優(yōu)秀作文

時間:2024-03-14 11:24:23 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀作文

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀作文

優(yōu)秀作文 篇1

  很小的時候,我和哥哥跟隨著爸爸媽媽進城務(wù)工。爸爸媽媽工作忙,窄小的出租房里經(jīng)常是哥哥學(xué)著媽媽的樣子輔導(dǎo)我寫作業(yè)、煮飯、洗衣服。

  不知不覺中,哥哥就成了我心中的依靠,有好吃的理所當然的是哥哥讓著我。

  一年又一年,我們慢慢長大了,爸爸媽媽決定送哥哥回老家上初中。

  那天早上,他早早的起了床,叫醒熟睡的我,說:我吃完早餐就要回老家了。我淡淡地回了一聲哦。

  一路上,媽媽千叮嚀萬囑咐,爸爸也是時不時的接上幾句,在全家人的囑咐聲中,我們來到了火車站。哥哥背上了大大的背包,爸爸幫他拉著一個行李箱,這是我們春節(jié)回老家才會用到的東西?粗绺绺吒叩、瘦弱的背上鼓鼓囊囊的背包,我看到他滑稽的樣子,差點笑出聲。哥哥正好扭頭,看到我奇怪的笑容,他好像猜出了我的心思。停下腳步,抿抿嘴,笑著從背上取下背包,拿出爸爸給他買的在火車上吃的零食:這個給你,這個你愛吃,這個然后指著瘦了一大圈的背包說:這樣不難看了吧!我不要,爸爸會罵我的。拿著,哥哥給你的。在家多幫爸媽干點家務(wù)活!嚴肅的'聲音中帶著不可抗拒的力量,說完背著包和爸爸擠進人群中。

  看著那瘦弱的背影,頓時思緒像決堤的洪水:他一個人怎么生活?生病了怎么辦?別人欺負他怎么辦?想到這,眼淚似斷了線的珍珠,一顆顆滾落下來。酸澀的淚水中我終于明白宮崎駿說的那句話我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說聲再見要這么堅強,也明白了那份血濃于水的真情。

  他,長大了!

優(yōu)秀作文 篇2

  生態(tài)環(huán)境是大家所關(guān)注的重點,大家都在尋找一個環(huán)境好的地方。

  為什么現(xiàn)在人們會那么關(guān)注環(huán)境,這是因為環(huán)境就是一筆寶貴的財富,它有著屬于自己的輝煌價值,可以提供豐富的旅游資源,吸引很多游客。但是,人們總是不好好利用這一筆財富,而且還肆意破壞它,導(dǎo)致環(huán)境慢慢惡化。紅松之鄉(xiāng)就是個典型的例子。

  小興安嶺,位于東北三省,曾經(jīng)是個有山有水有人家的好地方。由于它的環(huán)境優(yōu)越,成為了旅游的一大圣地。但是旅游的人們,卻隨地扔垃圾,破壞了環(huán)境。這里的森林資源也極其豐富,但是人們?yōu)榱速嵉礁噱X,亂砍伐樹木,導(dǎo)致這里的生態(tài)環(huán)境被嚴重破壞。

  這個典型的例子告訴我們地球上本來就有的東西,我們應(yīng)該好好保護,不能隨意破壞。如果人類不好好珍惜它,不斷去破壞的話,那么我們想挽回都來不及了。趁現(xiàn)在破壞不是特別嚴重,我呼吁大家保護好生態(tài)環(huán)境:植樹種草,退耕還林,保護植被。

  如果人們能利用好資源的話,最終受益的都會是人類。

  浙江溫州的楠溪江,是一個青山綠水的好地方,空氣新鮮,早晨,一走出門,就是與微風撞了個滿懷,空氣中還有各種花的香,都在微微潤濕的泥土里醞釀,燕子在空中嘰嘰喳喳的叫著,歌聲在山中回蕩。多么好的.境界,誰人會不喜歡呢?

  現(xiàn)在森林資源,礦產(chǎn)資源在不斷的減少中,流水不斷地枯竭中,為了有個好環(huán)境,所以我們要好好的保護資源。

  綠樹環(huán)繞,碧水相依,群山巍峨,人杰地靈。在這里,一呼一吸間,都是大自然的靈氣,如果我們能保護好生態(tài)環(huán)境,人們就能安居樂業(yè),一出門,就是青山綠水,那將是多么美好的境界,這就是我們所向往的生活。

  為了保護好生態(tài)環(huán)境,從我做起,從大家做起,為了美好家園,我們要獻出自己的一份力量去保護環(huán)境。

  生態(tài)環(huán)境是大家的,地球只有一個,請保護好環(huán)境,讓地球村像最初的那樣藍,那樣綠。

優(yōu)秀作文 篇3

  門,是普通的、常見的,不論是玻璃門、鐵門,還是昂貴的門,都比不過一種門——心靈之門。

  心靈之門,總是在與朋友、父母、老師的談話中不經(jīng)意打開,使我們的心情變得更愉悅,身體變得更輕盈,心變得更美。陌生的'人,與你進行的每次交流,也都可能讓你更加了解他,成為朋友。那次,我打開了心靈上的那扇門。

  那是一個早上,我同往常一樣,來到了學(xué)校,溫暖的陽光照在我身上,同學(xué)們紛紛向我問好。在上到第三節(jié)課時,我為了一根筆而與同學(xué)吵了起來,最后,那名同學(xué)去找老師告了狀后就不再理我。我的臉拉得老長老長,此時,我的火氣正在噌噌地往上冒,我十分不開心,拿著一張紙在那兒泄憤。

  “明明是他故意搶走我的筆,不還給我,還笑話我沒錢買筆,我才跟他吵起來的嘛,跟我有什么關(guān)系,我又沒有錯。”我為自己極力地爭辯著,委屈極了。“老師怎么能這樣,不分青紅皂白地就亂罵我,真是氣死那個人了!”我十分不甘地想著!叭绻銢]錯,他為什么會告狀呢?”老師問我。我支支吾吾,一個字也回答不上來,只好灰溜溜地回了教室。

  又過了幾天,那名同學(xué)竟然和我道歉,讓我不可思議,我的火氣也在他誠懇地道歉中慢慢地熄滅了,我坐下,與他聊起來,聊著聊著,我們便敞開了心扉,打開了心靈之門,我也從此知道了,心靈之門的打開,是靠著真誠和原諒這兩把鑰匙。

  世上最珍貴的便是心靈之門,而它的打開,你知道是哪兩把鑰匙了嗎?

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