難忘的事優(yōu)秀作文通用
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的難忘的事優(yōu)秀作文通用，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的事優(yōu)秀作文通用1
今天很特別，因?yàn)榻裉斓氖挛锖屯５氖挛锊灰粯印?/p>
早上，我8點(diǎn)就起了床。比往常要早了一個(gè)小時(shí)，今天的早餐也不一樣，是昨天媽媽給我買(mǎi)的面包，平時(shí)都是太婆買(mǎi)豆?jié){給我的，今天她老人家終于可以好好的'在家里休息了！我九點(diǎn)多就出了門(mén)，正想去找好朋友玩兒，途中突然想起她出遠(yuǎn)門(mén)了，誒，只能騎著自行車(chē)到處溜達(dá)溜達(dá)了。
中午，我吃完午飯之后就在看電視，我坐在沙發(fā)上蠕動(dòng)了一下，突然，我聽(tīng)見(jiàn)一些響聲，我跑到樓上看了看，哦，原來(lái)是我家的貓打翻凳子了，我慢慢的走過(guò)去，把凳子給扶起來(lái)。之后我又回到了客廳看電視，都怪這只貓，搞的剛才電視劇的搞笑片段都被我給錯(cuò)過(guò)了。
下午，我獨(dú)自一人騎著自行車(chē)在新廣場(chǎng)轉(zhuǎn)圈。這時(shí)，彭彩榕在遠(yuǎn)處向我招手，好像有什么事情一樣�！芭聿书牛椅矣惺裁词虑閱�？”我問(wèn)道。則彭彩榕說(shuō)：“沒(méi)什么事啊，就是想和你一起去玩咯！都沒(méi)有人和我玩�！蔽衣恼f(shuō)：“那就晚上再玩吧！我現(xiàn)在只想自己一個(gè)人騎自行車(chē)�！迸聿书诺臉幼涌雌饋�(lái)很失落，不太高興似的。
晚上，我吃完晚飯后，我來(lái)到了新廣場(chǎng)，看見(jiàn)彭彩榕在那里坐著，肯定是在等我。她看見(jiàn)我后，對(duì)我說(shuō)：“把自行車(chē)放在小店那里，我們走就行了。我在這兒等你吧。”于是我就騎著自行車(chē)，把自行車(chē)放到小店門(mén)外，然后就去彭彩榕那兒了。我跟著彭彩榕逛街逛了半天，就快9點(diǎn)了，我碰了一下彭彩榕的肩膀，并對(duì)她說(shuō)：“整天這樣逛也不好玩兒，要不回家吧�！迸聿书庞植桓吲d了，但是因?yàn)樘焐珜?shí)在太晚了，所以她也只好聽(tīng)我的。我就快回到家時(shí)，突然想起外婆要在門(mén)口的發(fā)廊打牌，于是我到了那個(gè)發(fā)廊，發(fā)現(xiàn)外婆果然在那兒，我就只好坐在椅子上等外婆，等啊等，等的我都快睡著了，外婆才打完牌。我一回到家，可能是因?yàn)樘哿税�，所以我一回到家就倒在床上呼呼大睡。我平常都不�?huì)等外婆的呀，怎么今天那么想等呢？
這就是我的和往常完全不一樣的“特別的一天”。
難忘的事優(yōu)秀作文通用2
在我記憶的長(zhǎng)河里，一件件童年往事宛如一朵朵晶瑩的浪花，拍擊著我的心靈，其中有一件事令我永遠(yuǎn)難忘，每當(dāng)想起這件事，就像剛發(fā)生一樣。
我5歲時(shí)就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。在舞蹈班上，我的舞蹈技藝算是名列前茅的，老師常�？湮沂莻�(gè)有舞蹈天賦的孩子，許多同學(xué)都很羨慕我�？墒牵�6歲那年，我學(xué)舞蹈卻遇到了一個(gè)困難，那就是——打倒立。
