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（薦）優(yōu)秀的作文600字6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
人生的過程若是采摘，那么記憶就是陳釀。采摘幸福，陳釀香醇；采摘痛苦，陳釀苦澀。如果你在記憶中嘗到了苦澀，那么請你忘記；如果你在記憶中嘗到了香醇，那么請你銘記。
忘記的背后是寬容，銘記的背后是感激。
當(dāng)受到父母的責(zé)備時，忘記他們的方式，銘記他們的目的；當(dāng)有人夸獎你時，忘記他們的稱贊，銘記對你的鼓勵；當(dāng)你失敗時，忘記失敗的痛楚，銘記失敗的原因；當(dāng)你成功時，忘記成功的榮耀，銘記成功的艱難……人成長的.過程，就是一個學(xué)會忘記與銘記的過程，也是一個不斷忘記與銘記的過程。
人的一生是復(fù)雜的，有時你很難判斷哪件事是正確的，哪件事是錯誤的，不是每件事都如“1+1=2”這么簡單。有時光鮮的外表下隱藏著丑陋，樸實的外表卻包著一顆善良的心，這時，我們應(yīng)該仔細(xì)去體會。而這，就是成長。
我們應(yīng)該懷著一顆感激的心來面對成長，面對生活。銘記曾經(jīng)幫助過你的人，是他教會了你助人為樂；銘記曾經(jīng)欺騙過你的人，是他讓你認(rèn)識到社會的復(fù)雜；銘記曾經(jīng)與你較量過的人，是他讓你知道了適者生存的道理；銘記曾經(jīng)傷害過你的人，是他讓你認(rèn)識到這個社會有時是很殘酷的……
其實，事物往往就像一個帶核的水果，我們要用“忘記”的刀除去里面的果核，再用“銘記”的容器來盛它。
如果我們一味忘記，最后將一無所獲；如果我們一味銘記，最后心靈難免長滿雜草。
人生一路走來就像采集，我們將喜怒哀樂都收入記憶中，可一回頭卻發(fā)現(xiàn)其中不可避免地混入了沙子。別小看這些沙子，它們往往在不經(jīng)意間將你的心靈磨得生疼。這時，我們就需要借助“忘記”的力量，揀出心中這些磨人的沙子。通過不斷的“忘記”和“銘記”，我們會發(fā)現(xiàn)，記憶中充滿了金子，而這也將成為我們一生的寶貴財富。
忘記的背后是寬容，銘記的背后是感激。讓我們用寬容和感激去感受生活吧！
優(yōu)秀的作文600字 篇2
有人說：老師是天邊最亮的一顆指明星，他給我們指引方向，讓我們的學(xué)習(xí)的海洋中自由翱翔，有人說：老師像一位辛勤的園丁，為我們修枝剪葉，改掉我們的一些小缺點，也給我們打開智慧的大門，幫助我們造就未來，讓我們的未來更加美好。我相信，老師是我們?nèi)松凶畛Ｒ�，也最偉大的人。老師的`愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細(xì)心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心；一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。老師為我們付出了很大的心血，付出了辛勤勞動。三尺講臺，一塊黑板，一根粉筆，都凝聚著老師對我們的愛。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎？無私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國的花朵。他們的心中只有一個目標(biāo)，那就是把我們培養(yǎng)成棟梁之才！有一次，我的一道數(shù)學(xué)題不會，老師不斷的為我講解，知道我弄明白了這道題的意思，才肯罷休。為了我們，老師在百忙之中抽出中午的時間給我們講解奧數(shù)題，在晚上，還要在教室里昏暗的燈光下為我們批改作業(yè)，為此，我感到非常慚愧，老師這么辛苦，有些人為什么還要不好好學(xué)習(xí)呢？于是，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不白費老師的心血。
