我的長征路優(yōu)秀作文

時間:2024-04-15 18:32:28 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿
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我的長征路優(yōu)秀作文范文

  在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的我的長征路優(yōu)秀作文范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的長征路優(yōu)秀作文范文

我的長征路優(yōu)秀作文范文1

  夜晚稀疏的燈光下,總有一盞燈是屬于我的,我在書本與練習中艱難前行,面對著即將到來的挑戰(zhàn),我沒有絲毫畏懼。因為我知道,不經(jīng)歷風雨,哪能見彩虹。在這漫漫長征路中,我還在路上。

  從初一到初三,離開學校并不意味著學習的結(jié)束,只是另一種磨煉的開始。每晚直到十、十一點的學習成為家常便飯。與父母吃完飯,便將自己關在屋里寫作業(yè)。父母時常輕輕地敲門,送進一盤點綴著關心與愛的水果,拍拍我壓低的肩:“早點睡,好嗎?”這種關愛,是我長征路上最最珍貴的動力。他們鼓勵著我前行,在未知的知識海洋中抱著“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的決心,一路前行。

  “路漫漫其修遠兮”,三年的日夜兼程并非容易。我們這些剛步入中學校門時懵懂的赤子,相互攙扶、陪伴,共同在學校度過最快樂的時光,最艱苦的時刻。每天中午十二點半,雖然已進入午休時分,但你不會看到籃球場上健美的英姿,班級角落的竊竊私語,花園中的'嬉戲玩耍。我們還在路上,一手捧著練習冊,一手拿著課本,在細碎的知識中搜索,提煉。“小李,這是第八單元的要點,你拿去看看!薄暗葧䞍,這兒有數(shù)學的精選習題,你做完,我給你答案!睒銓嵉脑捳Z中融進大家齊心協(xié)力的精神,滋養(yǎng)著我,在長征路上留下點點美好的記憶。

  不管在何時、何地,擁有目標的我總不會失卻希望,臨近考試,內(nèi)心洶涌澎湃的我要將內(nèi)心平和,克服種種困難,面對一個又一個關口,喊出自己三年的誓言:“不忘初心,持續(xù)前行!奔词雇ㄟ^了關口,我依然記得:我,還在路上!

  又是一個夜晚,一本練習冊、一支筆、一本書、一瓶墨水,不過這只是其中的一小部分,困倦的我緊緊握住筆,寫完題,趴桌上睡著了。

  醒來時,一道朝霞在窗外依稀可現(xiàn),這是屬于我的三年奮斗歷程,這是屬于我的長征路——我還在路上。

我的長征路優(yōu)秀作文范文2

  我的暑假生活真是豐富多彩,我同哥哥釣過魚;跟朋友溜過冰;和同學對打過qq堂……其中,有一件事最讓我自豪,那就是我與爸爸一起“長征”。

  在7月26日晚上,我跟爸爸打賭:“我只須四個小時,就能從家騎自行車到丹頂鶴保護區(qū)!彼恍牛脩岩傻哪抗饪粗,說:“你一個小毛孩,一百里路呢!連我都沒騎過,你還能?”“我怎么不能,明天一早,我們四點鐘就開始騎,我一定能騎到那兒!

  第二天一早,我準時起床,只喝了口水就上路了。清晨汽車的感覺真好,路上沒有一輛汽車,只聽到陣陣鳥鳴,空氣是那樣的清新,我們繞過大銅馬,一直向東,上了鹽海公路,我很激動,牙咬的很緊。一開始,車騎的飛快,可一會而就沒勁了,爸爸說:“你騎自行車要勻速,否則一會兒就累了!蔽衣犃税职值脑,便以勻速行駛。很快我們來到了南陽鎮(zhèn),爸爸打算買幾個油餅當早飯,看來他已經(jīng)不行了,可我沒吃餅,因為我要堅持到底。他吃完餅,我們又上路了,走了一段,我們來到了雷達村。爸爸說:“這里之所以叫雷達村,是因為這里曾經(jīng)有一個雷達連!薄芭,看來走一趟收獲還真不少”

  不知不覺我們已走了三分之二的路程,爸爸已經(jīng)累的氣喘吁吁,說:“啊,啊,看來我是該減減肥了。”我也累得滿頭大汗,真是“奕舒車輪行萬里,縱橫天下二萬五”這時,忽然刮起了風,我們逆風而行,我真想休息一會兒,但轉(zhuǎn)念又想:“我不能就此服輸,堅持就是勝利!”我唱著自編的歌:“堅持就是勝利,勝利就在眼前,穿越時空,竭盡全力,奇跡一定會出現(xiàn)!蔽疫叧咈T。終于,我看到了保護區(qū)的停車場,我奮力騎過去。勝利的。喜悅涌上我的'心頭,我真不敢相信我已經(jīng)行了一百里路。再回頭看看爸爸,只見他氣喘吁吁地說:“真要減肥了,真要減肥了……”

  這次“長征”不僅鍛煉了我的身體,磨練了我的意志,還增強了我的自信,再有,我和爸爸打賭第一次贏啦!

