優(yōu)秀的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文 篇1
曾經刻意追求的，卻千百次錯過。曾經執(zhí)著等待的，卻一度的失落。
——題記
無數次依偎在窗前，凝望著窗外那書上依稀存在的葉兒，熾熱的土地，依然靜靜地躺著……
晨曦，蒼穹抱回一輪紅日，送下一縷光輝，湖畔，最初開放的紫丁香換回幾志薔薇，幾只杜鵑，羞怯的半露在石上，嫣紅的牡丹，苗條的郁金香，嫵媚壓倒群芳的水仙，慢慢擺雪中濃艷而傲氣的梅花。你們展現出美麗的風姿，你們美麗，你們珍貴，你們引人注目！
葉兒，依舊漸漸的飄落，留下點點唯綠�？粗r花的婀娜多姿，葉兒不禁仰天長嘯：為何造物主如此的不公？同在一株藤上，命運卻如此的不同。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山，葉兒拼命的吸收養(yǎng)分，品猛地向上滋長，然而，葉兒的努力換來的卻是人類一如既往的冷漠。人們欣賞的永遠只是嬌艷的花朵。
終于，葉兒無奈的留下了淚珠。
但是，葉兒，告訴我，你的滋長僅僅是為了一瞬的.顯現嗎？不，不是的，你有你的綠意闌珊，也正是，這鮮活的綠，襯托了美麗的花朵。
葉兒，你何必哭泣，你使花朵不再孤獨，不再單一，你自有你的價值啊！
葉兒不再凋落，而是靜靜的撫慰在華而旁邊，為花兒，為自然，為人類獻出最后一點綠。
漸漸的，葉兒枯萎了。
葉不在，綠依舊……
優(yōu)秀的作文 篇2
世間萬物，如細水長流，趟過了歲月，穿過了人生，轉瞬即逝。唯獨書籍，如細沙，靜靜躺著，歲月越長沉淀也越多，越真。任由萬千的變化，書籍，總能陶醉人的靈魂。
午后閑適的日子，是讀書的好時光。從書架拿起一本牛皮紙包裹的書，輕輕地拂去灰塵。那是一本《三國》，掀開泛黃的扉頁，歲月染黃了紙張，卻帶不走書香，百味雜陳。似美酒，甘醇濃厚；似花香，芬芳迷人。或許沒有比書香更樸素的東西了。捧起書，背對陽光，任由光斑在字間躍動，那便是最好的插畫了。這也讓我重溫起以前讀書的日子。
小時候，我第一次讀《三國》時，是一本拼音的圖書。鮮艷的封面，精彩而激烈的場面震撼了一個六歲小孩的`心靈。那時的我，心中已牢牢地記住了幾個人：關羽、張飛。揮舞起大刀，在沙場上如入無人之地，也成為世代敬仰的英雄。
讀小學了，我再次讀起《三國》。劉備的仁厚，曹操的奸詐，關羽的仁義，張飛的粗獷，鮮活的性格滲透在字里行間。那時候著魔的我，嘴里含著一顆糖，捧起語文書大小的《三國》，心中翻騰起激情，或喜上眉梢，或淚盈滿眶，或緊張激動。就這樣的日子，每天坐在門前，度過輕松而充實的小學生活。《三國演義》，在潛移默化中，也將我鑄造成關羽般的鐵漢子。義氣，勇猛，冷靜，耐苦。
如今，在初中忙碌中偷閑，再品《三國》，卻有另一番滋味。封建的壓迫讓天下群雄并起，賣草鞋的，賣肉的，無一不懷起滿腔熱情，匡扶漢室。歷史造就英雄，也磨練了英雄。夏侯惇被射穿左眼，關羽被箭穿右臂。他們在手起刀落的日子里，千錘百煉，成為名垂千古的英雄。再讀《三國》，讀到了，看到了血腥，更感受到了英雄的氣概與鋼鐵般的意志。
在緊張的生活中，不妨慢下來，輕啖一口茶，捧起一本書，讓書香，飄過心靈，觸摸人性的最初，啟發(fā)智慧的感悟。讓書香在你我心中蕩漾。
優(yōu)秀的作文 篇3
《一條狗的使命》是由美國安培林娛樂公司出品，由萊塞霍爾斯道姆執(zhí)導，喬什加德、布麗特羅伯森、丹尼斯奎德、佩吉利普頓聯(lián)合主演。該片根據W布魯斯卡梅倫同名小說改編，講述了一條狗貝利經歷多次重生，在一次次生命的輪回中尋找不同的使命，最后又回到了最初的主人身邊的故事。
第一世：困在狗販子車上快要渴死的貝利被路邊經過的伊森救下并收養(yǎng)，一個精力旺盛的小男孩兒和一條小狗都為擁有了彼此而歡天喜地，它陪它追女朋友，在火海中叫醒了主人而使主人得救，最終，小主人去遠方上大學而無奈別離的狗狗也步入了老年，不再歡樂的奔跑，只懶懶的呆著，直到臨終前等待回來探望的伊森，開心的一笑。
第二世：成為出色警犬的艾莉，和嚴肅的警長成為默契的搭檔，一起在槍火中立下赫赫功績，也一起在漫漫長夜中抱團取暖，最終在槍口下救下了自己的主人，而自己付出了生命。
萌萌的'柯基蒂諾被沒什么朋友的女大學生一眼挑中，撫慰了她青春的寂寞，也見證了她成為人妻成為人母的幸福，直到老得不能動，在主人的撫摸下悄然離世。
