優(yōu)秀的作文600字

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優(yōu)秀的作文600字

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  一提到“友誼”這個詞,我便想到他——蘇帥,他陪我度過童年最美好的時光,一起玩游戲,一起騎車,一起按了別人家的門鈴就跑……這些快樂的時光我不能忘懷,當(dāng)我再一次翻開童年的相冊,尋找那純真的美好回憶時,第一眼看到的就是我與他在一起的情景。

  我們有共同的愛好——足球。當(dāng)時我還不會踢球,他偏拉著我一起去學(xué)。有時我們要跑步熱身,他的體能不太好,經(jīng)常落在后面,但我愿意等他,和他一起完成對他來說很困難的.任務(wù)。我們一起去外地比賽,他“坑”我,讓我把風(fēng)油精抹在脖子上,然后嘛,那種“酸爽”是我最不堪回首的,我只能安靜地苦笑。

  我們之間有糾葛,不知道他還記不記得,我們和同學(xué)一起參加夏令營。第四天時發(fā)生了一點不愉快,都是小孩子,罵不夠就打唄,于是我們動了手,我拿水杯砸他,他就用腳踢我,我在床上打,他在床下踢,兩個人都非常生氣。晚上睡覺也不說話。次日,他先向我道歉,我也順其自然地“回了個禮”,并說我也有錯?梢姡覀兊挠颜x不會因一些平凡瑣事而破碎。

  他很仗義。一天晚上回來,媽媽就和我說,他在班級里聽到有人說我壞話,就和他打起來了。頓時,我的眼睛濕潤了,我最好的朋友為我打抱不平,我只能是旁觀者,不能做些什么。感覺有這么一個朋友,我也有點驕傲,但更多的是愧疚,為何在有人說他壞話時,我不能“兩肋插刀”呢?

  我們的友誼很純真,不復(fù)雜,如朱熹所說,朋友,以義合者。我與他的友誼如那蜿蜒的山,雖不平整,但它引人注目,給人以遐想,這就是我與他純真而又美麗的友誼。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  雪還在下,我的心情已經(jīng)開心到極點,終于忍不住跑出家門,去玩雪。

  站在雪地里,我伸手接了一片雪花,還沒來得及看清它的真面目,就融化了,手里還有一種涼絲絲的感覺,我多么想看看雪花的真面目啊!

  從遠處看,整個院子里鋪了一層棉花糖,厚厚的,軟綿綿的,讓我饞得直流口水,真想抓一把嘗上一口。又像無數(shù)只大白兔,趴在地上,隨時聽號我的命令。走近一看,樹上的雪,地上的雪,密密麻麻的,不留一點空隙,我伸手抓一把,感覺松軟軟的,好像小貓身上的軟毛,不一會雪化了,冰冰涼涼的`水從我的手指縫間流下去。我知道它那冷酷的心,已經(jīng)被我的熱情融化了。一陣風(fēng)吹過,樹葉搖晃起來,大樹伸出雪白的手好像和我打招呼,雪在樹上搖來搖去,好像要跳下來和我玩耍,讓我覺得非?蓯邸

  我見過春天綿綿的細(xì)雨,享受過冬天里暖暖的陽光,卻從沒見過杭州這樣的雪。杭州的雪真白!白得像一片無暇的白寶石。杭州的雪真美啊!一粒粒的雪像閃亮的珍珠,一團團的雪像棉花糖一樣,各種各樣,姿態(tài)萬千。杭州的雪真熱鬧。∵h處傳來咔嚓咔嚓的聲音,原來是叔叔阿姨們打著傘踏雪的聲音呀!風(fēng)停了,雪越下越大,像棉花團,周圍很靜,只聽見撲哧撲哧的聲音,我左瞧瞧,右瞧瞧,才發(fā)現(xiàn)那是雪壓草發(fā)出的聲音呀!雪逐漸變小,變成了粒子雪,我看見樹葉在顫抖,又發(fā)出沙沙沙聲,便知道,一定是粒子雪打樹葉的聲音。

  忽然,我打了一個寒顫,這才回過神來,看見自己身上全是白雪,不由地趕緊跑回家,坐在窗戶旁邊,繼續(xù)觀賞雪。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  空曠的藍天下,靜謐的湖水中,婉轉(zhuǎn)的歌聲在蕩漾。震撼的音符,激昂的旋律鑄就了初中生活的苦辣酸甜,譜寫了人生之路的壯麗詩篇。

