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風景優(yōu)秀作文600字6篇（優(yōu)）
在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占娘L景優(yōu)秀作文600字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
風景優(yōu)秀作文600字 篇1
一曲悠揚而久遠的陶笛，又把我?guī)Щ亓四沁b遠的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)是仲夏傍晚天邊的一團祥和的紅云�！俺疾怀鲩T，晚霞行千里”爺爺說：“以后我的大孫子會伴著晚霞，走出這里！”可是這一走，竟然再也走不回來了。驀然回首間，尋找那時爺孫倆共同指點江山的天邊紅云，還有云下的一排白楊，卻只能夢里徘徊。又是一個晴朗的夏夜，天邊的紅云嫵媚依舊，但卻是物是人非、時過境遷。曾經(jīng)的小白楊早已長成參天大樹，兒時的伙伴也已開始給自己的孩子講述他們兒時的故鄉(xiāng)。
故鄉(xiāng)是曾經(jīng)流過村邊的一條小河，那里記載了我對故鄉(xiāng)的所有歡樂。仿佛就在昨天，趁著大人們午睡，便偷偷地溜到河邊。這里好不熱鬧，村里的孩子在這里聚齊。熱辣辣的大太陽，盡情地炙烤著大地，在河水里我們上上下下，只有偶爾吹過的一絲清風，讓我們想到時間的存在。河水在靜靜地流淌，我們就像水中的.魚兒，既享受著歡樂，也隨著河水悄然流逝，流逝我們的稚嫩，流逝我們的天真，也流逝著我們的回憶。12歲那年，我第一次離開了家鄉(xiāng)，也帶走了陪伴我成長的小河。學校第一次放假回家，我就迫不及待地來看她，但無論我怎么樣呼喊，卻也無法將她召回。如今干枯的河床盡是裸露的的荒漠，早已廢棄的堤壩暗示著這里曾經(jīng)的波浪滔滔，幾條深深的車轍告知人們這里還有生命的跡象。在這里，再也找不回曾經(jīng)陽光下的清涼。
故鄉(xiāng)猶存，但風景已逝！
“故鄉(xiāng)是小時候努力要走出而長大后卻再也不回去的地方�！痹�(jīng)滿懷信心、壯志酬籌的我們，要出去到外面創(chuàng)出一番豐功偉績，于是我們走出故鄉(xiāng)，一番拼搏后，我們或是成功，或是仍舊在默默無聞地奮斗，但無論怎樣，當有一天要回去的時候，卻發(fā)現(xiàn)再也找不到我們魂牽夢繞的故鄉(xiāng)原風景。
多年后的傍晚，我依舊偎依在爺爺?shù)纳砼�，望著天邊的紅云，欣賞著故鄉(xiāng)溫馨的風景。但一切卻又在驟然轉(zhuǎn)身間，周匝巨變，淚落兩行......
風景優(yōu)秀作文600字 篇2
說到校園風景，我立刻就會想起我的老師和同學們，他們可是學校一道道亮麗的風景線！
第一位就是我的好朋友，有一回，我的一道數(shù)學題沒聽明白，我左想想，右想想，怎么也想不出來，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。心想：哎呀，怎么辦？我實在想不出來了！就在我感到絕望之時，她像一位天使一樣走了過來，輕輕拍了拍我的肩膀，溫柔地說：“你怎么啦？”知道我被一道數(shù)學題難住了，她便一步一步地把這道題講給我聽，可我還是沒聽懂，我自己急得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)兒，可她沒有絲毫不耐煩的樣子，給我講了許多遍之后，我終于聽明白了！順利把作業(yè)交給了老師，她還對我說：“下次一定要認真聽講哦！”她就是倪倩文。
