優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-03-12 09:26:03 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字【合集6篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀的作文600字【合集6篇】

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  在我的眼中,生活就像是一桌美味的飯菜,有酸、甜、苦、辣、咸五種滋味(又仿佛一個(gè)五味瓶),而我們就像筷子,在生活中嘗遍了這五種滋味。

  清晨,漫步在森林里,呼吸著樹(shù)木無(wú)私奉獻(xiàn)給我們的新鮮的空氣。夏天的中午,我們?cè)跇?shù)下享受著樹(shù)木為我們撐起的涼陰。秋天時(shí)看著樹(shù)葉落下給我們帶來(lái)美麗的景色……這些是多么快樂(lè)的事呀

  當(dāng)我放假時(shí),再將要開(kāi)學(xué)的日子里,面對(duì)著數(shù)不盡的作業(yè),你一定會(huì)想到我一定非常著急。不!我并不是這樣想的!我在想一句話:時(shí)間就像海綿里的水,只要你擠,總是會(huì)有的。

  我認(rèn)為蟬和狗的一生是悲慘的。

  蟬,它們?cè)诘叵麓羯蠋啄晟踔翈资甑臅r(shí)間才可以爬出地面,有些蟬還沒(méi)爬出地面就被人抓走了,有些蟬還沒(méi)爬出地面就被人抓走了,有些蟬爬到樹(shù)上后,還要面臨被鳥(niǎo)類(lèi)追捕的危險(xiǎn)。即使是這樣,它們的壽命也不過(guò)一個(gè)季節(jié)的時(shí)間而已。

  狗,是人類(lèi)最忠實(shí)的朋友。它平時(shí)像衛(wèi)兵一樣,把看家護(hù)院當(dāng)成一種任務(wù)、一種工作,盡職盡責(zé)的為人類(lèi)做貢獻(xiàn)。但是,有時(shí)我們還會(huì)剝奪它們的自由將它們關(guān)在籠子里,讓它們?cè)谝粋(gè)狹小的空間里活動(dòng)。

  有人說(shuō)生活是痛苦的,有人說(shuō)生活是恐怖的,還有人說(shuō)生活是無(wú)聊的。但是,我覺(jué)得生活是充滿快樂(lè)的。

  朋友,在我考試考砸了的時(shí)候,會(huì)安慰我;在我難過(guò)的時(shí)候,會(huì)陪伴我;在我失敗的時(shí)候,會(huì)鼓勵(lì)我;在我得意的時(shí)候,會(huì)告誡我。朋友伴我一起成長(zhǎng)。

  讀書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是每天最高的享受。我不把讀書(shū)當(dāng)成一種任務(wù),而是把它當(dāng)成一種享受;我不把讀書(shū)當(dāng)成一種閑余之時(shí)的消遣時(shí)光的方法,而是把它當(dāng)成每天的必需品。讀書(shū),誘發(fā)了我的思緒,豐富了我的`思想,拓展了我的精神。書(shū)使我的人生更加美麗。

  生活,在我的眼中,就仿佛一條沒(méi)有邊際的路,一次沒(méi)有終點(diǎn)的旅行,一場(chǎng)沒(méi)有結(jié)局的電視劇。我們一次次的將未來(lái)變成以前,將未知變成已知,將憧憬變成現(xiàn)實(shí),親手刺破那絢麗多彩的夢(mèng)。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  打開(kāi)記憶的閘門(mén),揭開(kāi)封塵已久的記憶,才發(fā)現(xiàn)任憑歲月荏苒、人事變遷,有些記憶已經(jīng)成為心底的一種甜蜜,每每憶起就猶如一股甘泉沁入心脾,還有那種不期而遇的溫暖……

  一個(gè)立秋后的下午,我騎著自行車(chē)回家。街上冷冷清清,別有一番“自古逢秋悲寂寥”的景象。一陣秋風(fēng)襲來(lái)……冷!初秋的風(fēng)不如春風(fēng)那般輕柔、溫和,在送來(lái)涼爽的同時(shí)還夾雜著些許寒意。在回家的必經(jīng)之路上,有一片小商業(yè)區(qū),平時(shí)經(jīng)過(guò)從未出現(xiàn)半點(diǎn)差錯(cuò)的我做夢(mèng)都沒(méi)想到今天能出事。

