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（實用）凝聚優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的凝聚優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
凝聚優(yōu)秀作文1
雨如一根根銀絲散落下來，斜斜的，直直的。天空布滿烏云，時不時如雄獅般咆哮起來，小鳥四處亂飛，找尋躲雨的場所。
這天，數(shù)學成績下來了，我的臉上擠滿了難堪與自責，看著這一切的事實，我欲哭無淚。我又瞟了一眼同桌的成績，我和他的成績形成了鮮明的對比，使我遭受重創(chuàng)。果然，禍不單行，老師又要求家長簽字，又使我飽受挫折。這一切使我陷入迷茫。“怎么辦，怎么辦？”這樣的分數(shù)如何交代，如何能上臺面，我無法想象，但有無法逃避，只有“拼死一試”了。我收拾好書包，回家了。一路上，同學們?nèi)齼沙扇哼筮笤挠懻撝裁�，又讓我覺得面上掛不��！
回了家，媽媽問我考的怎么樣，我滿臉通紅，不知如何解釋事實的真相。但既然無法逃避，我坦白交待了。母親的臉色“由晴轉(zhuǎn)陰”，我知道唯有“死路一條“，可是，媽媽卻和藹的說：“把試卷拿出來，我和你一起訂正。”飯后，我同媽媽一起進入書房。媽媽雖是老師，但一直不擅長數(shù)學，但她依然耐心地教我，抬頭一望，母親的頭發(fā)又添了幾根銀絲，我愧疚的低下了頭，一言不發(fā)，靜靜的，凝望著她。我心里想，母親您辛苦了，直至深夜才停止。睡覺時，我想到了許多。也許是母親對我過于嚴厲，但這是對我親情的`表現(xiàn)，她對我身上付出的唉，我無以為報，少不懂事的我這一次居然留下了淚水。
母愛是一種無窮無盡的情感，是自我奮斗的一種動力，是荒漠中的甘泉，博愛是博大精神的史詩，無論用什么樣的詞都形容不出。雨果說：“母親的手臂是溫柔做的，孩子在其中熟睡�！辈ǖ氯R爾說：”我想你至少像一本永恒的書，”生活中最偉大的就是母愛。
母親對我的愛是凝聚在我身上的動力，因此，我要更加努力，帶給媽媽開心的笑。
凝聚優(yōu)秀作文2
“凝聚”在我們生活中是很可貴的，也是我們生活中很容易見到的，凝聚愛心，凝聚友誼，凝聚智慧和力量，凝聚親情。
記得那是三年前的一天，我與外婆外出散步，無意間看見了一只小螞蟻，那瘦小的軀干正在運輸糧食，可是他太小了，那食物可是他身體的好幾倍呢，可是我不能幫它，我注視著它，它正在掙扎著，它仿佛很痛苦，它既不舍得眼前的'食物，卻又搬不動它，它很無奈，它也許正在抉擇著，是放棄還是繼續(xù)，但是繼續(xù)實在行不通��！它怎么可能搬得動呢？說時遲那時快，一大幫螞蟻來了，它們都來幫助那只螞蟻，它們一同把食物搬進洞穴里去。這也許就是凝聚力量的作用吧。
一次。我看見街上賣藝的殘疾人，前面擺著一個大大的捐款箱，看見了許許多多的人捐款，有老人，小孩，有的小孩把自己辛辛苦苦攢的零花錢毫不猶豫的都捐了出去，捐款箱里有一元的，五元的，十元的，還有許多硬幣。都是人們的愛心��！這些愛心凝聚起來就會變成一個強大的集體，人世間有許多愛心，幫助了數(shù)不清的人數(shù)，把這些愛心都凝聚起來，就會變成一個強大而又堅強的后盾。這就是凝聚愛心的力量，凝聚愛心，可以幫助一個留守兒童，凝聚愛心，可以幫助貧困山區(qū)的孩子們凝聚愛心是偉大的。
