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優(yōu)秀的作文400字【優(yōu)秀8篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小雞，它的名字叫”點(diǎn)點(diǎn)”。
它一身淡黃色的羽毛，顏色像雞蛋黃一樣漂亮。一對(duì)黑亮亮的小眼睛，比米粒還要小，總是一眨一眨的。它長(zhǎng)著一張小尖嘴，黃黃的.，總是一張一合的，樣子十分可愛(ài)。嘴旁邊有一個(gè)小黃點(diǎn)，就像是個(gè)小痦子。人們都說(shuō)嘴邊長(zhǎng)痦子有口福，難道這只小雞也是如此？它的脖子很短，但卻很靈活，吃飯時(shí)總是上下點(diǎn)動(dòng)。小腿短短的，四只爪子緊緊地?fù)巫〉�，走路時(shí)一搖一擺的，兩只小腿快速的變換著，總是那樣忙碌，可真有意思。
一天，我?guī)еc(diǎn)點(diǎn)在樹(shù)下玩耍。它在一旁正在捉蟲(chóng)吃，忽然看到了一只螞蚱。它聚精會(huì)神地看著這只螞蚱，不受外界的任何干擾，點(diǎn)點(diǎn)悄悄地、小心翼翼地靠近了螞蚱，當(dāng)它離那只螞蚱只有一兩步遠(yuǎn)時(shí)，點(diǎn)點(diǎn)猛地?fù)渖先�，用它那尖銳的小爪子給了螞蚱致命一擊，然后又用它那尖硬的小嘴叼起螞蚱向我走來(lái)。它挺著胸膛，仿佛在向我夸耀：”瞧，我捉住了一只螞蚱，能干吧！”
點(diǎn)點(diǎn)給我?guī)?lái)了很多歡樂(lè)，有時(shí)我做夢(mèng)都會(huì)夢(mèng)到和它一起玩兒。我喜歡我的小雞點(diǎn)點(diǎn)！
教師點(diǎn)評(píng)：
小作者在描寫(xiě)小雞樣子的時(shí)候，并不是面面俱到，而是抓住了小雞的特點(diǎn)。黑而亮的小眼睛，小而黃的尖嘴，短而靈活的脖子等，樣子的描寫(xiě)與小雞的名字十分吻合。在寫(xiě)小雞捉螞蚱時(shí)，小作者用了一連串的動(dòng)詞，如：“看”、“靠近”、“撲”、“擊”、“刁”等，動(dòng)詞的連續(xù)使用，把這個(gè)動(dòng)作寫(xiě)得十分具體，仿佛使人身臨其境，這正是我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
童年，像一塊奶糖，甜甜的，沒(méi)有一點(diǎn)苦澀；童年，像一片雪花，潔白的，沒(méi)有一點(diǎn)污漬。
童年，是快樂(lè)的，因?yàn)槔锩婵偦仨懼淇斓男β�，總能看�?jiàn)一張張?zhí)焓拱愕男δ槨?/p>
童年，是美好的，因?yàn)槔锩婵偞嬷恍┟篮玫幕貞洝?/p>
記得，我小的時(shí)候，十分愛(ài)看電視——哪吒、白雪公主、芭比公主…，可爸爸總是不讓看，于是，我只能偷偷的看電視，可每次看電視都會(huì)被爸爸看出破綻。
有一天，等爸爸上班后，我又悄悄的打開(kāi)電視，可這次我可不像以前那么笨了，我要變聰明！我知道，爸爸能看出破綻，是因?yàn)榘职只丶铱偸窍鹊诫娨暀C(jī)前摸一下電視機(jī)的后蓋。那一定是后蓋上有什么文章，于是，我就爬到電視機(jī)的旁邊，摸了摸電視機(jī)的后蓋，我想了又想，終于明白了其中的文章——原來(lái)電視機(jī)開(kāi)長(zhǎng)了，會(huì)發(fā)熱��！所以，為了不讓電視熱，我立刻跑到冰箱那兒拿了一塊冰，放在了電視機(jī)上面后，就安安心心的看電視了，可過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“卡”的一聲電視機(jī)就自己關(guān)了，再開(kāi)也開(kāi)不開(kāi)了，我被這響聲嚇得半死，只能呆呆的坐在沙發(fā)上等待爸爸回來(lái)。
爸爸回來(lái)時(shí)，我呆呆的和爸爸說(shuō)了事情的`經(jīng)過(guò)，誰(shuí)知，爸爸聽(tīng)后便哈哈大笑起來(lái)。
從此，我成了爸爸口中的笑話，上學(xué)后的我，每每想到這件事，心中的苦惱便灰飛煙滅。
