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敘事優(yōu)秀作文優(yōu)選【4篇】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
我喜歡動(dòng)漫《在盛夏等待》里的一句話：即使季節(jié)不停地流轉(zhuǎn)，等待我們的也始終是——仿佛要隨風(fēng)而去，仿佛泛黃膠片般的盛夏芬芳。相遇那天的湛藍(lán)天空，和你映入鏡頭的眼眸一定都在滿了抹不去的預(yù)感。
當(dāng)畢業(yè)照的畫面在相機(jī)中定格的那一刻，他們就真的要在屬于自己的那片天空里揮灑著汗水，帶著所有人的期盼與自己的堅(jiān)持去追尋！
高考，又一個(gè)夏季的高考。
我和蘇晨翹了晚自習(xí)的半節(jié)課，兩個(gè)人以肚子疼這一借口跑到了一校區(qū)�！拔梗纯茨闶謾C(jī)現(xiàn)在幾點(diǎn)了？”我們坐在校道的石凳上大口大口地喘氣，現(xiàn)在還沒有下課，校園里一片靜寂�！�21：45分，早著呢！還有20分鐘�！蔽掖蜷_了手機(jī)，接著和蘇晨相視一笑。蘇晨笑得直不起身：“哈哈哈，剛剛你說(shuō)你肚子痛的時(shí)候我快笑場(chǎng)了。還好你裝得夠像！”我望著深藍(lán)色的天空淡淡的回了一句：“希望他們?nèi)旌竽芎煤玫乜��！碧K晨也抬頭望著這片陪伴了我們?cè)S久的天。長(zhǎng)長(zhǎng)的校道上留下過(guò)許多他們的.歡笑聲，還有石凳后的竹林，依稀還能看到昨天他們?cè)谀抢镒x書的景象。噢，對(duì)了，還有那些情侶們?cè)谥窳掷锷钋橄虮舜送侣缎穆暤玫脠?chǎng)面！“呵呵呵……”想到這兒，我笑出了聲。“白癡！夜深人靜的你想嚇?biāo)澜惆�？”看著蘇晨那驚恐的表情，我終于笑得趴倒在地（其實(shí)事實(shí)是我趴在石凳上）。
“呤——”下課了！我立馬拉著蘇晨跑到了高三那棟教學(xué)樓的天橋上。這時(shí)學(xué)校的廣播響了起來(lái)：高考即將來(lái)臨，我們高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們就要踏上他們的戰(zhàn)場(chǎng)了，請(qǐng)高一、高二的同學(xué)為他們助威。就在廣播停下的那一刻，高三的學(xué)生們?nèi)甲叱隽私淌艺驹谧呃壬�。而與高三的教學(xué)樓面對(duì)面的高二的學(xué)生們拿著橫幅從教室的窗上放下來(lái)，他們喊著：“高三加油！高三加油！”頓時(shí)，高三那邊響起了一陣陣掌聲和歡呼聲，那個(gè)場(chǎng)面真的是很壯觀！有一群高二的學(xué)生拿著橫幅跑到了高三的教室前，我很清楚的聽到了他們?cè)诤爸佑停缓蟀褭M幅遞給了高三的學(xué)生；還有一個(gè)男生在樓上把風(fēng)箏都給放了，引得高三的學(xué)生們直呼好！我也和蘇晨對(duì)著高三的學(xué)生們大喊加油。突然！我們看到白花花的試卷從高三的那棟樓上飛了下來(lái)，緊接著又有人把試卷個(gè)往下扔。霎時(shí)間，那些試卷就像雪花飄落一樣撒滿了整個(gè)過(guò)道。“我的天哪，太刺激了！”我握著蘇晨的手興奮地喊道�？粗w落的試卷，總覺得，兩年后的自己大概也會(huì)向他們一樣，為了目標(biāo)堵上后路。
或許在不遠(yuǎn)的未來(lái)想起這樣的一天，我也會(huì)覺得，在高考前的那些天我們?cè)鴮?duì)著天空大喊著“加油！”的樣子是那么的美好，自己曾經(jīng)是多么眷戀那些奮斗的生活。