記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，老師邁著輕盈的腳步走進(jìn)練功房。只見(jiàn)她環(huán)視了一下四周，大聲說(shuō)：“孩子們，今天我們開(kāi)始練習(xí)打倒立，有信心做好嗎？”我一聽(tīng)，心中不由暗自高興：嘿嘿，打倒立有什么難的呀！我一定能做好的！當(dāng)老師給我們講了技術(shù)要領(lǐng)后，我便直奔后墻，選了個(gè)好位置像模像樣地練習(xí)起來(lái)：我先用雙手扶著地，右腳點(diǎn)地，左腳使勁往上一蹬，右腳一下子翹了起來(lái)�？刹恢罏槭裁矗夷_才翹到半空中，我心里就像打鼓似的，“咚咚”直跳，右腳一下就不聽(tīng)使喚了，“砰”的一聲落到了地上，“哎喲！我的腳！”雖然腳被摔著了，但是我不灰心，又繼續(xù)練習(xí)。誰(shuí)知我卻接二連三地失敗了，看著別的同學(xué)都輕松的完成了，我急得像熱鍋上的螞蟻，連忙叫媽媽來(lái)幫忙。當(dāng)我又一次翹起右腳，媽媽便緊抓住它，試探著慢慢把它扶到墻上，哈哈，我成功了！我在心里高聲歡呼道，在我和媽媽的`努力下，我漸漸找到了一點(diǎn)感覺(jué)。我繼續(xù)練習(xí)著，當(dāng)媽媽又一次幫我把右腳扶上墻，見(jiàn)我已經(jīng)立得很穩(wěn)了，就把手松開(kāi)了，誰(shuí)知我脖子一扭，雙手一彎，一下子狠狠地摔在了地上。但是，我仍然沒(méi)有放棄，因?yàn)槲抑溃豪顣r(shí)珍不辭艱辛，走遍了大半個(gè)中國(guó)，才完成了《本草綱目》這本醫(yī)學(xué)著作，他能取得這樣的成就，關(guān)鍵就在與堅(jiān)持！我又繼續(xù)練習(xí)這，一遍、兩遍、三遍……我終于掌握了技巧，成功了！
這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但它卻給我留下了難以磨滅的印象，每當(dāng)想起這件事，它就時(shí)刻提醒我：不管遇到什么困難，我們都要勇敢地去面對(duì)，永不言棄，勝利的曙光就在前方！
難忘的事優(yōu)秀作文通用3
生活中，很多人都有自我難忘的事。我也不例外，有一件事令我印象最深刻，令我至今難忘。
一天下午放學(xué)，我正背著書(shū)包走在回家路上。在一個(gè)拐彎處，目睹了一幕令我難忘的場(chǎng)景：父親和他4歲左右的兒子散步，路邊有幾個(gè)裝過(guò)奶茶的瓶子，瓶子上的畫(huà)面逼真、顏色鮮艷的圖案引起了孩子的注意力，他可能認(rèn)為這就是他的玩具，便歡呼著撲上前，準(zhǔn)備撿起瓶子。孩子的爸爸正在仰望空中的風(fēng)景，猛然發(fā)現(xiàn)眼前場(chǎng)景，便快步上前，一腳踢開(kāi)了瓶子。孩子撲了個(gè)空，不甘心地又向另一個(gè)瓶子奔去，父親趕緊又把另一個(gè)瓶子踢開(kāi)了。孩子又撲了個(gè)空，“爸爸！我要！我要嘛！”孩子邊嚷邊哇哇大哭起來(lái)，同時(shí)趕忙撿起離自我最近的一個(gè)瓶子，一得手，就破涕為笑。不料，孩子的爸爸立刻走到孩子身邊，一只手握著孩子的小手腕，一只手使勁抽出那個(gè)瓶子，丟在路邊的草叢里�！鞍职郑∑科吭谀莾�？嗚嗚……”孩子邊哭邊喊�！捌科繘](méi)了！”孩子的爸爸不由分說(shuō)�！皢�！嗚！我要瓶瓶！我要瓶瓶……”見(jiàn)孩子如此哭鬧，那父親慌了神，連忙說(shuō)：“寶寶不哭，爸爸一會(huì)兒給你買(mǎi)好多好玩的'玩具，好不好？”可那孩子一個(gè)勁的搖頭。父親一下子火了，罵了一句：“什么東西！這么大一點(diǎn)兒就不聽(tīng)話！那瓶子那么臟，要那玩意兒有啥用？”說(shuō)著，隨手摘一朵三角梅，扔到孩子手里，“不要玩具，那就要這個(gè)吧！”正巧，一對(duì)母子走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大叔，這三角梅摘了多可惜呀！路人每一天在那里飄過(guò)，感覺(jué)這也是一處好風(fēng)景的。”那父親愛(ài)答不理地拽著他的孩子走了。
