優(yōu)秀的作文400字

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優(yōu)秀的作文400字集錦7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文400字7篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文400字集錦7篇

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  母愛如水,纏綿流過,鼓舞著我,開導(dǎo)著我,引我走向光明。

  母愛如水,給我濃濃的柔情,使我常常陶醉在母愛的長河里;母愛如水,有時平靜的流動,有時又急速前進(jìn)。

  母愛是世界上最偉大的愛,有多少名人偉人曾歌頌過它,雖然母愛在我們的心里很平凡。但是如果,沒有它,我們就像一株野草,不懂得什么是最偉大的愛;我愛我的媽媽,像水一般流動在我的心間。

  當(dāng)我失意,雙眼迷離的時候是那擁有萬丈柔情的媽媽開導(dǎo)了我,為我在人生路上找到一個指向標(biāo),指引我前進(jìn);又重新使我的眼神充滿自信。

  然后媽媽又化成了一條河,靜靜的流動著。

  母愛如水,用她的無休無止培養(yǎng)了我的耐性,使我像她一樣,用有自己的目標(biāo),像媽媽一樣,對事事都要求的成功,使我對任何人、任何事都有極高的耐性。

  當(dāng)我做錯事,母愛的長河因?yàn)樯鷼舛俣燃涌,這時的'我好傷心。真不應(yīng)該那樣做,我后悔,我悔恨;我有回頭把那件事重新做一遍,直到我做對為止,這時我看到母親河變得澄澈透明,我也露出了愉快的笑臉。

  在我寂寞的時候,一個人坐在母親河的岸邊,和她談心。而每次聊天以后,我除了舒心外,還有不一樣的收獲——做人的道理。所以我會很愉快的做我將要做的事,忘卻了剛才的寂寞。繼續(xù)笑對人生。

  當(dāng)我在學(xué)業(yè)上取得成功的時候,聽,媽媽在默默的為我在心里為我鼓掌。在鼓勵著我繼續(xù)成功。

  母愛如水,纏綿流過,鼓舞著我,開導(dǎo)著我,引我走向光明。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  一雙水汪汪的大眼晴,眨巴眨巴的,就像晚上天上即那顆亮閃閃的星星,紅撲撲的臉蛋加上一對非常非常能吃的嘴巴,聽起來就很萌吧!Yes,這家伙就是我萌萌嗒的小弟弟!

  那雙嘴巴?還不會說話,雖然我很希望他能叫我一聲姐姐(其實(shí)他爸爸媽媽還不會叫)但是可愛的他好像能聽懂我們說的話呢!

  有一次吃飯前,爸爸忽然心血來潮,動了動看著飯菜正直流口水的弟弟,說:"誠,爸爸帥不帥?"弟弟點(diǎn)點(diǎn)頭,爸爸得意的不得了,來口土豆,啊,誠真乖!我又問,"誠,爸爸聰明不聰明?他搖搖頭,好像被我們問的不耐煩了。"那你是不是最聰明的呀?。⑺c(diǎn)了點(diǎn)頭,我們?nèi)叶伎扌Σ坏谩?/p>

  還有一次,小誠誠在樓下玩,忽然聽到了一陣音樂,原來是別家的小孩在放小蘋果,這可是他最愛聽的music 了!隨著你是我的.小呀小蘋果,怎么愛你都不嫌多??誠誠就搖身轉(zhuǎn)化成了廣場大爺模式左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭,臉上還帶這一幅陶醉其中的表情,唉看到這么可愛的他,我都不忍心去打段了。

  這就是我萌萌的弟弟,他是不是很可愛呀?!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  母愛是無私的,她像一縷陽光溫暖著我們的心房,母愛又是無聲的,悄悄地滋潤著我們。

  去年暑假,媽媽給我報(bào)了個游泳培訓(xùn)班,開始幾天都是媽媽送我過去,可有一天,我很想自己一個人去游泳班上課,就對媽媽說:“媽媽,今天我可以一個人去游泳嗎?”“不行,路上車太多了,不安全!眿寢屢豢诰芙^了我。我還不死心,說:“媽媽,就讓我一個人去練練膽子嘛,再說,游泳館離我們家這么近,只有300米左右。就讓我一個人去吧!”媽媽還是不放心地說:“那好吧,過橋的時候,一定要一停二看三通過。”我連聲說:“好,好!”我高興地提著放著浴巾和衣服的袋子像一只放出籠子的小鳥,邁著輕盈的腳步向游泳館出發(fā),我一邊走一邊想:“媽媽會不會在后面跟蹤我呢?”于是我每走一步路,就回一下頭,始終沒有看到媽媽的影子,我長長地舒了一口氣。“耶,我終于可以自己一個人走了!蔽倚老踩艨瘛