高三，是一個(gè)充實(shí)的詞。它所擁有的是我們的夢(mèng)想，我們?yōu)樾拍顖?zhí)著追求的勇敢，還有我們無(wú)法忘記的回憶。“高三了，我們習(xí)慣了每天清晨和午后聞教室里的咖啡味。習(xí)慣了大家為洗澡百米沖刺的場(chǎng)面。我們答應(yīng)老實(shí)說(shuō)會(huì)早點(diǎn)休息，卻到了深夜還能看到宿舍通亮的燈光。我們會(huì)在睡前對(duì)自己說(shuō)沒事兒，盡力了就不會(huì)有遺憾，但放棄了就什么也沒了。我們彷徨過(guò)，恐懼過(guò)，也充實(shí)過(guò)，因?yàn)槲覀冇袎?mèng)有目標(biāo)。我們堵上后路，讓自己無(wú)路可退，只能向前�！蔽铱粗@么一段話，因?yàn)槲覀兏呷耍赃@就是選擇。只要熬過(guò)去，就能承受最后的成功與贊美。
高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們，加油！
敘事優(yōu)秀作文 篇2
盼望著春天的我，在無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一片綠茵，我急忙跑去，只是幾十棵稀稀疏疏小草而已，我俯下身子，撫摸那棵最大的草，我的思想似乎已溶入小草流動(dòng)的汁液當(dāng)中，感受它當(dāng)時(shí)在發(fā)芽以前的過(guò)程。
春天是種子落下的聲音。當(dāng)一棵結(jié)出的種子就會(huì)落到地上，似乎還包含了一種愛，草媽媽對(duì)草種子的愛。當(dāng)它脫離媽媽的那一刻，媽媽是多么不舍，但一個(gè)媽媽是不可能把孩子永遠(yuǎn)在身邊的，為了孩子以后的.發(fā)展，只有讓它自己去謀生。
春天是孕育的聲音。種子在地下的時(shí)間，發(fā)生著一種變化，那是一種發(fā)育的過(guò)程。在地下的時(shí)間，種子忍受著可怕的黑暗潮濕，想到媽媽在風(fēng)中搖擺的身影，就不會(huì)害怕，它靜靜的等待時(shí)機(jī)，等待一個(gè)難以忍受的時(shí)機(jī)。
春天是發(fā)芽的聲音。終于，時(shí)機(jī)到了，它用盡全身的力氣掙脫出來(lái)，啊，多么美麗的，多么充足的空氣，多么令人溫暖，身旁的媽媽不在挺拔，媽媽看著發(fā)芽的孩子說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，經(jīng)過(guò)地下的冼禮，你以經(jīng)成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)，不怕困難的生命。在你孕育的時(shí)間里，媽媽也在走向死亡，媽媽希望你能快快長(zhǎng)大，獨(dú)擋一面……”聽完媽媽的話，小草芽抬起頭，心里有一種長(zhǎng)大的欲望，激烈地在心中迸發(fā)，此時(shí)的心才剛剛開始發(fā)芽。
感受小草的成長(zhǎng)，似乎有一種感受，這不是我們?nèi)祟惖陌l(fā)展過(guò)程嗚？我們不也是經(jīng)過(guò)小草的經(jīng)歷不是嗎？春給了我一種感受，向往生命的感受，也告訴我一個(gè)道理：“獨(dú)擋一面的背后是經(jīng)歷成長(zhǎng)的傷痕”。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
老師的主意可真多！你瞧，這堂課，老師竟然和我們玩起了摸獎(jiǎng)，有一等獎(jiǎng)一個(gè)，二等獎(jiǎng)二個(gè)，三等獎(jiǎng)二個(gè)。
當(dāng)老師拿出摸獎(jiǎng)箱時(shí)，大家高興得歡呼著，跳躍著。老師首先讓周君璽上前抽獎(jiǎng)，他精挑細(xì)選了一張，抽出來(lái)一看，是一張“謝謝你”，他失望地耷拉下了腦袋。