感謝老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩；下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，這也是感謝。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
家園被毀了，是可以重建的；堤岸被毀了，也是可以重修的。但，一個人精神的家園如果被擊垮了，那麼，這是永遠(yuǎn)也無法彌補的。
這究竟是什麼呢？——尊嚴(yán)。
何為尊嚴(yán)？對于“尊嚴(yán)”這一詞，詞典中給予的解釋只有一句話——“可尊敬的身份或地位”，但我想許多人都像我一樣，并不滿足這一簡單抽象的結(jié)論……
人們欣賞爭芳吐艷的花，欣賞綠蔭參天的樹，欣賞破土而出的草，欣賞孕育生命的地，欣賞博大無邊的天，欣賞包容萬象的海，欣賞忠心耿耿的狗，欣賞聰明伶俐的`貓�？扇松谑溃罡邇r值的欣賞是什么？是事物外表的迷人美麗？還是出于自己直覺的驅(qū)使？不，我認(rèn)為人最高價值的欣賞，在于對事物內(nèi)在品格的肯定，堅定信念的贊賞，良好個性的認(rèn)可，是其本身所體現(xiàn)的神圣而不可侵犯的高雅。我想，這便是自尊，這便是一個人精神的家園。
尊嚴(yán)是做人的基本準(zhǔn)則，是為人處世的道德底線，同時，這也使我們中華民族傳統(tǒng)的彰顯和表現(xiàn)，如果一個人連最起碼的尊嚴(yán)都不能堅守的話，那人生還有何意義與價值呢？
但在一些細(xì)枝末節(jié)的事情上，也要靈活處理有關(guān)面子的問題，戒急用忍，有時為了更為遠(yuǎn)大的理想，暫時委曲求全，將以有為也。
當(dāng)年韓信如果受不了胯下之辱，怎么有后來名振天下的將兵多多益善的淮陰侯呢？司馬遷如果受不了宮刑之辱，怎么寫出史家之絕唱，無韻之離騷的《史紀(jì)》呢？
中國這個泱泱大國，崇尚尊嚴(yán)是人心所向，我們一定要大力提倡，在大是大非的問題上，一定要保持高貴的尊嚴(yán)，這樣，就會使我們社會的道德風(fēng)尚向好的方向轉(zhuǎn)化，如果堅持下去，我們的民族幸矣，我們的國家幸矣！
優(yōu)秀的作文600字 篇4
我的媽媽是一位平凡的媽媽，她沒有美若天仙的相貌，也沒有婀娜多姿的身材，但她和藹、善良、很有才華。她和千千萬萬的媽媽一樣，對自己的孩子總是無私奉獻(xiàn)，嘔心瀝血，陪我一路成長！
聽大人們說，我一生下來就體弱多病，一直到五歲，我?guī)缀趺總�月都會感冒，這讓媽媽操碎了心。以前，我胃口很小而且又不好，她每天都會熬三次粥給我喝，而且能把稀飯變出不同的口味；我睡覺總是愛踢被子，好像被子和我有仇似的，媽媽怕我著涼，每天晚上多次起來給我蓋被子；媽媽上班很忙，如果她有事要出門幾天，總對我千叮嚀萬囑咐。
媽媽不但無微不致辭的照顧我，還對我的品行教育也很重視。她教我尊老愛幼，團結(jié)班級同學(xué)，熱愛勞動，愛護(hù)環(huán)境等等。這個學(xué)期，我們學(xué)校有個班級同學(xué)得了骨髓炎，媽媽聽了之后毫不猶豫給了我200元，讓我捐款，但她讓我用做家務(wù)來還清這200元，于是，我每天下午放學(xué)回家，就煮飯，洗碗，做些力所能及的家務(wù)事，我用了整整兩個月的時間來還清了200元，是媽媽的.用心良苦，讓我通過勞動來明白，錢是來之不易的，做家務(wù)也是很辛苦的，更讓我懂得，要做一個對社會有用的人。
生活中，媽媽是慈母，學(xué)習(xí)上，媽媽又很嚴(yán)厲。每天，媽媽都讓我在晚飯前把作業(yè)做完，決不能拖到晚飯后。她嚴(yán)格控制我上網(wǎng)和看電視的時間，這讓我對她是又愛又怕，其實，嚴(yán)厲也是一種愛。
成長的路上，我無憂無慮的享受著這偉大的母愛，很充實，我的每一點點進(jìn)步都有媽媽的功勞，媽媽，謝謝你！
優(yōu)秀的作文600字 篇5
不可能每一朵花都能獨占四季的陽光和微風(fēng);不可能每一顆星辰都會擁有璀璨的光芒，奪人眼球;不可能每一只鳥都能擁有清麗的歌喉，唱出或婉約或激昂的歌曲……該用怎樣蒼白的語言來描訴這支離破碎的事實，該用怎樣的完美來拼湊這殘破不堪的生活?那，究竟什么才是生活呢?