第二道風景線，就是我的同桌。為什么說他是校園的風景線呢？因為他可是環(huán)保小衛(wèi)士呢！不管是校園內(nèi)還是校外，只要有垃圾，他都會主動撿起之后扔到垃圾桶里，做一個文明的人，如果看到有其他同學亂扔亂吐的行為，他也會提醒別人。他也是一個開心果，每當我不開心時，他都想盡辦法地逗我開心，逗到我哈哈大笑為止，你們說一個這么講文明又會逗別人開心的人怎能不是校園里的風景線呢？他就是柳文浩。
還有一道最亮麗、最迷人的風景線，她有許多優(yōu)點，多到數(shù)不清，她就是我的.太陽，一路指引著我，我感到不舒服時，被誤會時，來幫助我、安慰我的人都是她，在我受傷的時候，關(guān)心我的也是她。她知識淵博，我知道的都是她教我的，她有溫柔的一面也有嚴格的一面，她嚴肅起來，可讓我們害怕了。平常，她在學習方面對我們非常嚴格，當同學們有困難時，她在我們的眼中就是最溫柔的，像我們的媽媽一樣，她就是我們的老師陳老師。
校園里的風景線還有許多，他們都能帶給我溫暖，讓我的生活充滿光明！
風景優(yōu)秀作文600字 篇3
別看青島是個小城市，可堵車的現(xiàn)象特別嚴重。雖說公交車總站十分鐘發(fā)一班車，可一遇堵車，就導致很久才來一輛公交車。
我在公交車站，踮著腳望著遠方，看著一輛一輛的車像水一樣涌過，心想，二十分鐘了，車怎么還不來？正當我緊皺眉頭的時候，看見公交車遠遠駛來。哈！二話不說，我三兩步?jīng)_到人群前面，第一個上了公交車。上了車，看見一個空座，心里一陣暗喜，哈！終于可以坐會兒了，我便坦然的坐在了座位上。
車走過了幾站，人還是那么多，四周很安靜，沒有一個說話的。就在這時，一聲“敬老卡”打破了這寧靜。只見一位拄著拐杖的老人提著大包小包的`東西上了車。大概是年齡大的原因，他走路非常艱難。司機說了一句：”誰給這個老人讓個坐吧”我想：老師平常教育我們應該尊老愛幼，在公交車上應該給老人讓座。想到這兒，我不由一動，想把這難得的座位讓出去。但又想：那么多人，說不定會有人給他讓座呢，我又把腳向前一移，消滅了讓座的念頭。
就在這時，一個僅有六，七歲的小女孩說：“爺爺，你來坐吧；我是個小孩，站會兒不怕累�！睜敔斉牧伺乃念^說“好孩子真懂事�！蹦莻�老人便一扭一拐地緩慢坐在了座位上，長嘆了一口氣，似乎很舒服的樣子。
我不由又想；為什么我沒有給老人讓座、面對讓座的問題，我的內(nèi)心糾結(jié)，難道連個小朋友都不如嗎、
終于到站啦，似乎害怕讓別人看出我的內(nèi)心，我匆匆跑下了車。順便看了一眼那位老人，他似乎還對那位小朋友的行為感動著。
下了車，我看著遠遠駛?cè)サ墓卉�，其實，身邊的風景也動人。
風景優(yōu)秀作文600字 篇4
坐上車，抬起頭望著窗外。爸媽的身影越來越遠，而我自己也踏上了，去敖漢金廠溝梁的旅程�！}記
窗外陽光不再出現(xiàn)，但是，在陰霾中緩緩抬頭——我自己知道這將是一次十分美好的旅途。
不斷的顛簸。車子在路上輾轉(zhuǎn)，但風景卻在不斷地變換，綠色的玉米地，金黃色的葵花，連綿的群山……這一切，在視線中不斷走過。聽著mp3里的歌，我自己對自己說——“這將是全新的幾天，全新的世界，全新的'日子，離開爸媽，很多事情需要自己做了�！�
心頭莫名的期待，我自己，在路上。四個多小時的旅程，在這樣的時間里，我自己就這樣望著窗外。不能記住那些風景，但那份美卻深刻地留在了我自己的記憶里，不會磨滅。
驀然看到那個路牌，距離我自己熟悉的赤峰，已經(jīng)有了88公里的距離。不熟悉的遙遠，不熟悉的地方，不熟悉的風景。這一切的一切，何時才能被我自己看透？我自己不知道，我自己只知道，我自己在路上，在去一個名叫“金廠溝梁”的地方的路上。獨自坐車，凝望窗外，愿讓這音樂和風景占據(jù)我自己自己。沉默著走了有多遙遠？我自己同來自不同地方的一車旅客，去同一個地方。我自己甚至不知道那個地方美麗與否，但我自己依舊在心底認定了這場美麗的旅程。只是單純的因為路上的風景。
我自己在路上，在人群中，在風景間。在這樣的事物面前，我自己陶醉了。我自己多希望自己也是一株草，一朵向日葵，或是一個站在田野間的稻草人。僅僅這些，就足夠陶醉。