凝聚友誼，還會有和諧既溫暖的集體，我們每一個成員都要顧大局，以大局為主，不能斤斤計較，個人都要友好相處，不能有小團體，凝聚友誼，需要我們每個人的力量，我們要懂得包容，懂得謙讓，不能為一己私心而破壞整個集體。我們要要凝聚友誼，共創(chuàng)和諧大家庭。
凝聚智慧。一個人的智慧只是九牛一毛，是微薄之力。偉大的國防事業(yè)不是靠一個科學家才能研究出來的。要所有的智慧都凝聚在一起，才能夠變得強大。
凝聚，是一個集體想變強大的重點，要每個人都凝聚在一起，這個集體才能變得和諧，變得美好，變得強大。
凝聚優(yōu)秀作文3
不積跬步無以至千里，不積小流無以成大海。
“人才在于積累，聰明在于勤奮，”“不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香；”天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水鑄成的。
同時讀書當然也是要靠積累和凝聚的。當你一開始進學堂的時候直至現(xiàn)在以至以后你似乎都在與書打交道。良書是我們的益友、是能彌補天然之不足的特藥。重要的書要反復閱讀，也要細心推敲書中的道理，同時也要激發(fā)自身所潛有的創(chuàng)新意識。正如亞克郭的一生就闡述了這一個有趣而又啟人發(fā)思的道理。這也論證了培根說陶淵明的`一句話。讀書要在于會意。正與歐陽修的讀書方法：一是吸取前人的知識經(jīng)驗，然后激發(fā)自己的想象力，所以能夠成為“唐宋八大家”之一。愛因斯坦天資不聰，卻以失敗為動力，用自己的實踐造就了原子相對論�？梢妱邮帜芰σ彩浅晒Φ囊蛩刂弧�
“人生不如意之事十之八九”，“陽光總在風雨后”。
世界上有三種人：一時面臨逆境時，會馬上從千丈跌下崖底不可自拔；二是面臨逆境時，能鼓勵自己慢慢好起來；三是面臨逆境會豁然樂觀去面對，成為戰(zhàn)勝厄運的佼佼者，我就是其二。這可能是天生俱來的吧！一次考試失利會讓我失去信心，一次家庭事變會讓我難受不堪，可是時間總會流逝�？倳ǖ裟请[隱作痛的傷痕。這也許是成為一種“新潮”了吧！一種經(jīng)歷人生后的經(jīng)驗吧！還記得冰心奶奶。我再次感受到她的偉大與慈愛。人生就像是一江向東流的江水，一顆萌芽生長的嫩苗。不管你是在流淌還是在波濤浪浪或是享受陽光，接受暴風雨的洗禮。你總會看到四季不同的景色。但但只要在高潮不使你過分緊張，低潮不使你過分頹廢就好。
這就是我近十年所學的一點事理，也是凝聚我十年青春所學，所懂的“電腦”……我認為我就是我，和許多同類想法的思想青年一樣。就像是一流無阻的那那的波濤洶涌的小水滴，一顆要茁壯成參天大樹的樹苗。
讀書要凝聚方法與勤奮，人生要凝聚將強和奮斗�！笥�
凝聚優(yōu)秀作文4
“啪”門開了，班主任破門而入，手里捧著一大堆小木條。又是“啪”一聲，班主任將它們往講桌上一放，之后滿面桃花的用眼掃了一下全班。同學們鴉雀無聲，拭目以待教師接下來要干什么。只見教師拿起一根小木條，雙手一擰，木條就斷成了兩截，教師又拉起一根更粗的木條一擰，木條還是很容易就折斷了。教師嘴角浮現(xiàn)出笑意，然后一把抓起很多根木條，用力地擰，卻怎樣也擰不斷。
