優(yōu)秀作文400字

時(shí)間:2024-03-06 12:52:34 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀作文400字

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文400字3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天陽(yáng)光明媚,是個(gè)出游的好日子。我們?nèi)熒鷣?lái)到了獅山公園春游。

  我們來(lái)到了一片大草坪。此時(shí)已是春意盎然,小草也長(zhǎng)得綠油油的,我想,這就是春的足跡吧。來(lái)郊游的人很多,草坪上可熱鬧了。在教練的帶領(lǐng)下,我們玩起了游戲,大家玩得可盡興了。我們玩的'游戲叫“大樹(shù)與松鼠”,規(guī)則很簡(jiǎn)單:“一些同學(xué)當(dāng)大樹(shù),一些同學(xué)當(dāng)松鼠,教練發(fā)出指令后我們要做出相應(yīng)的動(dòng)作。”教練滔滔不絕地講著,同學(xué)們都圍著兩名教練,豎起耳朵津津有味地聽(tīng)著。大家迅速找到玩伴后,手拱在一起,而“小松鼠”則蹲在他們中間。這時(shí),老師發(fā)出了第一個(gè)指令:“獵人來(lái)了!”“小松鼠”們立刻四處“逃竄”,躲到了另一棵安全的“樹(shù)上”,沒(méi)有找到新樹(shù)的“小松鼠”急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),沒(méi)辦法,只好乖乖接受懲罰了——做一個(gè)鬼臉。只見(jiàn)吳榕陽(yáng)用手捏了捏臉蛋,吐出了舌頭,把我們逗得哈哈大笑。做完了游戲,我們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在打撲克,有的同學(xué)在玩游戲,有的同學(xué)在欣賞著美景,大家都玩得其樂(lè)融融。

  時(shí)間總是不等人,眨眼間,快樂(lè)的時(shí)光又悄悄地溜走了,我們只好依依不舍得離開(kāi)了獅山公園。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  我家有個(gè)“調(diào)皮蛋”,經(jīng)常讓我們?nèi)胰斯笮Γ步?jīng)常惹人生氣!不用問(wèn),這個(gè)人就是我的弟弟!

  他長(zhǎng)著一頭又尖又直的頭發(fā),如果你把手放在他頭上,待不到幾秒鐘,你就會(huì)被他的頭發(fā)刺得哇哇大叫;一雙寶石般的大眼睛;一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴。走起路來(lái)大搖大擺的,真像一個(gè)大老板!

  記得有一次,媽媽在樓上曬衣服,弟弟在樓下喊道:“媽媽?zhuān)∥液灭I!我要吃東西!”媽媽回答道:“冰箱上面有吃的,自己拿!”弟弟當(dāng)時(shí)還不夠高拿不到,于是他就爬上盛飯的桌上,終于可以拿到了,沒(méi)想到弟弟拿到零食還不肯下來(lái),在那耍酷、裝帥,結(jié)果他的腳不小心碰到了醬油瓶,啪!的一聲,瓶子碎了,醬油漏出來(lái)了,搞得滿(mǎn)地都是!媽媽聽(tīng)到聲音,連忙跑下來(lái),看了看滿(mǎn)地都是醬油的`地板,說(shuō):“拿不到你不會(huì)叫姐姐幫你拿嗎?干嘛爬上桌上打碎醬油瓶?”弟弟連忙說(shuō)道:“不關(guān)我的事!是它自己掉的!”你說(shuō)他調(diào)不調(diào)皮?

  又記得有一次,我們一家在吃午飯,飯菜都是弟弟愛(ài)吃的,他狼吞虎咽地吃著,媽媽笑著說(shuō):“長(zhǎng)大當(dāng)土匪!”弟弟大聲的說(shuō):“才不是呢!”媽媽又問(wèn)道:“那當(dāng)什么?”“主席!”弟弟連忙說(shuō)道。聽(tīng)了大家紛紛笑了起來(lái)!瞧!他搞不搞笑?

  這就是我們家獨(dú)一無(wú)二的“調(diào)皮蛋!”你家有嗎?

優(yōu)秀作文400字 篇3

  愉快的星期五即將過(guò)去了,在離別輕松的課堂后,我背著書(shū)包回到了家。

  一進(jìn)家門(mén),我連鞋都忘記脫,就急忙往房間跑去,以迅雷不及掩耳的速度從書(shū)包中取出剛借到手的《單翼天使不孤單》,就如饑似渴地看了起來(lái)……

  “滴答”“滴答”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,書(shū)頁(yè)在大腿上輕輕地翻動(dòng)著,書(shū)中的故事是那樣的吸引人!俺乜⊥!吃飯啦!”媽媽的喊叫在屋子里回蕩著,我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)在書(shū)的海洋中遨游。當(dāng)我正想著“書(shū)里面陸老師為什么要說(shuō)‘每個(gè)人的付出都不會(huì)被浪費(fèi)掉!@句話(huà)”的時(shí)候,爸爸進(jìn)來(lái)了,一臉的嚴(yán)肅,說(shuō):“快去吃飯!蔽易匀坏狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,便繼續(xù)翻閱這我手中的書(shū)!斑!”“哐!”開(kāi)關(guān)門(mén)的`聲音陸陸續(xù)續(xù)的想著。

  漸漸,月亮掛在了天空上,皎潔的月亮照在書(shū)頁(yè)上。此時(shí),我才知道,我看書(shū)看了三個(gè)多小時(shí)。不過(guò),這本書(shū)已經(jīng)合上了,已在最后畫(huà)上了一個(gè)符號(hào),它既不是省略號(hào),也不是句號(hào),而是一個(gè)感嘆號(hào),記得科羅廖夫曾說(shuō)過(guò):“人離開(kāi)了書(shū),如同離開(kāi)空氣一樣不能生活!笔前。(shū)是我們生活中的必需品,因?yàn)椋侵R(shí)的源泉。每本書(shū)都有它自身的魅力,都能給我們帶來(lái)喜怒哀樂(lè),能使我們的生活更加多姿多彩。

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