童年，是一本書(shū)，里面隱藏著許多美好的回憶…
優(yōu)秀的作文400字 篇3
星期天早上，我的爸爸決定帶我去風(fēng)景如畫(huà)的玉湖玩，我?guī)еd奮的心情跟我的爸爸出發(fā)了。
我們來(lái)到了玉湖。我們首先參觀了玉湖的音樂(lè)噴水池，真是百聞不如一見(jiàn)，從噴水池的噴出來(lái)的水柱伴隨著音樂(lè)的強(qiáng)弱時(shí)高時(shí)低，變化多端，千姿百態(tài)。有時(shí)看上去好像水柱從天而降，有時(shí)像綻開(kāi)笑臉的花朵，有時(shí)像燃放的煙花，有時(shí)像一串珍珠灑落下來(lái)……在五彩燈的照射下，好看極了。
過(guò)了一會(huì)兒，我們就來(lái)到了最迷人的桃花島。一入桃花島大門，一陣陣的'清香向我們吹來(lái)，芬芳撲鼻，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，盛開(kāi)桃花籠罩著整個(gè)桃林，就像千萬(wàn)只蝴蝶在空中翩翩起舞。走近了一看，這么多的桃花各有各的美麗姿態(tài)，yuhu們好像在比美似的，游人都看得入迷了。我也忽然覺(jué)得自己仿佛就是一朵桃花，站在陽(yáng)光中，蝴蝶飛過(guò)來(lái)和我玩耍，蜜蜂嗡嗡飛來(lái)，告訴我昨天的收獲。過(guò)了一會(huì)兒，我才記起我不是桃花，我是來(lái)看桃花呢!
我還慢慢游賞了玉湖其yuhu的景點(diǎn)，yuhu到處都是美，真讓人留戀忘返!
華燈初上，玉湖更別有一番景致。當(dāng)我的爸爸說(shuō)回家的時(shí)候，我回頭看看玉湖，戀戀不舍地回去了，可是我的心思還在那美麗的玉湖中。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
我有一個(gè)老師，那就是我們的語(yǔ)文老師，×老師．他英俊瀟灑，身體強(qiáng)壯．他有時(shí)回跟我們說(shuō)說(shuō)笑笑，有時(shí)回跟我們打打鬧鬧．他性格溫柔，但是在我們犯錯(cuò)的時(shí)候，他卻回對(duì)我們很嚴(yán)格．
記得有一次，我放學(xué)回家，我一回家就先把數(shù)學(xué)作業(yè)給做完了，卻把語(yǔ)文作業(yè)給忘了．第2天早晨，我整理書(shū)包時(shí)才發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文作業(yè)沒(méi)做．我想現(xiàn)在把作業(yè)給補(bǔ)上，可是這討厭的時(shí)間不允許，我只好背著書(shū)包走了．我一直在想，我平常都還表現(xiàn)的可以，這回因該不會(huì)批評(píng)我吧？沒(méi)想到的是我一到學(xué)校，我們的小組長(zhǎng)就開(kāi)始收作業(yè)了，輪到我了，我卻拿不出作業(yè)來(lái)．我們的組長(zhǎng)就去給×老師說(shuō)了．老師來(lái)了，組長(zhǎng)馬上跑上前去給老師說(shuō)，老師聽(tīng)了就向我走來(lái)，然后就當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我沒(méi)有做作業(yè)，我的臉有點(diǎn)發(fā)紅，水正在我的眼睛里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)．下課后老師就叫我到辦公室去一下．我到了辦公室，×老師就嚴(yán)格的對(duì)我說(shuō)；“你怎么回沒(méi)寫(xiě)家庭作業(yè)，我小聲的說(shuō)．我不出來(lái)了，是吧？好你就把課文抄寫(xiě)3遍知道了嗎？老師溫柔的.對(duì)我說(shuō)．知道了！我也沒(méi)有辦法只好拿著本子去抄課文了．沙沙沙．阿，“終于，終于寫(xiě)完了！我拿著作業(yè)本去給×老師看．老師看了看，看了就拿著紅筆批改了，批改了以后×老師就在我的作業(yè)本上寫(xiě)了兩個(gè)感嘆號(hào)．這件事使我明白了做事不能老丟三納四的．
