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有趣的一節(jié)課優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的有趣的一節(jié)課優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
今天在我們的教室里發(fā)生了一件奇怪的事情，成語居然“活”了過來。你可能會很好奇，成語怎么可能“活”過來呢？可是在我們仇老師的作文課上，沒有什么不可能發(fā)生。如果你還很好奇，就和我一起來看看吧！
今天一上課，老師就在黑板上寫下了“螳螂捕蟬，黃雀在后”這個成語，What？老師想干啥？同學(xué)們滿都寫著問號。老師看同學(xué)們的表情，也不準(zhǔn)備繼續(xù)瞞下去了，說：“這一節(jié)課，我們要把這個成語變“活”，也就是表演成語�！爆F(xiàn)在，你應(yīng)該知道什么是把成語變“活”了吧？接下來就到了最重要的地方選擇演員了。
首先，我們先來找蟬。這時，我們把目光看向了小吳同學(xué)，就是上次用卷紙大法的小吳。他穿著黑色的衣服，和蟬的顏色相似，他的眼睛也和蟬一樣大大的，此處省略n種地方相似。但是最大的相似之處就是能喝水，你看看他上課，寫幾個字就要喝一口水，一天兩杯水不在話下。接下來經(jīng)過投票，覺得小吳就是蟬的不二人選，最后老師說：“你就是蟬了�！敝皇沁@只蟬是只肥蟬，就怕后面的螳螂打不過呀。那螳螂呢？那肯定是小王呀，我們?nèi)嗳w同意，因為只有他穿的是綠衣服。唉，這只“瘦小螳螂”能打得過“肥蟬”嗎？那黃雀呢？
先賣個關(guān)子，他穿著白衣服，戴著黑眼鏡，走起路來可以一點聲音不發(fā)出來。你們應(yīng)該猜到了吧？那人就是我，沒想到吧！經(jīng)過我的拼命舉手，得到了這個黃雀主宰，好了，人既然齊了，那就開始吧，“螳螂捕蟬，黃雀在后”電影正式拉開熒幕。
只見那只“蟬”站在墻角，正在快樂地唱著：“我是一只小蟬蟬，咿呀咿呀喲，我是一只小蟬蟬，咿呀咿呀喲”嘴里還在那吸取樹汁，舒服地用手亂抓。接下來，小“螳螂”上來了，說：“唉，餓死本大王了，到現(xiàn)在還沒吃午飯呢，咦？前面有一只大肥蟬，哈哈哈，真是天助我也，今天的午飯有著落了，小蟬呀，今天對不住了，吃我一刀！”然而蟬就像沒事人一樣，仍在吸取樹汁，但是隨著一聲尖叫聲打破了寧靜，這說明螳螂兄下刀了，一場好戲上演了�！跋s”扭動著他的身體，說：“放開我，不要吃我呀。”盡管進(jìn)行著頑強(qiáng)的抵抗，但最后還是被ko了，這說明我馬上要上場了。
隨著“螳螂”把“蟬”殺死后，宣布了我要上場。我靜悄悄的走向“螳螂”，他似乎還有沒有發(fā)現(xiàn)我的到來，仍在享受他的美餐。我走到他身后一啄，他便沒了知覺，哈哈，果然還是主宰厲害呀。
這節(jié)課太有趣了，如果這樣學(xué)成語，一天學(xué)一百個都不累。
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