被女孩領養(yǎng)卻遭到家人反對而成為流浪狗的巴迪，四處游走卻聞到了熟悉的氣味，一路狂奔回到了伊森的農場，把這個進入暮年的孤獨男人拉回到愛情的門口。
雖沒有想像中的那么動人心魄，但平淡無奇中也算道出了主題：狗狗這一生甚至轉世幾生之后的使命，就是給主人帶來快樂、用出自己全部的愛和依賴，參與分享主人那漫長人生的一部分，享受著與主人開心地活在當下的快樂，思考著主人為什么獨孤憂傷而怎樣讓主人快樂。
看了這部電影，會更深刻的體會到，為什么狗狗的一生是主人是它們的全部，而主人的一生中，狗狗的存在和參與只是一部分。它們沒有那么長的壽命能陪伴主人走過整個生命，而它們從與主人相遇、走入主人生活成為家人的組成部分后，其全部的生命歷程已經全都寄托和依附在主人的生活里，雖然大部分時間它搞不懂人類關系的復雜，聽不懂人類大段大段的廢話，更不明白為什么主人不能一刻不離地陪伴在身邊與它們一起玩耍，但它們依然無怨無悔地用最熱切的期盼、最溫暖的依偎、最深情的凝望，等待著與主人在一起的每一個時刻，那是它們最幸福的時光，也是令主人在失去它們后最難忘和珍藏的時光。它們的愛，是那么的單一而純粹，簡單而直接，有時候甚至能讓忙于自己人生無暇顧及它們的主人感到羞愧和懊悔。所以，狗狗的來世上與主人們相約一世的使命之一，也是教會了主人們如何懂得愛：知道愛有多么的簡單，卻又多么地珍貴。
走出影院，心中涌起無限的感慨，這個時候出現的這部電影，冥冥中給了我啟示與慰籍，更充滿了期待，期待著已經離我而去的球球，是否也能轉世，在我的余生里能夠再次相遇？！
優(yōu)秀的作文 篇4
舍得舍得，有舍才有得。
——題記
進入初中了，隨著課業(yè)一天一天的繁多，難度一天一天地增大，作業(yè)一天一天地增多，壓力也一天一天地增加，煩惱不請自來：不僅要做完學校里老師們布置的一大堆作業(yè)，周末回到家好不容易吁口氣還要做完父母留的一大堆作業(yè)；考試考好了父母不怎樣表揚，一個勁地說不要驕傲，保持等等，考試要是考砸了，撲面而來的就是劈頭蓋臉，令人無地自容的一頓批評，當學生苦啊！我覺得自己需要更多的時間，更多的自由以及更多的快樂。我覺得自己不幸福。
“山隨平野盡，江入大荒流，唉！”一天在家背唐詩，無聊極了，也心煩意亂，就從已“滿面塵灰煙火色”的書架上隨意亂翻，無意中看到了一本本子，字跡清晰秀麗呀，是媽媽的手跡！
“一天突然問女兒：‘你覺得你幸福嗎？’上三年級的女兒甜甜一笑，不假思索地回答：‘當然啦�！疄槭裁茨�？’女兒又說：‘有爸爸媽媽陪我玩，每天上學很開心，還有爺爺奶奶做的飯很好吃！”
看到這里，我突然覺得既眼熟又陌生，不禁沉思起來：這還是那個有如此單純，如此簡單快樂的自己嗎？我們每天努力學習，刻苦競爭上好高中、好大學到底是為了什么？原來在短短的四年間，歲月已無情地改變了我。
自己應該學會換位思考了，凡事應當想想自己也想想別人。每天的作業(yè)很多，很累，很繁瑣，可是為什么不站在老師的立場上想一想呢？老師批改這么多的作業(yè)難道不也是很累嗎？老師給我們布置作業(yè)，讓我們鞏固一天所學的之時，難道不是希望我們成才嗎？父母給我們千辛萬苦挑選了好的.輔導書，嘔心瀝血地布置習題，難道不也是希望我們能有一個好的前程，將來能過得比他們還好嗎？也不再過個十年多，這樣學習的生活不就成為了往事了嗎？再懷念再追憶也回不去了，為什么不好好珍惜眼前，珍惜現在呢？忽然間覺得釋然許多，也輕松許多，想象著自己能在同學們的抱怨聲中露出一個滿足的笑容，我突然覺得自己好偉大。
伊麗莎白·泰勒曾在她暮年的時候感嘆自己一生曾愛過七個男人，有過八段婚姻，上帝給了她美貌聲望權力地位，卻唯獨沒有給她幸福。難道我們不也是這樣嗎？學習給了我們壓力、作業(yè)，讓我們少了許多時間、自由，并且這種狀態(tài)將會持續(xù)個十六年甚至更長，但是我們是否想到過，今后我們都可以憑借著豐富的知識，可以自信、勇敢地面對漫漫人生道路上的許多困難。
當學生雖苦，但是當學生可以在我們今后已不當學生的時候憑借自己的能力去得到更多的時間，更多的自由，以及更多的快樂與幸福。總歸苦盡甘來呀。
生活在一個小康社會，成長在一個衣食無憂的家庭，學習在一個溫馨的大集體中，難道不幸福、不快樂、不滿足嗎？
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