眼前的這一幕和我的處境比較，真有天淵之別�。∮惺�，爸爸媽媽從來(lái)都是先和我商量：盼盼！5分鐘后還是10分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；盼盼！5分鐘起床還是10分鐘起床；盼盼！講衛(wèi)生身體健康，不講衛(wèi)生到醫(yī)院打針吃藥！請(qǐng)你做出正確選��；……和這個(gè)小孩相比，我難忘他的處境————沒(méi)有選取的權(quán)力；同時(shí)我從心底里慶幸自我的處境真好————父母給了我一些選取的權(quán)力。
難忘的事優(yōu)秀作文通用4
生活中，很多人都有難忘的事。我也不例外，有一件事最讓我印象深刻，讓我難忘。
一天下午放學(xué)后，我背著書(shū)包走回家。在一個(gè)拐角處，我目睹了一個(gè)難忘的場(chǎng)景：父親正和他4歲的兒子走在一起，路邊有幾瓶裝滿奶茶的瓶子。瓶子上生動(dòng)的圖片和彩色圖案引起了孩子們的注意。他可能認(rèn)為這是他的玩具，所以他歡呼著向前跳，準(zhǔn)備拿起瓶子。孩子的父親正在仰望天空的風(fēng)景，突然發(fā)現(xiàn)眼前的景象。他迅速上前一步，踢開(kāi)瓶子。孩子們撲了個(gè)空，不愿意跑到另一個(gè)瓶子，父親趕緊把另一個(gè)瓶子踢走了。孩子們又撲了個(gè)空，“爸爸！我要！我要！”孩子一邊尖叫一邊哭，同時(shí)迅速拿起離自己最近的瓶子。一旦成功，他就放聲大哭，放聲大笑。沒(méi)想到，孩子的父親馬上走到孩子身邊，一只手握住孩子的手腕，一只手把瓶子拉出來(lái)，扔在路邊的草叢里�！鞍职郑∑孔釉谀睦�？嗚嗚�！焙⒆涌拗爸！捌孔記](méi)了！”孩子的父親控制不住自己。“嗚嗚！喔！我要瓶子！我要瓶子！"，看到孩子哭得這么厲害，爸爸慌了，趕緊說(shuō)：“寶寶不哭了，我爸爸以后給你買(mǎi)很多好玩的玩具，好嗎？”但是孩子一直搖頭。父親突然生氣了，罵了一句：“什么事？”！你這么大了還不聽(tīng)話！那個(gè)瓶子那么臟，那東西有什么用？“說(shuō)著，摘下一棵九重葛，扔進(jìn)孩子的.手里。”不想要玩具，那就拿著這個(gè)！“巧了，一對(duì)母子走過(guò)來(lái)說(shuō)：”叔叔，摘這九重葛真可惜！路人天天飄在那里，感覺(jué)這也是一道好風(fēng)景。“父親用愛(ài)把孩子拖走了。
和我的情況相比，眼前的這一幕實(shí)在是太不一樣了！如果有事，爸爸媽媽總是先和我商量：希望！5分鐘或10分鐘后開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)；潘潘！5分鐘起床或10分鐘起床；潘潘！注意衛(wèi)生健康，不衛(wèi)生去醫(yī)院打針吃藥！請(qǐng)做出正確的選擇；和這個(gè)孩子相比，我忘不了他的處境——沒(méi)有選擇權(quán)；同時(shí)，我也從心底里慶幸自己的處境不錯(cuò)——父母給了我一些選擇。
難忘的事優(yōu)秀作文通用5
生活中有許多大大小小的事，有幸福的，有感動(dòng)的。有快樂(lè)的，有悲傷的，還有寂寞的而今天我要講的，是使我久久不能忘懷的一件事。
那是一個(gè)秋天，風(fēng)兒是那么的溫柔，我漫步在林間的小路上，走在樹(shù)葉鋪成的地毯上。我看見(jiàn)，林中最粗壯的一棵樹(shù)，那長(zhǎng)在樹(shù)梢的最后一片泛黃的樹(shù)葉輕輕地落下；我看見(jiàn)，幾周前救下來(lái)的那只幼鳥(niǎo)現(xiàn)在已經(jīng)可以在天空中自由地飛翔；我看見(jiàn)，路旁前幾天不小心挖出的小洞，現(xiàn)在已經(jīng)成為了團(tuán)鼠的'家。我看見(jiàn)了孤獨(dú)；我看見(jiàn)了快樂(lè)；我看見(jiàn)了幸福那么，我還能看見(jiàn)些什么呢？
不知不覺(jué)，我已經(jīng)走到了小路的盡頭，我環(huán)視四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，就偷偷拿出了藏在懷里的還帶有體溫的稻草，走到一棵胳膊粗的小樹(shù)苗前，我對(duì)它說(shuō)：“天冷了，你也穿上厚衣服吧。”那是小時(shí)候我親手種的一棵小樹(shù)，它陪著我長(zhǎng)大，陪著我玩耍，總之，我四分之一的快樂(lè)都來(lái)自于它。以前，有一天它生病了，我還為了它默默流下了眼淚。
