放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
今天，崔老師帶我們舉行了一次放飛活動(dòng)。我們?nèi)w同學(xué)興高采烈地來(lái)到了放飛地點(diǎn)——鳳凰廣場(chǎng)。
同學(xué)們拿著風(fēng)箏，互相看起來(lái)。大家的風(fēng)箏各有各的特色：有老虎的、有嫦娥的、還有藍(lán)貓的各不相同。而我和戴威志的風(fēng)箏卻是飛機(jī)樣式的。這架飛機(jī)風(fēng)箏上有一顆閃閃發(fā)亮的紅星，如同飛機(jī)的控制室;而那三角形的尾巴，如同飛機(jī)的機(jī)尾;還有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的`手臂，如同飛機(jī)的兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的機(jī)翼。
開(kāi)始放飛了。在這一時(shí)刻，我對(duì)戴威志說(shuō)：我們把我們的悄悄話講給風(fēng)箏，然后放飛風(fēng)箏吧!好啊!戴威志叫道。我們倆個(gè)面對(duì)風(fēng)箏，說(shuō)了起來(lái)。我小聲地對(duì)風(fēng)箏說(shuō)：讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓吧!但對(duì)于戴威志說(shuō)了些什么，我就不知道了。
說(shuō)完后，我們放起風(fēng)箏。在放飛過(guò)程中，我們的飛機(jī)遇到了一點(diǎn)障礙，但很快地又有了轉(zhuǎn)機(jī)。
望著天空，我們的風(fēng)箏越來(lái)越渺小，但我仍知：風(fēng)箏已經(jīng)把我們的夢(mèng)想帶到了天空!
平常，我們應(yīng)該經(jīng)常舉行這樣的活動(dòng)。同時(shí)，讓我們攜手一起放飛夢(mèng)想、放飛希望吧!
放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，像董存瑞這樣的英雄還不知道有多少。是他們用殷紅的鮮血，書(shū)寫(xiě)了愛(ài)國(guó)主義最壯麗的詩(shī)篇。他們是中國(guó)的脊梁、民族的驕傲。
英雄的年代早已遠(yuǎn)去，但他們視死如歸，英勇頑強(qiáng)的革命精神和愛(ài)國(guó)情感一直激勵(lì)著我們�？赡芪覀儫o(wú)法回想起那個(gè)激戰(zhàn)的場(chǎng)面，可能我們無(wú)法理解他們面對(duì)敵人的那種憤恨，可能我們還不能感受到失去國(guó)家和民族尊嚴(yán)的舊時(shí)代中國(guó)人對(duì)強(qiáng)大起來(lái)的中國(guó)的向往。但是我們必須明白，每個(gè)人都要有自己的信仰和追求，每個(gè)人都要有自己民族的尊嚴(yán)，每個(gè)人都要熱愛(ài)自己的國(guó)家。在那個(gè)戰(zhàn)爭(zhēng)年代，正是因?yàn)楦锩攘覀冇袕?qiáng)烈的責(zé)任感，強(qiáng)烈的`民族自尊，才使他們不畏日本侵略者的兇殘，用生命捍衛(wèi)了我們的祖國(guó)!我們才能從一個(gè)貧窮落后、受人欺凌的國(guó)家發(fā)展成為日益強(qiáng)大的國(guó)家，屹立在世界民族之林。
我們是中國(guó)人，中國(guó)人是了不起的，因?yàn)槲覀冇兄@片的熱土;我們有著頑強(qiáng)不屈的精神;我們有著博大精深的歷史文化;我們有著豐富廣袤的自然資源……
放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
每個(gè)人都有夢(mèng)想，并且一直在為自己的夢(mèng)想不停地努力著。媽媽的夢(mèng)想是希望我能夠健康、開(kāi)心、優(yōu)秀，爸爸的夢(mèng)想是希望能讓我和媽媽生活得更好，他們的夢(mèng)想是那么的簡(jiǎn)單樸實(shí)。我也有我的夢(mèng)想，那就是長(zhǎng)大以后可以當(dāng)一名為人民服務(wù)的陽(yáng)光警察。
從小我就喜歡玩玩具槍，在電視里看到的警察叔叔就是我崇拜的偶像，他們正直、英勇的形象一直深深刻在我的心里。穿著警服的警察叔叔非常得帥氣，他們?cè)谧娜说臅r(shí)候是非常得勇敢，他們?cè)诿鎸?duì)需要幫助的人的`時(shí)候又是顯得那么得和藹可親，他們保家衛(wèi)國(guó)不辭辛勞，他們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)不怕幸苦，他們的形象高大，很受人們的尊敬。我真的好希望有一天也可以和他們一樣，可以為人民服務(wù)。我曾經(jīng)還有一個(gè)夢(mèng)想，就是想當(dāng)一名消防隊(duì)員，他們面對(duì)熊熊大火的時(shí)候毫不畏懼地保護(hù)人民的生命財(cái)產(chǎn)安全，實(shí)在是令我敬佩。