生活是不公平的。為何有的人可以坐享其成，有的人苦苦奮斗一生，卻不見任何收效?有些人輕而易舉的邁向成功的金字塔尖，有的人竭盡全力還在來路上喘息著。風(fēng)沙剝盡了皮肉，卻還在愚蠢的執(zhí)著堅守，還是未能飲到成功之泉。生活是一場不公平的游戲，我們在游戲中早就被安排了一生的角色，或富貴，或貧窮亦或是逍遙。莊子畢生追求逍遙，始終逃不了命運的束縛。難道生活真的像是叔本華所說的那樣“人生如同上好弦的鐘，盲目的走一切只聽命于生存意義的擺布，追求人生的目的是毫無意義的”。
生活就像一道無形的枷鎖，將我的靈魂禁錮在暗無天日的深淵里，看靈魂掙扎著，尋求著解脫。他卻在笑著我的愚蠢，原來我的堅守在生活眼里只不過是一場鬧劇。
生活是冷酷無情的。它就像勢力的商人，在你有利用價值是會青睞于你;在你無利用價值時將你狠狠拋棄，卑微連塵埃都不如。出身高貴的人會擁有常人所不能想象的幸運，享盡人生之美，衣食無憂。而卑賤的人只能卑躬屈膝的去乞求人生。如果李白生活在這物欲橫流的'時代，他的“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”一定會被改寫，即使再傲氣的人一定會被生活所折磨;再逍遙的人也不能擁有“別人笑我太瘋癲，我笑別人看不穿”的心態(tài);再自信的人也不能做到“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的舉動。生活的殘酷會將傲骨壓折，摧毀良好的心態(tài)。
我此刻明白，生活就是我們哭時，他在笑。
優(yōu)秀的作文600字 篇6
每個人都有自己的理想，那一個個理想像天空中飛翔的鳥兒、如森林清澈的小溪、似夜空中閃耀的星星。在我的心靈深處，也埋了一顆理想的種子——當(dāng)一名作家。用手中的筆去寫人生百態(tài)，道世事滄桑，頌偉大祖國，贊好人好事。
我自幼愛讀書，書中的文字像一只只活潑可愛的小精靈，又像一束束美麗的鮮花，給我?guī)砹藷o窮的快樂。我的同桌買了一套《淘氣包馬小跳》，我立刻就去向他借。同桌開始怎么也不答應(yīng)，我軟硬兼施，好說歹說她才勉強借了我一本。書拿到手，我如獲至寶，如饑似渴的讀起來。楊紅櫻阿姨用她手中的筆巧妙地勾勒出馬小跳、夏林果、路曼曼、杜真子一個個惟妙惟肖的人物形象，使人讀起來朗朗上口，愛不釋手。我是走著讀，坐著讀，上學(xué)路上讀，吃飯時讀，連上廁所的機會都不放過。讀完這本書后，我給同桌買零食“賄賂”她，又讀了《巨人的'城堡》、《漂亮女孩夏林果》、《暑假奇遇》、《貪玩老爸》等“淘氣包馬小跳”系列叢書，真是大飽眼福，過足了書癮。受書中故事的熏陶，在我小小的心里萌生了一個偉大的理想——當(dāng)一名作家！當(dāng)一名像楊紅櫻阿姨一樣的作家，寫許許多多適合孩子們看的書。
當(dāng)然，我深知當(dāng)一名作家需要有很厚的寫作功底，于是我在每天的課余時間，不是讀書，就是小練筆。久而久之，寫作便成了我的一大喜好。我喜歡一人靜靜寫作，用美妙的文字描繪豐富多彩的生活，用優(yōu)美的句子點綴五彩繽紛的世界。
可能，要實現(xiàn)作家這個理想還很遙遠(yuǎn)，但我從不后悔，更不會放棄。因為我深信“一分耕耘一分收獲”，我會不懈地努力，為實現(xiàn)我的理想而奮斗！
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