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桂花優(yōu)秀作文匯編[4篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的桂花優(yōu)秀作文4篇，希望能夠幫助到大家。
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桂花優(yōu)秀作文 篇1
桂花在金色浮躍的芬芳中舞蹈，帶著新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。
我深信萬(wàn)物都是有靈性的，有一種靈動(dòng)、跳躍的美。桂樹(shù)便是這興衰的精靈。從前，只是單單傾心于桂花甜潤(rùn)的香。直到那時(shí)，我才明白，桂樹(shù)的榮與枯，桂花的開(kāi)與落，原是在嬌羞下隱忍的堅(jiān)強(qiáng)秉性，在春秋中無(wú)盡地輪回。
學(xué)校里的桂樹(shù)，在秋天早早地掛上了似錦的繁花。秋天，往往是菊的世界。大朵的菊沉積著一千多年的文人墨客怨念的肅殺之美，沉重得令人窒息。但桂樹(shù)上滋生的小小桂花像金玉的耳墜，俏麗、活潑不羈，似乎與那自古以來(lái)所哀傷所悼念的不入格調(diào)。秋有些格格不入了，透著新生的喜悅。比陽(yáng)光還要?jiǎng)蛎�、清澈的芬芳，在空氣中醞釀著，把天空洗濯成寶藍(lán)色，一寸一寸地沁入了心脾。
雨打芭蕉是詩(shī)意，雨落丁香是愁緒，而雨中的桂花則是凄婉而無(wú)力的。一夜雨，花盡落，緊抱枝頭殘香，卻轉(zhuǎn)瞬即逝，無(wú)力地跌人雨的深淵。我不禁感到惆悵：生命的存與亡，難道就是這雨前雨后？
雨過(guò)天晴，雨水積作的凹洼里鋪了破碎的金色，在空氣中游走著一絲若有若無(wú)的幽香，被雨水沾濕的草木與土腥味融合了。桂枝間也沒(méi)了那金色的倩影，那些躺在樹(shù)底的、死去的、帶著淚水的花，脆弱的冷寂的遺蹤，雨便是這暗夜里的“復(fù)仇者”。沒(méi)了悲哀，我反覺(jué)得同情，可憐那些蒼老的桂樹(shù)，葉尖還淋淋地滴著水，或是淚，不看也罷！
我以為花是樹(shù)的眼睛，沒(méi)有花，樹(shù)會(huì)成為盲人。原來(lái)，同逝去沒(méi)有什么分別。
幾天過(guò)去了，在現(xiàn)在看來(lái)，不過(guò)是短暫的一瞬，空氣中又暈開(kāi)了花的香，甜潤(rùn)，淡純無(wú)痕。是桂，雨后重生的桂，是伸展著腰肢、觸摸著陽(yáng)光、親吻著這個(gè)世界的桂！桂樹(shù)笑了，不小心露出掩著的`金色的月牙。那場(chǎng)雨分明是桂樹(shù)末日的象征，可它們又活過(guò)來(lái)了，比以前更加美麗、潤(rùn)澤，芬芳了泥土的私語(yǔ)。
眼前夢(mèng)幻般的景象，怎么也不能使我聯(lián)想到它們經(jīng)歷的磨難。它們?cè)谟曛猩⒙�，在那一瞬間落成淺色的夢(mèng)，連枝頭報(bào)香的資格都失去了。它們被迫做了流放的歌者，芬芳了泥土。可現(xiàn)在，它們從圣潔的陽(yáng)光中蘇醒了過(guò)來(lái)。憑借著細(xì)小的執(zhí)念，它們走出困境，再次詮釋了“堅(jiān)強(qiáng)”。
現(xiàn)在，我會(huì)以為花是樹(shù)的眼睛，沒(méi)有花，樹(shù)就像沒(méi)有了方向。我們不是肓人，也不能成為心靈的盲人。人如桂樹(shù)，在命運(yùn)中浮沉也會(huì)失去自己所珍視的東西，在虛幻的夢(mèng)中沉湎，只會(huì)在流逝的歲月中迷失。一條不后退的正確的路，才是永恒的最終的歸宿。
桂花在金色浮動(dòng)、跳躍的芬芳中舞蹈，新生的喜悅，面具下剝落出堅(jiān)強(qiáng)的面頰。它們選擇了詮釋堅(jiān)強(qiáng)，選擇了不后退的美麗的路，縱然結(jié)局仍是飄零，那又怎樣！
桂花優(yōu)秀作文 篇2
校園里，葉子一片一片地黃了，戀戀不舍地打著轉(zhuǎn)兒飄落到地上。但緊接著，我們迎來(lái)了桂花香。