  《日出》

  告別歡樂的少年時代,迎接初始的中學(xué)生活,人生新的一頁日歷悄然翻開,無限風(fēng)景近在眼前。也許美好的童年嬉戲與豐富的少年經(jīng)歷,只有化作滄海一粟的歲月影痕,但我們迎來了嶄新的初中生活,繼承著童年的淘氣,少年的天真。我們正如那噴薄欲出的太陽,躍出科羅拉多大峽谷,伴隨著清脆的鳥鳴,潺潺的流水,留下美好的歌聲,行走在不知的人生路上------

  踏入中學(xué)的門檻,傾注了我們無限憧憬,美麗的歌聲正如《日出》描繪的那樣:一派陽光燦爛,生機勃勃的絢麗景象。

  《伏爾加船夫曲》

  “世間沒有任何事情像你想象的那樣十全十美!笔堑,任何成功都必先經(jīng)過一場轟轟隆隆的奮斗,盡管奮斗的結(jié)果并不一定完美,成功之花并不一定綻放。

  初中生活就像地獄,天堂大門總是為飽經(jīng)奮斗滄桑的人開著。的確,緊迫的學(xué)習(xí)生活使我們飽受狂風(fēng)的侵蝕,寒雪的肅殺。挫折、失意、躊躇、迷茫時時伴隨我們身邊,但我們知道,彩虹的美麗在于風(fēng)雨之后,寶石的光亮在于打磨之后;而成功的歡顏在于奮斗之后,只要我們?yōu)⑾聤^斗的汗水,成功之花必然勃勃綻放。

  在《伏爾加船夫曲》里徜徉,仿佛周身的疲倦洗血了一般,成功的'腳步愈近,成功之歌便愈加徹亮。

  《義勇軍進行曲》

  一千多個日日夜夜,我們寒窗共讀;多少次狂風(fēng)暴雨,我們攜手通行。三年的苦苦奮斗匯集無數(shù)的智慧源泉,在緊張的考場中,我們盡情宣泄,盡情放肆,鑄成我們最終的勝利之歌。

  “前進,前進,前進-------”讓我們伴隨著《義勇軍進行曲》繼續(xù)跋涉,前進的道路沒有終點。

  遼闊的天宇下,靜謐的湖水中,勝利的歌聲蕩漾山谷,永遠響徹人世間---

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  風(fēng)雨中的萬壽菊,似冬日陽光般地溫暖了我的心!}記

  午間的天灰蒙蒙的,沒有風(fēng)。烏云壓得低低的,似乎要下雨,空氣悶得人難受。

  大衛(wèi)剛從車站出來!跋壬,行行好。”循聲音望去,他看見一個衣衫襤褸的小男孩站在他身后。出于善良的心情。大衛(wèi)將口袋的零錢都給了他。

  小男孩連忙感激的說:“謝謝你,先生。祝你好運!”

  在車站的路邊飯店吃過午飯后,大衛(wèi)在大街上逛了逛。這時,天上突然下起傾盆大雨。正當(dāng)大衛(wèi)走進路邊商店的廊檐下躲雨時,他又看見了先前行乞的.小男孩。

  只見小男孩走進了一家花店,他在柜臺前仔細(xì)的挑選著花朵。

  “你要看點什么?”賣花小姐這么問,因為她從來沒有想過小乞丐會買花。

  “一束萬壽菊!毙∑蜇ぞ谷婚_口了。

  “要我們送給什么人嗎?”

  “不用,你只要寫上‘獻給我最親愛的人’,下面再寫上‘祝媽媽生日快樂!’”

  “一共25元!毙〗阋贿厡懸贿呎f。

  隨后,小乞丐從口袋中掏出了一大把的硬幣,放在柜臺上,每一個硬幣都磨得閃亮亮的。他數(shù)出25元,然后小心翼翼地用雙手接過花束。

  這個小乞丐還蠻有情趣的,這是大衛(wèi)沒想到的。

  下午,大衛(wèi)坐在火車?yán)锏淖簧,等待著火車的開動。透過窗戶,他又看到了那個小乞丐。這時,小乞丐的手中正捧著鮮花,在大雨中一步一步地緩慢地艱難前行,瘦小的身體更顯單薄。

  大衛(wèi)看到他的前方是一片公墓……

  他手中的萬壽菊迎著風(fēng)雨怒放著。

  一陣又一陣的炙熱的熱浪沖擊著大衛(wèi)的心。在雨簾中,他仿佛看到男孩手里的萬壽菊化成了小小的太陽,溫暖了他的心……

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