“教師，我來幫你吧”“對啊，對啊”“教師，讓我來！”
教師叫了一個同學上來，那個同學挽起袖子，摩拳擦掌。他從教師手里接過木條，卻也一樣擰不斷，不管怎樣擰，木條就是紋絲不動，他使勁地擰啊擰啊……。教師又叫了一個同學上來，教師讓兩個同學一人握一邊，只聽“咔嚓”，這把很粗的木條瞬間就變成了無數(shù)條短木棍。
不知什么時候，教師已經(jīng)在黑板上寫下了“凝聚”兩個大字。
這時聰明的班長舉手站起來說：“教師，我明白了。教師先前是想告訴我們個人的力量是渺小的，在困難面前微不足道，但當這些渺小的'力量凝聚起來時，就會很難再被困難打倒了！”
班長一說完，學習委員也站起來，慷慨激昂地說：“之后教師叫同學們上去折斷的那把一個人不能擰斷的木條，也是要告訴我們：不管前方的困難有多大，盡管一個人的力量戰(zhàn)勝不了，但只要我們凝聚起來，在大的困難也只是一抹浮云，終將會消散！”。
教師示意兩位同學坐下，說：“剛才班長他們說得沒錯。同學們，我們班是一個大團體，每個同學就像這桌上的小木條，如果單靠個人的力量，那么我們班簡直不堪一擊。雖然目前我們班的成績并不優(yōu)秀，但只要每個同學都凝聚起來，在接下來的100天里不斷努力，共同朝著一個方向前進，我相信我們班定會像剛才同學們易如反掌地折斷木條一樣拿下中考大關(guān)！”。
“團結(jié)就是力量！團結(jié)就是力量！”不知是誰唱起了歌。歌聲沖出教室，響徹云霄！
教師很高興，一首《團結(jié)就是力量》把所有同學的心都緊緊地凝聚在了一齊。
凝聚優(yōu)秀作文5
一堆堆篝火在熊熊燃燒，把近處照得通明，火光里映著一張張笑臉，像是一朵朵鮮花怒放在篝火旁，和星星媲美競艷。
——題記
家，是大地在單調(diào)里涂抹生命一份光華；家，是人們在平靜里激起河水一圈漣漪；家，是自然在寒冬里賜予大地一片陽光。
家，在自然中凝聚著和諧�？萏倮蠘�，小橋流水，蒙蒙煙雨，這一切呼喚著“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”；梨色幽幽，風清月朗，潺潺流水，這一切呼喚著“梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡風”；夏荷款款，雅雅艷艷，碧色無邊，這一切呼喚著“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”……我愛自然之家。
家，在情感中凝聚著和諧。妹妹為母親戴花，因為她明白了“慈母手中線，游子身上衣”的偉大，才會有“誰言寸草心，報得三春暉”的回報；友人互送禮物，因為他們懂得了“結(jié)交在相知，骨肉何必親”的真摯，才會有“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的情誼；爺爺撫摸受傷的狗，因為他領(lǐng)悟了泰戈爾與白鴿的深情對白，才會有人與自然單純感情的期盼；遠去的父親被兒子喚住，因為他目睹了朱自清與父親背影的遺憾，領(lǐng)悟父親蒼老背影下的憂愁；我們抗震救災，因為懂得了“大愛無聲”、“一方有難，八方支援”，才會有一幅幅溫馨動人的畫面……我愛情感之家。