忽然，我發(fā)現(xiàn)在小樹(shù)的幾十步遠(yuǎn)的地方有一塊非常大的石頭，石頭的后面是用灌木叢掩飾的一個(gè)大洞，我掀開(kāi)一看，里面有五只已經(jīng)凍僵了的白鼠，其中有兩只較大的，三只較小的，外面的兩只大白鼠似乎已經(jīng)斷氣了，而里面被包裹的三只小白鼠還帶有一絲體溫。我趕快拿了很多稻草，擋住了風(fēng)口，經(jīng)過(guò)我的搶救，小白鼠已經(jīng)平安無(wú)事了，而那兩只大白鼠
我明白了！根據(jù)它們的姿勢(shì)，我猜測(cè)，兩只大的是鼠爸和鼠媽，他們是因?yàn)槔渌圆湃サ蕉蠢�，但是那樣效果并不是很大，所以鼠爸和鼠媽用自己的體溫為鼠寶寶們?nèi)∨�！想到這里，堅(jiān)強(qiáng)的我竟然流下了眼淚！那并不是我因?yàn)樘涠械絺模沂潜粌芍话资蟾袆?dòng)到的，我所流下的是感動(dòng)的淚水。
那一天發(fā)生的事情使我終生難忘，我會(huì)一直把它記在心里。
難忘的事優(yōu)秀作文通用6
在我的記憶中，有許多往事猶如沙灘上的腳印，當(dāng)海浪卷來(lái)時(shí)便消失的無(wú)影無(wú)蹤。而有些往事就好似海底的珊瑚群，無(wú)論海浪怎樣沖刷，它也是永遠(yuǎn)鮮亮，永遠(yuǎn)美麗的。我印象最深的是我第一次離開(kāi)天津去無(wú)錫參加國(guó)際啦啦操比賽。
第一次參加這種大規(guī)模的國(guó)際比賽，我心里非常激動(dòng)，以至于前一晚都沒(méi)睡好覺(jué)。轉(zhuǎn)天坐了兩個(gè)小時(shí)的大巴車(chē)終于到了北京地鐵站。我懷著興奮的心情走進(jìn)車(chē)廂，與同學(xué)們說(shuō)著、笑著，玩耍著。
我們坐了4個(gè)多小時(shí)才到達(dá)美麗的無(wú)錫，那里溫暖如春，比起北方別有一番風(fēng)味�？墒俏覀儧](méi)有時(shí)間觀賞美景，因?yàn)檫�有三個(gè)小時(shí)就開(kāi)始比賽了。我們急忙去體育館報(bào)到后，便開(kāi)始化妝。看著家長(zhǎng)們分工明確，有條不紊。先去打粉底、再去畫(huà)眉毛、眼線、眼影……忙活了一陣子，才終于弄好。家長(zhǎng)們的化妝刷就像馬良的神筆一樣，畫(huà)上以藍(lán)色為主的妝，再穿上鑲著似鉆石一樣的藍(lán)衣服，一個(gè)個(gè)都像可愛(ài)的`藍(lán)精靈呢！
時(shí)間過(guò)得飛快，馬上就到我們了，我們都互相鼓氣、加油。前面隊(duì)伍表演完了，終于到我們了，雖然我們現(xiàn)在心中忐忑難安、非常緊張，但是我們還是以飽滿的精神，帶著花兒般的笑容登臺(tái)亮相，面對(duì)觀眾與評(píng)委。音樂(lè)聲響起了，我心中非常緊張，一直想不要出錯(cuò)便好。表演過(guò)半了，我們到了一個(gè)最重要的環(huán)節(jié)，我和其他四個(gè)人將個(gè)子小的尖子舉向半空、環(huán)繞一周，完成一個(gè)托舉和拋舉。我們都小心翼翼、謹(jǐn)小慎微、默契配合。當(dāng)完美完成后，我心中的一塊兒大石頭放下了一半，音樂(lè)結(jié)束了，我終于沒(méi)有了壓力，超水平地完成了整套表演。宣布成績(jī)時(shí)，我們更是緊張得手都在發(fā)抖，當(dāng)裁判員宣布我們是第二名時(shí)，我和同伴兒們都激動(dòng)的將手中花球拋向了天空，我們抱作一團(tuán)唱著、跳著、流下了幸福的淚水。
第一次參加國(guó)際大賽，我們就取得了第二名的好成績(jī)，我們都很激動(dòng)、開(kāi)心。我們?cè)S下諾言，下一次一定要把冠軍帶回家。
