優(yōu)秀的作文

時(shí)間:2024-04-27 18:28:54 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  我,名字叫劉蝶雨,一個(gè)平平凡凡的小女孩,屬龍。

  我,長(zhǎng)相并不出眾高高的個(gè)子,剪著一個(gè)超卡哇依的`“蘑菇頭”。讓人一看就知道我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的陽(yáng)光女孩。

  我的興趣愛(ài)好廣泛:我喜歡游泳,看書(shū)還喜歡爬上網(wǎng)玩等。

  其中,我最喜歡看書(shū)了,我讀起書(shū)來(lái)廢寢忘食。那天媽媽買來(lái)了幾本書(shū),我興奮極了,馬上抱起書(shū)來(lái)如饑似渴地讀了起來(lái)。不時(shí)為故事情節(jié)中的幽默事件而哄堂大笑,也為書(shū)中的英雄人物喝彩叫好。我讀得入迷忘記時(shí)間。突然,媽媽在隔壁房間大叫:“10點(diǎn)半了,怎么還不睡?”“等等,馬上就好了!”我十分不情愿地合上了書(shū)。等媽媽回了自己房間。便又看了起來(lái)。媽媽見(jiàn)我房間燈還沒(méi)關(guān),又來(lái)看我!昂!這小書(shū)迷,還不睡,會(huì)睡眠不足的!”媽媽邊說(shuō)邊“啪”地一聲,把燈關(guān)了,無(wú)奈,我只好乖乖上床睡覺(jué)了。

  讀書(shū),這是我的一大優(yōu)點(diǎn),我的優(yōu)點(diǎn)還不少呢:上課認(rèn)真,作業(yè)書(shū)寫(xiě)端正,勤學(xué)好問(wèn)……雖然我有許多優(yōu)點(diǎn),但難免也有一些小缺點(diǎn):我有點(diǎn)粗心大意,就說(shuō)數(shù)學(xué)吧!我常常把進(jìn)位的“1”忘了;我還有丟三落四的毛病,水杯常要忘在學(xué)校里,書(shū)本忘同學(xué)家呀,這種情況數(shù)不勝數(shù)。不過(guò),我會(huì)努力改掉的,因?yàn)槿丝傄M(jìn)步的嘛。

優(yōu)秀的作文 篇2

  苦惱是我們的老朋友!

  每一天,我似乎都在重復(fù)地過(guò)著。上午學(xué)習(xí),下午也是學(xué)習(xí)。哎,我現(xiàn)在是啊公吃黃連――苦也。

  老爸老媽說(shuō)話總是不算數(shù)。在考試之前,老爸曾經(jīng)很堅(jiān)定的對(duì)我說(shuō):“這次考試無(wú)論考成什么樣,我照樣帶你去玩。到時(shí)候我得讓你不想玩也得玩!哈哈……”緊接著,媽媽又開(kāi)口說(shuō)道:“是啊,到時(shí)候我們一家去海邊玩上幾天!”他邊說(shuō)邊沖爸爸微笑。哎喲,我雞皮疙瘩都掉地上了。真是嫁雞隨雞,嫁狗隨狗,夫唱婦隨?此麄儍蓚(gè)一唱一和,跟演雙簧似的。三言兩語(yǔ)就把我哄得開(kāi)心地找不著北了。我那會(huì)兒還在懷疑,他們倆說(shuō)那么好聽(tīng),是真是假還不一定呢!

  考試結(jié)束了,在這漫長(zhǎng)的等待分?jǐn)?shù)的日子里,我每天都神魂不定的?上攵玻隙ㄊ且?yàn)槲覜](méi)發(fā)揮好,考砸了唄。至于到底“砸”成什么樣了,也就是在這幾天成績(jī)才會(huì)出來(lái),生怕哪天突然來(lái)了一個(gè)電話,再告訴我考了個(gè)倒數(shù)第幾什么的,那……那我的沙灘夢(mèng)不就白做了嗎?不僅是這樣,老爸老媽的魔爪還會(huì)向我伸來(lái),到時(shí)候我的腦袋不開(kāi)花才怪哩!總之后果是不堪設(shè)想啊!

  “鈴鈴鈴……”正在我擔(dān)驚受怕的時(shí)候,電話鈴響了。怎么辦?是不是分?jǐn)?shù)出來(lái)了?天啊,惡夢(mèng)即將降臨!拔。”我一聽(tīng),原來(lái)是媽媽的聲音啊,哎,虛驚一場(chǎng)!皩氊悆骸砩稀蔽乙呀(jīng)沒(méi)心情再把話聽(tīng)下去了。我剛把電話掛了,電話鈴又響起來(lái)了。我這個(gè)羅嗦的媽媽,一次把話說(shuō)完不就得了嗎!我心不在焉地接電話:“喂,又……”本人還沒(méi)把話說(shuō)完,只聽(tīng)電話里傳來(lái):“李雨薇啊,我知道你考了多少分了!”原來(lái)不是我媽,是老師啊。天啊,我現(xiàn)在用十八個(gè)吊桶打水――七上八下來(lái)形容最恰當(dāng)不過(guò)了。

  “這次考試語(yǔ)文考得不錯(cuò),可數(shù)學(xué)很不理想,這讓老師很失望,以后要加強(qiáng)數(shù)學(xué)……”

  老師啊,你什么時(shí)候也跟我奶奶學(xué)得嘮叨起來(lái)了,快說(shuō)。〈藭r(shí),我身體里熱血沸騰,翻江倒海,體溫可高達(dá)40度。終于,老師告訴了我的成績(jī),我當(dāng)時(shí)的`第一反應(yīng)是――我完蛋了。