家，在親情中凝聚著和諧。在我家里，每到吃晚飯的`時候，就有筷子動來動去，這不是饞嘴，而是我們把菜夾給對方，讓他多吃點好東西。沒了家孤舟一葉，沒了家獨木一根，也難怪古人說：“萍水相逢，僅是他鄉(xiāng)之客”。想想有多少人經(jīng)歷這樣的時刻：“云橫秦嶺家何在，雪擁藍關(guān)馬不前�！崩畎自亠h逸，也會“低頭思故鄉(xiāng)”；杜甫再無私，也知道“家書抵萬金”；辛棄疾“醉里桃花燈看劍……沙場去點兵”，也只是想光彩地回到幸福的家；李后主有“恰是一江春水向東流”的愁思，也只是對南唐故土一席安馨的懷念……我愛親情之家。
我的家——地球，有了和諧，景更美，情更濃。“鳥自愛巢人愛家”，我有何理由不愛我家呢？
凝聚優(yōu)秀作文6
這一天，又是陰霾的天氣，淅瀝的雨聲，泥濘的道路。我背著沉重的書包，抬頭望望令人窒息的夜空，腳步加快，急匆匆地回了家。推開大門，小跑進了書房，灼熱的白熾光刺疼了雙眸，我雙手托著沉重的腦袋，用冰冷的指尖觸碰滾燙的兩頰。門外傳來輕輕的腳步聲，我的手微微一顫，抬頭正碰上媽媽的目光。“快吃生日蛋糕吧！今天是你的生日，我們都忘了，奶奶特地從城里買來送給你的。”媽媽的話使我的心一動：今天是10月25日？我的生日！我忘了！
望著窗外漆黑的夜色，心中翻起的波瀾平息了下來。目光垂下，落在面前的蛋糕上――普普通通，不華美，不昂貴，但那樸素的純藍卻深深吸引住了我的眼球。“奶奶買的，奶奶記得我的生日……”我輕輕呢喃，空氣中布滿感動的氣息。我咬了一口蛋糕，香香的、甜甜的、軟軟的`。我的嘴角揚起一抹久違的微笑，是幸福的微笑，是感動的微笑。這個藍色的蛋糕，如一個藍風箏，從城里飛到郊外，給我?guī)砟欠菽壑棠痰娜克寄詈蜖繏斓臏嘏?/p>
星期六，回到了城里的家，奶奶的咳嗽聲牽動了我的心。我站在房門外，聽見媽媽和奶奶的談話：“媽，你那天何必呢，下那么大的雨，以后再給她買不行嗎？”“孩子生日，怎么能不重視？”“就一個蛋糕，我將來再給她買……”“生日都過去了，有啥用？別和孩子講我生病了……”
酸酸的眼淚涌出眼眶，如果不是聽見了她們的談話，我又怎么會知道，奶奶那天是冒著雨去買蛋糕的；我又怎么會知道，奶奶回來后發(fā)了一天燒！
坐在書桌前，望著窗外明亮的月光，回味起那留在唇齒之間的香味，那塊溫暖的蛋糕再度融化了我的心，因為那里面包含著奶奶對我深深的愛和關(guān)心。
淡淡的藍，清清的香，凝聚成一股細細的愛泉，在我的身邊緩緩淌過……。
凝聚優(yōu)秀作文7
清晨，打開家門，我走在上學的路上，前方是昏暗的道路，背后柔和的燈光，引得我不禁回頭，我看見媽媽倚在門旁，見我回頭，微微一笑，對我說：“路上小心點，看車！”我點了點頭，繼續(xù)向前走去。這時天空已泛起了魚肚白，是被媽媽的話語點亮，這幾句話，看似簡單卻不尋常，分明凝聚著媽媽對我的愛。
上午語文課，我向往常一樣拿出語文書，突然語文書中掉出了一頁紙，我撿起那張紙，發(fā)現(xiàn)上面是媽媽的字跡，記滿了易錯字和答題方法，我仔細細細的看完，輕輕地將紙折好夾進語文書里里，這一張紙，滿滿的一張紙，分明凝聚著媽媽對我的`愛。
下午，肆虐的寒風吹著我奔跑的身影，天上灰蒙蒙的，天空仿佛將操場浸染了，也是灰蒙蒙的，我回到班級，看到飲水機旁站滿了接熱水的人，擠都擠不進去，我拿起了自己的水杯，突然感覺到一絲暖意透過冰涼的金屬傳到我的手指，我驚詫的喝了幾口，一股暖流沁進了我的心里，我突然想到每天媽媽早起為我灌水，這杯水，分明凝聚著媽媽對我的愛。
