切鍍上一份神圣。不一會便縫好了，她摸著那整齊的針腳，滿意的笑了。我的眼睛有些發(fā)酸。這時(shí)，窗外的星星被陽光所掩，但它在我心中灑下一片感動。
入夜，我躺在床上，朦朧中感到有一個人放慢腳步走了進(jìn)來。她停在床前，粗糙的大手摸了摸我的額頭，極輕柔的掖了掖被腳，又輕輕向門外走去。我睜開眼睛，看著奶奶佝僂的背影。隨著她無聲的關(guān)門，灑在地上的光線如扇子般被緩緩壓縮。幾乎成為一條直線了，速度再次放慢�！斑青�，是鎖舌含住了鎖柱。奶奶關(guān)門的整個過程與我是多么的不同，那包含著她對我深深的愛。想到這里，鼻子有些發(fā)酸。這時(shí)，窗外的星星明亮的閃動著，在我心中灑下一片感動。
感動好像空中的星，無論何時(shí)，都陪伴著我。那是親情帶來的，它與我相伴。
我優(yōu)秀作文 篇6
她，沒有“超人”一等的智商，也沒有接受什么特別訓(xùn)練；她，只是一個普普通通的少先隊(duì)員；但她，卻用實(shí)際行動證明：后天勤奮是通向成功的關(guān)鍵一步。為此，她在各方面總是力爭做到最好，她就是勞衛(wèi)小學(xué)六年級二班的張宇星！
“少先隊(duì)員”這個稱號，幾乎伴她走過了六年的光陰，剛踏進(jìn)校門沒有多長時(shí)間，六年級的哥哥姐姐們就為她戴上了那象征著少先隊(duì)員的紅領(lǐng)巾。從此，她就以自己是一名少先隊(duì)員為榮。
她的學(xué)習(xí)成績在班上名列前茅，當(dāng)然也少不了平時(shí)的努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成好每一次的作業(yè)，只有這些還不夠，她還經(jīng)常跑到書店去積累一些課外知識
她不管做什么事，都會堅(jiān)持到最后，如，田徑訓(xùn)練，不管嚴(yán)寒酷暑，她都堅(jiān)持參加，不管多么辛苦，她也不會叫一聲苦。她處處以身作則，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。
她樂于助人，同學(xué)問她題，只要是她懂的.，都會耐心的給同學(xué)講解，直到會為止。同學(xué)忘記帶的文具，她也會主動借給同學(xué)。
在校，她尊敬師長，只要見到老師就會甜甜地說聲：“老師您好！”放學(xué)時(shí)也免不了說聲：“老師再見！”如果老師沒有聽見，就繼續(xù)說，雖然同學(xué)們經(jīng)常說她羅嗦。
在家，她孝敬父母，經(jīng)常為父母做一些力所能及的家務(wù)事，從不惹父母生氣，父母教導(dǎo)她的每一句話，她都銘記在心。
在班級中，每當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面的總有她的身影，老師不在的時(shí)候她也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與她交朋友，因?yàn)樗愿耖_朗，熱情大方，團(tuán)結(jié)他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員。
在將近六年的學(xué)習(xí)生活中，她事事都在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動。如：數(shù)奧競賽、朗誦比賽等，并取得較優(yōu)異的成績。在平時(shí)的工作中她成為了老師的小助手，為老師分擔(dān)工作，為同學(xué)們解決實(shí)際困難，也正是在不斷地磨練中，使她變得更加成熟，成為了一名懂事的大孩子。
看完這些介紹，你知道她是誰嗎？對，她就是我自己。成績代表過去，我的人生之路才剛剛起步，但我深知：“千里之行，始于足下。”名譽(yù)的背后是期望與鼓勵，更是責(zé)任和要求。今后我會更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，絕不辜負(fù)老師的期望和厚愛，爭取早日成為社會的有用之才。
我優(yōu)秀作文 篇7
回憶往事，有多少滋味涌上心頭，心中的酸甜苦辣早已輪回過無數(shù)次。漸漸地，我才發(fā)現(xiàn)，我咋這么傻呢?