學(xué)校里有一棵丹桂，栽在一個(gè)不起眼的角落里。春天、夏天，它都是那么郁郁蔥蔥，綠葉里三層、外三層地重疊起來(lái)，什么事也不過(guò)問(wèn)；見(jiàn)多了，甚至讓人看了心煩。
九月了，秋天到了。丹桂漸漸地冒出了一個(gè)又一個(gè)的花一苞，它們太小了，簡(jiǎn)直讓人看不見(jiàn)，過(guò)了幾天，小花一苞開(kāi)了，一朵朵橙紅色的花點(diǎn)綴著綠油油的樹(shù)，像一顆顆小小的寶石鑲嵌在樹(shù)杈間，為原本乏味的綠色增添了無(wú)限生機(jī)。
隨著花的到來(lái)，一陣陣沁人心脾的香味開(kāi)始在校園四處彌漫開(kāi)來(lái)。特別是我們這群五年級(jí)的，教室離桂樹(shù)最近，下課時(shí)，總有那么多人，喜歡來(lái)到桂樹(shù)旁，撿一些桂花回去做收藏或裝飾�，F(xiàn)在，丹桂開(kāi)得正旺，猶如一位熱情四射的少女，用香味挽留住每個(gè)過(guò)路人，讓他們停下來(lái)，大口大口貪婪地呼吸著香味，仿佛要把所有的香氣都吸完，才肯做罷。
桂花有許多用途。浸泡過(guò)的.桂花可以做桂花茶、桂花粥、桂花糕和桂花圓子等，有興趣的朋友們可以去嘗嘗哦！
但似乎，桂花的花期并不是很長(zhǎng)，感覺(jué)香氣一天比一天淡，大有“曇花一現(xiàn)”的味道。估計(jì)再下幾場(chǎng)雨，桂花又要“隱退”了。
我知道，花開(kāi)了，終究還 是會(huì)謝的。
但我想，桂花謝時(shí)，我不會(huì)太失落、太難過(guò)。
因?yàn)�，桂花的香味�?huì)一直彌漫在我們的校園里，彌漫在我們的心里。
更何況，桂花凋零了，明年還 是會(huì)開(kāi)的。
桂花優(yōu)秀作文 篇3
桂花潭位于乳源縣云門(mén)寺后山，是一片世外桃源，是我心目中最美的。
走入后山，迎接你的是一片翠色欲流的竹林。風(fēng)輕輕地吹過(guò)，引動(dòng)一竹葉的喧嘩，沙沙沙葉聲隨著風(fēng)的沒(méi)落而消逝。然而除了這悠揚(yáng)的葉聲外，我又聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌聲從天空劃過(guò)，劃向桂花潭的方向，帶來(lái)了一道絢麗多彩的七色彩虹。
漸行漸遠(yuǎn)，我忽而聽(tīng)到了轟隆隆的有如雷鳴一般的`水聲，可謂只聞其聲，不見(jiàn)其形。隨著蜿蜒而去的臺(tái)階走去，我忽而發(fā)現(xiàn)了石欄上刻著許多佛言圣語(yǔ)來(lái)凈化人們的心靈，陶冶人們的情操。這時(shí)，只見(jiàn)前方有一陣淡淡而又令人視線模糊的霧氣侵來(lái)，朦朦朧朧中，我終于看見(jiàn)了桂花潭。
桂花潭上方有一個(gè)瀑布，那瀑布之水宛如從天穹直泄潭中，真可畏飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。忽而一珠水滴落在了我身上，有如一只頑皮的小精靈一般。桂花潭水清澈見(jiàn)底，宛如一個(gè)大湖，湖底的沙石靜靜地在其中享受著歡樂(lè)與寧?kù)o。水靜靜的流淌著，瀑布依舊喧嘩，樹(shù)林包圍著桂花潭，樹(shù)木有如這神圣之水的守護(hù)者一般高大地屹立在其中，為這世外桃源遠(yuǎn)離于喧嘩與吵鬧。
桂花潭，多美的一個(gè)地方，卻希冀不愿讓它埋沒(méi)在喧嘩鬧市之中。
桂花優(yōu)秀作文 篇4
金秋時(shí)節(jié)，米黃色的桂花悄悄地盛開(kāi)了，香氣襲人。
我跟隨著香氣來(lái)到了桂花樹(shù)下。瞧，桂花的葉子碧綠碧綠的'，一簇簇的桂花相聚在一起，像是在說(shuō)悄悄話。一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，有幾朵桂花飄落下來(lái)。我拾起桂花捧在手上認(rèn)真地觀察，含苞未放的花朵很小很小，一粒粒的像金黃的小米粒，盛開(kāi)的花朵有四片花瓣，花瓣在綠葉的中間顯得更美麗了。我用鼻子貼近桂花聞了聞，它的香味更濃了，像甜甜的蜂蜜，我都想嘗一口。
因?yàn)楣鸹ǖ南銡饷匀�，我更�?ài)桂花了。
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