這次經(jīng)歷到現(xiàn)在我都記憶猶新，讓我終生難忘。以后我會(huì)更加努力，將我的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想全部實(shí)現(xiàn)！
難忘的事優(yōu)秀作文通用7
在我童年的學(xué)習(xí)生活中，很多往事隨著時(shí)間的流逝已漸漸淡忘，唯獨(dú)讓我記憶猶新的是那次書(shū)法比賽。
那年夏天，在書(shū)法老師的推薦和鼓勵(lì)下，我參加了“華夏萬(wàn)卷杯”的全國(guó)中小學(xué)生比賽，不僅順利通過(guò)了現(xiàn)場(chǎng)總決賽的預(yù)賽，而且幸運(yùn)地獲得了總決賽資格。當(dāng)我接到通知書(shū)的一剎那，就暗暗下定決心，必須勤學(xué)苦練拿下全國(guó)特等獎(jiǎng)。
正值酷暑，太陽(yáng)像個(gè)大火爐炙烤著大地，一絲風(fēng)也沒(méi)有，樹(shù)葉耷拉著腦袋，沒(méi)精打采，只有知了不住地在枝頭發(fā)出叫聲，像是在替誰(shuí)吶喊助威呢！戶外人們一個(gè)個(gè)汗流浹背，都恨不得立馬鉆進(jìn)空調(diào)房里享受清涼。而我為了實(shí)現(xiàn)奪冠目標(biāo)，頂著烈日?qǐng)?jiān)持去上書(shū)法課，不厭其煩地練習(xí)比賽題庫(kù)的作品，練字的時(shí)候一次沒(méi)寫(xiě)好，就兩次，兩次還不行，就三次……就這樣堅(jiān)持每天長(zhǎng)達(dá)四五個(gè)小時(shí)的重復(fù)練習(xí)，直到滿意為止。
決賽那天，我懷著既緊張又激動(dòng)的心情來(lái)到了上海比賽現(xiàn)場(chǎng)，老師們對(duì)這次全國(guó)各地云集的參賽選手議論紛紛。面對(duì)高手如云，我的心像坐過(guò)山車(chē)一般，忐忑不安，老師看出了我的心思，柔聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，別緊張，用平常心對(duì)待，我相信你是最棒的，加油！”
比賽開(kāi)始了，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師一聲令下，所有參賽選手都聚精會(huì)神地書(shū)寫(xiě)。我抬頭望了一眼臺(tái)上的評(píng)委老師，從他們那鼓勵(lì)和期待的眼神中，我仿佛汲取了無(wú)盡的力量，寫(xiě)起來(lái)如行云流水般，一勾一劃，清雋有力。
比賽結(jié)束后，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師的嚴(yán)格評(píng)選和打分，最終我的總分排名第三，獲得了小學(xué)低年級(jí)組的特等獎(jiǎng)，功夫不負(fù)有心人，看見(jiàn)我的'名字出現(xiàn)在電子大屏幕上，心里無(wú)比地激動(dòng)。
頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了，我興高采烈地奔向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)評(píng)委的獎(jiǎng)牌和獲獎(jiǎng)證書(shū)。臺(tái)下成百上千的人注視著我，耳邊傳來(lái)雷鳴般熱烈的掌聲，他們?cè)跒槲液炔�，為我驕傲�?/p>
這次書(shū)法比賽，它是那么令我難忘，它讓我明白了“任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果�！钡牡览�。那次獲獎(jiǎng)后，我就更加努力學(xué)習(xí)了，積極進(jìn)取，繼續(xù)朝新的目標(biāo)前進(jìn)！
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