優(yōu)秀的作文600字

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優(yōu)秀的作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  春節(jié),是農(nóng)歷的歲首,也是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。這個節(jié)日在我國非常的盛大和隆重,俗稱“過年”。每逢過年的時候,家家戶戶都要將舊的春聯(lián)和福字撕下來,貼上新買的,這叫除舊迎新。

  每年的除夕之夜,空氣里似乎都彌漫著春節(jié)帶來的歡樂與激情。這時,人們的手機(jī)一遍又一遍的響起。是電話,是短信,手機(jī)拜年的潮流在中華大地涌動。那些新年收到的祝福與問候,在日光下寂寂地敞著。一碟碟美味的佳肴被端上了桌,一家人終于團(tuán)聚在一起吃著年夜飯,聊著生活中的瑣碎小事,回憶起這一年的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,話里行間似乎都彌漫著幸福的味道兒。吃過飯,一家人擠坐在沙發(fā)上,其樂融融地看著春節(jié)聯(lián)歡晚會,時不時被熒屏上幽默的語言給逗樂了,時不時因舞蹈演員的優(yōu)美舞姿所打動,時不時為播放的節(jié)目講講自己的見解。

  一大清早醒來,相信你們一定會想:新的一年又開始啦!大家要穿上新裝,為自己好好打扮一番,然后走街串戶,向左鄰右舍拜年。出門相見七嘴八舌的嚷嚷:“恭喜!恭喜!”“同喜!同喜!”壓歲錢裝滿了荷包,心里都甜滋滋的。接著,便是走親訪友,美美的吃上幾頓

  到了正月十五,這過年算是到了尾聲了。元宵之夜,月亮可真圓哩!像一個大玉盤,時而有幾片云彩飄過,仿佛是一位羞澀的姑娘用絲絹遮住了臉,影影綽綽。

  “放煙花啦!”全場一片歡騰。 五光十色的煙花,將烏黑的天空裝扮的格外艷麗。 最美的是“七彩蝴蝶”,只聽三聲響,五彩的“蝴蝶”沖向天空,各彩各色交錯在一起,就像一位位美麗仙女在天空中撒落著花瓣。我迫不及待開始放煙花。我拿著煙花棒上下左右不停的搖晃著,有的時候搖成一條龍,蜿蜒浮動著;有的時候搖成一個個美麗的花環(huán),熠熠閃光;有的時候搖成飛流直下的瀑布,那飛沫激蕩四射……五彩繽紛的煙花,滿面紅光的神采,這不是一幅美麗的圖畫么?

  歡聲辭舊歲,笑語迎新年,新的一年大家播種新的希望,新的一年承載大家新的夢想!過大年真好,我愛我的節(jié)日——春節(jié)!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  目前,我的兩個妹妹已經(jīng)和我在一起生活了27個小時了,在這期間,20平方米的小屋里洋溢著陽光般溫暖,充滿著歡歌笑語,這可是兩個妹妹的“勞動成果”,當(dāng)然也少不了我嘍。

  先談以下我的大妹妹李丹吧:學(xué)習(xí)似好非好,濃濃的柳葉眉,大大的丹鳳眼,我雖不曉得為什么給她起名叫“丹丹”,如今,我覺的此名似乎是因眉而得名,長長的睫毛令售貨員震驚,櫻桃小嘴,笑不露齒,三秒一步,一副大家閨秀的樣子,卻顯不出大家閨秀的氣質(zhì),原因是什么呢?當(dāng)然是她那張“黑津津”的小臉惹的禍,身輕如燕更是她的一大特點(diǎn),眼淚總是無底洞,一傷心便哭,一難過便哭,別人說上幾句也要哭上幾鼻子,一哭就哭個昏天暗地。不過總有優(yōu)點(diǎn)可以抵消缺點(diǎn),我的這個妹妹可是仁義的很啊,家里有什么糾紛馬上被她擺平,千萬別以為她是禿子,梳著兩根小辮子,一甩一甩的,可愛極了。愛好嘛,便是畫畫,朗誦嘍,在家里啊扮演的是小大人的`角色。

  瞧,我的二小妹李惠已經(jīng)等不及了,“姐,快點(diǎn)寫我啊,你把我姐姐寫的這樣好,我可比她仁義10倍哦”這句話聽完,大概你已經(jīng)明白了八九分,她可是個刁蠻,任性的超級麻辣女生,可這是她的一個縮影,她其實(shí)是一個很善良的人,和我一樣,活潑開朗,不喜歡一成不變的生活,經(jīng)常用一個小笑話,小表情,逗的大家哈哈大笑。不過她的性子很直,一件事情如果不合她的口味,她便寧可不做也不委屈自己,折磨自己,淡淡的劍眉,大大的眼睛,溫柔的目光可以看出她對生活的信任,鼻子、嘴巴可以看出她多管閑事、熱心和不受欺負(fù),短短的頭發(fā),經(jīng)常玩一些女孩子不喜歡而男生酷愛的游戲。形容她嘛,只能用三個字:有個性。

  我很幸福,因?yàn)樽詮奈业膬蓚妹妹來到我家以后,清冷的小家變的滿是歡聲笑;我很幸福,因?yàn)樵谖铱磥,最好的父親母親親人,都必然少不了我的妹妹們。

  我很幸福!

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  每個學(xué)生心里都有衡量好老師的標(biāo)準(zhǔn),在我的小學(xué)生涯中,我遇到了許許多多的好老師,有的幽默風(fēng)趣,有的和藹可親,有的嚴(yán)格要求……而我的心目中的好老師是潘老師。

  潘老師是我1-6年級時的'班主任,她紅潤的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,長長的修眉,櫻桃小嘴,配上一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),再加上她常常掛在嘴邊的甜甜的微笑,使人感到和藹可親。潘老師上我們的語文,她上課生動形象,像是把我們帶進(jìn)了色彩斑斕的世界里,讓我們展翅在知識的海洋離遨游。在潘老師的課堂上,如果有同學(xué)開小差,她不會當(dāng)著同學(xué)的面,大聲喊出那位同學(xué)的名字,而是投去殷切的目光,好像在說:“注意了,別開小差,要跟老師的思維轉(zhuǎn)。”開小差的同學(xué)立刻投入到學(xué)習(xí)中去了。

  潘老師的聲音甜美,在她有感情地朗讀時,同學(xué)們都陶醉在她的聲音里,融入到文章美妙的境界中,仿佛身臨其境,設(shè)身處地去想,去細(xì)心體會。下課時,潘老師搖身一變,變成了活潑可愛的大姐姐,與同學(xué)們一起玩耍,談?wù)搶W(xué)習(xí)心得。有時她還教給同學(xué)們一些有趣的知識,讓同學(xué)們在嬉戲的同時學(xué)到知識,讓我們走進(jìn)輕松的課間十分鐘。

  老師,像一支蠟燭,燃燒了自己卻照亮了別人;老師,像一股清泉,向孩子們的心田里灌入知識的甘露;老師,您像人類靈魂的工程師,教給我們許多做人的道理……這形象的比喻不正是在夸我們的潘老師嗎?陽光普照,園丁心軟春意濃;甘雨滋潤,桃李枝興蓓蕾紅!

  潘老師:您的生命因耕耘而芬芳,因開拓而閃光,因奉獻(xiàn)而充實(shí)?齑蜷_窗戶看吧,這滿園的桃李都在向您敬禮!

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