  穿過(guò)這一片的時(shí)候,我因見(jiàn)人多而減慢了車(chē)速,而此時(shí),有兩個(gè)社會(huì)青年也騎著車(chē)在我前面走。由于路窄,而他們倆還一左一右占據(jù)了幾乎整條路,關(guān)鍵的是他們好像故意騎得很慢,我?guī)状蜗脒^(guò)去,都被他們擋住了。就在我怒火中燒的時(shí)候,他們好像是良心發(fā)現(xiàn)給我讓出一條路。但我高興得太早了:就當(dāng)我試圖從中超過(guò)去時(shí),他們倆一起直接朝我擠過(guò)來(lái),我來(lái)不及剎車(chē),結(jié)果連人帶車(chē)翻在路邊。倒的時(shí)候還把一位賣(mài)衣服的哥哥的幾件衣服帶倒了,我的書(shū)也撒了一地。

  這時(shí),那兩個(gè)人卻停下車(chē)一臉不屑地嘲諷我說(shuō):“這點(diǎn)兒車(chē)技,還敢在路上騎?再多練幾年吧!”就當(dāng)我委屈得想哭時(shí),旁邊賣(mài)雜貨的.叔叔阿姨出來(lái)了,對(duì)他倆說(shuō):“早就看你們兩個(gè)不地道,是不是想找茬……”那兩個(gè)青年見(jiàn)狀不妙,一溜煙地逃走了。這時(shí),大家紛紛幫我撿書(shū),并把掉在地上的衣服撿起來(lái)。當(dāng)一本本書(shū)送到我的手上時(shí),我的眼淚已經(jīng)像斷了線的珍珠般不住地掉下來(lái),嘴里一個(gè)勁地說(shuō)“謝謝!謝謝!”最后還有人幫我把車(chē)把手扶正,還將我扶上了車(chē)……我都不知道我是怎么騎回家的。

  回到家后,我想了很多,很多……

  人在家庭或集體中感受到的溫暖可能會(huì)被忽視,而不期而遇的溫暖更為暖心。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  網(wǎng)絡(luò)已成為當(dāng)今的一個(gè)流行詞匯,過(guò)去人們常用“你吃了嗎”打招呼,現(xiàn)在好多改為“你上網(wǎng)了嗎?你偷菜了嗎?”。這個(gè)轉(zhuǎn)變,體現(xiàn)了社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)的發(fā)展,新時(shí)代的誕生—網(wǎng)絡(luò)時(shí)代。網(wǎng)絡(luò)已成為人與人之間溝通的橋梁,了解世界的途徑。其重要性越來(lái)越顯得其具有不可替代性。辯證唯物主義認(rèn)為:事物就像一把雙刃劍,具有兩面性,那么如何看待網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍?首先,上網(wǎng)可以拓展視野,拓展獲得知識(shí)的途徑,我們足不出戶,可以聆聽(tīng)名師講授,查閱豐富資料,了解國(guó)內(nèi)外大事。遨游于知識(shí)的海洋,是有限的精力得到延伸,并且上網(wǎng)學(xué)習(xí)可以使我們變被動(dòng)為主動(dòng),充分發(fā)揮我們的主體作用。在網(wǎng)上進(jìn)行學(xué)習(xí),可以毫無(wú)顧忌的發(fā)問(wèn),直到弄懂為止。有時(shí),課本上一些枯燥呆板的知識(shí)在網(wǎng)上變得趣味橫生,從而使學(xué)習(xí)的積極性大為增強(qiáng)。其次,網(wǎng)友間交流思想,探討人生,啟迪心扉,,可克服面對(duì)面得膽怯心理和羞澀之情。使大家樂(lè)于參與,從而提高學(xué)習(xí)能力和交流能力。以上是其利。

  另一方面,由于國(guó)家對(duì)網(wǎng)吧的`管理還存在著諸多不足,加之一些業(yè)主見(jiàn)錢(qián)忘“德”,誘惑我們光顧非法網(wǎng)站,致使其沉溺于一個(gè)虛擬世界不能自拔,再加之我們中學(xué)生作為一個(gè)特殊群體,身心發(fā)展具有不完善性,導(dǎo)致我們自制力差,依賴性強(qiáng)。辨別是非能力弱,使我們有時(shí)不能正確處理上網(wǎng)問(wèn)題。。比如有些人過(guò)分迷戀網(wǎng)上聊天,游戲,造成精神空虛,歪曲人生觀,價(jià)值觀。有些甚至走上犯罪的道路,以上是其弊。