  直到今天,和媽媽聊天的'時候,提前那件事,我才知道,那天,媽媽一直在后面關(guān)注著我,我的影子始終沒離開她的視線,但是不想傷我的自尊,一直躲著不讓我看到。是媽媽這無聲的愛給了我自信,勇敢地踏出了獨(dú)立的第一步。媽媽謝謝您!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  頭頂晨星手拿埽,伴著街燈掃街道。無論酷暑和嚴(yán)冬,沒有節(jié)日和休工。臉沾塵土身接灰,勤勤懇受勞受累。你吐一口泡泡糖,她要用手慢慢忙。垃圾臟物下水道,她要清理她要通。夏日聞著臭水味,冬天迎著西北風(fēng)。冰雪鋪滿人車道,她們揮舞手中鍬。迎著北風(fēng)汗直淌,辛辛苦苦無怨聲。

  清潔工們總是默默無聞的為我們奉獻(xiàn)著。

  記得那是年初的事了……

  “呼……呼……”一陣寒風(fēng)襲來,伴隨著大雪而來。20xx年的冬季的雪真是一場接一場這使路面上留下了一層層的積雪。因此,早上都會傳來清潔工叔叔、阿姨掃雪、鏟雪的聲音。

  一個個忙碌的身影出現(xiàn)在小區(qū)的各個角落。他們始終堅(jiān)持在自己的崗位上為我們出行方便而操勞著。假如沒有他們,地面上的積雪將會讓人們的鞋不干凈,甚至將鞋打濕,令人感到絲絲寒意。他們的工作對我們真是雪中送炭!多似寒冬中的熱咖啡!想象著他們長時間站在寒冷的室外,他們是多么不易!

  他們沒有休息,總是默默無聞。也許,有部分人認(rèn)為他們的`工作是低微的,而我認(rèn)為他們和他們的工作是最神圣的。他們是最可敬的!他們的工作是令人感動的!

  經(jīng)過打掃,如今的街道,變得十分干凈,馬路上的車輛的行駛也通暢了。這是他們工作的結(jié)果。

  我想,清潔工叔叔、阿姨非常希望路面上潔凈,那我們就開始保持衛(wèi)生整潔,就會令他們欣慰些了吧!

  走在干凈的街道,我永遠(yuǎn)忘不了“清潔工人”那忙碌的身影,那身影在我腦海中回蕩……

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  我是一個活潑的小男孩,今年13歲。長的很瘦,個子比較高,圓圓的`臉上有一對小而有神的眼睛。我有許多優(yōu)點(diǎn),但也有缺點(diǎn),做事比較粗心。

  我最大的優(yōu)點(diǎn)是熱愛勞動。在家里,我經(jīng)常幫助媽媽干家務(wù)活。有一次,媽媽在拖地,我看她忙得很辛苦,就主動幫助她。我把拖把擰干,拖了起來,從房間拖到了客廳,又從客廳拖到了廚房。拖好之后,已經(jīng)是滿頭大汗了。媽媽看見地面變得干干凈凈夸我說:“你真能干!”在學(xué)校里,我也經(jīng)常積極打掃衛(wèi)生。

  我不僅熱愛勞動,而且樂于助人,愛幫助同學(xué)。一次考試時,有一個同學(xué)的鉛筆沒帶,正在焦急,我主動借給了他。在我家樓下有位老奶奶,生活艱苦,我經(jīng)常幫助她。以前,我把空瓶子和廢紙盒扔進(jìn)垃圾箱,現(xiàn)在送給老奶奶當(dāng)廢品賣掉。有一天傍晚,天空烏云密布,要下雨了,我放學(xué)回來,正好看見老奶奶一手拄著拐杖,一手拿著凳子,一步一步慢慢地走著,我急忙跑了過去,幫她拿著凳子送回了家。大家都知道我是一個樂于助人的人。