接下來(lái)是代表摸獎(jiǎng)，老師給了我們一分鐘推選代表的時(shí)間，我們組的代表是徐禎。當(dāng)老師大聲宣布摸獎(jiǎng)開始時(shí)，所有人都興奮極了，代表們爭(zhēng)先恐后的擠上講臺(tái)，我的心也隨著同學(xué)的腳步“怦怦”直跳，心想：徐禎呀徐禎，你一定不要辜負(fù)我們組對(duì)你的期望呀！代表們?cè)谌嗤瑢W(xué)的目光下，傻呵呵地笑著，仿佛已經(jīng)看到自己中獎(jiǎng)后，與全組人分享美食時(shí)的高興樣兒了。大家排好隊(duì)伍，按順序摸獎(jiǎng)，每輪到一個(gè)人，那組的組員便目不轉(zhuǎn)睛的盯著他的'手。輪到我們組了，只見徐禎慢悠悠地把手伸進(jìn)摸獎(jiǎng)箱內(nèi)，嘴里念念有詞：“一定要摸到獎(jiǎng)，老天保佑我……”我屏住呼吸，雙眼緊盯著摸獎(jiǎng)箱，終于，經(jīng)過(guò)一陣仔細(xì)挑選，徐禎像是下定了決心，拿出了那張紙。所有的代表站成一排，老師宣布可以看結(jié)果了，周圍的空氣仿佛一瞬間凝固了，代表們迅速打開了自己的紙片，瞟了一眼之后又迅速地合上，仿佛晚合上一秒就會(huì)被別人偷看到一樣，有人歡喜有人憂，趙品浩看了以后高興地手舞足蹈，一看就是中了獎(jiǎng)。
曹可燁呢？只見他酷酷地站著，臉上沒有一絲表情，乍一看，還真有人以為他沒有中獎(jiǎng)呢。不過(guò)，他嘴角那不經(jīng)意的笑，把他的內(nèi)心想法表露無(wú)疑。再看我們組的徐禎，她的臉上十分平靜，使人猜不到她到底有沒有中獎(jiǎng)。我內(nèi)心直打鼓，真怕沒有獲獎(jiǎng)。開始報(bào)獎(jiǎng)了，最后，一等獎(jiǎng)由第三組獲得，兩組獲得了二等獎(jiǎng)，我們組和第七組一起獲得了三等獎(jiǎng)，氣氛又活躍了起來(lái)，各代表從嘉賓老師手中接過(guò)獎(jiǎng)品，便回到了組中分享獎(jiǎng)品，大家喜滋滋地嘗著獎(jiǎng)品，所有人臉上都掛著笑容，心里也同樣掛著笑容。
雖然我們組并沒有獲得一等獎(jiǎng)，但這份美麗的回憶是最珍貴的。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
尊敬長(zhǎng)輩、敬老愛幼是每一位華夏子孫所應(yīng)該具備的美德。但昨天在公交車站看到的那一幕，讓我有所觸動(dòng)。
昨天，我提著美術(shù)用品，背著畫板，準(zhǔn)備去“尚美畫室”學(xué)漫畫。好不容易才擠上公車，找到一個(gè)位置坐下，這時(shí)，有一位老奶奶上了公共汽車，這位老奶奶大概有七十多歲，可車上已經(jīng)沒有座位了，她只能站著，手里還提著好多好多水果。公共汽車上的女服務(wù)員響起了甜美的聲音，“各位叔叔阿姨、小朋友們，能不能給這位老奶奶讓座”？過(guò)了一分鐘，沒有人起身讓座。顯然，沒有愿意起身讓座，沒有人想站著搭公共汽車。這時(shí)，坐在我旁邊的.外國(guó)人問(wèn)我，大家在干什么，怎么那么安靜？我用英語(yǔ)回答他：“服務(wù)員在詢問(wèn)大家是否愿意為老奶奶讓座”。這位外國(guó)人一聽，馬上站了起來(lái)，把老奶奶扶了過(guò)來(lái)，用半生不熟的中文對(duì)老奶奶說(shuō)：“‘勞’奶奶，‘清’座”。老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你，小伙子”。“不‘用’謝”！然后自己背著書包，站在老奶奶的旁邊。在公交車上的人，臉都紅了起來(lái)。堂堂一個(gè)“禮儀之邦”居然比不起一個(gè)外國(guó)人。
外國(guó)人這一個(gè)小小的動(dòng)作，和老奶奶簡(jiǎn)單的對(duì)話，深深地觸動(dòng)了我，想必在公交車上的男女老少，也有所觸動(dòng)吧！
我想呼吁廣大華夏子孫：我們中華民族自古以來(lái)就有著尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，希望大家繼承并發(fā)發(fā)揚(yáng)光大。
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