老師，我敬佩你，謝謝你把我從一棵幼苗培養(yǎng)成了一棵蒼天大樹(shù)．
優(yōu)秀的作文400字 篇5
我這個(gè)人特別喜歡聽(tīng)人夸我的話。只要一夸我，我就信心十足，干的事也就越來(lái)越好。
周五的第七節(jié)課是讀書(shū)交流課。
老師說(shuō)：”誰(shuí)來(lái)第一個(gè)匯報(bào)這周自己的讀書(shū)收獲�！�
下面鴉雀無(wú)聲，我想一想應(yīng)該做同學(xué)的表率�！庇谑侵挥形腋吒叩呐e了手。
老師把我叫到前面，讓我大聲的匯報(bào)自己的成果。
我站到前面，緊張地說(shuō)：“我匯報(bào)的書(shū)是爸爸的情人，這本書(shū)主要講了我懷疑爸爸有婚外戀，但爸爸并沒(méi)有婚外戀，而是為了保護(hù)孩子而天天出去，證實(shí)了爸爸的人品，更證實(shí)了爸爸是熱愛(ài)家庭的好爸爸。
我回答完問(wèn)題，就像萬(wàn)個(gè)巨石從我身上起來(lái)
老師還問(wèn)同學(xué)我叫什么名字呢？同學(xué)們大聲的告訴了老師�！皠⒃啊�
我臉都紅了，因?yàn)槲矣植皇敲餍谴舐暯形颐指墒裁囱剑?/p>
老師為我提出了不足之處，我心里想：以后一定改正不足，讓老師再夸我是個(gè)好學(xué)生。
老師說(shuō)：其實(shí)這個(gè)同學(xué)說(shuō)的還是不錯(cuò)的.，起碼他還踴躍發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲為他鼓勵(lì)！”
我心里覺(jué)得老師應(yīng)該是認(rèn)可了我的答案。
我的心好像一點(diǎn)也不緊張，反而越來(lái)越放松。我回答了老師提出所有的問(wèn)題，大聲的說(shuō)了出來(lái)。老師也不斷的給我鼓勵(lì)，相信老師也認(rèn)識(shí)了我。并且相信我。
自信對(duì)一個(gè)人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會(huì)做出自己預(yù)期。
優(yōu)秀的作文400字 篇6
終于盼到這節(jié)課了，這節(jié)課是語(yǔ)文課，我們的袁老師給我們安排成“猜字謎”。
上課了，袁老師先給我們講游戲規(guī)則：一個(gè)同學(xué)出題，其他同學(xué)猜，每人都要出題。只要猜對(duì)一個(gè)字謎，就能獎(jiǎng)勵(lì)一顆糖。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們都興致勃勃，爭(zhēng)先恐后的搶著回答，生怕別人把糖搶光，教室里的.氣氛異常熱烈。第一個(gè)拿到糖的是孫柯星，他拿到糖后，好像成了同學(xué)們的鼓風(fēng)機(jī)，同學(xué)們更加踴躍舉手了。我也“不甘示弱”，第二個(gè)拿到了糖，心里美滋滋的，這種滋味可不像平時(shí)拿到糖那樣，這種滋味是很難用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。時(shí)間慢慢的過(guò)去，同學(xué)們依然興趣盎然地猜著字謎。輪到李依聯(lián)出字謎了，她出的字謎是：左看馬靠它，右看它靠馬，左右一起看，腳踏萬(wàn)里沙。沒(méi)等李依聯(lián)說(shuō)完，我就舉手了，因?yàn)檫@個(gè)字謎我曾經(jīng)在書(shū)中看見(jiàn)過(guò)，答案是：駝。我又得了一顆糖，心里甜得不得了。輪到我出字謎了：雖然不會(huì)說(shuō)，學(xué)問(wèn)可不淺。很快被人猜出來(lái)了，答案是：書(shū)猜字謎游戲結(jié)束了，但袁老師袋里的糖還有很多，袁老師就又分給全班每人兩顆糖。
我想：這節(jié)課，我們不是為糖而猜字謎，而更應(yīng)該是為培養(yǎng)能力而猜字謎，進(jìn)一步了解中國(guó)漢字的神奇、有趣。
優(yōu)秀的作文400字 篇7