靜靜的疲憊。我自己趴在窗戶上，看那仿佛沒有盡頭的公路線延伸，有些乏味的心情。但是，我自己忽然感受到了我自己現(xiàn)在存在的價值——為了即將開啟的旅程，為了路上的風景，甚至，為了這無限延伸的公路線吧。
這一刻，我自己在路上，未能看透風景，卻感到切身的美麗。
風景優(yōu)秀作文600字 篇5
說起風景，可能更多的人想到的是壯美的自然風光、流光溢彩的都市，而在我心中人和人的和諧相處才是最美的風景。
泱泱華夏造就了中國人自強不息、樂觀謙遜的品格，有了同其它國家不同的.文化性格，這就是我們懂得“讓”�！白尅庇胁粻�，盡著旁人之意，它既是一種修為，更是社會生活中一道耐人尋味的風景。
以前大人總給我講述“孔融讓梨”的故事，我聽煩了便說：“我又沒有哥哥姐姐，干嘛總講這個�！眿寢寘s說：“讓，有著很抽象的含義，也是一種學習，你該好好體會一下了�！甭犓@么一講，我興味盎然，開始閱讀許多有關(guān)“讓”的故事。
互讓——唐朝時，有兩家人，因為地基邊界發(fā)生了沖突，互不相讓，沒過多久雙方都想通了，各自退后三尺，便讓出一條有名的六尺巷，成就了一段佳話。仔細想若兩家當時誰也不讓，最終也只會落得兩敗俱傷。所以懂得互讓的人，生活會越過越舒蕩；而凡事斤斤計較之人，生活只會越過越糾結(jié)。
禮讓——電影《探索》中，一名女子因在公交車上拒絕給老人讓坐而遭到社會輿論的遺責。其實公交車上讓坐不僅是禮貌的舉動，更是優(yōu)良家風，優(yōu)秀道德品質(zhì)的體現(xiàn)，更是尊老愛幼的行為。學會禮讓也可以提升人生價值，也是為社會和諧貢獻力量。
退讓——前些天兩名成年男子打架斗毆的新聞在網(wǎng)上流傳。原因竟是從柜臺上掉落的兩塊錢該誰撿，兩人嘴不饒人，越吵越激烈，最后動起手來，直至雙雙受傷住院。理性的想，彎腰撿起兩元錢，全程無須五秒鐘，卻足以讓兩名成年人大打出手，就是因為雙方互不相讓而導致的，也許互相退讓一步留給大家是更大的天空。
學會讓，并非無原則的一而再再而三的忍讓，而是應明辨是非，做一個大度的人，一個有禮貌的人，一個有含養(yǎng)的人。讓我們生活的社會多一份和諧，多一絲謙恭，多一點美好。
“讓”是織就我們生活的一根根金線！
風景優(yōu)秀作文600字 篇6
再一次走過這條熟悉的小路，在那昏暗的燈光下仿佛看到了那熟悉的身影，一年前的往事再一次浮現(xiàn)在我的眼前。去年寒假，我給自己報了晚上六點的補習班，過了兩個鐘頭，總算上完了。我踏著自行車獨自在路燈之下�？斓郊伊�，可是，我又在那昏暗的路燈下看到了我媽。只見我媽滿臉通紅，正搓著手使勁哈著氣。我停下車，走過去，有些生氣的說：媽媽，我不是三歲的'小孩子了，你不用每天晚上來接我。我.......媽媽欲言又止。這是，我看到媽媽滿臉的失望之色。第二天，我從補習班回來，看著那空空如也的路燈下面，仿佛心里缺了什么似的。我只好一個人踏著自行車向家駛?cè)ァ? 快到家的時候，我的心砰砰的跳了起來，手心不住地冒著冷汗。因為要到家必須要經(jīng)過一條黑巷子，里面總是有幾條流浪狗，我怕黑，又怕狗。正在我焦慮萬分的時候，我突然看見在路燈下那一條熟悉的身影，我自然知道那是誰。我故作生氣的說：媽媽，你怎么又來了？巷子長，你又怕狗，我擔心你。。。。。。媽媽輕輕的說。一絲懊悔和感動留在心頭。 我們之后搬了新家，周圍既沒有巷子，也沒有狗。這下媽媽不用來接我了吧。我心想。 第二天，我上完補習班回來，又在路燈下看到了我媽媽，她說：腳不受控制，走著走著就走到這兒來了。 有人說，愛情像一朵嬌艷欲滴的玫瑰，美麗動人；有人說，友情像一杯醇香美味的咖啡，誘人清香；而我說，親情則像一棵參天巨樹，樸實無華。。。。。。上海 浦東新區(qū)六年級:王佳辰
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