  五年級時我加入了新集體,來到了中山路小學(xué),慢慢地熟悉了同學(xué)們。在這個集體中,與大家和睦相處,互相幫助,一起歡笑,非常的快樂。我慢慢地改變了。以前我不敢舉手發(fā)言,怕說錯了,有一次,上數(shù)學(xué)課,老師問了一個問題,我猶猶豫豫,一會兒舉手,一會兒又把手放下,最后鼓起勇氣把手舉了起來。以后我就經(jīng)常舉手發(fā)言。

  這就是我一個愛勞動又樂于助人的小男孩——陳星起。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  次再跨進(jìn)影院的門檻,離上一次已有五年之久。邊與電影進(jìn)行這美麗的邂逅邊憶起曾經(jīng),按下腦海里那些滄海桑田的大小鏡頭的回放鍵……

  那時看電影,是在老影院,偏僻而破舊,墻面上滿是歲月留下的痕跡,還有一些令人發(fā)笑的'搞笑涂鴉,多是什么淘氣的少年留下的“到此一游”,還附上一個奇怪的腳印。我第一次看電影,還是7歲,童真未散,稚氣依在,所以,我看的第一部電影便是傳說中已下線的《喜羊羊大電影之牛氣沖天》,電影的情節(jié),早已忘卻,氤氳成汽輾落成泥了,唯獨(dú)只記得這是一部未看完的電影,由于無知,根本不知結(jié)尾何在,就便在自認(rèn)為恰到好處的高潮拉著媽媽離開了影院,直到回學(xué)校后聽說書一般不解地聽著那些小伙伴們繪聲繪色的介紹。

  這次,一樣是看電影,但卻是在新影院,環(huán)境很好,服務(wù)很好,還多了一樣曾經(jīng)沒有的東西——好大一桶黃澄澄的爆米花,吃到電影結(jié)束,早已口干舌燥,喉嚨沙啞了,還為了挑選爆米花錯過了好多精彩鏡頭,真是煩惱。回到家,電影里的內(nèi)容雖還清晰,但沒有那般回味,不知再過五年,這部電影也會依稀卻產(chǎn)生回味。

  看時的眉眼流彎,嘴角勾起興奮地弧度,再憶時的憂傷落寞,回味不起曾有的快樂……奈何,奈何?幾多思緒且作飄零,熒幕上的童年隨風(fēng)去逆流成歌罷。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  有人把孩子們比作花朵,說他們是祖國的希望,是未來的棟梁。孩子們是重要的,從他們身上能看到祖國的將來。花朵是讓園丁培育,培育孩子們的園丁,就是老師。

  老師是一個重要角色,他要教孩子們?nèi)绾巫鋈,如何處事,如何學(xué)懂知識,如何面對坎坷,怎樣才能讓老師這個角色發(fā)揮到極點(diǎn),怎樣才能成為一個好老師呢?

  我覺得一個好老師應(yīng)該讓孩子們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,不要一味的死讀書,讀死書,僅僅是給孩子們教書上的一點(diǎn)東西。要讓孩子們把視野放開,從書上提到的`一點(diǎn)展開成一個面。要使孩子們覺得學(xué)習(xí)是一種享受,讓他們覺得在知識的海洋中遨游是一件快樂無比的事情,給他們灌輸是為自己學(xué)習(xí),是為快樂學(xué)習(xí)的理念。久而久之,他們心中就會形成一個“為快樂學(xué)習(xí)”的意識,學(xué)習(xí)起來就自然會感到無比的輕松和愉快了。

  我覺得,老師不應(yīng)該給孩子們布置重復(fù)性的作業(yè),如果老師在課堂上抓住了每一刻時間,提高了學(xué)習(xí)的效率和質(zhì)量,讓孩子們掌握了知識的要點(diǎn),剩下的閑暇時間孩子們就可以進(jìn)行課外知識的拓展。在課堂上能學(xué)到書上的知識,在家里又能對當(dāng)天學(xué)會的知識進(jìn)行升華和拓展,學(xué)到的知識面就會更廣,能掌握的知識點(diǎn)也就更多。多掌握一點(diǎn)知識,不是比一直寫重復(fù)性的作業(yè)好很多嗎?

  孔子日“學(xué)之者不如好之者,好之者不如樂之者!蔽倚哪恐械暮美蠋熅褪沁@樣,能把知識教活,讓孩子們感受其中的樂趣,不布置重復(fù)性的作業(yè),讓孩子們對知識進(jìn)行升華與拓展的好老師!

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