初一，那時(shí)的天空是多么晴朗，走進(jìn)陌生的教室，才發(fā)現(xiàn)這里的一些都是陌生的，慢慢地，我開始變得孤單，后來，我認(rèn)識了那位冰雪聰明的姑娘，是她讓我不再孤單，讓我漸漸地融入了這個班集體中。
初二，那是一群瘋狂的伙伴，每天放學(xué)后，我們會手牽手一起嘻嘻哈哈地走在校園的'小徑上。有時(shí)，我們會吵架，也會彼此為對方受了委屈而打抱不平。那時(shí)，我便發(fā)現(xiàn)我們的友誼是地久天長的。
初三，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)我們的關(guān)系好像疏遠(yuǎn)了。我們開始變得各自的心情焦躁不安，沒有了初二時(shí)的那種瘋狂，也沒有了原來的那種歡樂。有的只是每天都會在一起大吵一架。而后又主動承認(rèn)自己的錯誤，開開心心的像往常一樣，手牽手在校園的小徑上漫步。
也許初三階段，歷史等學(xué)科會考之際，使我們大家開始變得忙碌起來。校園的小徑上漸漸的沒有了我們的歡聲笑語。
初四，我們被分到了不同的班級。到了畢業(yè)班，每個人都變得緊張起來。我們也不像以往那樣走在一起說笑�，F(xiàn)在回想，我竟是那么傻，天真的以為我們的友誼是地久天長的，卻沒有想到會因?yàn)槌跛亩珠_。
回想過去，我竟那么傻，不好好珍惜你我之間的友誼，現(xiàn)在后悔都來不及。
我優(yōu)秀作文 篇8
盼望已久的星期三終于到了，我又可以去環(huán)境區(qū)打掃了。
一大清早，我便來到了校園。走進(jìn)環(huán)境區(qū)，這里垃圾數(shù)不勝數(shù)。一股風(fēng)迎面吹來，我不禁打了個寒顫。這時(shí)，垃圾滿天飛舞，好像幾位優(yōu)雅的仙女翩翩起舞，又紛紛落地。“唉！又得花好長時(shí)間打掃了。不過勞動最光榮，與別人分享自己的勞動成果還是很榮幸的。“我就這樣自言自語道。然后我箭步如飛，一會兒功夫就到了教室門口。我大步流星地走進(jìn)去。衛(wèi)生角的掃把已所剩不多，我沖過去拿起一把放在我的座位旁。心里的石頭終于落地了，這下不怕沒掃把不能出去打掃了。隨后我交完作業(yè)就和幾位同學(xué)一同去環(huán)境區(qū)。
一路上我們有說有笑。到了環(huán)境區(qū)，這里的垃圾似乎又增加了不少。我們決定分開打掃，以便盡快打掃完不耽誤上課。我們打掃得很辛苦。一位同學(xué)說：“那些扔垃圾的怎么不知道愛護(hù)環(huán)境呢？”“沒辦法，誰讓他們那么不文明呢？算了吧，我們多掃點(diǎn)就行了。"我對他說。之后，我們一聲不吭，連忙掃著。突然感覺世界靜極了，只能聽到呼吸聲和打掃聲。就在這時(shí)，一輛汽車飛馳而過，我聽到了小狗那悲慘的叫聲與無力地掙扎。我循聲望去，一只可愛的小狗躺在地上，一輛汽車剛從它身上軋過去。小狗微微的抬起頭來一直叫，好像在呼喚它的主人。而這輛汽車的車主既不下來瞧瞧這只小狗怎么樣了，也不停一下，直接就開走，消失在了拐角處。他實(shí)在是太沒公德心了。這年頭，好人真的太少了。而這只可憐的小狗只能做垂死的掙扎，死亡的雙手正向它逼近。即使它不想離開這美麗的人世間，也回天乏術(shù)了。
這時(shí)，一個小男孩跑過來抱住它痛哭流涕。我們知道，這只小狗一定是他的好朋友。我走過去安慰他：“天下沒有不散的`筵席，只要你心里給它留個位置就行了，它一定不會后悔與你相遇。雖然它不能永遠(yuǎn)陪伴你了，但是你們在一起的美好時(shí)光一定會刻在你們的心里，久久不能忘懷，對嗎？“小男孩聽了我的一番話，轉(zhuǎn)過頭來對我說：”謝謝你，我知道了離別只是為了更好地相聚�！八亮搜蹨I，沖我笑了笑，轉(zhuǎn)身跑走了。
小男孩不僅為我們展現(xiàn)了他心靈的最深處，而且告訴我們每個人都有墜向深淵的時(shí)候，但是要讓我們的內(nèi)心變得強(qiáng)大。只有內(nèi)心強(qiáng)大，才不會向挫折低頭，為命運(yùn)折服。
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