動作作文300字

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實用的動作作文300字【精華4篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的動作作文300字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的動作作文300字【精華4篇】

動作作文300字 篇1

  星期五,學(xué)校舉行了運動會。我一大早來到學(xué)校,又是興奮又是激動。興奮的是今天不上課,激動的是我將代表我們班參加接力賽。

  比賽很快開始了,我緊張極了,因為四年級第一個比賽就是接力賽。而且李老師說,如果我們班跑不了第一,就要受罰了。我心里不停的念叨著:“一定要贏呀,一定要贏呀!”看著前面一個個同學(xué)拿著接力棒向前沖去,眼看就要輪到我了,我的心怦怦跳著。不一會兒,只見王際程拿著棒子向我沖了過來,我接過棒子就使勁地沖向了另一隊,迅速的將棒子交給了對面的.同學(xué)。我站在隊的后面看著我們班的同學(xué),為了班級的榮譽,努力地跑著。我不由自主地為他們吶喊鼓勵:“加油!加油!”不久,接力賽結(jié)束了,我們班真的得了第一。大家高興地跳了起來。

  下午,我看著班里其他同學(xué)跑600米長跑。跑600米可不是個好對付的活。我站在終點的跑道旁邊為他們加油?吹桨嗌贤瑢W(xué)勝利歸來的時候,就走上前去祝福他們。有的人,因為跑的成績不好而氣餒時,我也會走上前去,安慰他們:“沒關(guān)系,重在參與嘛!”

  運動會雖然結(jié)束了,可大家的興致依然高漲。大家都豪言壯語地說:“我們下次一定要再得第一!

  這真是個難忘的運動會。

動作作文300字 篇2

  見過稀有的蟲子嗎?見過閃電般迅猛的蛇嗎?見過真實的“大黃蜂”嗎?來一次鄉(xiāng)下之旅吧!

  鄉(xiāng)下是我印象最深刻的地方,無論是在山里、田園、小溪邊,都會有數(shù)不清的動物,有從又未見過的奇怪現(xiàn)象。

  夏日里,小溪里的田螺顯現(xiàn)在水中,我的腳將要熟透了,我看見小溪,立即向爸爸提出了建議,到小溪你捉田螺。

  開始捉了,我生怕我這巨大的腳踩到那渺小的'田螺,又怕大的田螺被別人捉走,突然,我發(fā)現(xiàn)了一個比我之前捉到的大得多的田螺,我急忙踩水而過,沒注意腳下的青苔,“唰啪!”我一屁股往水里一坐,像一個剛學(xué)會走路的孩子摔倒一樣,天真地坐在水中央,這回爽快了,穿著涼冰冰的褲子走在山路中,不會覺得炎熱。

  一路上,我見到了敏捷到讓我捉不到的兔子,見到了讓我害怕到跑到山頂?shù)拇簏S蜂,見到了讓我腳癢癢要踩死的的小蟾蜍,這山里的一切是如此稀奇。

  到了捉肥山雞的地方了,肥山雞跑得慢,但很敏捷,要幾個人圍起來才捉地到,我想向山雞跑了過去,撲了個空,弄了一身泥,像是山里的孩子,鄉(xiāng)下的娃。

  在農(nóng)村,在山里,空氣是那么清新,其樂無窮、無奇不有,是多么的美好啊!

動作作文300字 篇3

  “嘎、嘎、嘎”……這里是誰在大叫呢?哦!原來是那可愛又美麗的小鴨子在叫喚我給他們喂“食物”呢!我起身準備用“大勺子”挖了一“勺”小麥給這些小家伙吃個夠。我打開這扇小門進入了它們的家,把這些大麥都分給了這些鴨子,我喂完后就關(guān)上了小門走了。可能是我門沒關(guān)好,過了一會兒,它們就神不知鬼不覺地溜到了田地里“偷”吃著莊稼的葉子。我看見后趕緊跑過去趕它們,可它們卻渾然不動,還沾沾自喜,仿佛在說:“哈哈,這次可以飽餐一頓了!”等我將要趕到時,它們就開始亂跑了。我窮追不舍,“哎喲!”我重重地摔了一跤。

  我實在是斗不過它們,可爺爺奶奶也不在家,去干活了。只好請來了我7歲大的'表妹一起趕鴨子進“家”,可我們再怎么趕,它們就是不聽話,偏不進窩!肮庇辛!我靈機一動想出了一個很棒的主意:我和表妹兵分兩路,她站在前面,我站在后面,一起趕這群可惡的鴨子。我們把這些鴨子夾在中間,它們無路可逃了,只好乖乖投降,進了窩。這次的趕鴨行動真有趣,從中我也知道了,遇到事情不要慌,冷靜地面對才能解決。

動作作文300字 篇4

  今天,老師說:“咱們舉行活動貼鼻子比賽!贝蠹乙宦牽筛吲d了!第一個先由崔海鵬貼鼻子,他沒費勁兒,貼得還很準。因為他是摸著原來鼻子的邊沿貼上去的,怪不得這么準呢?來我們班聽課的'阿姨想出了辦法,用透明膠粘在原來鼻子的位置上,這下用手就摸不出來了。第二個就輪到我了,崔海鵬忙跑過來幫我系上紅紗巾,當時我覺得又緊張又好笑。我慌慌張張地一下子竟把鼻子給貼到了耳朵上,同學(xué)們在課堂上哈哈大笑,我也忍不住大笑起來。緊接著薄夢宇上場,她帶著勝利的把握,她微笑著,一邊摸一邊貼,已餓得還真差不多,同學(xué)們都稱贊她。后來,于洋、李世紀、劉嘉琪……都分別把鼻子貼到了嘴上,頭上,腮上……不斷地引起同學(xué)們的歡笑。我覺得這次活動太有趣了!假日指導(dǎo)教師崔梅茹

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