晚上，人們都已經(jīng)進入了夢鄉(xiāng)，月光充斥了我的小屋，我拿著筆，正一道道攻破著數(shù)學題的防線，不知過了多久，我放下筆，收拾好書包和明天要穿的衣服，輕手輕腳的放到了外面的沙發(fā)上，突然發(fā)現(xiàn)媽媽的屋子房門掩著，隱隱透出一道柔和的光，我推開房門，媽媽為什么這么晚還不睡？“吱呀”門開了，媽媽揉了揉惺忪的睡眼，笑著遞給了我一杯溫熱的牛奶，我被深深的感動了，媽媽為了讓我喝一杯牛奶，居然等到了現(xiàn)在，我一飲而盡，這杯溫熱的牛奶，分明凝聚著媽媽對我的愛。
如果像媽媽比作根，那我就是她精心培育的果實，每一滴汁水，都凝聚著她的愛。
凝聚優(yōu)秀作文8
記得那是一個下著大雨的下午，放了學，我急急忙忙往家趕。剛進樓道，我便愣在了原地。這么多人！不應該�。∫淮蚵牪胖�，原來大電梯壞了，大家只好擠在小電梯前面，隊伍排成了長龍。
我雖然著急回家，卻也無能為力。這時，一個送外賣的小哥跑了進來，身上全是雨和泥。
“你怎么這么慢啊！我都在家等一小時了，我投訴你！”外賣小哥的手機響了，電話那頭傳來了怒氣沖沖的聲音。
“我這就到了，電梯太慢了！”
“那你跑上來，不就在19層么！”
全樓道的人都被這通電話吸引了。小哥東張西望，似乎想要在這狹窄的樓道當中找到一條捷徑。他空著的'那只手抬起來又放下去，嘴巴張了張又閉起來，一副不知所措而欲言又止的樣子。
這時一位大媽拉住了小哥的手：“趕時間吧？站我前邊。來吧！”
小哥不好意思地點了點頭，感動地說了句“謝謝”。
大家見狀，紛紛讓他站在前面：“你先上電梯吧，我不著急�！薄笆稚系臇|西沉吧？我?guī)湍隳脮䞍��！?/p>
轉(zhuǎn)眼間，小哥從隊尾變成了隊頭。他的前面是一位非主流青年：紫色的殺馬特頭型，破洞褲，黑背心。外賣小哥身上的雨水都沾在了他的身上，那清清爽爽的背心霎時間變得潮乎乎的。
我不禁為小哥捏了把汗：完了，這人肯定不好惹，他怕是涼了。只見那非主流青年轉(zhuǎn)過身，臉上的一道疤痕大得嚇人。他抬起了粗壯的手臂，而我也隨之倒吸了一口涼氣。
“站我前邊吧，抓緊時間。”
��？是我以小人之心度君子之腹了！人不可貌相啊！
這時小哥的電話又響了，那邊的人又罵了起來。那位非主流青年一把搶過電話：“你等會兒不行嗎？人家冒著大雨給你送飯，你卻舒舒服服地在家躺著，多等一會兒怎么了？”說完便掛了電話。
我鼓起了掌，所有人也跟著鼓起了掌。樓道里還是那樣的擠，電梯還是那樣的慢，可是又有誰在意呢？善意使人們的心凝聚在一起，每個人的臉上都洋溢著笑容。
是啊，當愛心凝聚在一起，便會有一個積極、溫暖、和諧的社會。
凝聚優(yōu)秀作文9
每當夕陽西下，余暉落盡的時候，邊上我們揮灑汗水，將青春凝聚在一起的時刻。
結(jié)束了一天的課程，在精神上疲倦的同學們都會不約而同地來到操場上�？粗賵錾系娜酥饾u離去，看著這偌大的操場只剩下我們這些即將奔跑的人兒時，心中隱隱約約有一絲歡喜。哪匹馬兒不喜歡遼闊的草原呢？
“我們一起跑吧。”每個同學都找到屬于自己的“青春伴侶”，開始奔跑。瞬間，紅色的操場變成了波濤洶涌的海洋，變成了一股凝聚在一起的青春力量，使校園充滿了無限的生機。