  記得曾和一個(gè)朋友討論問(wèn)題時(shí)說(shuō)過(guò)的一句話:“網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,美麗卻有刺!比缃瘢W(wǎng)絡(luò)已不可阻擋之勢(shì)走進(jìn)了我們的生活,對(duì)于我們中學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題,宜疏不宜堵,關(guān)鍵在于正確引導(dǎo)。一分為二地看待網(wǎng)絡(luò)的影響。取其精華為己所用,去其糟粕熟視無(wú)睹。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  很久很久以前,有一條很清澈的河在大地上蜿蜒盤(pán)旋著。有一天,魚(yú)對(duì)水說(shuō);“你感覺(jué)不到我的淚,因?yàn)槲以谒铩!彼畬?duì)魚(yú)說(shuō):“我感覺(jué)得到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚睦。”魚(yú)對(duì)水的回答無(wú)可奈何,他哭泣著向天邊游去。水對(duì)魚(yú)的匆匆離去不知所措,他抬起雙臂向巖石擊去。

  第二天早上,太陽(yáng)在地平線上緩緩升起,藍(lán)藍(lán)的天空泛著紅暈。鳥(niǎo)兒沒(méi)有唱了,草兒沒(méi)有搖了,魚(yú)兒不再游了,人兒不再來(lái)了-----往常碧綠的水波呈現(xiàn)出淡淡的紅,是啥?廢水?泥沙?還是垃圾?不,是魚(yú)兒的淚,是他摻著血的淚。水終于明白,為什么魚(yú)要對(duì)他那樣說(shuō)了。因?yàn)樗那宄海叹G,明亮全被附近的`人們給污染了。水哭了,你感覺(jué)到了嗎?

  不知太陽(yáng)有過(guò)多少回升落,鳥(niǎo)兒有多少次飛過(guò);又不知魚(yú)兒有多少回去掉頭游走,人兒有多少次望而惶惶。這條河已經(jīng)很久沒(méi)有鳥(niǎo)兒的歌聲了,讓原來(lái)就人跡罕至的堤岸更加寂靜,甚至恐懼。

  水再也受不了這般寧?kù)o了,他生氣了。天空中云密密麻麻的,把河包圍著,連一滴水珠也跑不走;河水卷在了一起,在河中心旋轉(zhuǎn)著,震耳欲聾的雷鳴聲從云霄劈來(lái),把厚厚的云層撕了個(gè)口子;一束尖尖的閃光極速飛來(lái),直射向河中心。天地都動(dòng)怒了,河岸邊的泥石流下河水,把飄浮在河面上白的,紅的,黑的全壓入旋渦里去了。這個(gè)龐大的水渦淹沒(méi)了所有不順眼的東西,把他們吞進(jìn)肚子,然后狠狠地甩進(jìn)黑呼呼的洞里去了。

  天明朗起來(lái)了,天空中頓時(shí)煙消云散,一片蔚藍(lán)。河水流個(gè)不停,逐漸恢復(fù)平靜了。河岸上的柳枝伸入河水中,好像在盡情享受洗滌的快樂(lè)。鳥(niǎo)兒立在巖石上,好像在慶祝什么,清脆的歌聲與清新的空氣融合在一起。魚(yú)兒從遠(yuǎn)處游來(lái),他似乎忘記這是他當(dāng)初被迫離去的故鄉(xiāng),他對(duì)水說(shuō):“你感覺(jué)不到------”水打斷了魚(yú)的話語(yǔ),他輕輕地說(shuō):“不,我感覺(jué)得到你的淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩N抑滥阕钚枰氖鞘裁,是我真心為你付出的?ài),為你努力換來(lái)的清新自然。”

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  那個(gè)人實(shí)在是太平凡、太普通了。

  他身材不高,其貌不揚(yáng)。他沒(méi)有權(quán)勢(shì)和地位,沒(méi)有家財(cái)萬(wàn)貫。他不像明星那樣家喻戶曉,也不像名人那樣萬(wàn)眾敬仰,更不像偉人那樣舉世矚目。而我的血脈里流動(dòng)的是他的血,我的基因里有著他神秘的DNA序列。

  那一次,他病了,媽媽在醫(yī)院里照顧他。正巧那天是周六,媽媽讓我?guī)е艿苋ソúo她送戶口本。我去了,進(jìn)了病房,見(jiàn)他和病友們聊得熱火朝天,我笑了。也正是因?yàn)檫@樣,我并沒(méi)有問(wèn)他怎么樣了,只是閑聊一些別的,他就讓媽媽帶著我和弟弟去吃飯了。而我,甩甩頭發(fā),就下樓了。

  他的心一定很難受吧?因?yàn)槲覜](méi)有問(wèn)他的身體狀況。但他的臉始終掛著微笑,總是惦記著弟弟和我,問(wèn)我倆吃什么,吃飽沒(méi)有,好像病的不是他,而是我倆。