我的長征路優(yōu)秀作文范文3

  為了紀念建黨95周年暨長征勝利80周年,學校組織我們觀看了《我的長征》這部影片?赐觌娪埃也唤肫鹆毛主席的詩詞“紅軍不怕遠征難,萬水千山只等閑”。紅軍那跋山涉水的情景,還有他們那舍生忘死的精神讓我感動,令我敬佩。

  這部影片以王瑞的視角,講述了紅軍長征的過程。他家有四人參加了長征,父親在敵人的炮火中犧牲了,十六歲的王瑞忍著悲痛跟黨走。別看那時王瑞只是個十幾歲的小孩,卻立了不小的功。雖然他沒有為毛主席送上年糕,但打死了六個敵人。王瑞的姐姐是野戰(zhàn)醫(yī)院的護士,在彝族區(qū)遭到了反動派的偷襲,也英勇地犧牲了。

  最令我震撼的'情節(jié)是飛奪瀘定橋。在敵人的狂轟濫炸下,紅軍沒有退縮,在對岸敵人的槍林彈雨中,戰(zhàn)士們趴在鐵索上匍匐前進。身下那河水波濤洶涌,像一只兇猛的老虎咆哮著,使人望而生畏。而王瑞的姐夫卻沖在前面。這時,殘酷的子彈飛向了他,他差一點就掉入了“虎”口,他忍住痛,雙手緊緊地抓住鐵索,王瑞看到了,心急如焚,想沖上去救姐夫,卻被戰(zhàn)士們給攔住了。王瑞的姐夫堅持不住了,一只手松開了,另一只手也松開了,最后,掉入了濤濤的河水中?吹竭@里,我的眼睛濕潤了,淚水奪眶而出。王瑞還只是個孩子,卻經(jīng)歷了那么多磨難,看著自己的親人一個個離自己而去。我們現(xiàn)在幸福的日子,都是紅軍用血肉之軀換來的。我們一定要好好學習,成為棟梁之才來報效祖國。

  幾十分鐘的電影給我們上了一堂生動的課,我們要學習紅軍那一不怕苦二不怕死的精神,那勇敢頑強、堅韌不拔的毅力。今后我也會想紅軍戰(zhàn)士一樣,以昂揚的斗志,不懼困難的勇氣投入到學習生活中去。

我的長征路優(yōu)秀作文范文4

  紅軍戰(zhàn)士在歷經(jīng)艱難險阻后走完了他們的兩萬五千里的長征路。而對于我來說,學習語文的過程就是我的長征路。

  學習語文是一個長久積累、堅持的過程。在這其中也少不了坎坷。

  一開始學習語文的時候我就碰到了我第一個敵人“文言文怪”。課內(nèi)的好說,課外的就拿不準了。每當做課外文言練習的時候,我就會焦頭爛額。心里想:天下古文那么多,怎么能全都掌握呢!但是我沒有放棄,而是在學習課內(nèi)文言文的時候全神貫注地聆聽,課堂上我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,嘴里不停念叨著重點詞句,筆尖在本上飛快地滑動,留下一道道優(yōu)美的印記。不時眼睛一亮,伴隨著“哦”的一聲恍然大悟。課下,我會主動積累文言詞句,把它們背得滾瓜爛熟。就這樣,我日積月累了大量的文言詞語,培養(yǎng)了自己的文言語感。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)“文言文怪”已不再是我的攔路虎了。

  然后又遇到了“名著老妖”。面對它,我想到了一個好方法:思維導圖。每當我讀完一個回目后,我都會總結(jié)概括,書上一個個顯目的紅圈圈就是見證。我有條不紊地寫上中心詞,箭頭,括號……刷刷地翻書聲又把我?guī)Щ亓藥追昼娗埃涸跁V嗅溽,在讀書筆記本上舞蹈的那個用心苦讀的`小男孩!笆掷镉袝闹胁换拧,“名著老妖”也就不攻自破!

  最后是終極大BOSS——“閱讀理解”!對付它確實得花點心思,但在心底我早已下定決心:不成功,則成仁!我開始各方面地收集閱讀題并一有時間就開始練習。只見我皺緊眉頭、緊握筆尖、在一大段一大段的字眼中圈圈畫畫。一會兒圈一個詞,一會兒畫一個句,一會兒又在答題紙上奮筆疾書。答完了這道題,我才沉下心來,展開眉頭。不僅要練習,還要總結(jié)。我準備了一個單線本,翻開它,里面盡是整齊有序的知識點,淺黃的底頁映襯出油墨的淡雅,不免想讓人多看上一眼。練得多,總結(jié)得好,“閱讀理解”也終被我拿下!

  語文學習的這條長征路雖是艱難,但只要你敢于挑戰(zhàn),堅持不懈,就一定會走向成功!

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