不管是想當(dāng)警察還是想當(dāng)消防員，我都是想長(zhǎng)大了以后可以做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有正義感的人，做一個(gè)可以為社會(huì)做貢獻(xiàn)為人民服務(wù)的人。這就是我的夢(mèng)想，也是許許多多的人的夢(mèng)想，希望我們大家的夢(mèng)想可以插上翅膀，飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。
放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
今天，是邢臺(tái)市英華小學(xué)第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)，我們期待了很久了，為此，我們也準(zhǔn)備了很久，因?yàn)轱L(fēng)箏比賽的成績(jī)要和文明班掛鉤，田老師要跟著我們上課，并且親自挑選出精兵強(qiáng)將來(lái)比賽。
這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)的比賽我沒(méi)有參加，因?yàn)槲业募夹g(shù)比別人差，而且在最后一節(jié)體育課上我風(fēng)箏的棍斷了，但是這沒(méi)有打擾我對(duì)看風(fēng)箏的興趣。在操場(chǎng)上，彩旗招展，各種各樣的.風(fēng)箏分散在操場(chǎng)的各個(gè)角落，第一組選手準(zhǔn)備好了，哨聲響了，第一組選手們都放飛了自己的風(fēng)箏，放飛了自己的夢(mèng)想，風(fēng)箏飛的高高的，五彩繽紛，非常漂亮，同學(xué)們?cè)诘厣现甘之?huà)腳，討論著哪個(gè)風(fēng)箏好看，哪個(gè)風(fēng)箏飛得高，可是我不，我就在默默的看，看哪個(gè)風(fēng)箏有可能掉下去，哪個(gè)風(fēng)箏得分高，哪個(gè)風(fēng)箏得分低，還看看哪兩個(gè)風(fēng)箏的線纏在一塊兒了，我觀察了一會(huì)兒就覺(jué)得沒(méi)意思了，就和宋金澤一起討論起風(fēng)箏來(lái)。到了五年級(jí)比賽的時(shí)候，我使勁兒的給我們班的選手們加油鼓勁兒，他們都比賽的很出色。
今天的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)非常好，天上的風(fēng)箏帶著選手們的夢(mèng)想一起飛上了天空，在藍(lán)天白云下，一個(gè)個(gè)風(fēng)箏變成了放飛夢(mèng)想的工具。
放飛夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
沒(méi)有淚的人，他的眼睛是干涸的。
沒(méi)有夢(mèng)的人，他的夜晚是黑暗的。
太陽(yáng)總是在有夢(mèng)的地方升起，月亮也總在有夢(mèng)的地方朦朧。夢(mèng)是永恒的微笑，使你的心靈永遠(yuǎn)充滿激情，使你的雙眼永遠(yuǎn)澄澈明亮。
“天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息，”。這句話曾鼓舞著多少志士仁人，又曾讓多少失落的人重獲新生。盲人作曲家阿炳，你流浪在“幾家歡樂(lè)幾家愁”的.奔波中，你的靈魂被深深地震撼了，于是一曲《二泉映月》便在你的二胡中誕生了。那幽怨的樂(lè)聲，那真摯的感情，使每個(gè)人都為之感動(dòng)。你的眼睛雖然失明了，但有一盞信念之燈在你的心中為你指航。在心燈的指引下，你把夢(mèng)想放飛到音樂(lè)上，開(kāi)創(chuàng)出民族音樂(lè)新天地。
怎么能忘記，諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔，你的瀟灑使群儒百口莫辯，而你游刃有余。這是你勤奮的結(jié)晶。好酒不怕巷子深，“桃李不言，下自成蹊，”你明白你的苦心終久會(huì)得到回報(bào)，你只是在等待，等待你的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí)的那一天。在信念的支持下，你創(chuàng)造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。 樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將能隨它一起到達(dá)美麗的地方。樹(shù)立信念，放飛夢(mèng)想，你將會(huì)擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔，讓信念開(kāi)花。
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