我愛(ài)昆明的冬天。昆明的冬天是令人最感舒適的季節(jié)，沒(méi)有春天迷目的風(fēng)沙，夏天沉悶的烈日和秋天那使人煩然的綿綿冷雨;湛藍(lán)的天空總是顯得那么高，那么凈潔，暖洋洋的艷陽(yáng)灑下一片溫和。
肅殺的秋風(fēng)過(guò)后，昆明的冬天卻沒(méi)有那種萬(wàn)木凋零的孤寂。且不說(shuō)那蒼勁挺拔的松和翠碧欲滴的竹，那滿山遍野不知名的野花，白的、紫的、黃的、粉紅的……，爛落群星，點(diǎn)綴在樹(shù)蔭下，草叢中，似乎是常年的不謝，淡淡的香氣總是帶著濕濕的泥土氣，把空氣渲染的格外清新。山茶和早桃總是與寒梅并放。在如火如荼的梅園里;分不清哪是梅;哪是桃，只見(jiàn)一片片紅霞粉霧。
昆明的冬天偶爾也下雪，有時(shí)還下大雪。但昆明的雪和北方那種入殺似面粉的冷雪不同，是真正的雪花，晶瑩透亮。從她飛飛揚(yáng)揚(yáng)的舞姿，你可以看出她的神韻，捉摸到她的青春活力。一陣寒風(fēng)起處，地上的`，樹(shù)枝上的，屋頂上的積雪都會(huì)隨風(fēng)起舞，同空中飄灑的雪花一起上下翻騰，在這銀色的世界中，閃射出一點(diǎn)點(diǎn)，一片片刺眼的光。這種景象常常會(huì)激發(fā)起人們內(nèi)心的激情，想唱，想跳，唱引吭狂嘯。昆明的“雪姑娘”就是這樣在秀麗中又帶著點(diǎn)野性。
我喜歡昆明的冬天，因?yàn)樗偸菍庫(kù)o安詳?shù)仫@出春意。
優(yōu)秀的作文400字 篇8
我們的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有北京的繁華，上海的熱鬧，小興安嶺的富饒，但在我眼中，我們的家鄉(xiāng)——達(dá)州是最美的，尤其是達(dá)州的鳳凰山。
站在山腳下抬頭望，山上樹(shù)木蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把鳳凰山遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。一陣微風(fēng)來(lái)了，它溫柔地梳理著鳳凰山的頭。這時(shí)，樹(shù)葉沙沙作響，似乎在說(shuō)：“鳳凰山姐姐，你真美!”
向上走，就到了美麗的二龍?zhí)�。二龍�(zhí)肚宄阂?jiàn)底，隱隱約約看到幾只小魚(yú)在潭里自由自在地游來(lái)游去。他們有的三五成群聚在一起，似乎在開(kāi)什么重大的會(huì)議；有的獨(dú)來(lái)獨(dú)往，好像與其它小魚(yú)鬧了什么矛盾；有的……十分有趣。
再向上，就到了元稹紀(jì)念館，里面有元稹的詳細(xì)記載。元稹是多么偉大��！值得我們學(xué)習(xí)。
元稹紀(jì)念館的旁邊是熱鬧非凡的公園。里面有天真可愛(ài)的小孩，精力旺盛的青年，年邁的老人。小孩嘻嘻哈哈地追逐打鬧，青年在健身器材上運(yùn)動(dòng)著，老年人鏗鏘有力地打著太極拳。真是休閑養(yǎng)生的好去處。
登上長(zhǎng)長(zhǎng)的通天梯，到了紅軍亭，你只要仔細(xì)的'觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，亭子里里外外非常的美麗。早晨，當(dāng)?shù)谝豢|金光透過(guò)濃密的樹(shù)葉，照耀在紅軍亭上時(shí)，當(dāng)調(diào) 皮的霧娃娃纏著鳳凰山姐姐講故事時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它格外漂亮。太陽(yáng)光潑灑在亭子上時(shí)，它把亭子襯托得格外耀眼鮮紅。當(dāng)霧娃娃給它披上了一層輕紗，就給它添 加了一份神秘的色彩。中午，太陽(yáng)哥哥用水彩把它涂成了金黃色。傍晚，紅軍亭成了一位貌美如花的姑娘，楚楚動(dòng)人。
我愛(ài)美麗的鳳凰山，更愛(ài)十全十美的達(dá)州！
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