  在我的心中,那個(gè)人就是雄壯的大山,他的愛(ài)就是山中潺潺的溪流,而我則是溪中自由飄蕩的小舟,雄壯的大山是我的避風(fēng)港。他厚實(shí)的肩膀縱然傷痕累累,卻總讓我依靠。那溪水總是無(wú)聲無(wú)息,默默地?fù)u著我,蕩著我,溫柔地?fù)崦。而我,只是靜靜地、無(wú)憂無(wú)慮地在溪水間,享受著這綿綿不斷的溫暖,享受這份屬于我的親情。

  親情是無(wú)微不至的。永遠(yuǎn)記得,滂沱的大雨中,那個(gè)人為我送傘的情景;永遠(yuǎn)難忘,他背我看病的身影。我知道他臉上的皺紋是從哪里來(lái)的,我清楚他兩鬢的白發(fā)為何越來(lái)越多,那都是愛(ài)的`見(jiàn)證,是愛(ài)的代價(jià)!

  他的愛(ài)是無(wú)私的,他只求付出,對(duì)我別無(wú)所求。我永遠(yuǎn)被他捧在掌心,含在嘴里。他已經(jīng)奉獻(xiàn)了所有,卻依然不停地問(wèn)我夠不夠。他總是說(shuō)這是一種責(zé)任,一種義務(wù)。

  他的愛(ài)是寬容的,他總是無(wú)條件地對(duì)我無(wú)限包容。曾經(jīng),我忽略過(guò)他,他沒(méi)有責(zé)怪,更沒(méi)有埋怨,依舊默默地關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我。

  不管我的人生坐標(biāo)有多高,也高不過(guò)父愛(ài)。

  那個(gè)人,只是一個(gè)普通的農(nóng)民,卻是一個(gè)令我自豪的父親,更是我這輩子要感謝的人!

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  我們經(jīng)常把“價(jià)值”掛在嘴邊,而價(jià)值到底是什么呢?字典上告訴我價(jià)值是體現(xiàn)在商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間或者用途、積極作用。我對(duì)“價(jià)值”的理解是:首先具有良好的品德再做有意義的事情。

  美國(guó)著名作家比徹說(shuō)過(guò)“衡量一個(gè)人是高貴還是低賤,要看他具有什么樣的品質(zhì),而不是看他擁有多少財(cái)富。一個(gè)人再富有,么有良好的品德也不會(huì)得到人們的尊重;一個(gè)人再貧窮,具有良好的品德,人們也會(huì)打心里尊重他。

  在1760年,北美洲是英國(guó)的一個(gè)殖民地,有一個(gè)七歲的男孩子,夢(mèng)想長(zhǎng)大以后成為一名威武的軍人,打算自己做一把木槍。他拿著一把鋒利的斧子,在莊園里挑選他心儀的木頭。忽然,他發(fā)現(xiàn)有一棵小樹(shù),不高不矮,樹(shù)干也是好的材料,正好做一把木槍。于是他砍倒了小樹(shù),削去枝蔓,興奮地做著自己的木槍。傍晚,他聽(tīng)見(jiàn)爸爸在院子里大發(fā)脾氣:“是誰(shuí)把我最心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍掉了?”

  他在樓上看見(jiàn)爸爸身旁圍了許多人,他們都說(shuō)不知道是誰(shuí)干的。他猛然想起來(lái)爸爸曾經(jīng)告訴過(guò)他:被他砍倒的櫻桃樹(shù)是他出生的時(shí)候,爸爸為作紀(jì)念特意為他栽的。他只顧著做木槍卻把這事給忘了。他跑過(guò)去,垂下頭,輕聲地說(shuō):“爸爸對(duì)不起,是我砍得。”爸爸彎下腰來(lái),一把抱住他說(shuō):“你承認(rèn)了自己做過(guò)的事情,承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤,我很高興。承認(rèn)錯(cuò)誤是英勇的行為,我原諒你了,因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)比一千顆櫻桃樹(shù)更有價(jià)值!

  我很渺小,在13億人中我的個(gè)頭不高也不起眼;我很普通,和其他人一樣,兩只眼睛一張嘴巴一雙手;我不富有,我只是一個(gè)16歲花著父母的錢(qián)的.高中生。但是我有一顆質(zhì)樸的心,我會(huì)自覺(jué)愛(ài)護(hù)環(huán)境,我會(huì)做到承諾過(guò)的每一件事,我會(huì)誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一個(gè)人,我會(huì)充滿信心向前走。

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):不要為成功而努力,要為做一個(gè)有價(jià)值的人而努力。在今后的道路中,我只愿問(wèn)心無(wú)愧,做一個(gè)受他人尊重的青年,伴著萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng),用美好的品德實(shí)現(xiàn)我的價(jià)值。

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