夜幕降臨。天空與大地安然相擁，周圍的一切都變得模糊不清，可我依然能清楚地看見，那奔跑的人兒邁著大步伐向終點跑去，手臂前后擺動，就如同大擺鐘的鐘擺，不知疲倦。那被汗水浸透的藍色校服仿佛閃著耀眼的光芒。
我也在奔跑的隊伍中，我能清晰地聽見我周圍人的喘息。沒錯，我們每個人都很累，可是我們彼此都不曾放棄，這就是青春賜予我們的力量。
終于，到了終點，天色已經(jīng)完全暗了下來，操場上的聚光燈早已熄滅，近在眼前的籃球架已看不清輪廓，那綠色的足球場似乎也變成了黑色的�？删驮诖藭r，擁有青春力量的`我們凝聚在一起，我仿佛看見了一道光芒直沖入云霄，瞬間照亮了整個世界，照亮了操場，照亮了每個人的臉。每個奔跑的人的臉上都洋溢著青春的氣息，散發(fā)著青春的美麗。頓時，我感受到了那凝聚的力量與美妙！
陽光的凝聚讓花草生長，笑的凝聚讓世界溫暖歡樂，而青春的凝聚讓光芒突破黎明前的黑暗！
人生抑或是青春，就如同一場賽跑，不停地追求，總有一天會到達終點，也就是夢想。而我們跑步并不是為了考試或比賽，就是為了夢想，為了青春，為了將那股凝聚的力量轉(zhuǎn)變成未來照亮路的光芒而奔跑！
我不曾想過，我們凝聚在一起而散發(fā)的光芒會如此耀眼！
凝聚優(yōu)秀作文10
凝聚親情，才會有幸福美滿的家庭；凝聚友誼，才會有溫馨的集體；凝聚愛心，才會有和諧的社會……凝聚是一種偉大的團結(jié)的力量。一次體育課上，我們的團結(jié)使我們更加凝聚。
上體育課時，老師讓我們兩兩結(jié)合練習“兩人三足”跑，由于人數(shù)原因，有一個同學落單了。因為同學之間應該團結(jié)互助，我們組毫不猶豫地把她加了進來，一起練習“三人四足”跑。
“兩人三足跑”本來就不簡單，何況是“三人四足”��！我們?nèi)齻�互相攙扶著，在地面上蹣跚而行，像極了三個行動不便的殘疾人。沒走多一會兒，在中間的同學沒站穩(wěn)，摔倒了，緊接著把我和另一個同學帶倒在地。我們受驚不小，氣喘吁吁地從地上爬起。“真是太抱歉了”，中間的同學紅著臉，仿佛得罪了我們，“我沒看好路就邁步了”。“沒事沒事，咱們初次練習，走成這樣并不算差，再練練就好啦！”我趕緊接過話來�！霸蹅儜摵翱谔�，步調(diào)不齊就會容易摔倒。”另一個同學提議道。
就這樣，我們?nèi)齻�人一起喊著口號，果然不怎么摔了。團結(jié)的力量仿佛把三個人的心凝聚在了一起。不，是我們?nèi)齻�團結(jié)的力量緊緊凝聚，分也分不開。我們互相攙扶，通過每一聲歡笑、每一聲鼓勵、每一次喊口號來傳遞著團結(jié)。這樣高難度的“三人四足”跑被我們攻克了！我們步伐整齊劃一，一點兒也不像殘疾人或者蹣跚學步的孩童了。我們動作果斷熟練，速度越來越快，卻不再有人摔倒；我們笑聲爽朗，即使有同學摔倒，我們也從不埋怨。這就是當團結(jié)的力量凝聚在一起時，當你我之間的心靈之橋緊緊連接時所形成的`默契吧！
團結(jié)，是一個集體中所需的力量。一個集體，不論人數(shù)多少，把每個人心中對團結(jié)的認知與渴望凝聚在一起，從單槍匹馬的個人到千軍萬馬的集體，讓我們多一分包容，少一分自私，多一分快樂，少一分煩惱。讓我們敢于直面生活的挑戰(zhàn)，敢于創(chuàng)新，集思廣益，挑戰(zhàn)自我，這就是凝聚、團結(jié)的意義。
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