優(yōu)秀的作文

時間:2024-03-02 09:26:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

優(yōu)秀的作文

  在平平淡淡的日常中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀的作文3篇,希望對大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文

優(yōu)秀的作文 篇1

  大清早,媽媽就喊我起床,收拾東西回奶奶家過年。我想起奶奶燒的香噴噴的紅燒肉,想起老家山上蹦跳在松樹間的小松鼠,迫不及待地就要出發(fā)了。

  汽車行駛在320國道上,興奮的我手指著窗外對媽媽說:“媽媽,快看,快看,路邊的`房子變得不一樣了,還多了很多公園呢!”“是啊,這半年,320國道兩邊變化很大啊!”媽媽不無感觸。曾經(jīng)的國道兩旁,農(nóng)家樓房門口雜亂無章,沙堆、柴堆到處可見,如今不僅統(tǒng)一整潔了很多,很多庭院門口還種上了植物,遠遠看去干凈漂亮;曾經(jīng)這里一片小山坡,那里一個農(nóng)家茅廁,如今很多小山坡都挖了,農(nóng)家茅廁也看不見了,路邊除了樓房,多是大片綠油油的草坪,草坪上種植了各色的鮮花。更明顯的是一路上有很多白墻黑瓦、古色古香的亭臺樓閣,讓行駛在路上的人們感覺到江南特有的魅力。

  不一會兒,車子就轉(zhuǎn)到了鄉(xiāng)村小路上,我打開天窗,站了起來。鄉(xiāng)村清涼的風吹拂著我,兩旁路燈上大紅的燈籠歡迎著我。我抬頭遙望,一條平平整整的水泥路蜿蜒向前,直向大山深處。

  到家了,奶奶正在廚房里張羅著年 夜 飯,我和爸爸忙活著貼春聯(lián)、掛燈籠。大大的福字貼上去,紅紅的燈籠掛起來,雞鴨的香味飄出來,年味漸漸地濃起來。

  夜幕漸漸降臨,我們圍坐一起,舉杯祝福,祝愿大家團團圓圓,合家歡樂,祝愿大家明年會更好!

優(yōu)秀的作文 篇2

  我的爺爺雖然己年逾古稀,兩鬢斑白,無情的歲月染白了他的黑發(fā),飽經(jīng)風霜的臉上布滿了深深的皺紋,但他精神矍爍,雙目炯炯有神,那也許是因為年輕當兵時鍛煉了他強健的體骼和剛毅的性格的緣故吧!小時候大半時間和爺爺在一起,感情比父母還深,這不僅是相處時間長的原因,更是爺爺對我學習上的.熱情的鼓勵和生活上無微不至的關(guān)愛是分不開的。

  我在上四年級的時候,字寫得很差,經(jīng)常被老師批評,老師認為我不可救藥了,我理解老師的心情,那是恨鐵不成鋼。但我很失落,是爺爺不讓我灰心!皹I(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨",不僅為我買了許多字帖和描紅,而且還提醒和監(jiān)督我每天練習。就這樣我堅持了很久,終于有一天,老師表揚我說:“字規(guī)范了許多!蔽液荛_心,這少不了爺爺?shù)墓冢屛颐靼,只要堅持就會成功,只要成功就有掌聲?/p>

  在小時候我體弱多病。有一天突然下起了雨,回家以后感覺頭有點痛,爺爺看見我臉很紅,一摸我的額頭,知道我發(fā)燒了,立馬要去給我買藥。我說:“爺爺?shù)扔晖A嗽偃グ?”可爺爺說這事不能耽誤。不一會兒爺爺回來了,雨還在拼命地下,爺爺?shù)囊路珴裢噶,臉頰不知是,流淌著是雨水,還是汗水。但我知道這是對我深深的愛。他顧不上換干衣服,就迫不及待地為我試水,喂藥。并囑咐我躺下,小心翼翼地把被子蓋好,才松了口氣。我醒來時發(fā)現(xiàn)夜很深了,雨還在不知疲憊的下著,可爺爺還在我床前默默地陪伴著我,滿臉掛滿憂愁,雙眼布滿了血絲,人也顯得更加蒼老了許多。

  這就是我的爺爺,平凡而偉大。爺爺雖然退伍四十多年了,但仍以一個軍人的準則要求自己,從不與人爭利,不占別人一丁點便宜。常常對我說,吃虧是福,明出暗進,不舍沒得的道理。平時經(jīng)常愛助人為樂,親友有啥紅白喜事總會積極幫助,他認為隨份子錢是給自己存錢。相反誰幫了他,他總欠別人一份恩情,老說人情逼如債,爺爺有一顆感恩的心,雖然他不懂“勿以惡小而為之,勿以善小而不為"的名言,但他確做得很完美,難道不是嗎?

  爺爺!我多么希望你健康長壽,我要好好學習,等我長大了,扶您去四十多年前您站崗放哨的地方,看看美麗西藏翻天覆地的變化,看看藏漢一家親的繁榮景象,看看狀觀而雄偉的布達拉宮。爺爺,我要為您親手獻上潔白的哈達,并大聲喊:“扎西德勒……"讓我的祝福聲,在青藏高原回蕩,讓藍天的雄鷹為您歌唱。

優(yōu)秀的作文 篇3

  說起“朋友”這個詞大家不會陌生,我們?nèi)巳硕加泻芏嗯笥,跟朋友在一度過了許多有趣的日子。而我最好的朋友就是余子豪。

  余子豪的身高跟我差不多,濃濃的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,他靠著一張俊朗的臉龐,成為了我們班許多女生的男神。

  我跟他可以說形影不離,我們一起笑,一起哭,甚至連上個衛(wèi)生間都要相約一起。

  有一次,我上課玩手機,被老師發(fā)現(xiàn)。老師把我叫到了辦公室,非常嚴厲地批評了我:“你上課居然敢玩手機,膽子也太大了吧!還想不想上課了?”一頓批評過后,老師也冷靜了,氣也消了許多,讓我好好反省一下,就讓我出辦公室了。一出辦公室,余子豪就叫著一大幫男生安慰我,還給我講笑話。十多分鐘后,我這才被同學們的笑話和笑聲感染,這才露出了笑臉。

  在學習上,我們互幫互助。余子豪解方程的能力較差,每次數(shù)學下課,我都會把老師講的內(nèi)容再給他講一遍,他的.數(shù)學成績也逐漸上升。在其他難題上,余子豪也為我解圍不少,幫了我許多忙。

  除了在學習上互助以外,我倆在體育運動上更是有許多共同的話題。

  每次下課后,我們都會去打籃球,會指出彼此的失誤,比如說,動作不標準,投球方法不對……籃球運動中的常見問題。所以,連老師都是我倆是“孿生兄弟”。

  余子豪是我最好的朋友,如果沒有他,我可能就不會那么開心,表現(xiàn)不會那么活潑,學習上也不會進步那么大。我非常感謝你,我最好的朋友——余子豪。

  我會永遠記住你,永遠!

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