  老爸回來(lái)了,剛進(jìn)門(mén)第一句話就問(wèn):“知道分了嗎?”對(duì)于一個(gè)平時(shí)不愛(ài)撒謊的我無(wú)疑是個(gè)很矛盾的問(wèn)題。“沒(méi)……沒(méi)下來(lái)呢。學(xué)校還……還沒(méi)有通知!睍灒以谡f(shuō)什么呢!什么學(xué)校還沒(méi)下來(lái)呢。不過(guò),我感覺(jué)自己真的好偉大,我居然撒了一次謊,終于做到超越自我了。不過(guò),接下來(lái)的命運(yùn),我該怎樣面對(duì)?以老爸在外面的人際關(guān)系,一定會(huì)問(wèn)出我考了多少分。不行,得先拿別人的低分墊墊底。

  第二天,我終于告訴了爸爸媽媽我的成績(jī)!笆裁矗尤豢剂诉@么點(diǎn)兒!”“不,不,這次我們學(xué)?傮w成績(jī)都不是很好,我……”“我管你是總體還是分體,總之,你考成這樣就該挨打!”

  ……

  在這個(gè)星期之內(nèi),我是受盡“皮肉這苦”,唾沫星子把我的臉都洗白了,耳膜也快被震破了。都怪我考得這破成績(jī),讓我不得安寧。這幾天里,我和爸爸媽媽總是沒(méi)有共同語(yǔ)言,吃飯、看電視的時(shí)候我們也很少說(shuō)話了,而爸爸媽媽對(duì)我也異常冷漠了。

  “李雨薇!我給你報(bào)了個(gè)數(shù)學(xué)班,明天下午2點(diǎn)到4點(diǎn)上課!

  “李雨薇!這個(gè)暑假哪兒也別去了,好好補(bǔ)習(xí)功課,多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí),旅游的事以后再說(shuō)。”

  我就知道會(huì)這樣。爸媽以前哄我的那一套話,我估計(jì)他們?cè)缇屯。不僅如此,他們叫我名子的時(shí)候也是叫我全名,不再叫我薇薇了。成績(jī)真是個(gè)危險(xiǎn)的物品,一旦考砸了,就會(huì)把整個(gè)家庭的氣氛變得冷漠。我雖然沒(méi)有考好,但我已經(jīng)很努力了。我平時(shí)小測(cè)每次都考得那么好,為什么一到大考就不行了呢?普盧塔克不是說(shuō)過(guò)嘛:追求名譽(yù)的人,功績(jī)不會(huì)很大。是不是我考得不好給爸媽丟面子了,他們才對(duì)我這么如此不好?

  哎!這可恨又可卑的分?jǐn)?shù)……

優(yōu)秀的作文 篇3

  天空有些發(fā)白,幾朵白云悠閑地漂浮在空中。山上是金光閃閃的寺廟,山腳下站著前來(lái)游玩的一家人。

  站在山腳,我仰起頭打量這座山。樹(shù)林密密層層,像是畫(huà)家隨手畫(huà)在山上的。媽媽只是叉著腰看了看,就皺了眉:“這要走到什么時(shí)候呀!”說(shuō)完便轉(zhuǎn)過(guò)身去,:“我在山腳下等你們!”

  我們?cè)瓉?lái)的5個(gè)人,現(xiàn)在只有4個(gè)人。

  我們的行走一開(kāi)始就不熱鬧,四個(gè)人只顧著埋頭前行,匆匆略過(guò)兩旁的景色。很快,四個(gè)人變成了兩組,大人在前,小孩在后。一個(gè)轉(zhuǎn)彎,大人的背影若隱若現(xiàn)。我焦急得趕上去,妹妹卻伸出手指著一只黑色雙翼的蝴蝶,詢問(wèn)我:“山里的蝴蝶為什么是黑色的?”我小聲地搪塞她的問(wèn)題:“管它呢,我們快趕不上了。”那只黑色的蝴蝶飛了一圈,隱沒(méi)在樹(shù)林里。

  我們前行的速度也越來(lái)越快,沉重的呼吸聲也愈發(fā)清晰;仡^看看來(lái)時(shí)的路,在腳下延伸,再抬頭看看未走的路,一如來(lái)時(shí)的路,筆直的向前……走過(guò)的路不知有多遠(yuǎn),再走下去的路又不知道還要走多久。

  妹妹也松開(kāi)了我的手,步子很小,速度也慢了下來(lái),嘴里喊著累,就停了下來(lái),爸爸和哥哥也落在了后面。

  山路很陡,我用雙手攀著路邊的樹(shù)枝慢慢往上挪。這一段路,游人稀少,也沒(méi)人說(shuō)話,很靜,好像山也睡了。一陣山風(fēng)吹來(lái),我嗅到了孤獨(dú)的氣息。

  到了山頂?shù)哪且豢,看著輝煌的寺廟,突然覺(jué)得,登上的路就好比成長(zhǎng)之路,路途有人相伴,但卻不能永久跟隨。我贊嘆這世界上無(wú)奇不有的風(fēng)景,卻也佩服在成長(zhǎng)路上一路前行的探路者。

  夜已經(jīng)深了,桌上的臺(tái)燈仍散發(fā)著一圈圈亮白色的`光暈。寂靜的房間里,只有筆尖劃過(guò)紙張發(fā)出的細(xì)微的摩擦聲……我放下筆,輕輕地甩了甩酸痛的右臂,轉(zhuǎn)身拿過(guò)耳機(jī)塞進(jìn)耳中……

  也許有時(shí)前行的路上總有那么些不盡人意的辛酸史,但是若放棄了,或許前行便失去了意義。而我們只需攜著爽朗的微風(fēng),一路前行,就如同登山一般,因?yàn),山上的風(fēng)光終究比山腳下的美好。

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